Está en la página 1de 103

Como escribir sabre arte y arquitectura

CULTURA ARTISTICA

Director: Joan Sureda i Pons

.b

Como escribir sabre arte y arquitectura Juan Antonio Ramirez Libro de estilo e Introduccion a los generos de la critica y de la historia del arte Ediciones . del Serbal .

es Impreso en Espana Deposito legal: B-23 002-05 Impresion: Trajecte Grafiques ISBN: 84-7628-171-4 76 . 20.•. .: 934080 834 serbal@ed-serbal. . 19. Introduccion PUJ.-If_ /3Cl3j(J 11- ~~ flJR. 9. 21. 6. 5. 10. 17. 11. Primera parte 7 Cuestiones generales 1. 18.. 16.es 13. 7. ~£~6 If)-IV- P~UCf. estilo y tone Los titulos Revisiones Norma «de estUo» 18 26 31 36 42 45 48 52 60 63 66 Los generos La tesis doctoral Ubros Manuales Articulos Critica de arte Recensiones bibliograficas Generos periodfsticos y literarios Inventarios y catcHogos Gufa artisticas Guiones de cine y television. 13 Sobre que e cribir y como informarse Organizacion del material Elementos visuales Derechos de reproduccion Planificacion previa Con que escribir Fra e y parraIo Ritmo. 14.J. 12.~ fA!20?J} Indice . s. 15. Algunas pregunta inicial s 2.ed-serbal. Juan Antonio Ramirez Ediciones del Serbal Francese Tarrega 32-34 08027 Barcelona Tel. 4. 8. 3. Segunda parte Primera edidon 1996 Segunda edidon revisada 1999 Tercera edidon 2005 © 1996. Conferencias 83 98 109 125 134 144 148 156 166 172 Notas 185 Bibliografia 187 Apendice 1: Las notas y las abreviaturas mas frecuentes 189 Apendice 2: Correccion de pruebas de imprenta 193 indite de nombres 196 www. 22.

pera tampoco quiera ocultar que me propongo abordar cuestiones muy trascendentales para quienes aspiran a consagrarse (0 ya 10 han hecho) al estudio del arte y de la arquitectura. destinados a sectores de publico determinados. generalmente escritos. i. En realidad. Tampoco debes hacerlo si crees que sobre este asunto son inutiles los consejos 0 cualquier intento de transmitir la experienda ajena. no debes leer estas paginas.que habilidades se requieren? Aqui hay algunas respuestas. si bien empleamos ocasionalmente convenciones grMicas y otras simbolizaciones de origen matematico. incluso. Me parece normal que nos planteemos como mejorar ese trabajo. lectora 0 lector. 10 cierto es que nuestros saberes se despliegan en y con ellenguaje. Una cosa tal no existe. y 10 haces bien. y todo el mundo sabe que es siempre muy dificil escribir bien. i. Es un libra de poca envergadura. pues. Para dedicarse a ellas. dominando todos los trucos del oficio. Algunos ereen.. escribes ya asiduamente sobre arte y arquitectura.. se preguntan a veces intrigados. escrito pensando en los principiantes.. Yes que. la formula magica que garantizara el exito literario a quien se la aprenda? De ninguna manera. y tienen sinceros deseos de aprender. i. 10 que sigue esta. Me dirijo especialmente a esos jovenes entusiastas que quieren ser historiadores 0 criticos de arte.Introduccion: que hay en este libra y para quien se ha escrito Si tu. en la inutilidad de intentar > • .Poseo. 10 cual es importante en disciplinas humanisticas como las nuestras. Lo habitual es hacer discursos.Que profesiones son esas?. Doy orientaciones genericas y algunas normas precisas para elaborar buenos textos.

perdidas de tiempo. impondra sus propias leyes. Un buen consejo evita pasos en falso. Esta idea procede de convicciones como las expresadas en estos terminos por una experimentada tratadista contemponinea: «El proceso creativo no puede ni debe regirse por unas normas precisas. Aunque llevo mas de veinte afios publicando textos muy variados sobre arte y arquitectura. Dos ideas campean. Conviene recordar. y en el segundo no servirian de nada. el mismo. como podra comprobar quien lea todo 10 que sigue. . rompiendo muchas convenciones. La otra idea es que algo de todo esto puede ensefiarse. No cabe duda de que es mas facil dar pautas para escribir un articulo 0 una propuesta de exposicion temporal que ensenar a componer un poema con rima libre. LPor que no adoptar inmediatamente algunas orientaciones 0 reglas que la experiencia ha certificado como buenas? Es cierto que los buenos escritores suelen contravenir las expectativas. Algunos de elios no pudieron responder (debemos contar con la eventualidad de que los fallos postales hayan extraviado mis preguntas o-y sus respuestas). ni normalmente tan amplia como la del novelista 0 el periodista. Debo destacar la generosidad de estos escritores de arte y arquitectura que han sacrificado una parte de su valioso tiempo pensando en la utilidad que otros podrfan sacar de la transmisiori de sus conocimientos. en cierto modo. y por eso me parecio importante no ofrecer exclusivamente mis propias opiniones. Estoy convencido de que su bagaje profesional puede ser muy util para los demas. dependiendo dellugar donde se vaya a publi- Muchas de sus reflexiones van intercaladas en los distintos epigrafes. Notas en pagina 185 y 55. en terminos generales.. Ya matizaremos esto un poco mas. diferentes y unicas. 0 la ruina prematura de una carrera profesional. erei necesario recoger tambien los testimonios de otros profesionales. Con este fin elabore una amplia baterfa de encuestas que fue enviada a una treintena seleccionada de colegas. una obra colectiva. de modo que Como escribir sabre arte y arquitectura es. con explicaciones de 10 que pretendia hacer. No es una ciencia en sentido estricto sino un campo del saber que se cultiva practicando varios generos. La primera es de caracter epistemologico. pues de 10 contrario es dificil que pueda generar productos susceptibles de llegar a los demas. Los generos tienen mucho que ver con las expectativas y con el nivel hipotetico de los presuntos lectores. sobre estas paginas.car el discurso en cuestion. Ypodriamos sintetizarla diciendo que nos representamos a la historia del arte como un conjunto de saberes desplegados en escritos (eventualmente ilustrados) de dilerente naturaleza. un intento de ordenar y objetivar 10 que b • . que una cosa es la escritura creativa y otra los generos academicos. Muchos profesionales han llegado a escribir bien tras largas decadas de azaroso aprendizaje. pero podemos anticipar que. Y una cosa S1 esta clara: hacer historia del arte 0 de la arquitectura implica adoptar una 0 varias estrategias literarias. • Tuve muy en cuenta esas consideraciones antes de redactar este libro. Pero tambien ellos han pasado por un aprendizaje. El talento se debe cultivar. autonomo. sacando lecciones de los errores cometidos y tomando nota de los aciertos propios 0 ajenos. ademas. EI creador sabra muy bien intuirlas y respetarlas» 1*. En el primer caso sedan innecesarios los consejos. la relacion entre el experto artlstico (el escritor) y el publico receptor de su trabajo no es siempre tan restringida como en las ciencias fisicomatematicas (cuyos articulos especializados solo los leen otros dentificos). pues. ensefiar algo semejante: 0 se tiene talento 0 no se tiene. pero S1 recib1 un numero muy signiflcativo de contestaciones.

por cierto) justifica siempre el esfuerzo de escribir.A. Tambien se han colocado las fotograffas de los "coautores" que no figuraban hace tres anos. Aunque hay muchos importantes criticos e historiadores ausentes de estas paginas (este libro no es en absoluto un «quien es quien» de la profesian). perrnitiendonos sentir el placer extrano del texto cuando se va configurando. lMoralina seudorreligiosa? Ya veras que estas cosas. de elaborar un libra de esfila para nuestro ofido. se reducen mas bien a consejos tecnicos: debes compr -nder que el comportamiento venal genera confusion inteleetual. Como en otros casos similares (libros de estilo de los periodicos. con mucha frecuencia. hasta donde alcanzo a saberlo. intentando escribir con claridad y sensatez. para mi. Madrid. Contio en que este libro siga gozando del favor de los lectores y conserve su utilidad para las nuevas hornadas de escritores sobre arte y arquitectura. como si yo no fuera tambien un aprendiz que libra cada rna encarnizadas batallas con ellenguaje. sf puedo afirmar que todas las encuestas redbidas pertenecen a escritores de arte yarquiteetura de gran relevancia en la Espana actual. en el curso de las discusiones docentes. y no es facil «escribir bien» cuando uno dice barbaridades 0 pretende disimular la verdad de las cosas. mas que ninguna otra cosa. por ejemplo) se anade subreptidamente un esbozo de codigo deontologico. Aquf tienes. una espede de manual ((. noviembre de 1998 • . No hablo de leyes de cumplimiento ineludible sino de exhortadones eticas.R. y otro dedicado a la correccion de las pruebas de imprenta. A todos elios quiero testimoniarles mi gratitud. Tampoco son culpables de esta osadia los estudiantes de mis cursos y talleres de • escritura historico-artistica. a poner por escrito ideas que han ido surgiendo.se piensa hoy sobre las practicas propias de la disdplina. leetora 0 lector: solo tu mera existencia (bastante hipotetica. Quiero acabar esta introduccion desligando a los colegas y amigos que han apoyado este proyecto (sobre todo a quienes respondieron las preguntas que les envie) de todos mis errores y limitaciones. Pero si debo decir que el contacto con estos alumnos me ha estimulado. Se que es fiUy aventurado por mi parte lanzar al publico este tratadito. Madrid. Y a ti. Por eso me ha pareddo interesante que mis lectores supieran algo de los opinantes y que rostro tienen: las breves semblanzas bio-bibliograticas que figuran entre estas paginas (mas las fotograffas que he podido conseguir) pretenden satisfacer la natural curiosidad respecto a los «coautores» de este librito. J. impartidos en distintas ocasiones en la Universidad Autonoma de Madrid. tambien es el primer intento. lector benevolente.0 se trata de un ensayo?) sobre los generos de la historia y la critica artistico-arquitectonica. Me ha parecido oportuno anadir ademas dos apendices: uno relativo a las notas con las abreviaturas empleadas habitualmente en elias. en fin. 12 de octubre de 1995 Nota para la segunda edici6n En esta nueva edicion hemos corregido erratas y pulido algunas expresiones.

su concepcion global de la vida y de la disciplina en particular? Y muy especialmente: LA quien se dirige? lPor que escribimos? «Se escribe para tratar de entender mejor fo que no esta tan claro como dicen». sirnplemente. un resumen 0 parMrasis de algo ya dicho en otro lugar. Para distanciarse.Primera parte: cuestiones generales 1. una editoriaL. porque alguien (una persona. El mundo de la cultura es muy complejo y necesita distintas clases de textos: puede ocurrir que escribamos. mirar la realidad como un espectador y convencerse de que nada es 10 que parece '" Un escritor .. Casi todo esto. porque cree que 10 que va a decir no 10 ha dicho nadie todavia desde ese punto de vista»2. aunque deba anadirse alguna salvedad. vale tambien para los generos academicos.. para interrumpir los asertos ajenos. 0 • . las palabras de una gran escritora como Carmen Martin Gaite: «Se escribe para lanzar al aire nuevas preguntas. de momento. escribe . Para poner en tela de juicio incluso 10 que uno mismo cree saber.. Algunas preguntas iniciales Casi todo el complejo proceso de la escritura obedece a unas pocas preguntas relacionadas con las dos instancias basicas de la comunicacion: LQuien es el que escribe? LQue piensa sobre los asuntos a tratar? LCuales son sus sentimientos. . AI hilo de estas cuestiones aparecen otras sobre las que iremos hablando en las paginas sucesivas. para tratar de entender mejor 10 que no esta tan claro como dicen. pero 10 mejor es empezar respondiendo a la mas acuciante de todas: LPor que 0 para que se escribe? Torno prestadas. una institucion.) necesita un escrito determinado. con otra extension..

Entre sus numerosos libros destacan los siguientes: EI realismo plastico en Espana (1967). etc. de la autoidentificacion opiacea del lector. En cualquier caso siempre tengo como referente a un lector inteligente. cambia la estructura narrativa. las matizaciones aportadas por Valeriano Bozal: «Cuando escribimos. un verdadero hito entre nuestros "ensayos-manuales". tambien intentamos satisfacer una demanda sociab>. para no hacer interminable este elenco de opiniones coincidentes. Tambien ha estado implicado directamente en la promoci6n de diferentes proyeetos editoriales como fue la creaci6n de "Comunicaci6n". que tiene lectores concretos. Cuenta. Historia del arte en Espana (1972. 0 la colecci6n de libros con el mismo nombre que dirige. ordenando ideas propias y ajenas. por ejemplo). perc tambien intentamos satisfacer una demanda social. La ilustraci6n grafica del siglo XIX en Espana (1979). muy a mana: yo estoy escribiendo ahora este librito. Esto no 10 hago solamente para mi. «Me parece imprescindible -afirma Gonzalo Borras. pero no aspiro tanto a descubrir nuevos campos del conocimiento como a transmitir correctamente una serie de experiencias con el fin de que rnis hipoteticos leetores consigan hacer textos de calidad. Jaime Brihuega afirma: «Debemos pensar en el espectro del publico que va a leernos aunque. No conviene olvidar nunca esta dimension de la escritura academica 0 disciplinar. con numerosas reediciones ulteriores). Trabajamos pensando en nosotros mismos. y por nucleos de especialistas. el fugar donde aparecera el escrito: no es 10 mismo hacer la cronica de una exposicion para un periodico de informacion general que para una revista especializada en arte 0 arquitectura. Desde los arios sesenta ha venido desemperiando una importante labor cultural. La historia del arte. 10 que no significa informado sobre el tema. en cuya Universidad Aut6noma se doctor6 y empez6 su docencia universitaria. dido afirmativamente. ya que de los contrarios.. Nunca doy nada por supuesto. Pintura y escu/tura espano/as del siglo XX (1991 Y 1992). es consumida por los estudiantes de bachillerato en algunos libros de texto. considerada globalmente. Cuando uno escribe un texto debe conocer previamente su destino: donde va a ser editado y para que tipo de lector. Es obvio que no es ]0 mismo una ponencia para un congreso cientffico que un libro de divulgacion. Ya veremos a que sectores del publico se dirige cada uno de los generos de la historia del arte. Imagen de Goya (1983). No me sirve la aetitud de 'me pongo a escribir y luego ya vere donde 10 publico'. finalmente. De aquf se deduce la exigencia ineludible de que nos preguntemos siempre 10 siguiente: LEntiende ellector a quien me dirijo 10 que Ie quiero decir? LEscribo teniendo en cuenta su nivel cultural y el grado de informacion que Ie podemos suponer? EI publico a1 que nos dirigimos • Sobre esta cuestion todos los escritores de arte muestran una curiosa opinion coincidente.tener en cuenta el destinatario de la escritura.. se ocupan algunos proceres. la revista La Balsa de la Medusa. Los imperativos etico y subjetivo se confunden con el meramente profesionaf. tal vez sea una deformacion docente». como es logico. cierto. No es 10 rnisValeriano BOZAL Foto: Oscar de Paz Nacido en Madrid (1940). Aetualmente es Catedratico de Historia del Arte Contemporaneo en la Universidad Complutense de Madrid. A la pregunta de si debemos pensar cuando escribimos en el pu.«. Ellenguaje artistico (1970). • . porque escribir sobre algo es un modo excelente de llegar a conocerlo. Goya y e/ gusto moderno (1994). evidentemente. desde los presupuestos de la eficacia de una comunicacion dialectica. por muchos adultos de escasa 0 nula formacion academica (cuando visitan exposiciones 0 ven ocasionalmente algunos programas de television. en otra clave estilfstica. todos han respon- Transcribo. no necesariamente tan rninoritarios como en algunas ramas de las «dencias puras». publicando obras de distintos generos sobre asuntos diversos. sino pensando en los demas. 10 hacemos dentro de un genero determinado. He aquf un ejemplo.blico que nos va a leer. la television y otros medios de comunicacion masiva».

mo escribir un articulo poh~mico en un periodico,
una critica 0 una recension, un articulo de divulgadon, un articulo de investigadon 0 un libro (y,
dentro de los libros, un manual 0 un trabajo de investigadon... ). Cada uno de estos textos responde
a un genero con rasgos bastante precisos. Un articulo polemico debe atraer a su lectura y, por tanto,
sera apropiado plantearlo retoricamente a partir de
un lector que debe quedar interesado desde el principio, tanto por el titulo como por las primeras frases (que deberan, por ejemplo, excluir el tono didaetico). Elleetor de un articulo de investigacion sera
un especialista -0 alguien que esta en vias de serlo- y, por tanto, tendra un tono diferente, pero, en
todo caso, desde mi punto de vista, debera ser claro, preciso y economico. Estos tres rasgos deben
cualificar a todos los generos, aunque las formas
retoricas sean en cada caso diferentes».
«la

bondad de un texto tiene mucho que ver con las
circunstancias de su hipotttica recepci6n».

Aspectos morales (diez
D1andamientos, 0 mas)

2. Puede que el genero a practicar no nos permita dedr todo 10 que sabemos acerca de un tema
determinado, pero seria grave confundir las eventuales exigencias de conosion con la omision de
datos 0 conclusiones esenciales para el argumento
que queremos desarrollar.
3. No es adecuado atribuir a otro escritor 10 que
este no dice, 0 tergiversarlo gravemente en favor de
nuestras tesis.
4. No debemos apropiarnos, sin mencionar la
fuente, de ideas 0 de terminos especiales encontrados por otros. Es una grave equivocacion suponer
que solo debe mencionarse la procedencia de los
datos.

Esta claro, por 10 tanto, que la bondad de un
texto tiene mucho que ver con las circunstandas de
su hipotetica recepcion: un excelente artIculo cientifico puede ser un mal folleto de divulgadon; 10
que seria aceptable para un libro de gran tirada
puede no valer como tesis doctoral, y asi sucesivamente. LComo es esto posible? LNo expresamos
cuando escribimos los conocimientos que poseemos? LAcaso se puede eseribir mal siendo fieles ala
verdad? No cabe duda de que tirando de aqui llegamos hasta ciertos problemas eticos, que son importantes tambien para cualquiera que desee escribir sobre arte y arquitectura.
Aunque este libro no aspire a ser un tratado deontologico, sf tienen alguna irnportancia tecnica algunos asertos morales, pues de la correcta asuncion de estos mandamientos depende tambien, en
muchos casos, la caUdad de la escritura:
1. Debemos evitar siempre afirmar 10 que no
creemos. El universo del arte maneja constante-

mente juicios de valor mas 0 menos apodicticos, y
tambien ofrece muchas oportunidades de tomar
partido sobre distintos asuntos politicos 0 culturales. El escritor debe buscar la verdad de las cosas y
exponerla de tal modo que se destaquen siempre sus
conc1usiones mas relevantes.

5. En relacion con 10 anterior, esta claro que debemos citar las aportaciones relevantes de los otros
autores, y no aludir a sus hallazgos menores para disirnular, tal vez, que se les ha robado algo irnportante
y no 10 hemos reconoddo.
6. Es bueno, en terminos generales, que nuestros lectores puedan distinguir entre las informaciones objetivamente contrastables, y nuestras deducciones 0 juicios de valor.

«Tampoeo es hieo ocultar
sistematicamente nuestro
punta de vista».

7. Tampoco es etico ocultar sistematicamente
nuestro punto de vista, pues una cosa es la necesaria
objetividad del estudioso y otra su cobardia 0 su
falta de compromiso intelectual con el asunto que
se estudia.

8. No basta con escribir bien en un sentido puramente gramatical, pues la falsedad y la inmoralidad de un texto 0 de un escritor estropean inevitablemente el resultado (10 cual, dicho sea de paso,
no se puede formular al contrario, pues no es necesariamente bueno todo texto que sea eticamente impecable).
9. No se debe engafiar a un publico candoroso
y no especializado con citas abrumadoras 0 con un
lenguaje abstruso. La erudicion que oculta la falta
de ideas es una subespecie perniciosa de la mentira academica.

Ideas previas

«Un cierto tipo de conocimiento precede siempre a
1a e1aboraci6n de cualquier
texto».
Eleccion del tema

10. Tampoco se deben hacer deducciones que no
se sustenten en informadones y en datos razonablemente contrastados. La ignorancia y la superficialidad pueden generar la peor modalidad de arroganda intelectual.
«E1 escritor esta obligado
a expresar siempre 10 que
i1 cree La Verdad».

Podriamos sintetizarlo todo con una regla de oro:
el escritor esta obligado a expresar siempre 10 que el
cree La Verdad (con mayilscula yen abstracto) aunque sepa que esta se ve obligada a manifestarse siempre como verosimilitud. Los textos y sus convenciones
varias matizan 10 que creemos saber de las cosas. No
debe ser falso 10 que decimos sobre Borromini en
un manual escolar, ni tampoco 10 que aparezca en un
ensayo universitario, atmque este daro, como ya hemos dicho, que esos dos discursos tengan un contenido y un tone claramente diferentes. Lo bueno es
que ambos textos contribuyan a enriquecer nuestra
vision del arquitecto. La verosimilitud, asf entendida, no es una limitacion convencional de la verdad
sino la unica lente que nos permite contemplarla.

2. Sobre que escribir y cOmo informarse
No recomiendo hacer caso a don Miguel de
Unamuno cuando, en un ensayo famoso, encomia-

«Siempre cabe lanzar otro
punta de vista, revo1ucionario 0 mas clarificador».

ba la espontaneidad y la falta de premeditaci6n d I
escritor que inicia un trabaj 0 3. Me resulta dificil co e_
cebir que alguien se situe ante la pantalla del ord~­
nador (0 ante la clasica pagina en blanco) sin tener
alguna idea (aunque sea remota) de 10 que quiere
d~~. Es im?resdndible conocer el tema, 10 cual sigmflca, sencillamente, que se llega a escribir despuis
de haber pasado una experiencia intelectual y emocional. Un cierto tipo de conocimiento precede siempre a la elaboracion de cualquier texto.
Es importante la elecci6n del tema. Algunos generos no favorecen el tratamiento de todos los asuntos, pues i,que sentido tendria, por ejemplo, inidar
ahora una tesis doctoral para depurar el cat<ilogo de
Rembrandt cuando un equipo prestigiosisimo ha
realizado hace poco esa tarea? Pero si se puede escribir un nuevo libro, reexarninando a esta figura sefiera del barroco holandes. 0 un articulo especializado sobre alguna obra 0 asunto iconogrMico, 0
precisando relaciones artisticas, problemas tecnicos, etc. Es dificil que no sea posible aportar cosas
ineditas, aunque el tema parezca muy trillado. Y
sobre todo, siempre cabe lanzar otro punto de vista, revolucionario 0 mas clarificador, sin olvidar,
dare esta, que sf hay asuntos realmente novedosos
sobre los que existe poca literatura especializada.
Es en esta curiosa interreladon entre el tema y
el tratamiento que se Ie da donde se define la personalidad intelectual del historiador y del crftico de
arte. Hay temas «con garra» y otros que no la tienen.
Yno estoy pensando necesariamente en quienes siguen degamente las modas intelectuales, pues ya
sabemos que un sometirniento excesivo a la correccion academica dorninante puede conducir al aburrimiento (0 a la exasperaci6n) del hipotetico lector. Lo rnismo sucede, obviamente, cuando se siguen
al pie de la letra las mas rancias recomendaciones
tematicas y metodologicas. i,Se llevan a mediados
de los mos noventa los gender studies y los asuntos

etnicos? No estara mal, pues, trabajar sobre Frida
Kahlo, perc sera bueno que el escritor 0 escritora conozca el riesgo de caer en los trillados estereotipos
feministas y surrealizantes.

«Se autentico siempre al
elegir tus temas de trabajo,
pero no te cierres ante las
posibles revoluciones del conocimiento» .

Es dificil evocar todos los casos que esta problematica puede suscitar, pero S1 podemos dar un consejo, especialmente a los mas jovenes: se autentico
siempre al elegir tus temas de trabajo, perc no te
cierres ante las posibles revoluciones del conocimiento. Te defines por 10 que estudias, pero al estudiar cambias y eso te permite ir mas alia de ti mismo. No te falsees eligiendo casas y orientaciones
intelectuales que no te interesan solo porque supongas que eso puede ser profesionalmente oportuno, pero debes hacer gala de tu capacidad de aprendizaje. Lo que no te gusta hoy puede interesarte
mucho manana.

«Debes intentar conocer todos los datos y opiniones
que puedan ser relevantes
para el asunto elegido».

Fuentes primarias

Las «fuentes primarias», tratandose de arte, son
normalmente las obras mismas y los textos de los
protagonistas de nuestra investigacion. LQueremos
documentarnos sobre el expresionismo abstracto
americano? Hay que ver todos los cuadros que podamos, desde luego, perc tambien leer las declaraciones y los escritos de los artistas de esa tendencia,
aS1 como los de los crfticos coetaneos. Poner en reladon nuestro conocimiento de las obras con esos
textos no tiene por que implicar que concebimos al
arte como una mera traduccion material de las ideas, de cosas ajenas al arte mismo. No es este el momento de hacer disgresiones metodologicas, y cree
que no es necesario ser muy persuasivos para convencer a cualquiera de la necesidad de contextualizar todo 10 que podamos nuestros conocimientos
artisticos. La historia politica, cultural, religiosa, social 0 militar, segun los casos, nos ayudara a comprender por que surgieron determinadas obras y
no otras en un momenta dado, pOI que fueron promocionadas dertas modalidades expresivas en detrimento de otras, etc.

Fuentes secundarias

Podemos referirnos con esto a las «fuentes secundarias» que son informaciones procedentes de
otros estudiosos. Tal vez las necesitemos de un modo
perentorio perc no tienen por que haber sido encontradas par nosotros mi.smos. Supongamos que
quiero estudiar la arquiteetura militar de los siglos XVI,
XVII Yxvm en las posesiones ultramarinas de la corona espanola; es evidente que me vendra bien co-

La anterior vale en terminos generales, pues algunos profesionales deben ser capaces de escribir con
aceptable correccion sobre muchos asuntos heterogeneos. Un cdtico de arte, por ejemplo, no siempre puede perrnitirse ellujo de seleccionar aquellos
acontecimientos de actualidad sobre los cuales ha
de ocuparse. Tambien podemos aplicarlo a muchos
profesores en diferentes niveles de ensenanza, obligados como estan a desarrollar temas muy variados.
Es necesario
documentarse

En cualquier cas 0, es imprescindible documentarse. La vaguedad y la insolencia del escritor ignorante puede y debe evitarse. En esto S1 se puede
tener exito. Tal vez no seamos capaces de adquirir
el talento Hterario perc sf sabemos como se solucionan las deficiencias de informacion ante un terna
determinado. A eso se Ie llama sencillamente estudio y, en algunos casas, investigacion.
Si tienes claro cuM es el tema sobre el que vas
a escribir es porque ya conoces algo del mismo: has
le1do alglin libro 0 articulo, has visto una exposicion

sobre el periodo 0 artista que te interesa, te ha impresionado alguna obra aislada, etc. Informarte es
profundizar 10 que sabes 0 crees saber. Debes intemar conocer todos los datos y opiniones que puedan ser relevantes para el asunto elegido, 10 cual
obliga a considerar el acto de escribir como resultado de una compleja planificacion estrategica. El conocimiento que precede a la escritura se adquiere,
normalmente, de un modo sistematico.

Normalmente es necesario tambien saber 10 que han publicado las revistas. de modo que yo intentare profundizar (en los archivos y en la bibliografia especializada) sobre aquellos aspectos propios de mi especialidad no examinados por los otras tipos de historiadores: pIanos. Los ficheros tematicos y ahora los informati_ zados nos permiten conocer en seguida todos los materiales relacionados con el objeto de nuesto interes. Con paciencia. Nadie puede negar la conveniencia de poseer una biblioteca personal. Estas cosas puedo aprenderlas en los textos de otros historiadores especializados en asuntos belicos. No todos son caros y algunos son realmente baratos sin dejar por ello de ser excelentes. no aconsejo a ningun estudioso particular suscribirse a estos tediosos inventarios de 10 que contienen las revistas especializadas. un entrenamiento especial. Todas las bibliotecas de cierta entidad poseen todos los numeros de estas obras (actualmente disponibles en cd-rom). esta distinci6n entre distintos tipos de fuentes: todo vaLe si sirve a nuestros prop6sitos». pues ya sabemos que hay cosas sobre las que se ha publicado muy poco. Es aconsejable siempre pedir ayuda a los bibliotecarios y documentalistas. «Es aconsejable pedir ayuda a los bibliotecarios y documentalistas» . consideraciones tecnicas y esteticas. La seleccion de las revistas vaciadas en tales re- • . Y tambien parece absurdo pretender saberlo todo de un tema si solo vamos a escribir de ello sinteticamente en un manual escolar. Visitar sistematicamente las librerias para enterarse de las novedades es un ejercicio indispensable. a precio de saldo. el alcance de los morteros. Basta con teclear las palabras clave para que aparezcan en pantalla los datos de las obras correspondientes. Me refiero a la mayoria de los temas. Lo que es suficiente para hacer un buen articulo periodistico puede ser deficiente si queremos elaborar algo mas especializado. Para los libros antiguos estan las librerias de viejo. No es infrecuente tropezarse en sus viejos anaqueles. Como se trata de instrumentos de consulta que solo se utilizan de manera ocasional. Librerias y bibliotecas • Quiza no sea muy operativa. entusiasmo y algo de picarma pueden encontrarse en ellas muchos clasicos de la historia del arte. etc. autores de los proyectos. En cualquier caso sera casi imposible que no recurramos a los libros y a los articulos especializados. esta distincion entre distintos tipos de fuentes: todo vale si sirve a nuestros propositos. RILA. en la practica. Revistas especializadas Las bibliotecas publicas son insustituibles para la mayor parte de los asuntos que puedan interesar_ nos. creo. Estas dos ultimas publicaciones periodicas contienen resumenes de los articulos en frances y en ingles. «Quiza no sea muy operativa. etc. multiplicada por la notable variedad de los generos. la evolucion de la artilleria. naturalmente. disposiciones espaciales. 0 el mas reciente (que ha sustituido a los repertorios anteriores) BIHA. pues los sistemas informaticos y las claves de referencia suelen variar de unos lugares a otros. en La practica. Si uno visita varias bibliotecas importantes 0 accede a alguna terminal de datos conectada con los grandes depositos bibliograficos se encontrara en poco tiempo con un elenco bibliogrcifico realmente impresionante.nocer las H~cnicas de ataque empleadas par los marinos de la epoca. El eventual escritor de arte y arquitectura debe saber que existen algunos repertorios de articulos con indices de nombres y de temas muy completos que resultan de gran utilidad en la mayoria de las investigaciones. LSe recogen ahi todos los articulos del mundo? No. y no es necesario ser millonario para ir adquiriendo poco a poco una buena seleccion de libros con los que uno se siente particularmente identificado. con esas rarezas bibliograficas que tan importantes pueden ser para determinados temas. Me reflero a publicaciones periodicas como Art Index. hacen imposible inventariar los procedimientos para adquirir la informacion relevante. Estas cosas se aprenden pronto en cada lugar y no requieren. La enorme cantidad de posibles temas a abordar.

LQue nivel de informacion debemos. poseer? LExiste un punto razonable a partir del cual podemos considerarnos autorizados para opinar? La Antonio BONET CORREA Naci6 en La Coruna en 1925.. Promotor de numerosas empresas culturales colectivas. en ABC). YFiguras. en la mayor parte de los casos. yes muy dificil que seamos capaces de conocer todo 10 publicado sobre un tema antes de ponernos a escribir. estos inventarios son realmente impresionantes. Entre sus numerosos Iibros pueden destacarse los siguientes: La arquitectura en Galicia durante el siglo XVII (1965). Cada vez se publican mas cosas. y se forma en las universidades de Santiago de Compostela y Paris. Presidente del CEHA. Ahora bien.pertorios combina el azar con discutibles criterios. mode/os e imagenes en los tratadistas espaflO/es (1993). un campo inagotable de interpretaciones susceptibles de transformarse en conocimientos. ultimamente. modificar 0 ensanchar las opiniones iniciales. Ni siquiera es posible leer y digerir. Presidente de la Asociacian Espanola de Criticos de Arte. la existencia de ese 'punto cero'. • «Cuando nos queremos documentar sobre algo recurrimos a todo tipo de estratagemas» . Jaime Brihuega afiade las siguientes precisiones: «Por supuesto que hay un umbraL una 'masa critica' de conocimientos. Africa y Asia. y es muy dificil que seamos capaces de conocer todo 10 publicado sobre un tema antes de ponernos a escribir». etc. por ejemplo. Por ella es necesario determinar. Presidente de ARCa.. buscamos indicios materiales muy diversos. Este umbral es dificil de definir de una manera generica ya que. las revistas espanolas no estan tan bien representadas como debieran. Con todo. de conocer a fondo la bibliografla de Picasso? LCuantos libros y artkulos se Ie habran dedicado en todos los paises de los cinco continentes? «Bemos entrado en una nueva era.). todo 10 que contienen las buenas bibliotecas sobre algunos asuntos determinados. Su actividad como profesor de historia del arte ha transcurrido en las universidades de Madrid. aunque sea artificialmente. La documentacion excesiva acaba siendo repetitiva e innecesaria. consiste gran parte de la validez del umbral inicialmente determinado». de la cual es actual mente Catedratico Emerito. dirige las colecciones de arte de la Editorial CMedra. Figura casi todo 10 publicado en Estados Unidos y en algunos paises europeos (sobre todo Inglaterra. Darse cuenta en donde se encuentra la frontera que separa la insuficiencia de la superabundancia de datos es un signa de la madurez intelectual del investigadon>. el crecimiento de la informacion sera requerido por el propio proceso del discurso y su escritura. hacemos entrevistas a quienes saben del asunto. Francia. etc. pregunta deja al estudioso en una situacion incomoda. Morfologfa y ciudad (1978). A partir de ese momento. vagamente elitistas. cuando nos queremos documentar sobre algo recurrimos a todo tipo de estratagemas: leemos todo 10 necesario. viajamos para ver cosas. De hecho. LQuien puede jactarse. pues. aunque todos los expertos consultados responden casi de la nlisma manera. Fiesta. Andalucla barroca (1978). Murcia y Sevilla. es la intuicion intelectual (que no es otra cosa que una prospeccion estadistica inconsciente y fulminante) quien 10 establece para cada problematica concreta. Tambien ha orientado un numero ingente de proyectos de investigaci6n y tesis doctorales. Cualquier objeto de investigacion (por acotado que parezca en principio) presenta . En fin. Alemania e Halla). finalmente. antes de regresar de nuevo a la Complutense de Madrid (1972). Antonio Bonet Correa dice: «Se debe siempre aspirar al maximo nivel de informacion posible. Ha ostentado numerosos cargos artfstico-culturales (direcci6n del Museo de Bellas Artes de Sevilla. En la capacidad que encuentre esta nueva informacion para afianzar. poder y arquitectura (1991). apenas hay nada de America Latina. a partir de los que se hace posible generar el bosquejo inicial de un trabajo. • . muchas veces. y es practicamente imposible que todo ello este recogido 0 registrado en alguna parte. Hemos entrado en una nueva era. existe un limite para saber detenerse. Censor de la Academia de Bellas Artes de San Fernando. y aumentan constantemente de ano en ano. Ha ejercido la crftica de arte y de la arquitectura en diversos medios (sobre todo en EI Correo de Andalucia y. este bosquejo es ya la maqueta de un conjunto organizado de opiniones.

Con ese sistema es muy dificll llevar los datos de un lado a otro y ordenarlos para la redaccion. Perder un tiempo excesivo con la documentacion previa puede ser tan paralizante y tan letal como una inconsciente precipitacion. Tales papelillos cohiben muy poco y es mejor anotar algo que tal vez necesitemos. bastando una indicacion somera y la pagina. desde luego. legajo y folio si se trata de un dato no publicado. 3. y muy «Cada Jicha debe emplearse solo para una idea. asequibles.. de hecho. Yo he confecdonado muchas de estas fichas con los folios desechados de antiguos borradores. Esto es mas importante de 10 que parece. Joaquin Formas artisticas de 10 imaginario Editorial Anthropos. En la mayor parte de los casos es imprescindible desarrollar un metodo logico que permita registrar y procesar toda la informacion que adquirimos en el curso de nuestro trabajo. Pueden archivarse en ficheros convencionales 0 en simples cajas de zapa1os. Esto es economico. empleando la parte trasera. Practicar los generos academicos no es igual que escribir una novela. si es una dta 0 un dato extrafdo de otro autor. la anotacion «Joaquin Yarza. por utilizar una metafora culinaria: ni muy crudo ni demasiado cocido. archivo. ideas y citas que uno va recogiendo para elaborar un trabajo de cierta complejidad. Son muchos los que fracasan en sus empeiios investigadores por no tomarselo en serio desde el principio. tftulo y pagina de la obra. Organizacion del material Metodos para almacenar la informacion Fichas • 0 papeletas La informacion que adquirimos para llegar a escribir sobre algo puede guardarse en la memoria personal. Fichas bibliograficas EI sistema requiere seguir inflexiblemente un prindpio basico: cada ficha debe emplearse solo para una idea. rotuladas 0 no. pero tambien ecologico: no hay por que derrochar papel cuando esta en juego la destruccion de los bosques. colocada bajo una cita concreta. Barcelona 1987. segun 10 requiera la temarica de nuestra investigadon. p.. en blanco.Asf es como nos hacemos con un criterio personal que ha de parecerle convincente al lector medio de nuestro trabajo. circunstancias concretas de la noticia en el caso de informaciones orales. Formas artisticas. 78». • . No es necesario que sean de cartulina y yo recomiendo. archivados y utilizarlos en muchas ocasiones sin ningun esfuerzo especial. cumpliendo honestamente con esa importante obligacion intelectual. con separadones de cartulina. pero este procedimiento vale solo para algunos generos breves como el articulo periodistico 0 la critica. En este caso no es necesario repetir en todas ellas los datos completos de la obra en cuestion. noticia 0 cita concreta». para mis anotadones. poco engorrosos. etc. que tirar luego algunos si se reveIan innecesarios en el curso de la investigacion. remite a una entrada especifica de nuestro fichero bibliografico donde sf constara la referencia completa de la obra: YARZA LUACES. El tema debe estar «en su punto». Por ejemplo. faciles de guardar y manipular. las de papel: un folio del tamaiio Din A4 dividido en cuatro partes proporciona otros tantos papelillos rectangulares de un tamaiio ideal (15 x 10'5 centimetros). Solo asi podremos reflejar en nuestro escrito finalla procedencia concreta de nuestras informadones. aunque no estemos completamente seguros de ello.. El procedimiento dasico que se ha revelado mas eficaz consiste en hacer fichas 0 papeletas de mediano tamaiio. Y ni aun asf merece la pena retener ideas 0 datos cuando podemos apuntarlos. baratos. y por eso no recomiendo anotar en cuadernos las distintas noticias. En todas estas papeletas debemos indicar la fuente: autor. noticia 0 cita concreta. Puede ocurrir que hagamos muchas fichas de un mismo libro 0 articulo.

Arte mudejar (1990). antes y despues de que se haya escrito el texto que motivo su comecdon. Madrid 1990). en fund on de uno 0 varios trabajos espec. voy tomando notas sobre temas que me atraen e interesan. junto a las papeletas. como por ejemplo. Entre sus libros pueden destacarse los siguientes: Diccionario de terminos de arte (en colaboracion con Guillermo Fatas. par regIa general de pequeno formato. Podemos aiiadir en estas fichas bibliograficas todas las observaciones que puedan sernos utiles. a las cuestiones generales y a los problemas metodol6gicos. en Juncion de uno 0 varios trabajos especificos. carente de una verdadeIo fichero. presumiblemente. Elislam.. VI. La redaccion de cada uno de ellos esta pIecedida. perc he de confesar que. p. que explica su sistema de la siguiente manera: «A 10 largo de los alios. segun la organizacion de la obra. Otros procedimientos de trabajo Gonzalo BORRAs GUALIS Todo esto son pequefios consejos para la organizadon interna del material y no indican como debemos dtar a pie de pagina. incluyo alguna imagen.«Estamos hablando de un Jichero personal. muchas veces. Actualmente es catedratico de Historia del Arte en la Universidad de Zaragoza. Estas «fichas» 0 «papeletas» de distintos tamanos las meta en carpetas. en colaboracion con German Lopez Sampedro). LComo recoger las citas de un texto clasico del que exista mas de una edicion? Varia mucho. fotocopias y noticias relativas a los temas de sus cuidados artfculos de analisis y Cfftica arquitectonica. pero un criterio razonable puede ser mencionar ellibro y capitulo junto a la pagina de la edicion que se esta manejando.fficos. el reyeS de una factura 0 de una invitacion. cap. etc.. las couffo mas bien al archivo de la memoria». En los pliegos. Asi. En 1971 defendi6 su tesis doctoral dedicada al Arte mudejar en los valles del Jalon y del Jiloca. se ha dedicado tambien a otros periodos. lib. Sin abandonar su inten?s preferente por la arquitectura medieval espanola. por cualquier otra persona. No olvidemos que estamos hablando de un fichero personal. aunque hay • Tambien considero de interes dar a conocer el metoda de trabajo del profesor Gonzalo Borras: Foto: Pedro Avellaned Naci6 en Valdealgorfa (Teruel) en 1940 y curs6 estudios de Derecho e Historia en la Universidad de Zaragoza. Estos ultimos datos solo figuraran en nuestro fichero bibliografico. en colaboraci6n con M. en lecturas diferentes. el recorte de un folio. De Cordoba al mudejar (1990). y que la hemos copiado de la pagina 143 de la edicion preparada por Bonaventura Bassegoda i Hugas (Ediciones Catedra. Recomiendo para estas fichas utilizar cartulinas mas pequeiias que las de las papeletas de anotaciones. Para clasificarlas a su vez las ordeno dentro de pliegos blancos sabre los cuales rotulo un epfgrafe 0 concepto que no solo sirve para encontrar facilmente 10 que busco sino tambien. como siglas de bibliotecas asequibles donde se encuentra ellibro en cuestion. Un buen tamafio puede ser el estandar de 12'5 x 7'5 centimetros. pues ya hemos dicho que no es necesario copiarlos cada vez que tomamos una anotacion de ese libro. indicara que nuestra referencia procede del capitulo VI dellibro I de EI arte de la pintura de Francisco Pacheco. sobre distintos aspectos de la iconografla medieval. u otras cosas anecdoticas que sirvan de recordatorio al usuario. Gufa artfstica de Calatayud (1973. «Pacheco. Se parecen un poco a esto las carpetas del profesor Antonio Bonet Correa. Bonaventura Bassegoda. El procedimiento que he descrito aquf someramente no es muy distinto del que emplean otros conocidos historiadores y cnticos de arte. pues. escrito al dorso de la cartulina anterior: «Coleccion de ensayos. por ejemplo. cuando escribimos el texto definitivo. • . 143». Siempre cojo el papel mas cercano: una cuartilla en blanco. Arte mudejar aragones (1978 y 1985). 1980). ilustrados con fotos en blanco y negro». por una espede de dossier informativo utilizable. y no del que se elabora en una biblioteca publica». interesantes variantes particulares: Luis Fernandez Galiano guarda en unas carpetas recortes. muy sugestivos. EI arte gotico (1990) y Pontormo (1995). 1. para estructurar 10 que luego escribo a su proposito. y no del que se elabora en una biblioteca publica. Garda Guatas). Caben otras anotaciones. Pintura romanica en Aragon (1978. De ello hablaremos mas adelante.

Esto nos permite aludir ya a los pracedimientos inform<iticos. social 0 literaria: mientras estas ultimas son «verbales». Todo es posible en este terreno prometedor y es casi segura que muchos lectores de este libra estan empleando ya. poco engorroso y flexible». Todo vale. este sistema evita tener que volver mas de una vez al lugar correspondiente. Un zoom de 28 a 70 mm puede ser muy adecuado para casi todo. ir acompafiado permanentemente por un fotografo profesional. con posterioridad. Para el trabajo de campo sigo el sistema de cuadernos. sobre todo. a cada lectura Ie abra su correspondiente ficha de autor. de pequefio formato. del tipo de fotos que nos exija realizar el trabajo en el que nos hallemos empefiados. solamente cuando un documento es muy importante y va a ser editado en apendice recurra. el cine. Camaras fotognificas y accesorios Cuando escribimos sobre arte y arquitectura no podemos olvidarnos de las imagenes. este procedimiento me evita muchas relecturas. Necesitas al menos una camara reflex de 35 milimetros. Nuestro modele narrativo paradigm<itico no reside tanto en la novela tradicional como en el reportaje fotografico. como el de 28 mm. de modo que una cita 0 un documento transcrito en el archivo 0 biblioteca puede copiarse automaticamente luego en el texto definitivo.«Personalmente organizo el material de un modo bastante rudimentario. ha de permitir recoger y guardar datos muy variados y. Elementos visuales Importancia de las imagenes «La historia deL arte y de La arquitectura es iconico-verbal». elaborando textos originales y de calidad» . elaborando textos originales y de calidad. Para la investigacion de archivo sigo el sistema documental de fichas. pues no podras. muchas fachadas e interiores solo se pueden tomar con angulares mayores. donde anoto las tesis basicas del mismo y mis impresiones crfticas. anotando todas las observaciones «in situ». Los ordenadores portatiles hacen posible el trabajo directo en el centro de investigacion. parece mejor hacer en el ordenador los ficheros bibliograficos. Para la bibliografla utilizo fichas crfticas personales. • . yes muy frecuente que algunas reproducciones de cosas concretas sean esendaLes para que el argumento a desarrollar resulte comprensible. un genera hlbrido. Esto ultimo es mas util. Aquf hay una importante diferencia tecnica entre nuestra disciplina y otras materias humanfsticas como la historia economica. con una lente ordinaria y un gran angular de 28 mm. Por supuesto. aunque seas muy rico. con el consiguiente ahorro de esfuerzo buracratico. LQue hacer. a la transcripcion fntegra». pera no recomiendo los mas frecuentes en el mercado que suelen ser de 35 rnm en adelante (captan un campo insuficiente para las fotos de arquitectura. «HI metodo de trabajo debe ser sencillo. claro esta. guardarlas y utilizarlas? Sobre esto me atrevo a dar un primer consejo. poco engorroso y flexible. pues. que facilita mucho su usa. casi una orden. aunque no seamos siempre conscientes de ello. puede ser muy diferente segun el tipo de trabajo que se elabore. 0 algunos generos televisivos. sin 01vidar que el objetivo final no es acumular datos porque sf sino para procesarlos. 4. Nosotros practicamos. Lo normal es que hagamos discursos sobre cosas que «pueden verse». al esforzado principiante: debes aprender algo de fotograffa. • De estos testimonios (y de otros que no copiamos aquf para no reiterar en exceso las ideas fundamentales) se desprende una interesante conclusion: el metodo de trabajo debe ser sencillo. combinando textos con reproducciones visuales. que he recomendado). a mediados de los afios noventa. con las imagenes? LComo obtenerlas. procedimientos informchicos eficaces para recabar informacion. generalmente. aunque todo depende. Procedimientos informaticos «Todo vale. que un teleobjetivo. sin olvidar que el objetivo final no es acumular datos porque sfsino para procesarlos. la historia del arte y de la arquitectura es «iconico-verbal». acompafiadas cuando es necesario de croquis y dibujos a mana alzada.

de modo que algunos modelos aparentemente anticuados pueden ser excelentes para nuestro trabajo. Insisto en que no necesitas ser un especialista y por eso renuncio a dar aqui informacion detallada sobre los muchos tipos de camaras. dibujos y esquemas de elaboracion propia 0 ajena. Tipos de pelicula y camaras espia Clasificaci6n de las imagenes Con todo 10 anterior podras emplear peliculas de sensibilidad muy baja. Es conveniente por eso lIevar siempre una camara pequefia.. cuyas prestaciones pueden ser tan buenas como las de las ultimas novedades del comercio. que permite acercar la camara a detalles muy pequefios. los historiadores del arte y de la arquitectura hacen muchas fotas utiles. fotocopias (aceptables cuando se trata de imagenes lineales). «Con cualquier maquina fotografica que usemos. son las lentes de aproximacion que se colocan delante de los objetivos ordinarios permitiendo las mismas prestaciones que con un macro. Entre los accesorios. con sus accesorios. etc. copiar otras fotagrafias. 0 papeles varios. con algo importante para nuestro trabajo. aunque tal vez esto requiera un grado de especializacion mayor (casi todos los profesionales espafioles se sirven de los tableros re- • productares que hay en los departamentas universitarios). tal como ]0 emplea el profesor Bonet Correa (vease el capitulo anterior). en circunstancias normales. aunque igualmente eficaces. EI material imprescindible no es tan caro como algunos suponen. 0 en circunstancias muy adversas. Las tiendas especializadas de fotografia suministran informadon sufidente sobre estos y otros materiales. casi invisibles para la mirada ordinaria. guarda y reutiliza todo ese material? El metodo de las carpetas puede valer. en el cursa de viajes improvisados. postales a diapositivas. necesitaras un objetivo macro. compradas en museos u arras institudones culturales. pues estas tienen el grano muy fino y reproducen con mayor fidelidad tados los detalles. debemos poder controlar manualmente el enfoque y los parametros luminosos». debemos poder controlar manualmente el enfoque y los parametros luminosos: casi siempre (sobre todo en fotos de arquitectura) es bueno aumentar la exposicion con respecto a 10 que marca el fotometro autamarico. fisicamente. tipo «espia». que sirve para fijar la camara cuando se hacen fotas de libros. Ello te permitira fotografiar y estudiar cosas muy oscuras. desde el punta de vista profesional.Si haces fotas de libros y revistas. LComo dasifica. A veces no podemos transportar una camara pesada. Esta segunda camara sipuede ser automatica y debenl cargarse normalmente con pellcula de alta sensibilidad (200 0 400 ASA) para hacer sin tripode algunas tamas que saldrian oscuras a movidas con las peliculas ordinarias. etc. Mas baratas. aunque de un formato estandar de 35 mm (no recomiendo las que necesitan pellculas de pequefio formato. y no olvides que algunos establecimientos venden excelentes productos de segunda mano. A proposito de esto. y la casi infinita variedad de accesorios fotograficos disponibles en el mercado. y tampoco estamos seguros de que vamos a encontrarnos. Pero no cabe duda de que es diffcil. postales. de 100 ASA 0 menos. el escritar de arte y arquiteetura acaba hadendose siempre con un repertorio de imagenes fundamentales para su trabajo. Sea como ruere. A 10 que obtiene con su camara hay que sumar otras fotograHas. pues la oferta de este material en el mercado es fiUy 1imitada). archivar y manejar varios centenares 0 miles de imagenes he- • . Muy conveniente es tambien un tablero reproductor. Ahora bien. es indispensable poseer un tripode y un disparador manual. Con cualquier maquina fotografica que usemos. como las de 110. 0 quieres r produdr pIanos. recortes de periodicos o revistas. garantizados. por sorpresa. debes saber que al historiador del arte no Ie convienen las camaras superautomaticas. pequeiios dibujos.

de punta muy fina. fotocopias.). han probado su eficada intelectual. La clasificacion ulterior de estas diapositivas es muy facil. para superficies lisas. en estos y otros casos. Se pueden guardar miles de diapositivas. land art. Es evidente. Con el tiempo se aprende aver muchas cosas en estas imagenes tan reducidas. etc. Por eso somos muchos los que recomendamos emplear casi exclusivamente diapositivas. no habra ninguna razon para mantener el reinado actual de la diapositiva en color sobre los otros soportes». igual que se hace con las fichas ordinarias en las «cajas de zapatos». (. el programa iconografico de una fachada medieval. en blanco y negro 0 en color. segun 10 requiera el asunto a estudiar. pues. Los recursos graficos. fecha. en un pequeno mueble construido al efecto. performance. Cuando este marco sea de plastico (es decir. abultan poco. videos. pues pueden ordenarse en cajones. en la mayoria de los casos. Puede discurrirse sobre un asunto tecnico. por 10 demas. No se trata. Una parte de este trabajo puede realizarlo cual- • . etc. pIanos 0 mapas. y apenas se necesita recurrir a la proyeccion ampliada de las mismas. Es frecuente ver libros y articulos de arte con graficos. a una cierta distancia de las mismas. perfectamente clasificadas. un folio en blanco. en blanco y negro 0 en color». Rotulado de las diapositivas • terogeneas. Lo mismo sucede con las esculturas moviles 0 con la arquitectura en general. Imagenes en soporte magnetico «Cuando la television de alta definicion se combine con las posibilidades abiertas por la informatica. happenings. la distribucion espacio-temporal de un motivo formal. que la imagen en movimiento (cine y video) da cuenta con mayor fidelidad de ciertos fenomenos artisticos «procesuales» (body art. Es muy probable que estos medios tecnicos alteren radicalmente en un proximmo futuro los procedimientos de trabajo de nuestros profesionales. procedencia de la imagen. cuya percepcion obliga a un recorrido fisico en un tiempo real. el historiador del arte utiliza tambien camaras con soporte magnetico. y videodiscos. de la tematica de nuestro trabajo y del genero que practiquemos. y sobre ello insistiremos mas adelante. Elementos graficos Ademas de 10 ya comentado. para imagenes estaticas. sin excluir su eventual proyeccion para apreciar mejor algunos detalles. y ano en que se ha hecho esa diapositiva. y dan una calidad de reproduccion superior a las fotograffas ordinarias. esquemas visuales. Un pequeno truco para repasar nipidamente muchas diapositivas: se miran colocando detras 0 encima de una mesa. de meros <<ornamentos)) gratuitos del texto sino de recursos intelectuales coherentes. y hara bien el autor 0 autora que se sirva inteligentemente de sus grandes posibilidades. algo que no puede reflejar adecuadamente la camara estatica. poniendo en el marquito todos los datos relevantes: autor y titulo de la obra. son muy faciles de archivar y de manipular. El empleo actual de una clase u otra de imagenes depende. Cambiaremos de sitio y consultaremos nuestras diapositivas segun 10 vayamos necesitando en el curso de nuestro trabajo. Las diapositivas cuestan menos dinero que las fotografias sobre papel. localizacion. algo que puede ser inevitable en trabajos historico-artisticos de ciena complejidad. y otros materiales variopintos? Importa mucho rotularlas bien.Como podrfamos hacer 10 mismo con otras tantas fotograffas. completamente necesarios para el correcto desarrollo de la argumentacion. Uno puede estudiar cualquier problema con elias utilizando un visor-ampliador de mesa. casi siempre) escribiremos estos datos empleando un rotulador especial. Cuando la television de alta definicion se combine con las posibilidades abiertas por la informatica. recortes. procurando que este bien iluminado. no habra ninguna razon para mantener el reinado actual de la diapositiva en color sobre los otros soportes. Sirven tambien para ilustrar las conferencias 0 las clases. con guias especiales. y los editores las prefieren cuando hemos de publicar alguna imagen.«Somos muchos los que recomendamos emplear casi exclusivamente diapositivas.

La reproduccion masiva de fotografias se ha ido abaratando a 10 largo del siglo XX. quiera que haya recibido un mecliano entrenamiento. impide publicar muchas imagenes y esta clificultando gravemente el desarrollo de la historia del arte y de la arquitectura. y de ciertas ramas de la dencia. la produccion editorial resultaria tan cara que apenas si existiria produccion historico-artistica digna de mencion. Derechos de las fotografias y derechos de reproduccion Pero un obstaculo ine5perado ha surgido en este desarrollo prometedor: los derechos de reproduccion. como cualquier otra propiedad). ni tampoco las mas artesanales del dibujo tradicional. Recomiendo.. mapas y otros recursos graficos mas complejos se hacen ahora con procedimientos informaticos» . por las dificultades tecnicas para reproducir imagenes. a 10 cuaI hay que afiadir las inmensas posibilidades para la historia del arte de algunos soportes magneticos como el video y el cdrom.«Tambien los pIanos. La imprenta de caracteres moviles permitio democratizar los textos. tiene derecho a cobrar'un porcentaje por el uso de esa imagen. Derechos de reproduccion La historia del arte y la produccion de imagenes «objetivas» «Ahora es facil publicar excelentes imagenes en color a un precio muy razonable» . caros y de escaso rendimiento. Pero no podemos aspirar a que el escritor de arte domine todas estas tecnicas modernas. el auxilio de algun profesional (grafista. No 0lvidem05 que much05 programas asequibles de ordenador permiten elaborar con facilidad muchos graficos estadisticos. Y por si esto fuera poco. Sera bueno que busque. Esto es irnportante. Pocas veces esta claro a quien se debe peclir permiso 0 pagar un canon. junto a las elevadas regalias que piden algunos. la filosoffa. historicamente. de todos modos. sin olvidar el riesgo de que sacrifiquen la claridad conceptual en favor de su peculiar concepto de la estetica. cuando se pudieron comparar muchas imagenes fotograficas de obras de arte alejadas en el espacio y en el tiempo. alcanzandose asi un desarrollo prodigioso de la literatura. • EI desarrollo de la historia del arte y de la arquitectura ha estado limitado. in que sea obligado remitirnos a imagenes impllcitas que ellector debe recordar 0 consultar en otro lugar. Muchas cosas se reproducen sin adarar bien esta cuestion. y que puede cobrar «derechos de reproduccion» aunque no sea ya legalmente dueno de su obra (estos derechos se tranfieren a los herederos.. Algunos de estos impr sos llevaron imagenes. pero eran grabados con tacos de madera 0 planchas de cobre. 0 sus herederos. Por fin parece posible concebir el discurso artistico como un verdadero relato iconico-verbal. asumiendo algunos riesgos: 5i se soIicitaran por escrito todos los permisos y se abonaran siempre todos los derechos que parece exigir la ley. pues si los cliseiiadores no reciben instrucciones muy precisas pueden enfatizar aspectos irrelevantes. y cuando se hizo factible publicar los resultados y las pruebas visuales objetivas de las investigaciones realizadas. autor de ese original. programador. mapas y otros recursos graficos mas complejos se hacen ahora con proceclimientos informaticos. 5. delineante. Las fotografias de arte han sido hechas por alguien. Ahora es facil pu- blicar excelentes imagenes en color a un precio muy razonable.) pero asegurandose el control intelectual del resultado. Tambien los pIanos. esta el artista mismo. estudiar la legis- • . hechos con procedimientos artesanales. La historia del arte como disciplina academica alcanzo su madurez a finales del siglo XIX. A esto se pueden aiiadir las condiciones restrictivas impuestas por los propietarios privados 0 institucionales de la obra original sobre la que se ha hecho la fotografia en cuestion. y esa persona. cuando 10 necesite. Claro que hay muchas excepciones y situaciones particulares. Pero no hay duda de que la marana legal en torno a esta cuestion.

Los catorce puntos del texto son bastante candorosos. han lanzado un manifiesto. Sobre todo ello recomiendo consultar Pautas. pero representativo de 10 que piensan la mayoria de los galeristas. pero sf es legal. que son seres. Parece evidente que han denorninado manifiesto a unas reivindicaciones legales corporativas con importantes secuelas economicas. I de diciembre de 1993) parece que nos hallamos ante un ejemplo perfecto de prosa sindical-funcionarial. Ya sabemos que esta palabra tiene mucha tradicion en el arte de las vanguardias: siempre que la oimos re- • cordamos el verba encendido de Marinetti. Tzara o los surrealistas. en cambio. para elios y para sus herederos. Antes de dar por concluida la asamblea y de que los asistentes se retiraran de nuevo a sus estudios (de invierno). las grandiosas exigencias colectivas. como recordatorios 0 citas de la obra original. Quisiera dejar claro que me parece muy encorniable el deseo de proteger a los anistas. no se puede publicar nada sin pagar a la agencia SPADEM. seglin palabras de Gordillo. caduca y filistea. lacion. ha side concebido ya para su reproducdon fotomecaruca. Discrepante de la opinion mayoritaria en esa revista. aunque la haya vendido. que trabajan con dificultades bestiales». EL MANIFIESTO ENCONTRADO EN ZARAGOZA Los artistas plasticos y el derecho de propiedad4 El 30 de noviembre de 1993 un grupo de pintores y escultores espaiioles han protagonizado un curioso amago revolucionario. Esta claro que ambos tipos de obras no pueden considerarse de la misma manera cuando se habla de «derechos de autOf». Pero es muy poco probable que se remedie su situacion mediante esta clase de redamaciones. Como no habia palado de invierno que tomar. en terminos generales. Y ojo con algunos casos: de Picasso. cuyo numero 9 (Junio de 1994) esta dedicado a Derechos de autor y acceso ala cultura. No puede equipararse un oleo de Antonio Lopez a un comic de Mariscal: 10 primero es un objeto unico y sus reproducciones deberan entenderse. Ahi se ofrece informacion suficiente y puntos de vista contrapuestos. Boletin Informativo de la Asociacian de Revistas Culturales de Espana. mandamientos) podrian resumirse del modo siguiente: el artista debe seguir siendo el duefio mas que moral de su obra. A juzgar por 10 publicado (vease EZ Pais. criticos e historiadores del arte.«Los valores artisticos no los elabora tanto el artista como el critico 0 el historiador». cuyos catorce puntos (peticiones. por ejemplo. normalmente. optaron por reunirse en el paraninfo de la Universidad de Zaragoza para hablar entre elios de cosas que crelan importantes. LY que decir de los • . Que raro. y el Estado debe garantizar esos derechos de propiedad. Personalmente no me parece etico financiar a herederos azarosos por difundir la obra de un genio universal. hasta setenta afios despues de faliecido el creador. nada de ello se encuentra en este escrito. Es llamativo que no reconozcan el distinto caracter de las obras de arte visual ni tampoco la naturaleza endemoniadamente variada de su hipotetica reproduccion. y debe cobrar por cada eventual reproduccion 0 transaccion que pueda hacerse de la rnisma. aunque es dudoso que todo esto favorezca la extension del arte y beneficie a los artistas. y su copia es como la de una novela. algunos de ellos verdaderos heroes. es el articulo que publique primero en la prensa diaria y que reproduzco de nuevo a continuacion. «desvalidos y debiles. las soflamas contra los intereses mezquinos de la sodead burguesa. no 01videmos que los «valores artisticos» no los elabora tanto el artista como el critico 0 el historiador. el cornic. Algunas agencias como VEGAP en Espana han convencido ya a muchos creadores vivos para que les cedan la gestion de sus derechos.

en cualquier caso. nietos. cuyas facilidades teoricas de reproduccion son mucho mayores. Sigue abierta la cuestion de como podemos velar de verdad pOI sus intereses. Lo mismo podrfa decirse de muchas fotograffas y disenos graticos. Las asimilaciones literales entre los derechos de los musicos 0 escritores y los de todos los artistas plasticos puede conducir a graves distorsiones de la realidad.Aca 0 no necesitan financiacion las agencia encargadas de perseguir el supuesto delito de difundir el arte? Es preciso recordar ademas que esta guerra no concierne a los artistas poco conocidos ni a los principiantes. Dudo mucho. yemos y demas depositariosas de los derechos de algun artista famasa. 0 en un manual escolar. la voracidad. En pocos casos favarecen de verdad el conocimiento y la difusion de la abra de su ilustre predecesor. No saquemos las cosas de quicio. Tal vez haya agentes y leguleyos que arranquen en el futuro algunos duros mas a los editores y a los galeristas. Se publicaran menos libros de arte y estaran peor ilustrados (en los casos dudosos se incluiran siempre imagenes de obras que no deban pagar el «impuesto revolucionario»). Pagar por la reproduccion fotogratica de una escultura en un libro historico-artfstico. equivaldrfa a exigir una cuota economica por la paratrasis 0 resumen de un poema. Algunos valores culturales son colectivos y no deberfan ser monopolizados arbitrariamente por nadie. en una historia de la pintura e panola contemporanea. sobrinos.Es todo ello piraterfa economica o-y intelectual? Una cosa es la innoble explotacion economica de los creadores y otra el derecho social al debate y al disfrute de los productos culturales. en una historia de la literatura. engordan nuevas especies de intermediarios. una cosa sf esta clara: al amparo de la ingenuidad de algunos. (. Sorprende la candidez de esas redamaciones de derechos que implican pagos de canones en transacciones ulteriores iPor encima de las veinticinco mil pesetas! (. veleidades y disputas de hijos. con alguna cita literal. Una obra es artfstica cuando ha recibido la sancion crftica y es considerada como tal en los medio especializados. de 10 contextos y de las intendones? Racer una postal con la hipotetica pintura de Antonio Lopez no es igual que reproducirla como parte de una argumentacion en un articulo crftico. que son la inmensa mayorfa. En fin. a las tradiciones de la modernidad: no llamemos manifiesto a esa vergonzosa exigencia de que el Estado proteja derechos inu itados de sacrosanta propiedad. Todos los estudiosos del arte del siglo XX conocen bien los caprichos de algunas viudas. Es evidente que desean ir mucho mas lejos de 10 que se considera razonable en nuestro celebrado « istema liberal». pero debieran saber mejor 10 que defienden. 10 cual me parece particularmente suicida. dificultandose su uso social. El autor es solo uno de los agentes implicados en la nocion compleja de la artisticidad. No es • 10 mismo heredar la Enciclopedia Espasa 0 un piso en Badajoz que los derechos de exhibicion y reproduccion de un creador. Quiza no debieramos descartar la hipotesis de que una variante peculiar de la vieja lucha de dases (los poderosos contra todos los demas) funcione tambien dentro del arte: as! es como algunos defenderfan sus asuntos particulares arrogandose impunemente la representacion de todos los demas.0 solo debemos hacerio cuando 10 ha disenado alguien cuya obra se publica en las revista ? Tambien se redaman regal1as casi eternas para 10 herederos.No deberfamos pagar igualmente un porcentaje por la reventa de un tresillo? (. 10 cual encarecera el prod ucto artfstico. (. que tales dineros vayan a mejorar de verdad la condicion de los artistas. par favor. se asesoren y reclamen. Esta bien que los pintores y escultores (como todos los otros seetores laborales) reflexionen.modos. • . Y un respeto.

La posici6n mas radical es la de Antonio Bonet Correa: «No se debe escribir ni una sola linea hasta el momento en el cual. de tal manera que todo ello no es sino un punto de partida. a medida que voy escribiendo. y llega el momento de empezar a escribir. Cualquiera de elias puede ser legftima. Ver las ideas escritas. Sabemo aproxirnadamente 10 que queremos decir y tenemos alguna idea del orden expositivo asf como de los ingredientes eruditos a utilizar. hemos acopiado materiales de distinta naturaleza. obviamente. pOI 10 general. otras intermedias. Lo que sucede es que en el proceso mismo de la escritura uno llega a desvelar aspectos que no tenfa pensados de antemano. prejuzgan la calidad de los resultados. Nos limitamos entonees a redactar. Tampoco aquf las emociones del escritor. Escribir sobre historia del arte es un acto creador en cierta medida. en este caso. pero no estan decididos algunos desarrollos ni tarnpoco todos los «golpes de efecto». tambien sobre el papel) un conjunto de ideas que deben apareeer en 10 que voya escribir. Escribir como modo de pensar 2. que hay varias actitudes ante el acto de eseribir. Planificacion previa <-Deben estar claras . muchas ideas cambian y el orden se transforma. En algunas ocasiones. Ahora bien. leerlas. yes bueno que conozcamos cual de ellas se • . Escribir. aunque haya sido diseiiado previamente en todos sus epfgrafes». no tengo muy claras todas las ideas antes de empezar a escribir. dejando muy claro que tal termino no implica aho. Entre estas dos posiciones caben. «Escribir es una forma de pensar y una necesidad para poder pensar». De modo que formular por escrito induce a profundizar en el pensamiento y hay ideas que surgen en el acto de la escritura. Pueden faltarnos informaciones complementarias que esperamos procurarnos sobre la marcha. LCUando exactamente podemos decidirnos a ello? 0 dicho de otra manera: Les necesario tener muy claras las ideas antes de elaborar el texto propiamente dicho? Las respuestas que nos han dado algunos eminentes profesionales indican que no existe sobre esto un criterio uniforme. en realidad. me permite advertir aspectos que de otro modo pasarfan desapereibidos» . tambien tengo en la cabeza el orden y sucesi6n de ideas. eventualmente exaltado con sus deseubrimientos. es dar forma . Puede que no experimentemos muchas emociones en el momenta de poner palabras concretas a nuestras muy elaboradas ideas. Uno nunca sabe con seguridad en que puede terminar un original. • Supongamos que ya llevamos un tiempo razonable docurnentandonos sobre nuestro tema. Y en un extremo casi opuesto al de Bonet Correa se situa la respuesta de Valeriano Bozal: «En 10 que a mf respecta. pero sf tengo mentalmente (y. pero eso no tiene por que afectar a la calidad del resultado: el texto puede ser bueno 0 malo. a un pensamiento que no existfa con anterioridad. Escribir es una forma de pensar y una neeesidad para po- Esta relativa diversidad de opiniones significa. se ve con claridad 10 que se quiere decir». todas las ideas antes de escribir? «En eL proceso mismo de La escritura uno !lega a desvelar aspectos que no tenfapensados de antemano». ra ningun juicio de valor. Puede ocurrir que antes de empezar 10 tengamos todo muy pensado y no quepa ningun resquicio para la irnprovisaci6n 0 el sorpresivo hallazgo intelectual. 6. por fin y de repente.der pensar. Los conceptos y el desarrollo argumental estan semielaborados en la mente del autor. Mas matizada es la pbstura de Gonzalo Borras: «Para escribir cualquier texto es necesario tener previamente muy claro que se quiere decir. No se trata tanto de caracterizar a diferentes clases de autores como de mostrar al menos dos modos de aproxirnarse a la pagina (0 a la pantalIa del ordenador) en blanco: La escritura como mera redaccion 1. resultar convincente 0 dejar insatisfechos a los lectores.

AI escribir debemos documentarnos. perfectamente controladas. cada uno para un capitulo 0 epigrafe a desarrollar. Pero ni aun as! es tan facil ponerse a escribir. Puede ser un indice complejo.jado. algo basico para que los textos no se deshagan en divagadones incoherentes. que el esaitor academico no utilizara. pero conviene aprender tambien el arte de descartar. planteamiento preliminar. 7. y como 10 reconduzco (si es que ella me interesa) hacia una especie de recapitulacion final. {otografias. Es dificil que encontremos un buen escrito sin una especie de «columna vertebral». ya 10 hemos dicho. Hay muchos trabajos farragosos. puede ser bueno no tenerlo todo claro. una dificultad psicologica para empezar sobre la que han hablado casi todos los escritores. etc. mas que una parte de los materiales acumulados y ordenados en el curso de su investigacion. en ese caso. Tambien conviene saber que los generos mas «cientificos» (tesis doctoral. Es obvio. por ejemplo. perc incluso para los generos breves es muy recomendable elaborar un guion. el material en orden. y luego subdividirlos dentro de cada monton en funcion del orden expositivo que hayamos elegido. desarrollo y desenlace. Hagamos siempre una pregunta: (. Para la critica de arte 0 el articulo-ensayo. No es asunto menor: algunos echan por la borda el trabajo callado de muchos aiios al no ser capaces de vencer esa sensa cion paralizante. Los metodos para sobreponerse a esto son muy variados: Antonio Bonet Correa escucha musica clasica con el fin de crear «una cortina de si- • . o debe disimularse por razones estilisticas u otras conveniencias. el esquema trazado. evitandonos despistes que conduzcan a enojosas redundancias. Existe ese celebre terror a la «pagina en blanco».Que quiero. una vez utilizada. recortes. conviene. Asi es como las ideas se apoyaran en los materiales informativos. Si creemos que una ficha 0 imagen puede servirnos de nuevo en otro apartado. pedantes e inutiles porque sus autores no se han cefudo a esta regIa de oro que no me cansare de reiterar: debemos utilizar solo la informacion relevante para el desarrollo de nuestro argumento. Esto nos proporcionara un esqueleto argumental. Con que escribir El terror a la pagina en blanco Todo esta a punto: las ideas claras. nuestro alcance. y dejar que la escritura misma vaya estirando y configurando las id as preliminares. adapta mejor a nuestra personalidad. en cualquier caso. debemos trasladarla.Que orden voy a seguir? No es una mala idea adoptar el esquema narrativo clasico: introduccion. aparte. nos permitira conocer instantaneamente todos los datos sobre un libro 0 un articulo que podamos necesitar mientras escribimos. si trabajamos en un libro 0 un articulo largo. comunicacion de congreso y articulo especializado) nos invitan mas a redadar (en el sentido comentado) que otros textos mas «literarios».» Ordenaci6n de las papeletas • En todos los casos es casi obligatorio hacer un esquema de los puntos a tratar. en sintesis. al monton correspondiente. que puede estar escrito en un trozo de papel. cuales son las incidencias 0 detalles de mi argumento. Forma parte del juicio discrecional del autor decidir si la erudicion debe evidenciarse en el texto (y hasta que punto). en circunstancias normales. contarle al lector? (. Con este esquema delante. ordenado alfabeticamente. El fichero bibliografico. anotar con lapiz en la papeleta que ya se ha mane- El orden del texto seguira el de nuestos materiales (0 viceversa). Todas las citas y referencias estaran a «Las ideas se apoyaran en los materiaLes informativos». a medida que las vamos necesitando. es decir. algo basico para que los textos no se deshagan en divagaciones incoherentes. Si cambiamos sobre la marcha el esquema de trabajo iremos haciendo otro tanto con estos materiales. podemos ordenar nuestras papeletas. Esquema prelirninar «Un esqueleto argumental. «Debemos utilizar s6Lo la informaci6n reLevante para eL desarroLLo de nuestro argumento». Yo aconsejo colocarlos en montoncitos.

El bloqueo inicial proviene de que el escritor en ciemes se siente abrumado por la responsabilidad y la trascendencia de 10 que va a producir. son muy dificiles de desterrar: Torn Wolfe necesita. obviamente. nada es indeleble. pero es mejor habituarse a un sistema economico y productivo que a otro engorroso 0 poco eficaz. Ayuda mucho el trabajo constante. Jaime Brihuega utiliza un sistema mas peripaH~ti­ co que describe del siguiente modo: «En toda mi vida solo he logrado veneer 0 disfrutar ese miedo ala pagina en blanco de una forma: un largo paseo solitario que termina en la bulliciosa mesa de un cafe. bien las ideas que tengo? LSacare el mejor partido de mi informacion? Lo mejor. No faltan los que necesitan otras drogas mas fuertes para desinhibirse y poder lanzarse a la tarea. El ordenador es un instrumento muy idoneo para veneer muchas resistencias: las enormes facilidades para borrar frases 0 cambiarlas de posicion desmitifican a la famosa blancura de la pagina intacta. LY si no estoy a la altura de las circunstancias?. sentir el ruido de la vieja ffiaquina de escribir manual. Desde 1974 ha ejercido la docencia universitaria. Ventajas del ordenador Jaime BRIHUEGA SIERRA Fete: Pedre Avellaned • Naci6 en Madrid (1947) donde realiz6 estudios de historia del arte. Las vanguardias artfsticas en Espana. tampoco debieramos sentirnos nosotros cohibidos antes de hilvanar las primeras frases de un escrito. Todos los textos se levantan poco a poco. proc/amas. Debemos convencernos de que argumentar sobre arte 0 arquiteetura no es como escribir Las flores del malo El Quijote. y otras personas se 10 pasan al ordenador. debe ser util en un momenta 0 en un contexto determinado. En la pantalla todo es provisional. entonces. Las vanguardias artfsticas en Espana. segun parece. LExpresare «Lo mejor es hacer ejercicios mentales para rebajar la trascendencia de nuestra Juncian». a lapiz (yo dirfa que los dibuja). entonces debo escribir la primera pagina (0 su simulacro). Tambien estarfan en la misma linea otros procedimientos bastante extendidos. Yo mismo escribi mis primeros libros con pluma estilogratica y tinta de color marron. y eso requiere paciencia. Ha side ponente y conferenciante asiduo en numerosas universidades espanolas y extranjeras. que para mi tiene un verdadero sentido catartico. pues ya sabemos que ciertos comportamientos. No desdeiiemos. puesto que abandon6 para ocupar el de Director General de Bellas Artes del Ministerio de Cultura. pues no me inspiraba entonces el color azul habitual. Yo no recomiendo a los principiantes que se habituen a estas cosas. ante un papel en blanco. y par eso da menos pereza empezar. Hacer un texto correeto se parece a fabricar una herramienta. 1909-1936 (1981). pero es as!. En febrero de 1991 fue cesado de este cargo por haber firmado una carta oponiendose a la participaci6n espanola en la Guerra del Golfo. etc. Y del mismo modo que no imaginamos al herrero vacilando (0 drogandose) antes de dar el primer martillazo. panfletos y textos doctrina/es. como encender un cigarrillo. Comisario de algunas exposiciones importantes.lencio frente a los ruidos cotidianos del entorno». En 1987-88 fue Subdirector General de Bienes Muebles del Instituto de Conservaci6n y Restauraci6n de Bienes Culturales. «Es mejor habituarse a un sistema econamico y productivo que a otro engorroso 0 poco eJicaz». 0 la pipa. etc. Rembrandt (1995). cambiar. • . es un escritor vigoroso que ha cultivado generos muy variados. parecen decirse continuamente. una vez arraigados. servirse una (0 varias) copas. es decir. es hacer ejercicios mentales para rebajar la trascendencia de nuestra funcion. pues. Entre sus libros destacan los siguientes: Manifiestos. La vanguardia y la Republica (1982). a quienes no tienen todavia el habito profesional de la escritura. Luis Fernandez Galiano escribe sus articulos con gran lirnpieza. Ya se que es un habito hijo de los mas triviales topicos literarios 0 cinematograticos. aiiadir 0 reorganizar. ningun procedimiento si este conduce al resultado apetecido. todo vuelve a la normalidad. y a mi me funciona». Despues de este acto. primero en los colegios universitarios de Toledo y Ciudad Real. y luego en la Universidad Complutense. De aqui se deduce ya el consejo claro de no escribir a mano. Me dirijo. 1910-1931 (1979). de la cual es actualmente Titular de Historia del Arte.

Aconsejo al escritor 0 escritora que huya como de la peste de la falsa profundidad seudometaffsica que estropea a tantos escritos de ane. entreverado con nuestros puntos de vista. recension. claro e interesante. siempre es factible reflexionar sobre nuestro trabajo: estamos ya hilvanando las palabras. Dificilrnente apreciaremos como bueno un escrito que nos parezca totalmente «mentiroso». por 10 demas.Escribe. Verdadero. sin que se hayan cumplido algunos temores sobre el porvenir de 10 literario que alimentabamos hace unos anos. Repitamos algunas cosas: la veracidad es una cualidad del escritor. Pero aun asf. algo importante para los escritos academicos. neros academicos es tan grande que se acaba convirtiendo en algo puramente tecnico. tal vez.» Claro es 10 que puede entender ellector a quien nos dirigimos sin exigir de el un esfuerzo suplementario derivado de nuestra torpeza 0 de nuestra pedanterfa al trabajar con ellenguaje. «Si podemos contar la misrna cosa de varios modos. En todos los casos. nuestra obligacion de hacer algo interesante. En arte y arquitectura hay multiples terminos especializados. Frases y parrafos Hay muchos modos de escribir bien. es obvio. informando y argumentando. No quiero decir con esto que estemos obligados a manejar un lenguaje seco y desabrido. El lector debe convencerse de que no omitimos. En todos los casos el texto que escribimos intentara acercarse a la perfecdon ideal. Si haces esto te ahorraras la engorrosa (y cara) tarea de pasar a limpio el trabajo. Cuando hablamos de texto nos referimos a la totalidad de un escrito de ciena complejidad: articulo. Elige uno que te numere automaticamente las notas a pie de pagina. pues. LPor que no vamos a elegir el que resulta mas persuasivo 0 menos aburrido para el lector ideal? Aspiramos a que interese 10 que dedmos. siguiendo estrategias narrativas mas 0 menos sofisticadas. que el uso del ordenador ha contribuido a mejorar el estilo de muchos profesionales de la escritura. crftica de ane. y conviene utilizarlos sin errores ni ambigiiedades. ningun dato relevante para el asunto a desarrollar. Si podemos contar la misrna cosa de varios modos. directamente en el ordenador. que son las unidades de sentido de • . pero su importancia para los generos cientillcos (0 academicos) es tan grande que se acaba convirtiendo en algo puramente tecnico. el interes es algo asi como la cualidad del discurso proyectada en la reaccion del lector. conducimos a nuestros lectores de un asunto a otro. La experiencia demuestra. ya 10 hemos mendonado antes. 10 que otros han dicho. Es imposible. 0 incluso un libro entero. como ya hemos dicho. Tu «borrador» sera. utilizando un buen programa de tratamiento de textos. con significacion muy precisa. encontrar un recetario de aplicacion universal que nos permita evitar las inconsistencias y debilidades expresivas. con las oportunas correcciones. 10 cual quiere decir que se Ie podran aplicar tres adjetivos emblematicos: verdadero. pero su importancia para los gi- • Verdadero 0 veridico puede asimilarse. el articulo 0 libro definitiyo. presentamos. 8. cierto. 10 formamos con frases y parrafos. y de ahf la importancia enorme de la caUdad de las argumentaciones. iPor que no vamos a elegir el que resulta mas persuasivo 0 menos aburrido para ellector ideal?» Frases y parrafos No olvidemos. Pero del mismo modo que la veracidad es una virtud del escritor que impregna su texto. a verosimil. Eliminad los adjetivos innnecesarios y buscad siempre la expresion mas adecuada para la idea que intentais transmitir. pues es bueno tambien que nuesto texto atrape 0 seduzca allector can ajustados recursos expresivos: un vocablo puede tener un sonido especialmente evocador y ser por ella muy adecuado para transmitir mejor una idea 0 un sentimiento. y tambien de hacerlo mal. finalmente. claro e interesante «La veracidad es una cualidad del escritor. por desconocimiento 0 ignorancia.

una de las mas singulares constantes del estilo habanero: 1a increible profusion de columnas. Cuidado con las subordinadas y con la verborrea imhil. Pero no caigas en el «estilo telegrama». De la frase al parrafo No es facil. « Un parrafo sobrio es mejor que otro retorcido y lleno de adjetivos rimbombantes». el examen de muchos escritos historico-artisticos demuestra que es mas facil aprender a recargar que a podar. en 10 mas diffcil: la sobriedad y la brevedad. muy acorde con el argumento del librito al que pertenece: «Asi. verbo y predicado. Lcuclndo debemos colocar un punto y seguido. y mucho respeto a la elemental ordenacion (casi siempre eficaz) de sujeto. y estara adecuadamente concatenada con las otras frases 0 parrafos del escrito. en algunas ricas mansiones que aun han conservado su traza original. selva de columnas. «Ejercftate en 10 mas difici1: la sobriedad y la brevedad». casi ninguna regIa de aplicacion universal. introduciendo puntos donde antes habfa comas. y cuando un punto y aparte? La respuesta es que depende de la concatenacion argumental. Ejerdtate. producen una impresion de oscuridad. Observa. pues. es decir del modo COlno vayamos presentando las ideas e informaciones. evirandose que el texto parezca un conjunto inconexo de sentencias independientes. LPor que no utilizarlos? Las frases deben engarzarse entre sf de • un modo natural. al haber salido de los patios originales. Pero no siempre tiene que ser as!. Las frases excesivas. por ejemplo. en muchos viejos palacios habaneros. El parrafo debera tener una independencia mayor. columnas que. No es mala cosa ejercitarse en partir frases. antes de los dias del siglo XIX. su desarrollo y su desenlace. La calidad de 10 que hagamos depende en gran parte del rigor con el que apliquemos un principio basico: cada frase debe tener un significado claro. una idea 0 informacion completa y acabada en sf misma. a las reglas de su construccion. Atencion. un hermoso efecto expresivo. columnata infinita. Uno 0 varios adjetivos pueden ser muy adecuados para describir una obra de arte 0 el sentimiento que produce en el espectador. han ido trazando una historia de la decadencia de la columna a traves de las edades»5. Pero tambien aqui debemos recordar que no hay. Puesto que cada periodo forma una unidad de sentido. desde luego.menor entidad con las que trabajamos. Repeticiones de palabras Conviene evitar la repeticion de palabras dentro de la misma frase 0 parrafo. lujo y adorno. Aconsejo vivamente a los principiantes trabajar con periodos coordinados y periodos subordinados conos (y no olvideis que todos los escritores llegan a adquirir sin querer un estilo personal que les permite violentar con elegancia este y otros consejos de los libros de estilo). Entre un punto y otro (0 un punto y coma) debe haber un pensamienlO. pues. Las frases son al texto como los ladrillos a un edificio: si no estan bien construidas no se puede levantar nada que posea una cierta solidez intelectual. En cualquier caso. enganchadas por partfculas numerosas. la columna es elemento de decoracion interior. para 10 cua1 nos veremos obligados a buscar sinonimos 0 a transformar por completo el orden de una sentencia. delimitar la frontera entre varias frases conectadas y un parrafo. conjunciones 0 preposiciones. Una cosa es eliminar 10 inutil y otra muy distinta prescindir de 10 necesario. como 1a abusiva repeticion de la palabra «columna» en este texto de Alejo Carpentier tiene. al escribir. en que la columna se arrojara a 1a calle y creara -aun en dias de decadencia arquitectonica evidente. frente a 10 que cabria esperar. ultima urbe en tener c01umnas en tal demasia. como si el lector se encontrara ante el follaje de una selva intrincada. por 10 demas. en una ciudad que es emporio de columnas. como si fuera un minitexto 0 miniartfcu1o. Creo • . Un parrafo sobrio es mejor que otro retorcido y Heno de adjetivos rimbombantes. con su comienzo.

que seas razonable en el uso de la interrogacion y muy comed1do con la admiracion. en efeeto. La pregunta. con sus eventuales aliteraciones y rimas escondidas. muy extendido entre los amateurs de nuestro gremio. pues. No digo que evites referirte a los sentimientos sino que los expreses de un modo apropiado. Lo mejor. Naturalmente. pues. los dos puntos y el punto y coma. buscando esa distribucion armonica que hemos recomendado. por razones expresivas. pero no olvidemos nunca que en todo texto puede ser inevitable sacrificar alglin detalle para conseguir un buen «efecto de conjunto». 0 fundirse con otro. pues darian al texto una sensacion indefinible de solemne monotonia». No hay apenas distindon fonetica entre estos liltimos signos de puntuacion. Los epftetos inutiles 0 muy trillados suelen contribuir bastante: evitaras 10 mismo escribir alto cielo 0 frio hielo. cuando venga a cuento. el punto. salvo que sea necesario. Hay un modo kitsch de escritura historicoartfstica segun el cual todo es maravilloso y provoca emociones inenarrables que solo pueden transrnitirse mediante numerosos signos de exclamadon. simplemente. que puedepartirse un parrafo. y es diffcil afiadir a esto mayores precisiones. No me cansare de advertirte contra esta debilidad. Los utilizare yo ahora: jNo sigas ese camino! Debemos huir de la cursilerfa. pues darfan al texto una sensacion indefinible de solemne monotonfa. en algun caso aislado. Interrogacion y admiracion «Te aconsejo que seas razonable en el uso de la interrogacion y muy comedido con la admiracion. pues no basta con omitir los signos de admiracion para conjurar automaticamente la cursHerfa. 9. esta el efecto de los signos de puntuacion: la coma implica una detencion y una ligera subida de la voz. fijandonos • . sabiamente concatenadas. 0 sea.sica secreta. El punto y aparte se interpreta foneticamente como una pausa ligera en el tiempo de lectura. posee una mu. estilo y tono La sonoridad del lenguaje • Al hablar de la extension y concatenacion de frases 0 parrafos. a este truco sutil del escritor.» La musicalidad armoniosa de un texto puede mejorarse introdudendo otros recursos como la interrogacion y la admiracion. Ojo. para empezar. pero producen efectos intelectuales bastante diferentes. nos estamos introduciendo en ese fascinante territorio luarido en el que los significados se funden con la sonoridad dellenguaje. Todo escrito. Para acertar en este asunto tan sutH puede ser bueno concebir nuestro trabajo como una composidon visual: cada parrafo es un bloque gris entre Hneas blancas. Ritmo. mi entusiasmo desbordado 0 mi gran perplejidad. suele ser un arma eficaz para implicar a nuestro lector. de modo que el empleo de uno u otro estara determinado solo por razones argumentales. mas 0 menos artificialmente. Se trata de una cuestion de tacto y de gusto. Te aconsejo. derran el parrafo. Ambas cosas pueden ser muy adecuadas para mejorar el ritmo del texto. un vido lamentable. es leer mucho a los buenos criticos e historiadores del arte.«Conviene evitar que todos los parrafos posean la misrna longitud. hacen bajar la entonacion. como hermosa pintura (para un Henzo de Matisse) 0 impresionante monasterio (si hablamos de El Escorial). 10 ideal es que estos bloques contengan autenticas unidades argumentales. pero S1 afirmo algo con exclamaciones te comunico. Conviene evitar que todos los parrafos posean la misma longitud. pues es muy diferente al que se pone en practica con los signos admirativos: si pregunto te invito a que respondas. Ademas del sonido de las palabras. El escanciamiento equilibrado y armonioso de «manchas» de distinto tamafio produce mejor efeeto que una distribudon aburrida de masas uniformes. mas 0 menos retorica. que la division entre los parrafos ha de tener en cuenta su extension: no deben ser demasiado largos ni tampoco demasiado cortos.

Conferenciante asiduo en Europa y America. la evocacion fonetica de las palabras. miembro del Comlte Cientffico del XIX Congreso de la Uni6n Internacional de Arquitectos y del Consejo de Redacci6n de la revista californiana Design Boo~ Review.. sin dejar de proclamarse heredero del linaje de Ictinos y Miguel Angel. perc no se trata de algo abstracto. EI mas moderno de los arquitectos fue tambien el ultimo gran arquiteeto clasico. creando un ascenso. bien en como nos cuentan las cosas. asesor editorial.s. Entre sus obras destacan La quimera modema. YJurado en importantes concursos nacionales e internacionales. pero aprendio au. creyo encomrar su Luis XIV en Petain y acabo hallandolo en Nehru. Sus cuidados artfculos son lefdos con avidez por todos los profesionales y aficionados a las cuestiones arquitect6nicas. asf como la secci6n de arquitectura del dlarlo EI Pa. de los transatlanticos 0 las aeronaves. reiteraba el que definio la arquitectura como el juego sabio. es algo mas luis FERNANDEZ GALIANO Nacido en Calatayud (1950). Dirige las revistas A~quitectu:a Viva y A&V. hermosa. Sobre arquitectura y energia (1991). Los Poblados Dirigidos de Madrid en la arquitectura de los 50 (1989) YEI fuego y la memoria. pero no fue por eso menos sensible a la elocuencia poetiea de las formas naturales 0 a la emodon exacta de la geometria. El mas influyeme -y aea 0 el mas grande. concuerden con el sentido de 10 que se esta diciendo. Se habla de un ritmo «cadendoso» 0 «solernne». ha sido tambien comisario de exposiciones. ante todo. para el que construyo en la India una dudad monumental. una especie de montana fonetica que desdende en la palabra «mar». Construyo villas blancas de gramarica precisa y delicada. y no faltan los juicios de valor como «mortecino». etc. Luis Fernandez Galiano escribio este pequeno articulo como introducdon a un numero especial de la revista A & V dedicado a glosar la vida y la obra de Le Corbusier. El titulo. y rechazar la tentacion meliflua de los lugares comunes 0 de las expresiones estereotipadas. el argumento global. incluso. bloques gigantescos y museulosos de vivienda eolectiva. un orquestador magistral del escalofrfo en la retina. «encantadof». Presento ahora un excelente ejernplo de esta adecuacion entre el ritmo interno de la escritura y el contenido argumental.. que es algo as! como la sensacion de velocidad 0 intensidad que tenemos cuando leemos un texto. tragica y desolada. «atrabilario». la longitud de los parrafos. Observese como las frases (sobre todo la primera y la ultima) reproducen. edificios religiosos rigurosos y lirieos. el arquitecto que nos prometio maquinas de habitar. EI ritrno Con todo esto ya podemos hablar del ritmo.de los arquitectos de este siglo fue. No es malo imitar 10 bueno: intenta adoptar la sana rotundidad de los mejores autores. un desmesurado artista plastico. termino construyendo maquinas de emodonar. Su grandeza y su rniseria se confunden con las de la arquitectura moderna. • --------------------------------- .«No es malo imitar 10 bueno: intenta adoptar la sana rotundidad de los mejores autores». Se forma en el experimemalismo insomne de las vanguardias. tambien se dice que puede ser «rapido» 0 «chispeante».n mas de Santa Sofia y de la Acropolis. con esa oportunisirna coma detras del nombre del arquitecto. de la nieve al mar 6 Le Corbusier. un creador de formas polifonico y proteico. El ritmo es bueno cuando la musica secreta funciona bien. Transformo ellenguaje de su ane con la precision y la violencia de Picasso 0 Joyce. persiguio la proteccion de un estadista que Ie permitiera realizar sus suefios urbanos. etc. • que un resumen. es arquitecto y catedrMico de la Escuela Tecnica Superior de Arquitectura de Madrid. Su mirada abriolos ojos de sus eomemporaneos ala belleza de las maquinas. megalomanos y premonitorios. como una sinfoma: 10 ideal es que las subidas y bajadas de entonacion. con sus bajadas escalonadas de tono. eorreeto y magnifico de los volumenes bajo la luz. La Corbusier. «Lo imponante es mirar».

tftulos. Los 78 afios que separan su nacimiento en La Chaux-de-Ponds de su muerte en el Mediterraneo representan. Su obra purista temprana despierta mas admiracion por su sintaxis que por su logica. para un historiador del arte. La forma de escribir configura un perfecto autorretrato». Una decada larga de investigacion en los Archivos de la Fundacion Le Corbusier -abiertos a principios de los mos setenta. EI estilo literario personal • Lo dicho hasta ahora tiene algo que ver con el estilo Hterario propiamente dicho. aunque sin detenerse mucho en el. con el fin de COll5ervar a la posteridad el caso extraordinario de la retratada. Ambos hablan del mismo lienzo de Ribera. se Ie puede reconocer por el ritmo interno de su prosa. precisa y acerada. Lo rnismo me ocurrfa con Azorin. A un autor. en efecto. Quiza las nuevas perspectivas criticas. que valoran mas al poeta que al reformador. el hecho es que nos presenta a una mujer que con sus largas barbas medio cubre el pecho que da a su hijo. He lerdo mucho por el mere placer que proporciona una expresion formal bella. muy breves. escribio varias decenas de libros para convertir a sus coetaneos al credo moderno. cuyo autor es Alfonso E. pero Haria una arquitectura. escrito por Diego Angulo Iiifguez. por 10 tanto. no hagan sino reproducir tardiamente el mismo camino que el arquitecto transito en su prolongada peripecia vital. extension y metodologfa. Tal vez pintada por orden superior. superviso la edicion de su obra arquitectonica completa en ocho volumenes imprescindibles que hicieron girar la disciplina sobre sus goznes y que on a un tiempo catalogo razonado. todo ello interpretado con el mas agudo realismo» 7. un buscador hipersensible en las fuentes oscuras de 10 irracional. Con un ojo en el presente y otro en la historia. «Ribera deja en estos lienzos [encargados por el duque de Alcala] quizas las rna dramaricas inter- • . El filosofo y demiurgo aparece hoy como un artista inseguro e intenso. en Toledo. en su expresionismo tardio se escuchan voces arcaicas y ecos surreales. a fin de cuentas. de las certezas a las emociones. de adjetivacion mas abundante. publicado en 1923. Es verdad que casi todos los escritores profesionales se expresan de un modo personal: repiten ciertas palabras 0 recursos sintacticos. aunque no baste con eso. de la Fundacion de la Duquesa de Lerma. A proposito de esta cuestion el profesor Gonza10 Borras dice 10 siguiente: «Alcanzar un estilo literatio personal es una meta irrenunciable para un historiador y. 1600-1750. sera recordado como el manifiesto mas importante del siglo. «La otra [obra con modele «patologico»] es la Barbosa de los Abruzos (1631). Veamos unos fragmentos. mientras el marido aparece en segundo termino. y no par propia inidativa. aunque separadas en el tiempo por unas dos decadas: el primero procede del volumen XV de Ars Hispaniae. Perez Sanchez.Polemista y visionario. de la nieve al mar. argumentos. extrafdos de dos obras comparables por su tematica. en casi todos los profesionales de la historia del arte. de las ideas a las formas. biografia autorizada y autorretrato apologetico. desdibujando los rasgos que el arquitecto se atribuyo a sf mismo y a su obra. Es obvio que el estilo de Angulo es mas seco en su mere intento descriptivo que el de su disdpulo Perez Sanchez. Ya desde joven Ortega me interesaba mas por la forma de decir que por el contenido. y el otro 10 hemos extrafdo de Pintura barroca en Espana. Dos estilos distintos Es reconocible 1a personalidad individuaL desde luego. una mirada permeable y esponjosa ante los mensajes dfrados de la forma. sus palabras han envejecido mas que sus farmas. un itinerario de conocimiento que llevo a Le Corbusier del fundamentalismo a la sensualidad.ha permitido a historiadores y criticos ampliar ese retrato. etc.

Pero yo creo que no debes preocuparte por esta cuestion cuando te pongas a escribir. diffcilmente pueden excluirse entre sf aunque se trate de perspectivas de analisis que convergen con discursos. 10 filosofico. EI retrato de la desventurada Barbuda. Pero 10 serfa menos si alguien escribiera: «Yo afirmo que se ha exagerado mucho la importancia de Tiziano en la historia de la pintura». traducidos con una alucinante severidad. casi tantos como escritos.» • Tendnis que pensar en el tono.una obra maestra de inten idad inigualada en su genero»8. portando en brazos al niiio.Ironico? (. Parece obvio que esta cuestion se relaciona tambien con los temas.Neutralmente expositivo 0 sardonico y mordaz? (. Sabemos que es un individuo concreto el que nos cuenta las cosas (un autor). utilizar la tercera persona y cambiar ocasionalmen te a la primera cuando se quiera emitir una opinion personal diferente al sentir comlin. al redactar las fichas descriptivas de un ca- ccAconsejo utilizar la tercera persona y cambiar ocasionalmente a la primera cuando se quiera emitir una opinion personal diferente al sentir comun» . por regia general. talogo). La ironfa es un recurso distanciador que puede aplicarse muchas veces con provecho. en los que 10 cientffico. El lenguaje coloquial solo es adecuado para ciertas crfticas de arte 0 para artfculos ensayfsticos. una etapa de elaboracion (previa a Ia escritura) muy diferente. algunos temas permiten. eso sf. incluso 'estilos literarios'. aunque no se debe abusar de ella en los escritos puramente cientfficos (artIculos especializados. En ciertas crfticas de arte 0 cronicas esta mas justificada esa evidente presencia subjetiva de quien escribe que en artfculos cientfficos. El sella individual que te ha de caracterizar llegara con la practica reiterada de la escritura.. • --------------------------------- .pretaciones del naturalismo radical: modelos de una vulgaridad casi hiriente. pero no siempre es adecuado que aparezca en el texto su yo. Un claro ejemplo son los temas de arte contemporaneo. como norma general. y que estos tienen mucho que ver con los distintos generos literarios. 10 ideologico. es tan d10cante la idea de que Tiziano pueda haber sido un pintor menos importante de 10 que se piensa. asustado y dolorido. casi de ilusrracion de tratado pato16gico.Melancolico? (.) 0 en los informes. mezclar distintas formas de expresion escrita del discurso. como nos 10 ha recordado Jaime Brihuega al ser preguntado sobre esto: «La naturaleza de los asuntos a tratar requiere. que parece conveniente afirmarlo desde la propia subjetividad del autor. y debe estar completamente ausente en otros casos (por ejemplo. es -a pesar del desagrado fisico que imp one y de su intenci6n analitica. etc. Aconsejo. 10 cual es ligeramente diferente a 10 del estilo personal. 10 semiotico. ello acaba implicando una escritura necesariamente especffica. fichas de catalogo 0 ponencias de congreso. Serfa ridIculo poner: «Yo creo que Miguel Angel fue un gran escuItor». 10 propiamente erudito.. sin que puedas evitarlo. La persona EI tono «La ironia es un recurso distanciador que puede aplicarse muchas veces con provecho. Todo 10 anterior esta muy relacionado con la persona utilizada por el escritor. incluso reclaman.. 10 crftico. comunicaciones de congreso. Se trata del espfritu 0 aire que ha de presidir el texto (0 el fragmento del mismo) que estes elaborando en ese momento: (. muy especfficos». Es obvio que en el primer caso el escritor repite una idea triIlada y no tiene mucho sentido la primera persona. No intentes cultivar artificialmente un estilo propio porque esa preocupacion introducira un elemento perturbador en tu objetivo prioritario que solo puede ser el siguiente: como escribir 10 que deseas de un modo claro. perc esta claro que pueden reducirse a unos cuantos grupos. en cuanto al segundo ejemplo. «Hl sello individual que te ha de caracterizar llegard con la prdetica reiterada de la escritura». Sin embargo.Rapido como una cronica periodfstica 0 grave y profundo como una reflexion filosofica? Hay muchos tonos. convincente y hermoso. acompaiiada de su esposo.

Asf evitaras tanto los aburridos encabezamientos tradicionales como la peligrosa proliferacion de enunciados ambiguos. : La figura y el lugar. (EI futuro de una nueva tradicion). Aquf nos pueden ayudar los amigos 0 lectores de confianza. sutilrnente. P. mas o menos casualmente. Puede ser un libro y su portada se vera. Madrid 1978 (quinta edicion). Madrid 1975. pues. 0 en el indice. Si se acierta con la portada se tiene ganado de antemano alleetor posible. en cuyo caso el subtitulo sera mas descriptivo yextenso. en principio. Relacion entre titulo y subtitulo Quisiera contribuir ahora con una receta practica: intenta que tus trabajos tengan un tftulo y un subtftulo. En el caso de los escritos didacticos son indispensables». 10. Medita ahora sobre algunos ejemplos de esta practica y comprueba como se han invertido a veces. Ed. 0 un articulo de revista cuyo encabezamiento se percibira al hojear sus paginas. el titulo puede ser breve y muy sugestivo. y me parece que deben ser precisos y claros. es otra cosa: uno posee un argumento mas una dosis relevante de informacion y trabaja con un titulo provisional. tftu]os de los que hay en la actualidad una considerable inflacion». El titulo general y los epfgrafes 0 enunciados de los capftulos son. dar cuenta de aquello de 10 que se habla. • -------------------------------- . A veces un texto surge porque uno tiene un buen titulo. pues. en un escaparate. Ya vemos que un buen titulo debe informar claramente del contenido del escrito y hacerlo de tal modo que atraiga poderosamente la atencion dellector. PANOFSKY. En Renacimiento y renacimientos en el arte occidental. Personalmente confieso que he elaborado algunos articulos tras haber encontrado. No es facil esa doble tarea: titular bien es un arte en el que debemos ejercitarnos continuamente.. Si se acierta con la portada se tiene ganado de antemano al lector posible». tal vez. y muy especialmente los editores de nuestro trabajo. Antonio Bonet Correa dice de ello: «En un trabajo. E. sin embargo. algo que. Los epfgrafes hacen que el contenido del texto resulte mas claro para aquellos que se interesan por el tema. Luego. (Elorden visual del Quattrocento). A. tiempo y arquitectura. a la cual se refiere Valeriano Bozal cuando dice: «Considero importantes los tftulos y subtftulos.. mucha gente va a leer. Antes de la elecdon final puede ser conveniente escribir las variantes que se nos ocurran en un papel aparte y compararlas has- • ta encontrar la formulacion mas convincente. Monte Avila eds. Cada vez estoy mas en contra de los tftulos metaforicos y sugestivos que pueden aplicarse tanto a un trabajo de historia del arte como a un texto poetico 0 simplemente retorico. S. Estos uItimos conocen mejor las motivaciones del publico al que nos dirigimos: no desdefiemos. Alianza Editorial. las funciones evocadora e informativa del tftulo y el subtitulo: GIEDION. se busca el titulo definitivo. FRANCASTEL. Los tftufos «EI tftulo y los subtftulos son esenciales. mucho mas importantes de 10 que parece. una frase sintetica con la que encabezarlo. y el contexto concreto en el que se situa la persona verbal. Lo normal. el titulo y los subtitulos son esenciales. el tono del scrito.Esta es. Todo escrito empieza siempre con un titulo. : «1 primi lumi: la pintura del Trecento italiano y su impacto sobre el resto de Europa». pues. cuando el escrito esta acabado. Dossat S. una cuestion sutH que solo puede resolverse bien ponderando cuidadosamente las convenciones del genero. Caracas 1969. sus consejos 0 sugerencias.: Espacio.

Lee. etc. Lo bueno seria dejarlos reposar en un cajon durante algun tiempo y releerlos decantando su contenido y puliendo su forma. No conviene trabajar en nuestro texto mas aHa de • . Ese conjunto de enunciados (el (ndice general) debe reflejar fielmente el contenido de la obra perc tambien conviene que posea el suficiente atractivo formal y conceptual como para invitar al lector a adentrarse en el texto propiamente dicho. Piensa en elios como si hubieran de figurar en un indice. deben poder leerse como una totalidad acabada. Supongamos que nuestro escrito esta completamente terminado. • Si se trata de un libra cree que el titulo general. coherente y hermosa en si misma. Revisiones Correcciones Creo que los epigrafes son tambien muy importantes y por eso deberia hacerlos el autor del texto. los enfasis inteleetuales. incluyendo titulos. en estos casos. y los ep{grafes. los editores siempre los reclaman con prisas. el historiador del arte ala hora de releer sus trabajos se muestra mas preocupado por el contenido que por la forma».se nos escapan inexorablemente de las manos».Los epigrafes En reladon con los titulos se encuentran los epigrafes. entresacando algo del escrito que les parece significativo. siempre que sea posible. el de los capitulos. por desgracia. Aun con estas salvedades. Se trata de frases 0 palabras que encabezan fragmentos del texto (unos pocos parrafos 0 paginas. El a unto merece la pena y volveremos sobre esto mas adelante. y los epigrafes. Lo mismo viene a reconocer Gonzalo Borras cuando vincula los escritos a la naturaleza de los encargos: «Algunos -dice. normalmente). «Es muy bueno dejar reposar los textos acabados antes de revisarlos nuevamente». coherente y hermosa». Lo que pretenden. deben poder leerse como una totalidad acabada. epigrafes. todos los escritores de arte reconocen que es muy bueno dejar «reposan> los textos acabados antes de revisarlos nuevamente. aunque reconozco que este recurso solo se debe utilizar en situaciones excepcionales. y el acompaiiamien to gratico correspondiente. En los articulos periomsticos los epigrafes suelen hacerlos los editores. Jaime Brihuega cree que este periodo no debe ser inferior a «diez dias para un articulo de mediana extension». todos juntos. y que 10 ideal seria «contar con un par de meses y otro trabajo intermedio». pues. No es obligatorio hacerlos. del tono y de otras aspectos aleatorios. jHelas! esto parece un ideal inalcanzable». pera 10 ideal es que esta operadon contribuya tambien a resaltar los argumentos fundamentales. Yo he hecho en alguna ocasion que la frase de un epigrafe 0 capitulo se continue en el siguiente encabezamiento. Llegamos a escribir despues de un largo praceso de documentacion y maduracion: cuando acabamos nuestra tarea somos ya normalmente incapaces de cambiar nuestras formulaciones. Es interesante su precision de que «por 10 general. los modos de argumentacion. tal como reconoce el profesor Bonet Correa: «Me gusta revisar los textos con calma pera. adjetivos identicos. no tenemos mas remedio que hacer 10 primera. Quiza no sea necesario tanto. con atencion los indices de los libros de arte y arquitectura: no solo aprenderas mucho sobre el arte de titular sino que percibiras bien la estructura interna de tales trabajos. etc. el de los cap{tulos. «EI titulo general. LCuanto tiempo? No hay normas universales. es evitar la sensacion de pesadez de un gran bloque de texto sin interrupciones 0 «decansos». Esto evitara las repeticiones de palabras 0 de frases ingeniosas: hace muy mal efecto que varios epigrafes de un mismo texto tengan la misma estructura sintactica (a no ser que se persiga eso por razones expresivas). LDebemos entregarlo ya a la imprenta 0 conviene corregirlo nuevamente tras un cierto periodo de reposo? A veces. 11. y depende mucho del genero que estemos practicando.

Un caso especial de la complejidad de carninos que siguen las ideas antes de convertirse en textos acabados es el de Valeriano Boza!. Yo confieso haber adquirido mayor seguridad en alguno de mis escritos despues de conocer la opinion contraria de ciertos colegas concretos. sino que estan relacionados -0 los relaciono. Yo tengo. y no dejes de someter tambien tus escritos. discutido. por ejempl0. un ar- • . pue . y un mes para los libros. No estoy diciendo que te encastilles en la soberbia intelectual: acepta humildemente los buenos consejos. transcribo a continuacion. pues. las observaciones ajenas. etc. en la inmediata comprension de tus lectores de confianza si te atreves a salirte de 10 que speran de ti. es que esta muy bien 10 que digo». no me resulten convincent s (en cuyo caso son retirados). descrito por el mismo. simplemente.no son mundos autonomos de escritura. pero tampoco dimitas de tus propias posiciones cuando ean el resuItado de una toma de partido bien meditada. como ocurre con las observaciones al autor procedentes de algunas editoriales y revistas. E11ector de confianza no puede ser anonimo. a ser posible. Existe en el mundo intelectual una tendenda natural a encasillar a los estudiosos en un tema determinado 0 en una unica orienta cion intelectual. si puedes. aunque puede ser Inas importante que. pero sin abandonar tu personalidad individual. pues. sino que «reposan» en la exposicion. Su caso. Conviene que estos sean conocedores de la materia. esten al tanto de tu trayectoria intelectual y puedan calibrar 10 que pretendes conseguir. expongo en las clases y en conferencias los asuntos sobre los que estoy trabajando. 10 mas raro es que sirvan tal como se exponen la primera vez. cuyo proceso de trabajo. frases poco claras. Por 10 general. Adopta los tiempos que se adapten mejor a tu temperamento. He aquf un asunto muy delicado: LHasta que punto has de seguir los con ejos de esos lectores? Creo que debes atender a todas las observaciones formales que te puedan hacer: repeticiones de palabras. una semana para textos «cientfficos». de conferenciante. Los textos no reposan en cajon alguno y luego se recuperan. agradece. 10 cual tampoco es bu no si queremos mejorarlo. etc. adjetivos inadecuados. pues la orreccion de un texto continua hasta la pruebas de imprenta. debe ser comprendido y. aun sin ser espedalistas. hace innecesaria la tarea del «lector de confianza»: «Los textos sobre los que trabajo -cualquiera qu ea su genero. al exponerlos. unos plazos de repo 0 algo mas breves: uno o dos dfas para los artfculos periodfsticos. lmporta mucho saber quien te dice 10 que te dice. 0 al menos debe suscitar preguntas yaclaraciones. generalmente repetida (con variaciones). Pero no tienes por que aceptar igualmente las objeciones de caracter metodologico 0 ideologico. puede suceder que resulten demasiado hermeticos 0. que ya has hecho antes. Hay otro tipo de textos que no pueden ser expuestos de viva voz (bien porque respondan a un encargo preciso -un catalogo.10 razonable. ininteligibles (y entonces habra que aclararlos). a la opinion de uno 0 varios «lectores de confianza». Uno puede sacar esta conclusion: «Si Fulanito(a) opina que mi escrito es bueno significa que voy bien encaminado».con mi actividad docente. Los lectores de confianza «Importa mucho saber quien te dice 10 que te dice». No conffes. de tal manera que me obligo a expresarlos de viva voz y hac rme entender: 10 que luego sera un texto. pero tampoco dimitas de tus propias posiciones cuando sean el resultado de una toma de partido bien meditada». como puede apreciarse. Se entiende que este es un promedio muy variable. Tu eres el autor 0 autora del escrito. Lo demas esperan que hagas algo en la Urrea de 10 • «Acepta humildemente los buenos consejos. 0 terminaremos odiandol0. Pero tambien puede valer 10 contrario: «Si piensa que no debe ser asf. Puede suceder que. ante una audiencia.

El Diccionario de la RAE ha sido publicado por fin en formato de bolsiU0 9 . Los diccionarios Libros de estilo Aunque el idioma es. editados generalmente por los principales luedios de comunicacion. La ortografia 12. puede dejar de serlo cuando un grupo significativo de hablantes 10 ha convertido en norma. afortunadamente. mexicanos. pero 10 normal es que este suscite otros. a un precio asequible. Pero al escribir surgen numerosas dudas. tal como 10 vienen fijando las academias de la lengua. pues. finalmente. creo que mejores. para las dudas. etc. Pero no hay que abusar de ello. como el muy reputado de Maria Moliner 1o 0 las ultimas ediciones del VOX) I. Las reglas de ortografia han evolucionado ligeramente desde los primeros intentos de fjjacion normativa en el siglo XVIII hasta los retoques de las ultimas decadas.ticulo-. pues. al menos mas complejos. la ultima edicion de la Ortografla de la RAE. No queremos llegar aquf tan lejos. Lo razonable es recurrir al espaiioL normativo. importancia atribuible al rumor. Es aconsejable utilizar ademas otros. La lengua es un instrumento de comunicacion tanto mas poderoso cuanto mayor es el numero de sus usuarios. Sigamos. taL como este es en eLmomento y en eL Lugar donde escribimos». y sobre las cuales podemos optar entre diversas soluciones.. Busquemos las expresiones cultas del idioma. algo rico y cambiante que nunca se reduce p r completo a las reglas academicas. hay dos obras de referencia que no podemos soslayar: la Ortografla y el Diccionario. argentinos. tal como este es en el momento y en ellugar donde escribimos. pero puede crear confusion en aquellos lugares donde la escritura se utiliza de un modo profesional. de modo que es posible ya para cualquier escritor en ciernes trabajar con est instrumento de consulta permanentemente a mana (tambien existe en cdrom). Lo normal es que todas las ediciones futuras de este importante instrumento de consulta se sigan editando en este forma to pequeno: compra. En este caso. esta regIa de oro: la prosa historico-artistica debe ser considerada inteligible y correcta por los lectores a quienes nos dirigimos. Escribamos. la ultima. pues. Aunque es imposible soslayar del todo estas pretensiones (no nos cansaremos de repetir que el • --------------------------------- . Esto no tiene demasiada importancia en terminos globales. desde el punto de vista «academico». 0 hasta que punto. y manejala con la idea de que no se trata del mejor diccionario del espanol sino de aquel que define la norma acadernica. etc. Sera logico. 0 alguno de los muchos manuales sobre el asunto existentes en el mercado. como veremos mas adelante. y muy especialmente la Real Academia Espanola. El habla evoluciona obedeciendo a causas muy complejas. por 10 tanto. cosas no definidas en las normas. emplear algunos modismos espaiioles. trabajo por series: suelo entregar el texto que se me ha encargado. Normas «de estilo» lDebemos intervenir en el idioma? «Busquemos Las expresiones cuLtas deL idioma. para todos los lectores del idioma y no solo para un pufiado de connacionales: el «coloquialismo» solo es recomendable en pocas ocasiones y en algunos generos especfficos. segun sea la nacionalidad de nuestro publico. hasta formar una serie de variaciones que. En estas obras se combinan las indicaciones meramente tecnicas (ortograficas) con otras relativas al modo de presentar la informacion 0 de aludir a las fuentes. sobre el idioma. bien porque no tengan publico previsto 0 posible). EI habla coloquial • No es este ellugar para debatir la compleja cuestion de si hemos de intervenir. Por eso han proliferado ultimamente los «libros de estilo». pueden convertirse en el capitulo de un libro». sin mostrar tampoco una adhesion ciega a todas sus normas y definiciones. Consulta siempre. y sabemos que no siempre se siguen en estas transformaciones las reglas gramaticales y las convenciones idiomaticas de las clases cultivadas. Lo incorrecto.

Giedion. La mi rna norma seguiremos can los premios y condecoraciones: el Premio de las Artes Principe de Asturias (0 Antoru Tapies. vamos a proponer ahora solamen~ te unas pocas orientaciones ortograficas. primera medalla. Italiano 0 frances. LSe deben poner mayusculas en los nombres genericos de los artistas? Si. Llevaran mayuscula los articulos que formen parte de apellidos. incluidos los de animales. frente a «la Medalla de Oro fue para el pintor X». art deco. Se trata de un catalogo parcial de recomendaciones dirigi~ das a los estudiantes que deseen acercarse a los usos de la escritura profesional. por ejemplo. pero se pondra mayuscula n «el Renacimiento». Tambien los dirigentes unicos. respecto al celebre libra de S. Don Quijote. etc. pero no los genericos que se refieran a un individuo concreto: «el Emperador» (pero escribiremos «el emperador Carlos V»). barroco. critor se yea paralizado por una duda hamletian a: Los nombres de lugares a personas que no tengan L1na forma propia en nuestro idioma se escribiran como se haga en el idioma local correspondiente.. Dejaremos Iibertad. en algunos casos muY co n agra dos. Los tftulos de las obras citada deberan ponerse segun las normas de mayusculas y minusculas del idioma correspondiente. Time and Architecture. No a las mayusculas arbitrarias «varias obra de Manet». «el Papa» (y «el papa Urbano VIII»). escribiremos Space. iran con minuscula. «doS Zurbaranes». Todos los nombre propios de ficcion. tiempo y arquitectura (solo mayuscula en la primera letra del tftulo). a no ser que vayan precedidos par un nombre: Van Gogh (0 bien Vincent van Gogh). premio Principe de Asturias). Escuela Tecnica Superior de Arquiteetura de Sevilla. como «tres Pica ssoS». Conviene que nuestros escritos no tengan una proliferacion excesiva (y un tanto arbitraria) de le~ tras mayusculas. etc. y que en Ingles la llevan tambien todas las palabras de un tftulo. Colonia (no Kaln). «varios Manets». y cuando strate ---------------------------------- ---------------------------------- • • . pero en su version espanola sera Espacio. Solo en casos especiales. etc. Van der Robe (0 Mies van der Rohe). Llevaran mayuscula las disciplinas academicas como denorninacion de establecimientos docentes o investigadores: Departamento de Historia del Arte de la Universidad Autonoma de Barcelona. Pew n cambio: «los progresos de la historia del arte en los ultimos diez anos ». Recuerdese que en aleman todos los nombres (no solo los propios) llevan mayuscula inicial. no sin reeomendar hacer una parMrasis en el caso de que el e . puesto que no nos e tamos expresando en aleman. Por la misma razon escribiremos Cataluiia 0 Teruel en un texto en castellano (sedan Catalunya 0 Terol si 10 hicieramos en catalan). en un pri~ mer intento de sistematizar cosas ampliamente consensuadas entre los escritores de arte. no obstante. deben ir con mayuscula: Sancho Panza. pues. etc. es una solucion. en esta cuestion. As}.acto de e cribir posee siempre implicaciones mora~ les y steticas). «Ia Revolucion Rusa» (en las dos palabras) ola «Grecia Clasica». Mortadelo y Filemon. «el Rey» (0 «el rey Felipe II»). pero tambien Rocinante y Mickey Mou e. Florencia (no Firenze) 0 Paris (con tilde). Y tambien: medalla de oro. «la arquitectura andaluza despues de la EXpo ».. excepto las partkulas. No las emplearemos. etc. Nombres extranjeros Los nombres deben escribirse siempre tal como estan consagrados en la norma usual del idioma que utilizamos. para los estilos artisticos pero S1 para los acontecimientos historicos: romaruco.

por ejemplo. En las siglas seguiremos la formulacion mas comunmente admitida: asi GATEPAC. M. Ayto.» 0 «+» (en vez de ------------------------------------ Apendice 1: Abreviaturas en las notas «que» y «mas») sino a otros. de Alcantara (por Puente de Alcantara). etc. (puerta). (salvo en la correspondencia comercial).de evitar confusiones. con algunas simplificadones: Yuri Plejanov. como foto (por fotograffa). deberemos especificar que GATEPAC significa ((Grupo de Artistas y Tecnicos Espanoles para la Arquitectura Contemporanea» (ponemos letra mayuscula a cada una de las paJabras que forman la igJa). Tambien escribiremos Jartum. de Bara (Arco de Bara).. Pte. A. Abreviaturas y siglas • El nefasto sistema universitario que concede un papel muy relevante a los «apuntes de clase» es el principal responsable. ONU. Es recomendable escribir usted en vez de Vd. Para los nombres que proceden de idiomas con caracteres no latinos se seguira la transcripcion mas comunmente aceptada en la literatura ordinaria 0 especializada: Mahoma (no Muhammad). Evitemos siempre las letras voladitas y escribamos Jose Marfa de Azcarate en vez de Jose Ma. perc no me parece mal emplear S. en el primer caso. deben llevar mayuscula: Admon. del empleo abusivo por parte de nuestros esmdiantes de las abreviaturas de vagancia: no me refiero solo a eso s textos en los que vemos «q. pues el sonido «jota» del ruso sf se puede transcribir bien en espai10l con una letra. En ninglin caso van en cursiva. (con tilde). eventualmente. que procede de antiguas transcripciones del ruso al frances). pero tal cosa • . (iglesia). etc. en vez de «Su Majestad». por ejemplo). Lenin (y no Lenine. Pal. etc. a no ser que formen parte de un parrafo que 10 requiera (como en el tftulo de un libro. se utilizara la version que tales nombres puedan tener. a diferencia del ingles. sobre cuales han side los criterios de transcripcion seguidos en ese trabajo especffico. don en vez de D. Karnak. que las palabras abreviadas. ADLAN. seguramente. y no Plekhanov. Quiza sea necesario. informar al lector.Igl. por ejemplo. La primera vez que las siglas aparezcan en un escrito deberfa ponerse entre parentesis el significado de las mismas. Ten presente. 0 Antonio Lopez en vez de AntO Lopez (tampoco escribas ((Antonito» al referirte a este pintor. Tell el Amarna. en cualquier caso. en los que se escribe C. Real en vez de Ciudad Real. perc no esta tan claro que debamos escribir Jorsabad 0 Ajenaton sin que ellector se sienta desconcertado tras haber visto muchas veces escritos esos nombres como Khorsabad 0 Akhenaton (e inc1uso Akenaton). en otras lenguas europeas (piensese en la toponimia checa o hungara. (palacio). Conviene recordar que de todos los alfabetos no latinos hay normas de transcripcion mas 0 menos oficiales que deberan tenerse en cuenta si la fndole especializada del trabajo 10 requiere: no es 10 mismo escribir una historia de la pintura china 0 un artIculo academico sobre arquitectura islamica que hacer alguna mencion a estos aspectos en una obra general. sin puntos intermedios entre cada una de las letras. cine (por cinematografo) u otras similares. Ojo: solo son aceptables en la escritura profesional aquellas abreviaturas tan consagradas por el uso que ya no se consideran tales. Cuando surjan dudas puede hacerse una transcripcion fonetica. si las empleas. a menos que el contexto 10 haga absolutamente innecesario: en un manual o en una cronica periodistica. aparentement menos incorrectos. Pta. etc. y en sus viejas versiones en aleman). van escritas con mayusculas. salvo en contextos muy precisos en los que tal diminutivo sea necesario por razones expresivas). (ayuntamiento). mediante una nota.

Las comillas de entrada se situan junto a la primera letra del parrafa 0 palabra. el GATEPAC. para los nombres vulgares 0 los apodos no consagrados (escribiremos. No obstante. cuando queramos dar un enfa i o11amar la atencion sobre un segundo sentido a la palabra 0 frase correspondiente. algunos ca as especiales: podriamos es- cribir co as como Gesamtkunstwerk a sfumato en una ponencia specializada sin necesidad de poner despues. etc. tanto en el texto principal como en las notas. subrayando (es decir. Benelux. bien en el texto principal 0 bien en las notas. las citas de otros autores extranjeros. etc. c. «obra de arte total» 0 «degradado de colon}. pues. EE DD. sin espacio de separacion. Se exceptuan. naturalmente. pero no La matanza de Los inocentes. Muchas de elIas. pues.serfa uperflua en un congreso dedicado al arte panol del siglo XX. debera ir la version en castellano. La Renfe. en los neologisillos y en los vocablos extranjeros. Veamos un ejemplo: • --------------------------------- . Observese que ambas letras son minusculas. despues de su traduccion. colocar mo el parrafo correspondiente entre corch tes a parentesis.» (»antes de Cristo» y «despues de Cristo»). Las siglas y acronimos conservaran el genera de su enunciado completa en castellano: Los RR CC. c. laser. El Gr co. Recomiendo poner tambien en cursiva los tftulos de las obras de arte. sin subrayar. etc. Deberan traducirse. sustituiremos la camilla doble par c minas simples. Tengase presente que la distincion entre acronimo y siglas es muy tenue (tambien podemos escribir «Grupo COBRA»). y par eso las escribiremos can minuscula (salvo la letra inicial): Renfe. Cursiva y comillas.» y «d. y 10 mismo sucede con las camilla de cierre r pecto a la liltima letra. Se emplean para las citas textuales 0 para destacar alguna palabra on ologismo. es~ La siglas par parejas llevaran un espacio de separacion entre los dos grupos de letras: RR CC. la primera letra del titulo ira con maytiscula: La matanza de los inocentes 0 La matanza de los inocentes. desde luego. poniendo en cursiva) 10 que va en el idioma fOIi3neo. Tintoretto. Cualquiera que ea la norma adoptada. si consideramos necesario que ellectar conozca la expresion original. etc. ovni. aunque debemos ser consecuentes con el criterio adoptado en nuestro escrito: no se pu de poner un tftulo en letra ordinaria y otro en cursiva. Cuando una palabra 0 una frase entrecomillada va dentro de una cita (puede ser otra cita). Pero siempre. En los generos que 10 requieran (libro 0 articulo cientffico) podemos utilizar las notas a pie de pagina para reproducir esos fragmentos originales. determinant la actitud a tomar. han dejado de serlo por el usa y e han convertido en palabras corrientes. II Sodoma. El sentido comun aquL como en otras situaciones. etc. Las citas • Nuestro texto (cualquiera que sea el genero a practicar) estara escrita enteramente en el idioma que hemos decidido emplear. debiendo escribirse como tales (sida. entre parentesis. Los puntas sf se colocan en el caso de «a. Las comillas sustituy neon mucha frecuencia al subrayado. Grupo Cobra. pues son apodos considerados como nombres en la historia del arte ordinaria). uno parrafos 0 paginas despues.). Los acronirnos son palabras formadas par alga mas que la letra inicial de una frase. Como norma general emplearemos la letra cursiva (0 el subrayado) en las siguientes ocasiones: en los tftulos de las obras cientificas a literarias citadas (libros y revistas).

Por ser un asunto ineludible en casi lOdos los generos academicos. que hace sopechar su responsabilidad en su ideacion» 12. Caracas. etc. Facultad de Humanidades y Educacion: Universidad Central de Venezuela. Pero no se pondra punto tras la comillas cuando la frase acabe con signo de interrogacion. sin ningun espacio de separacion. Jose. y antes del punto. Observese que la doble comilla del final va antes del punto. pero sf para los articulos 0 los capftulos de libros. d spues del nombre es admisible una coma en vez de los dos puntos (como 10 estoy haciendo en las notas de este libro). Madrid 1992. Esta convencion. La palabra «animadas» (con dobles comillas en el original) Heva aqu! comillas simples por ir dentro de un parrafo entrecomillado. admiracion. ideologia y polftica. Mas extendido en otra ciencias sociales que en la historia del arte esta el denominado «sistema Harvard». de la peliculas 0 de las obras de arte (ya hemos dicho que van en cur iva). se anadira.). no es universaL como veremos a continuacion. Recuerda: 10 unico verdaderamente importante en una referenda bibliografica es que contenga de un modo ordenado y claro lOdos los datoS que permitan a nuestros lectores identificar y 10calizar correctamente la publicacion a la que noS remitimos. cuando exista. la referencia a este articulo se pondrfa de la siguiente manera: ALCINA FRANCH. Electa Espana. Es significativo que la atmosfera creada por la serie entera de sus proyectos para San Lorenzo sea afln a la que envuelve algunas de las pinturas de Sandro Botticelli. Tomos VII-VIII: 23-30. ira inmediatamente despues de la comillas de cierre. Despues de esto. Anuario del Instituto de Antropologia e Historia. Facultad de Humanidades y • . la pagina concreta donde se encuentra la cita 0 idea correspondiente. muy defendido en Espana por el profesor Alcina. yo recomiendo hacerlo as! en todos los casos. Jose 1970-71 Nalluales y nahualismo en Oaxaca: siglo XVII. pues aunque este es un aspecto controvertido. la editorial debe figurar siempre. Ambos son correctos y gozan de amplia aceptacion entre los estudiosos de las universidades hispanicas. El numero de la Hamada a la nota (del final 0 de pie de pagina). Juan Jose: Antoni Gaud( 1852-1926. puntos suspensivos 0 punto de abreviatura (kIn. En el sistema tradicionaL rna comun entre nosostros (es el que yo suelo utilizar). aunque muchos recomiendan ponerla despues de la ciudad (no son aceptables en nuestros tiempos esas menciones bibliograficas en las que solo figuran la ciudad y el ano de edidon).. bastante extendida. procedente de esa obra (observa bien los signos de puntuacion y los espacios): Alcina Franch. Recomiendo su libro Aprender a investigar (vease la bliografia) a quien s deseen conocer todos los detalles y convenciones del procedimmiento. proporcionare ahora un par de ejemplos con modelos de Jicha bibliograJica. tras una coma. si procede. Apdo.«Una lOnalidad fragmentaria parece pues s rIa ultima palabra de Giuliano da Sangallo. «Nahuales y nahualismo en Oaxaca: siglo XVII». LAHUERTA. Esta referenda admite algunas variantes: el apellido puede escribirse con minu culas. Arquitedura.. Fichas bibliogrcificas • Las comillas no se emplean para los tftulos de los libros. He aquf un ejemplo. en las que la union entre escena narrada y arquitecturas 'animadas' es tan proxima a la experimentacion de Giuliano. Anuario dellnstituto de Antropologia e Historia.

Todo 10 anterior se refiere a la ci. no resulta ahora oponuno ni facil sustituirlo par otro . como el ritmo musical interno del escrito. Recuerda. Pero no podemos reproducir aquf 10 que ya se supone bien conocido respecto a la coma... (vease tambien el apanado «Ritmo. pues no se trata. admiradon. hoy dfa esta totalmente despojada del contenido etnico y social de su ralz etimologica . pues eso podrfa "hacer pensar allector que el fragmento suprimido se encuentre en el texto original entre tales signos de puntuacion. Puedo escribir. el punto y coma.. 1970-7]. Nada impide. profesor Marias. que te sirvas del «sistema Harvard» en un libro 0 en tu tesis doctoral. interrogacion. con espacios de separadon antes y despues de los mismos. referida al arte. puntos y por eso son maylisculas las letras que vienen a continuacion. No recomiendo colocar estos puntos entre parentesis ni entre corchetes.Mas precisiones sobre las citas Educacion. Creo que 10 mejor es adoptar el procedimiento que te parezca mas apto para el trabajo concreto que estas realizando. Existe tambien la referenda indirecta. pero en contacto con el arte occidental europeo» 13. Universidad Central de Venezuela.. Conviene anadir todavia algunas precisiones sobre las citas. Los primeros puntas suspensivos de esta cita indican que se ha suprimido un fragmento en el interior de una frase. por ejemplo. Pero conviene recordar que la palabra mudejar. una vez desaparecido el dominio politico. Evidentemente el arte mudejar arranca de la pervivencia del arte musulman. y otras tan importantes como la misma inteligibilidad de 10 que queremos decir. que no requiere comillas. 23. Cuando se reproduce un texto original eliminando fragmentos que consideramos irrelevantes. como puede verse en el siguiente ejemplo: «Consagrado ya por el uso el termino mudejar .. De ello dependen cosas sutiles. los dos puntos. Habria sido totalmente inadecuado abrir comillas antes de la palabra «Berruguete» y cerrarlas despues de «Toledo». estilo y tono»). Lo unico indispensable es que tambien aquf seas consecuente y no uses a la vez varios de ellos en el interior del mismo texta. para cualquier escritor. como ya he dicho.a VOZ. En este caso no se cierran las comillas antes y despues de estos puntos. Caracas.30. y te inclines por el tradicional en otro libro 0 en un artfculo especializado. la le- • . pues casi siempre se puede hacer sin alterar gravemente 10 que queremos dedr). no obstante. se hace notar esta ausencia colocando puntos suspensivos.. 10 siguiente: Fernando Marias cree que Berruguete debio de empezar el retablo de la Visitacion para el monasterio de Santa Ursula. el punta. por ejemplo. pero sf exige (honradez intelectual obliga) mencionar la fuente literaria de la que procede nuestra pariliasis. Las siguientes supresiones afectan a • No ha sido necesario en este caso enlresacar fragmentos concretos de su texto que me permitan recordar con rapidez y eficacia la idea que me interesa deslacar. etc. y par eso la lena siguiente va con minuscula. pp. las siguientes indicaciones porque de elIas no se suele hablar en los libros escolares de gramatica espanola: Con los dos puntos baja I. Tomos VII-VIII. de una frase literal del.ta directa y literal. cuando leemos en voz alta. no se deben poner dos veces en el interior de un mismo parrafo (cuando te yeas en esa tesitura sustituye uno de ellos por un punta 0 un punto y coma. rnientras completaba sus lrabajos en la catedral de Toledo l4 . Corchetes y otros signos de puntuacion Puntuar bien es esencial.

cllya • oportunidad periodfstica no viene ahora al caso: «Hay signos de puntuacion que detesto por enchna de todo: los paUtos admirativos y las cagarrutas suspensivas.tra que sigue a los dos puntos sera normalmente minuscu1a pero colocaremos mayuscula si estos funcionan como «punto y aparte» (un ejemplo es el comienzo de este panafo). -). nunca habra cuatro puntos seguidos). al punto y final 0 al punto y seguido (es decir. Fijate ahora en los signos de puntuacion. en 1a siguiente frase: «Es inconcebible la ligereza con la que algunos (Lfilosofos?) pontifican sobre asuntos esteticos jsin haberse documentado previamente sobre las circunstancias de la creacion! No sigas su ejemp10: informate cuando vayas a opinar sobre arte». al principio de una frase. La palabra «no» lleva am mayuscula porque va tras un signo de interrogacion. Pero no abuses de elios. Pero la primera letra despues de un signo de admiracion 0 interrogacion puede ir con minuscula cuando esta en el interior de una frase. Por otra parte. El titulo de un libro 0 articulo no lleva punto y final (en la portada del manuscrito. Todos los otros signos pueden emp1earse cuando la ocasion 10 requiera: guiones (-). y en como afectan a las maylisculas. pero sf pueden llevarlo los epfgrafes y es obligatorio en los pies de las ilustraciones. Por otra parte. Yo los he utilizado de esta manera en algunos de mis libros y articulos. tal como vemos en el siguiente ejemp10: . Observa: «LNo es esto algo tedioso? Sf. 0 bien entre parentesis. Los corchetes se emplean tambien para anadir alguna palabra 0 frase que completa 0 hace inteligible una cita literal. Los primeros porque son pura redundancia.. » Los corchetes. aunque esto no es estrictamente necesario) que (fig. 10 mismo sucede con «sf».Lo ven? Maldita la falta que Ie hacen los suspensivos a un comienzo que iba que chutaba con una coma. barras (I). y no mejorarfa. precedida de una coma (tambien sustituyendola). #. la frase ya es de por sf 10 bastante contundente. ademas de otros extranjeros con significacion variable como $. &. Antes de pasar a otra cosa quisiera prevenir contra el posible abuso de los puntos suspensivos y de los signos de admiraci6n: 10 voy a bacer reprodudendo unjugoso fragmento de Maruja Torres.<). pero necesitas saberlo si quieres escribir correctamente». Los puntos suspensivos son tres y sustituyen. por ejemplo). Tampoco se pone punta despues de los signos de interrogadon y de adrniradon. mayor 0 menor que (>. porcentajes (%). (. en cambio. pues el signo de interrogacion anterior funciona como punta y seguido. y produce un efecto extrano encontrar estas' cosas cuando podemos sustituirlas por una expresion escrita: «Se clice que solo un quince por den de los artistas madrilenos apoyaron la exposicion de Botero en el Paseo de la Castellana durante la primavera de 1994». cuando el texto 10 requiere. Esto esta mejor que: «s610 un 15 % de los artistas.. porque un escrito de arte yarquitectura no suele ser un informe economico. los suspensivos son de por sf erraticos y ocupan mucho espacio» j 5. u otra convencion similar. al contrario. 4). si Ie ailacliera las barras con su punto... Ejemplo: si escribo hay que joderse. pueden tener para nosotros una utilidad especial: acoger el numero de 1a ilustracion a la que remitimos en cada momento. mas y menos (+. etc. pues es mas sendllo intercalar en e1 texto [4] (con negrita.

1808.25 horas. y tampoco emplearemos guarismos en los nilmeros quebrados (a no ser que elaboremos expresamellte una tabla estadfstica): cuatro octavos. ~ombinando eventualmente letras. los locos arras veinte . referenda de un centro de investigacion. etc. Podemos es- cribir que en una habitadon habia «5 esculturas. y al cabo de unas dos horas conduciendo por caminos polvorientos llegamos a una vieja ermita del sigl0 XVII. las 20. un 10% de la obra. para todas las arras decinlales. «doce de octubre». ). algunas reglas que conviene seguir. etc. etc. Los dfas de mes: Salvador Dalf nacio el 11 de mayo de 1904. ser escenario de entretenimiento visual. en las calles y en el numero de los pisos 0 apartamentos. un sexto. » Debemos ser consecuentes con los mimeros. par 10 menos en el interior de una frase.«Gracias al apoyo economico de Luis Felipe [los salones] cumplieron dos objetivos principales.). «las mil y una aventuras de aquel cuentista». pero no mezdar una cosa y otra indiscriminadamente. etc. ten • • -------------------------------- . Es dedr. kilometrO 503. porcentajes.. etc. etc. pero es necesario incluir aquf estas dos palabras. etc. «dos de mayo». no obstante. (Se utilizaran las claves adoptadas en la biblioteca 0 archivo correspondiente.. 0 todo con guarismos 0 todo can letras. Hay.35 metros. 1492. puntos kilometricos y fracciones horarias (4.. Tambien para designar las carreteras nacionales y las regiones militaTes esparrolas. uno. numeros roman os. pero no «5 esculturas. A proposito de esto. Pondremos siempre guarismos en los casos siguientes: Habras visto que las cantidades aproximadas van con letras (<<unas dos horas»). 12 oleos y 16 grabados». en los arros concretos: 1789. Si esta frase la induyeramos en un articulo a libro muy poco especializado podriamos ampliar su contenido y escribir entre los corchetes alga as! como «los salones artfsticos parisinos».).. Intentamos leer algunas lapidas borrosas pero apenas pudimos descifrar los nombres del papa Inocencio X y del rey Felipe IV. «Los salones» no pertenece a la frase literal del profesor Carlos Reyero. servir COlUO fuente suministradora de obras para el museo de arte contemporaneo}} 16.. Observa: «Nos desviamos a la altura del kilometro 305 de la nacional VI. pues al descontextualizar el parrafo para la dta se genera una ambiguedad que no existe en ellibro del que se ha tornado. 10 mismo haremos can las frases hechas como «seguir en sus trece». (Se exceptuan algunas fechas historicas como el «catorce de julio». para la identificacion de paginas.). doce oleos y 16 grabados». Numerales siempre en cuenta que el punto se emplea en el sistema sexagenario (sistema horario) y la coma en el decimal. (Pero no en las decadas: los arros ochenta. y otro. los reyes y los papas. Los numeros romanos los emplearemos para los siglos.

La tesis doctoral La tesina «Tesina y tesis pertenecen al misma genera». dando por sentado que todo 10 que digamos valdra tambien (con un razonable rebajamiento de las exigencias) para la memoria de licenciatura. • -------------------------------- . al mismo genero. y al autor se Ie suelen perdonar ciertas lagunas informativas a una escasa originalidad en las aportaciones. aunque todavia «provisional». pues. de ciena extension: es la tesis (0 memoria) de licenciatura. En algunas universidades este trabajo equivaIe a varios creditos de la licenciatura mientras que en otras (depende tambien de los planes de estudios) puede convalidarse por materias del tercer cielo. mas extenso y completamente profesional. Los problemas tecnicos y estrategicos que se plantean al autor son los mismos en ambos casos. variando ala la envergadura del proyecto y la calidad de los resultados: la tesina es mas breve (unos cien folios puede ser la extension aceptable). Tesina y tesis pertenecen. La normal es que se conciba como un escrito mas elaborado que los meros trabajas de clase. AI terminar los estudios del segundo cielo universitario muchos estudiante realizan un trabajo escrito. la tesis doctoral.Segunda parte: los generos 13. Sera mejor que hablemos solo de esta ultima. yes muy frecuente que los estudiantes 10 adopten como punto de partida para la tesis doctoral propiamente dicha. En todos los casos se suele entender como algo que sirve al alumna para demostrar su dominio de las tecnicas de investigacion 0 su capacidad para elaborar por e crito una sintesis coherente y bien estructurada sobre algun asunto de su especialidad. debe ser un trabajo acabado. en cambio. tambien Hamada familiarmente tesina.

7600-7750 (1992). Su tesis doctoral sobre La pintura italiana del siglo XVII en Espana. Durante treinta anos ha estado vinculado al Museo del Prado.La tesis doctoral es el mas elevado de los trabajos academicos. pero todos los especialistas coinciden a1 sefialar los objetivos que debe cumplir el doctorando: « [demostrar] que sabe investigar. LHaremos una monografia sobre un asunto muy re tringido 0 un trabajo global que demuestre nuestra capacidad para la sintesis y la ordenacion de grandes masas de datos? Solo es posible responder a semejantes dilemas ante situaciones concretas. Hay dudas que un principiante no tiene por que saber responder: LCual es el estado de la cuestion? LQUe metodos pueden adoptarse? Para discutir estas y otras cuestiones se cuenta con el director de La tesis. Si quieres evitar esa ambigua duplicidad de «controladores». como las de Alfonso E. predisposiciones y posibilidades de cada uno. asegurate de que el ponente tiene buenas relaciones con ese eventual director «ajeno a la casa» que hayas encontrado. Si alguien quiere hacer una tesis doctoral sobre un capitel concreto de un claustro romanico. se form6 en Madrid con Diego Angulo. 0 con los capiteles de una region. Pintura barroca en Espana. 10 mas practico es que busques al director entre los prafesores doctores de tu universidad. Perez Sanchez. Entre sus libros destacan: Catalogo de dibujos espanoles del Museo del Prado (1973 y 1977). Pero Alfonso E. y de ahi la importancia que tiene su eleccion. Comisario de importantes exposiciones dedicadas a la pintura italiana del siglo XVII y a la espanola del Siglo de Oro. Y un consejo: si no existe ahi la persona adecuada para orientarte. Este debe ser necesariamente un doctor. aunque se supone que este Ultimo es una especie de padrino benevolente que acepta como bueno 10 que Ie diga el director del trabajo. ofreciendo novedades en el metoda y en el tema propuesto». Actualmente es catedratico de Historia del Arte en la Universidad Complutense de Madrid. • . «EI autor de una tesis debe hacer avanzar el conocimiento que se posee del asunto elegido». para quien es importante «mostrar un cieno grado de madurez que capacite [al doctorando] para futuras actividades cientfficas y docentes». plantearse la anlplitud del campo de trabajo. sin informacion previa ni pautas metodologicas de ninguna clase. sucesivamente. si ello promete la posibilidad de construir un argumento con alguna coherencia. • Amplitud del campo de trabajo El director de la tesis tambien es arriesgado aventurarse en un territorio intelectual totalmente inexplorado. subdirector (1971-1981) y director (1983-1991) Como docente universitario ha dirigido tambien numerosas tesis doctorales. campo este al que ha dedicado una gran cantidad de publicaciones. 1973 Y 1983). En el caso de que no sea un prafesor perteneciente al departamento en el que va a presentarse la tesis. Ie consagro como uno de los mejores conocedores de la pintura barroca. debe buscarse un ponente que este adscrito a esa institucion. Al decidirse por un tema es ineludible. Hay temas muy trillados sobre los que no sera facH aportar nada nuevo. EI autor de una tesis debe hacer avanzar el conocimiento que se posee del asunto elegido. con quien colaboro mas tarde en algunas obras de repertorio (pintura madrilena y toledana del siglo XVII: 1969. De pintura y pintores (1993). 10 mas probable es que todos los medievalistas consideren e] tema demasiado restringido. publicada en 1965. del cual fue. etc. No se sabe muy bien cuales son las funciones de uno y otro. Historia del dibujo en Espana. PEREZ SANCHEZ Nacido en Cartagena en 1935. No esta claro que debamos considerar a la tesis como un genero Hteratio diferendado de cierta clase de libras. de la Edad Media a Goya (1986). contando con las aptitudes. En estos y otros trabajos ha sabido combinar la precision y el rigor historicos con un estilo jugoso que no desdena los apuntes crlticos Ha recibido numerosos premios y distinciones. A esto afiaden otras algunas precisiones y matizaciones. a menos que se disponga de muchos anos para poder descubrir los entresijos no aclarados entre la enorme bibliografla existente. ademas. Tal vez se admita una tesis con el estudio de todo el claustra. segun declaraba unos meses antes de morir el prafesor Santiago Sebastian. Con la defensa de la misma ante el tribunal examinador culminanlos estudios de tercer ddo y su autor obtiene el titulo de doctor. en Espana Y en el extranjero.

ni disminucion alguna en el horario docente.«Debes buscar en un director de tesis mas orientacion metodoLogica e impulso moral que saber propiamente dicho». a ser posible. informaciones. dice A. El tema del trabajo debe contar. te senalara caminos prometedores y te hara ver los puntos flacos de tus argumentaciones. Una apreciacion con la que coincide. debes buscar en un director de tesis mas orienta cion metodologica e impulso moral que saber propiamente dicho. No es aconsejable que te acerques al profesor 0 profesora correspondiente sin ninguna idea previa. Convendria que fuese. y es lamentable desnaturalizar algo tan noble como la pasion por el conocimiento con estrategias impropias de la verdadera vocacion humanistica. ~~Es cuestion de afinidad en la sensibilidad y en los criterios». Puesto que la informacion basica se adquiere en seguida (cualquier persona preparada y diligente superara pronto a su maestro en el acopio de datos sobre el asunto que haya decidido investigar). y 10 que necesita es guia. No debes arrastrarte ni hacer nada que sobrepase las normas ordinarias de cortesia para demostrar tu gratitud. Creen los tales e tudiantes que hacer el doctorado implica someterse a un vasallaje feudaL y de ahf que no busquen tanto el progreso intelectual como la proteccion caciquil de un senor muy poderoso. ante todo. El terna de la tesis • Por 10 que llevamos dicho hasta ahora ya habn15 percibido que el director de la tesis tiene mucho poder sobre tu trabajo: ella supervisa todo. sin que interfieran consideraciones ajena a las meramente intelectuales. con un simple «dlgame sobre que debe investigar». Alfonso E. Cuidado. Preguntate: LMe puede ayudar en este asunto el profesor X 0 sera mas adecuado su colega el doctor Z? Tambien importa mucho (tal vez mas que 10 anterior) la afinidad intelectual y. Ser honestos con nosotros mismos. sino todo 10 connario. pero tampoco olvides que eres el beneficiario unilateral de ese peculiar intercambio intelectual. Perez Sanchez: «El director de la tesis debe ser. para los directores de tesis doctorales. un guia metodologico y un critico de la labor en marcha. al elegirlo. No olvides que la claudicacion moral afecta gravemente ala calidad del trabajo inteleetual. Algunos eligen a sus directores de tesis en fun cion del hipotetico poder academico 0 politico que estos puedan poseer. Bonet Correa. personal. Con un director de tesis se habla. pero en cuanto el doctorando avanza un poco es el el verdadero especiali5ta. La tentacion hagiografica Cuando penseis en el tema 0 cuando 10 perfileis con la ayuda del director evitad la «tentacion ha- • --------------------------------- . «La claudicacion moral afecta gravemente a la calidad del trabajo inteLectual» . y til no podras presentarte ante el tribunal sin su informe favorable. pues. Decide primero que te interesa y discutelo luego con ias personas que podrian ayudarte. El (0 ella) te consagrara su tiempo. en lineas generales. Si alguien te acepta te hace un favor. No te dejes arrastrar demasiado por consideraciones personales: un profesor puede ser encantador 0 puedes tener incluso mucha amistad con eL perc ello no garantiza que sea el mas idoneo para dirigir tu tesis. Todo ella a cambio de la mera satisfaccion moral de ver como alguien (til mismo) se forma como estudioso mientras hace avanzar una parcela del saber. te dara ideas. en teoria. Es incluso mejor que no exista entre el doctorando y el director una relacion demasiado estrecha. Conviene que sepas que no hay compensacion material de ninguna clase. persiguiendo siempre la verdad y la perfeccion. es la precondicion para una escritura poderosa y convincente. del tema a elegir. Uno no se dedica a investigar sobre arte 0 arquitectura 5i desea el medro 0 el dinero. No los imites. Y no pienses tampoco que haces un regalo al profesor que elijas para dirigir tu tesis. en primer lugar. conviene un cierto distanciamiento para que aquel se tome en serio y respete adecuadamente las sugerencias de este. y un referente para la claridad del pensamiento y la expresion». sf un buen conocedor de la materia. si no especialista.

Tu eres el autor. LY como has de re1acionarte con tu director de tesis? LDebes hacerle caso en todas sus observaciones u objeciones? Este es un tema delicado. giografica». Los dos van a condicionar durante rriucho tiempo tu trayectoria intelectual. y tuya la responsabilidad principal. 0 las peliculas de nuestro cineasta preferido. y 10 10gico es que te orientes hacia otras cosas una vez que haya acabado y publicado 1a tesis. tu tarjeta de presentacion intelectual consistira en el tema de la tesis y en el nombre del director. riormente otros terrenos del arte» (seglin dice Bonet Correa). es inevitable que esta te marque aunque solo sea «como forma para indagar ulte- e· . inteligente) y acepta las criticas que puedan tener un fundamento: es probable que no vuelvas a tener en tu vida un lector tan dedicado. diran. Las mejores relaciones entre doctorando y director se establecen cuando ambos cumplen lealmente un contrato irnpllcito (no esta escrito en nin- • --------------------------------- . pongamos por caso. pues. mucho en el terna yen quien te 10 dirige. Podemos estucUar los reta bIos barrocos de nuestra comarca. La impresian buena 0 mala que los demas obtengan a trayeS de tal trabajo te perseguira durante mucho tiempo. a seguir todas las directrices de tu maestro. ignoro si alguien 11a hecho una tesis semejante). y todas sus eventuales connotaciones ideologicas 0 profesionales en el sentido mas amplio del termino. Solo en ese contexto podran establecerse valoraciones concretas objetivas. 0 «como una especie de gimnasia intelectual que [se] pudiese aplicar luego a cualquier investigacion 0 actividad intelectual. Debes ponderar sus instrucciones y discutir seriamente con e1 aquellas sugerencias que no te parezcan adecuadas. no se puede analizar sin establecer COffiparaciones y referencias con el conjunto de la orfebreria regional 0 nacional del periodo correspondiente. Piensa. tampoco es imposible que se de la situacion inversa. Es esta voluntad distanciadora (el afan por la verdad en un contexto general) 10 que distingue al estudioso universitario del mero erudito local. Aunque una vida intelectual moderadamente larga permite estudiar bien muchas cosas diferentes. con su posible prestigio (0 desprestigio). 0 mas sucintamente: «Es la modernista peruana» (es un ejemplo al azar. LComo evitar entusiasmarnos tanto con el objeto de nuestro analisis que presentemos solo su lade favorable? Una tesis es un analisis riguroso y debe tener siempre una perspectiva globalizadora: cada pieza de plata de un tesoro catedralicio. seria estupido no aprovecharse de la oportunidad para corregir fallos que este personaje te puede brindar.. perc evitandole las cuestiones intelectuales de largo alcance. Luego. A falta de otra cosa mejor. No estas obligado. una vez terminado el trabajo. interpretar. Con ambos debes estar de acuerdo. Toda tesis necesita ciertas tareas burocraticas que debes realizar (inventario. que viene a ser 10 mismo) cuando este Ie encarga solo tareas su balternas. vinculadas 0 no a sus propios trabajos de investigacion. El alumno puede ser explotado por su profesor (0 menospreciado. pues si bien el doctorando puede ser una sanguijuela intelectual cuyas ideas proceden integramente de su maestro. Pero se hurnilde tambien (es decir. y hasta que llegues a ser conocido en los medios especializados por tus propias publicaciones. pues. competente y desinteresado como el director de tu tesis. Relaciones con el director de la tesis «No aceptes una relaci6n director-disC£puLo que te mantenga en La subndrmalidad intelectuaL». tal vez siempre. perc debes exigir que te exijan las mas altas tareas del oficio: pensar.«Es esta voLuntad distanciadora (eL afan por la verdad en un contexto general) Lo que distingue aL estudioso universitario del mero erudito local». te identificaran con el mismo: «13sta es la autora de la tesis sobre el modernismo en Peru». aunque fuese en otro campo» (tal como afirma Perez Sanchez). No aceptes una relacion director-discfpulo que te mantenga en la subnormalidad intelectual. valorar. labor de archivo 0 «trabajo de campo»). la obra pictorica de un tio abue10.

(Soportaras sin pesadumbre la honrosa pobreza del estudioso? (Te pareceran estupendos los albergues juveniles 0 los campings cuando tengas que viajar para consultar un archivo 0 ver una exposicion en algun sitio remoto? 1. Hacer una tesis de arte y arquitectura exige varios afios de trabajo continuado. Otros interlocutores No sera el. que son a mi entender las siguientes: suficiente para investigar. etc. etc. yes muy dificil terminarla sin una verdadera vocacion. capacidad de concentracion. esta claro que se deben alimentar. Perc se muy cuidadoso porque puede no ser conveniente que alguien sepa que estas haciendo exactamente • . «Las mejores tesis surgen cuando el doetorando se divierte investigando en el tema correspondiente». pero aun asi conviene que tengas una idea de tus posibilidades antes de emprender la aventura de la tesis. vestir. Lo ideal es que todos los doctorandos posean una beca institucional. conocirnientos tecnicos 0 historicos especificos. Medios materiales para sobrevivir y para SUfragar los gastos de la tesis. otros colegas. fotocopias. No es necesario ser rico para sobrevivir con modestia. estar amparados por medios econornicos familiares. Toda investigacion requiere contactos multiples con gentes variadas: archiveros. y no percibe como «sacrificadas» las muchas horas de su vida que ha dedicado a ello. Talento y preparacion intelectual. como debe serlo una buena tesis doctoral. 2. Para no desperdiciar energias conviene que el aspirante a doctor pondere antes de empezar si posee. te tigos 0 conocidos de algun asunto 0 protagonista. si te sientes asegurado con respuestas positivas en ese triple pilar. Se requiere metodo y constancia. aspectos relevantes de tu trabajo.). con muchas matriculas de honor en la licenciatura. Por el contrario. Las mejores tesis surgen cuando el doctorando se divierte investigando en el tema correspondiente. Entusiasmo y espfritu de trabajo. Tambien habran de pagarse algunos libros. 3. asegurate simplemente de que posees el bagaje intelectual e instrumental previo que el tema necesita (idiomas. pues es mejor que no emprendas una tarea condenada a quedarse inacabada. Con ellos discutiras. viajes de estudios.Tres condiciones previas guna parte perc tal vez debiera estarlo) segLlil el cual uno y otro no se roban tiempo inutilmente ni se ocultan informacion 0 ideas relativas al terna de la tesis. obviamente. tu unico interlocutor. y tendras con el un fructifero intercambio intelectual. Pero no te traumatices mucho con el asunto: como no es facil saber cuanto talento tienes para una cosa antes de haberte metido con ella. No creo necesario comentar mucho esto. 0 haber acenado en las quinielas. etc. material fotogrMico y de papeleria. En cualquier caso. pero no es necesario que poseas las tres en grado sumo: si careces de una de elIas puedes compensarla con un pequeno exceso de las otras. seguramente. funcionarios de museos. pues es evidente que no todos tenemos capacidades para las mismas cosas. Tambien pueden. y vivir en algun sitio durante el tiempo que dure la investigacion. y es increible todo 10 que se puede hacer sin gastar dinero. coleccionistas. y hasta que pun to. evidentemente. 0 se aU' tofinancien con algun trabajo que les deje tiempO • -------------------------------- Estas condiciones son importantes para hacer una tesis. el director hipotetico de tu tesis no se sentira defraudado. tres condiciones previas. oficinistas. perc carente de ese espiritu creativo que requiere la elaboracion de un trabajo original de investigacion. aptitud para superar el tedio y la soledad de las labores intelectuales. Pero si te fallan claramente dos de elias (0 las tres) te aconsejo que te dediques a otra cosa. Una tesis requiere aptitudes especificas y conviene saber que las apariencias pueden engafiar: tal vez exista un alumno aplicado. Todos pueden aportarte informaciones y ayudarte a perfilar ideas.

En e to hay unanimidad ntre todos los profesionales consultados: (lEI doetorando no debe pensar en el tribunal que 10 puede juzgar». En ningun caso debemos hacer un escrito pedante y oscuro. de de luego. Esto sera mas probable cuanto mas audaz 0 creativo sea el camino que hayas emprendido. del capitulo 4. cieno. elegir cuidadosamente los adjetivos. pero serfa un grave error escribir para Las cinco personas que Lo componen». Capitulos y epigrafes E cribiras el texto principal dividiendolo en eapitulos y estos en epigrafes (no aconsejo los subepfgrafes). 0 con su envidia. 0 manias de los miembros de un tribunal. 0 con su envidia». etc. Notas Colocaras todas las notas que sean necesarias. segun sea el tema de la tesis. No e nata de ser hipocrita sino prudente. Es importante que tengas confianza en ti mismo. perc ahora me parec algo engorroso y sue10 recomendar a mis estudiantes que organicen su narracion haciendo solo capitulos (numerados) y epigrafes (no numerados). en la bondad del tema y del metodo elegidos. ala vez. para toda clase de libros. Tono neutro «Ha dejuzgarla un tribunaL. No cultives la soberbia perc casi sera peor si te muestras pusilanime. del epigrafe 2. Yo emplee este procedimiento en mi propia t sis doctoral. de ahi la conveniencia de que no sea pralijo 0 farragoso: e muy importante poner tftulos (al trabajo completo. hace veint ailos.2. y Bonet Correa declara taxativamente que el docrorando «debe escribir pensando en una comunidad dentffica ideal». 0 del ---------------------------------- Trabajas para especialistas hipoteticos. s ran gravemente dafiosos a1 valor 'real' de cualquier investigacion». pero seria un grave error escribir para laS cinco personas que 10 componen. Todo ello influira en 1tone final del escrito. siguiendo si mpre el mismo procedimiento a 10 lar- • ----------------------------------- . Algunos te invitaran a cambiar de rumbo o de tema. Una tesis no e un ensayo Hterario. no era adecuado que r veles tus «reservas critleas» re pecto a u ilu tr esposo. «cualquier rendimiento -seilala Perez Sanchez. significa que nos encontramos ante el subepigrafe 3. dijo Santiago Sebastian. y de ahi la nece idad de hilar bien los argumentos. 10 eual vale. No renunciaras al empleo del vocabulario tecnieo especializado. de ahf el nombre de este genera) en algo irrefutable 0 cuando menos muy convineente. pero no hace falta que simul s una adhe ion inquebrantable al integrismo religioso de ese hipott~tico custodio documentario. y tambien para los articulos. No siempre hablaran de buena fe. Una te is debe redactar e de un modo neutro y distandado. pero no ha de ten r necesariamente un esti10 seco y aburrido. «Tambien has de contar con La ignorancia bien intencionada de tus ocasionaLes consejeros. apoyandose en datos 0 en autoridades. y cua! es la rientacion que quieres dar ala tesis: si hablas con la viuda de un artista famoso y quieres obten r de ella datos ineditos. y seilalaran con sana tus supuestos errore garrafales. a los capitulos y a los epigrafes) que sean. rnOdos. Puedes ganarte la confianza de un vetusto canonigo archivero no mencionando tu escaso apredo por la sotanas tridentinas.3" por ejemplo. El fndice debe tener tambien un ritmo. en tus posibilidades. y debe «sostenerse» como texto cuando se lee completo. Ha de juzgarla un tribunal. Ambos pueden ir numerados segun el sistema decimal: 4. veridicos y atractivos. una especie de belleza propia. Tus afirmaciones pueden (0 deben) ser novedosas perc han de documentarse. pero debe entenderte cualquier persona culta. • Tambien has de contar con la ignorancia bien intencionada de tus ocasionales consejeros.director.a las modas. Aprende a discernir entre los crfticos honrados y 10 cantos de sirena: saldran a tu paso voces seductoras que te pueden llevar a estrellarte en los arrecifes impidiendo que llegues a ninguna parte. La subjetividad debe oeultarse 0 di frazarse con argumentaciones contundentes que conviertan tus ideas (tu tesis. Asi que ve forjando tu propia coraza protectora.

Llegamos con esto al espinoso asunto de la extension. tienes que hacer una miniedicion del trabajo. 189 Apendice documental Extension de la tesis • go de todo el trabajo: a pie de pagina (es el sistema que prefi ro para una tesis). aligerandola sin que pierda el necesario rigor academico. muchos datos relevantes que no encajan en el texto principal: inventarios. 5igue en esto. poseen preambulos poco utiles (casi siempre innecesario ) y desarrollos argumentales oscurecidos por una profusion de datos mal procesados. como en todos los otros aspectos formales y burocnhicos. pues: nada de «burro grande ande o no ande». Con todo ello haras un apendice documental que puede encuadernarse aparte. y otros dos para el director y para ti. pues no lograras con ella que tus lectores (los rniembros del tribunal) mejoren sus criterios respecto a la calidad intelectual de tu aportacion. Esto permitira descargar del cuerpo de la tesis prapiamente dicha una part de su pesado aparato erudito. Las tesis doaorales tienen siempre una portadilla interior en la que figura ineludiblemente 10 siguiente: titulo. La regIa de oro aqui. con su sistema de abreviaturas. entrevistas. Era frecuente hasta hace • ------------------------------- . y haras la obra mas atractiva y manejable. al terminar cada capi. tulo. Presentacion Habra. sin duda. Pero es evidente que tal texto habra de tener calidad: una tesis no se presta a divagaciones inutiles. La tesis debe concebirse como un libra cientifico que ha de ser lefdo. Recuerda tambien que la tesis es el modele por excelencia del trabajo academico de investigacion. pera tampoco parece razonable elaborar un mamotreta gigantesco y farragoso. Atencion. nombre del autor y del director. Cada vez hay mas direaores de tesis que aconsejan a sus doctorandos una extension maxima de 500 folios. y Ie anades el apendice documental. ha- -------------------------------- «No gastes dinero en encuadernaciones ostentosas. 5i escribes 250 0 300 folios de 2100 matrices (0 su equivalente. y no como una mera encic10pedia de consulta. ni a desahogos poeticos. tion e indicaciones precisas de las fuentes no irn. es la siguiente: claridad y precision. Lo normal es que se te pida que la tesis vaya escrita «a maquina» y encuadernada con el canto pegado 0 cosido. a refritos de relleno. imprirniendo 0 fotocopiando las hojas por las dos caras: asi ahorraras papel (algo muy conveniente dada su creciente escasez). Es decir. Muchas tesis espanolas de historia del arte son demasiado extensas. sus opiniones respecto a tu buen gusto. las normas vigentes en la institucion donde te exarninas. presas (archivo . No es aceptable despacharse con el trabajo de unas pocas cuartillas. No gastes dinero en encuadernaciones ostentosas. llustraciones No quiero pasar por alto la importannsima cuestion de las ilustraciones. uno quedara depositado en la secretaria de la facu1tad. Ganarian si sus autores se impusieran una mayor sobriedad y brevedad.). una bibliografia exhaustiva del tema en cues. No olvides ser coherente en las convenciones para las citas. etc. 0 al final de la obra. puntuacion. 10 cual no es tan complicado ahora como en los tiempos anteriores al ordenador personal y a las fotocopias. mas que en ningun otro genero. mentos completos (a los que aludimos. en las notas de un modo parcial 0 resumido). y debe llevar. docu. universidad y departamento en el que se presenta. y si puedes comprometer. por el contrario. testimonios orales.Vease Apendice 1: Las notas y sus abreviaturas. jugando con los tipos y el tamaiio de las letras. y el ano. con pieles y dorados». etc. orden y economia expresiva. bras cumplido bien con los requisitos formales del trabajo. etc. formando otro volumen. Deberas preparar un minimo de ocho ejemplares: cinco para los miembros del tribunal. por 10 tanto. pp. aunque a mi eso me parece inclusO excesivo. Lo mejor es que concibas la forma de la tesis tambien como un un libra. Para la presentacion debes atenerte a las normas vigentes en tu universidad. tal vez. con pieles y dorados. segun el formato y letra que elijas).

pues. Quiza sea mas logico que te decidas a escanear la parte grafica y trabajes en tu ordenador textos e imagenes como una totalidad. 0 en el cataIogo propiamente dicho si el asunto 10 requiere. liega el momenta de su defensa. pues. y adaptate a los tiempos sin mas limitaciones que las impuestas en cada momento por la tecnica y la economia. una tesis normal de arte a arquitectura no puede concebirse como si las imagenes fueran alga «prescindible». Pueden ir fotocopiadas.« Todas las imagenes relevantes para la argumentadon deben reprodudrse en el interior de la tesis». no digiere bien los originales muy extensos. echaban una rapida ojeada al album en cuestion. Por 10 demas. sin insolencia. academico de cierta solemnidad que aun sobrevive en nuestras universidades. un disco CD-ROM. aunque yo prefiero que las imagenes se situ en en ellugar exigido por la lectura. y luego. siempre con sus pies. pues. no 01vides que son elIas los que te estan examinando a ti). el procedimiento que sea mas efectivo en funcion del tema. Relajate y no te pongas nervioso: piensa que todo ese acto academico tiene algo de teatral. como veremos luego. can el vista buena del director y el «pase» de la comision de doctorado. eso sf. Todas las imagenes relevantes para la argumentacion deben reproducirse en el interior de la tesis. naturalmente. Luego habras de responder a las observaciones u objeciones de los distintos miembros del tribunal. muy poco que el doctorando presentara su tesis escrita con una nota previa en la que remitfa allector a un album de fotograffas depositado en el departamento correspondiente de su universidad. los elogios encendidos y las criticas acerbas forman parte del ritual. pues la industria editorial. Esto ya no es de recibo. Es el unico acto Toda buena tesis doctoral debe publicarse. Cuando llegues a ese momenta conviene que no seas muy prolijo. un texto no ilustrado. en sesion publica. ante el tribunal correspondiente. poco antes del examen. y toma nota de lOdo. pues estaras hablando para personas que ya han leido el trabajo: una media hora de exposicion puede ser razonable. las tecnicas mejoran rapidamente y puede que sea muy barato y efectivo ofrecer en el proximo futuro. Esa es la razon principal para no recomendar tesis excesivas. can cada ejemplar de la tesis. una serie de diapositivas a fotograflas de mayor calidad que las fotocopias. El doctorando es invitado par el presidente del tribunal a exponer oralmente sus objetivos. a tus interlocutores. Se flexible con las indicaciones de los editores y no te com- ---------------------------------- -------------------------------- Defensa ante el tribunal • Publicaci6n • . La normal es que de ella salga un libra. montar la pagina y luego volver a fotocopiar. En cualquier caso. nada es tan serio como parece. recortar. desde pegas formales hasta otras de tipo tecnico a metodologico. es casi imposible una sorpresa final desagradable. 0 varios artfculos. Utiliza. Ya he vista tesis que llevan incorporadas cintas de video en cada ejemplar. No me gustan los doctorandos falsamente humildes que dan las gracias par los varapalos recibidos y eluden abordar las cuestiones que se les plantean. Puedes fotocopiar. Si la has redactado ya pensando en esto no necesitara muchos recortes y arreglos. y defiende con vigor tus puntas de vista (can mucho respeto. pues pueden ser consideraciones muy utiles para perfeccionar tu trabajo de cara a su publica cion. La dicho no te impide depositar tambien en el departamento. Una vez terminada la tesis. Los miembros del tribunalleian. al final de cada capitulo. pues el vista buena del director y la aceptacion de la tesis por la comision de doctorado antes de pasar al tribunal suelen implicar ya el «apto» para el trabajo. Las llamadas a esas ilustraciones se harm con el sistema de corchetes que ya he recomendado. a presentar en el examen. «La defensa de una tesis es una oportunidad para contrastar y debatir». Preparate para cualquier cosa. La defensa de una tesis es una oportunidad para contra star y debatir: contesta. En cualquier caso. metodos y logros.

pero sin indulgencia con nuestros posibles fallos de expresian. y que forman un volu. mas serio e importante sera ellibro en cuestion. 0 para que el lector pueda verifiear las informaciones. una inversion de ambos terminos: las notas sirven para justificar 10 que se esta diciendo. Nos dirigimos a especialistas desconocidos. ser novedoso en sus aportaciones. Supongamos que hemos hecho esto ya. 0 para que ellector pueda verificar las informaciones. Esto quiere decir que se evitaran las bibliografias interminables. sino colaboradoras del mismo • . con referencias irrelevantes para el tema (0 relacionadas con el de un modo muy tangencial). pero exigen del escritor estrategias inteleetuales muy variadas. un libro academico 0 dentifico (aunque ami esta ultima palabra no me entusiama cuan- (Nos dirigimos a especialistas deseonocidos. con nuestra tesis doctoral. carton. vitela. Cada libro cientifieo debe escribirse como si hubiera de ser leido tambien por un publico culto amplio. Contendra la informacion necesaria para hacer convincentes los argumentos que se desarrollan. formando un libro. 0 10 que es peor. si fo desea». a los cuales hemos de suponer muy exigentes al ealibrar el aleanee y la validez de 10 que deeimos». La segunda acepcion atiende mas al conte· nido: «Obra cientifica 0 literaria de bastante extension para formar volumen». etc. Es evidente que hay muchas clases de libros de arte y arquitectura. muchos piensan que son las notas eruditas las que permiten establecer esa distincion. No deben ser disgresiones que corten el hilo del discurso principal. ya traves de canales previamente estableddos. y mas referencias bibliograficas 0 documentales contengan. privandose asf de la satisfaccion suprema del estudioso: ver sus afanes acabados e iInpresos. etc. Los problemas de produccion y distribucion pueden ser similares en todos elIos. «formando un volumen». Un factor comun es el hecho de que los libros han de ser impresos y comercializados. y tambien el abuso de las notas. con alguna intencion. do la aplicamos a las disciplinas humanisticas). sin duda. Esta dimension economica e industrial obliga a quienes estan involucrados en su fabricacion (y principalmente a los autores) a tener en cuenta las demandas del publico y las exigencias polftieas de la cultura. Ni mas ni menos. resultan para nosotros vagas y genericas. Sobre esto conviene hacer un inciso.. Y algunos suponen que cuantas mas de esas notas haya. Sobre las notas eruditas Apendice 1: Notas «Las notas sirven para justifiear 10 que se esta diciendo. Libras El Diecionario de la Real Academia Espanola define allibro en tanto que objeto ffsico como un «conjunto de muchas hojas de papel. y el autor no renunciara a mostrar el aparato metodologico que justifica la validez de sus conclusiones. relativamente ajeno a la terminologfa y a las convendones de la disciplina 0 campo especffico de nuestro trabajo. aunque parezcan bastante precisas. Esa es una idea candorosa que implica una confusion entre los procedimientos y los resultados. ordinariamente impresas.Apendice 2: Pruebas de imprenta portes como algunos doctores que se niegan a suprimir ni una frase (como si su obra fuese el Viejo Testamento). 14. a los cuales hemos de suponer muy exigentes al calibrar el alcance y la validez de 10 que decimos. men».. Muchas clases de libros Libros cientificos • Arnbas definiciones. si 10 desea. Sera. Cuando escribimos un libro no existe la coartada 0 pretexto del tribunal examinador. pergamino u otra piel. entendiendo esto ultimo en un sentido muy amplio: uno puede escribir para sf mismo pero cuando 10 publica se dirige a los demas. que se han cosido 0 encuadernado juntas con cubierta de papel. 0 sea. que no hay justificacion para hacer un texto confuso 0 descuidado. Como es muy dificil diferenciar en la practica algunos libros cientificos de otros ensayisticos. Ya conocemos las exigencias intelectuales del genero: debe tener rigor y erudicion.

tario. y utiliza~ ran su escrito como pretexto para exhibir tales co~ nocimientos. Lo ideal. que la informacion 0 la argumentacion.) el ensayista aporta otra manera de considerar las cosas que resulta iluminadora in- • . sino que aporta cosas importantes de su propia cosecha. atribudones. episodios biograficos. todo 10 que dificulte la necesaria diafanidad expresiva. Un buen trabajo de esta clase no sqlo debe ser convincente por 10 que se dice. Recuerda.s importante. es combinar las dos cosas. dificil de trazar. Cuando es fruto de un planteamiento 0 inidativa personales. etc. «No hay cienda sin ideas. sino que ha de estar muy bien escrito». y esto es algo que ha enfatizado Gonzalo Borras al responder a la pre~ gunta de como nace un libro de arte: «En numerosas ocasiones surge del encargo. LSera muy distinto de esto 10 que haremos con ellibro-ensayo? Es una cuestion de enfasis 0 intensidad sobre ciertos aspectos. pues ya hemos dicho que la frontera entre 10 academico y 10 ensayfstico es. Es como si tuvieran la necesidad de mostrar que conocen tal articulo. no cabe duda. El autor de un libro cientifico no deberfa abrumar al lector con una erudicion indigerible sino que Ie hara ver. en muchos casos. Siempre debemos tener un argumento. generalmente responde al convencimiento de que se trata de un tema de interes. Y es aqui donde se encuentra la verdadera linea divisoria entre los generos. no sufidentemente estudiado 0 inedito. Ellibro-ensayo • Hay autores que parecen armar el texto a par~ tir de las notas. con eventuales observaciones complementarias. sino el proposito disparatado de que el lector admire la rareza y la abundancia de unas re~ ferencias trafdas a cuento por los peloso Los libros y articulos construidos con este procedimiento suelen ser confusos. incluso. Podemos aceptar 10 que propugna tambien Gonzalo Borras: «El historiador del arte debe confirmar en su estructura narrativa que sabe contar la historia y por tanto el hilo conductor de la nanacion ha de aj ustarse a los principios de tempo y climax». en este sentido. que todo 10 dicho se fun~ damenta en informaciones solidas manejadas Con sensatez. Sobre datos eventualmente conoddos (fechas. y estas no existen si no se exponen con c1aridad. que 10 tipico del genero no es acarrear novedades informativas sino interpretativas. AJ emprender 1a tarea desarrollaremos los distintos episodios de esa argumentacion utilizando las tecnicas narrativas mas variadas. No poseen una linea argumental que se justifica (y se potencia) con la conveniente in~ formacion. De ahi la existenda de algunos buenos escritores que han elaborado magnificos ensayos de arte y de arquitectura sin que podamos decir de elios que han ensanchado notablemente las fronteras de nuestra disciplina. ademas de pedantes. una vez mas: no hay denda sin ideas. en tanto que estrictas aportadones a un campo del saber. 0 no se que documento inedito. El saber riguroso es incompatible con el caos intelectual que dimana de la farragosidad de algunos supuestos eruditos. La originalidad (y la calidad) expresiva puede ser mcl. la obra de cier~ to autor. pues. Rehuye. simplemente. no rechazables cuando la suma de artfculos que 10 integran responde verdaderamente a un argumento unitario». pues mientras los libros dentificos requieren procedimientos discursivos neutros y relativamente convendonales. ultimamente han surgido en exceso libros de caracter misceIaneo. que determina su contenido y su linea argumental. Conviene saber. El escritor ideal de un libro-ensayo no es el que se limita a recoger y presentar con buena forma escrita 10 que ya han dicho otros. el ensayo permite mayores libertades literarias. Pero ello deberia hacerse con una trama intelectual verdaderamente creativa. Prefiero el argumento uni- «Un buen ensayo no sofo debe ser convincente por fo que se dice. sino que ha de estar muy bien escrito. En todo caso un libro ha de ser necesario o no sera un buen libro. y estas no existen si no se exponen con claridad».

de quinientos folios 0 mas. Sugerencias de los editores do por las caracteristicas de la coleccion en la que se publica ellibro. el que no sean siempre de calidad superlativa no nos obliga a suicidarnos. Vuelve sobre ellos una y otra vez. comprometete con las realidades de tu tiempo y de tu sociedad. En el primer caso hay que atenerse al escribirlo a las condiciones del contrato. pero dado el caracter abstruso de 10 que escriben algunos de nuestros colegas. mira las cosas con atencion. Entre ambos extremos tenemos un promedio que funciona como una especie de convencion de la industria editorial: de doscientoS a trescientos folios (de dos mil cien matrices cada uno. y no creas que detras de elIas hay necesariamente un ignorante que pone pegas sin saber de 10 que habla.telectualrnente y muy atractiva en tanto que pieza literaria. vive. Asi maduraras tus propios criterios. Tampoco debes menospreciar las indicaciones relativas al contenido y a la forma literaria de tu libro. El au~ tor de un buen ensayo debe poseer grandes conocimientos. Este aspecto viene normalmente muy condiciona- « Tu futuro profesional puede depender mas de 10 que supones del fiel cumplimiento de tu palabra y de tus obligaciones contractuales» . evidentemente. y no temas imitarlos cuando hagas tus propios ensayos. aunque rara vez son inferiores a los cincuenta folios. No es 10 mismo. Cada vez es mas frecuente que las casas editoriales intervengan activamente en estos aspectos. encontranis. Tambien debes contar con el tiempo y con el estudio. como siempre que no se especifica otra cosa). No vienen aqui al caso las dificulta- • . Para descubrir y aprender con los trucos de los demas no basta con una lectura apresurada de sus escritos. pero otras son muy rigidas al considerar las dimensiones de deno tipo de libros. Ya hemos dicho mas atras que adquiriras tu propio estilo con el tiempo. y muy en especial a las clausulas relativas a la extension y fecha de entrega: es increible la escasa profesionalidad mostrada por algunos escritores espaiioles de arte y arquitectura respecto a los dos aspectos seiialados. GComo se convierte uno -te estaras preguntando. contando con que se mueva en unos margenes «razonables». Hawking cuenta como estaba interesado en hacer un libro realmente popular. No trata ahi de arte 0 arquitectura sino de fisica teorica. un criterio estt~tico (un gusto) muy maduro y cultivado. Quisiera convencerte de ello trayendo a coladon un articulo en el que Stephen Hawking describe como elaboro su famoso libro Historia del tiempo. Algunas editoriales pueden aceptar 10 que les ofrezca el autor.en semejante especie de superdotado? Conviene no exagerar. practicando y corrigiendote a ti mismo sin desanimarte ante las dificultades que. Casi todos los historiadores y criticos de arte hemos escrito ensayos. Ellibro-ensayo ideal es bastante elastico en cuanto a sus dimensiones. Lee mucho. piensa. en la exaltacion de las cualidades que necesitas: hablamos del ideal supremo y no de la practica ordinaria de la profesion. Dotes del ensayista Dimensiones dellibroensayo • Se comprende la dificultad del empeiio. pues casi todos los procesos de aprendizaje se basan en la emulacion. y vigor expresivo. este ejemplo de humildad por parte de un cientifico puro y duro puede resultar aleccionador. del tipo de los que se venden «en los quioscos de los aeropuertos». y piensa que tu futuro profesional puede depender mas de 10 que supones del fiel cumplimiento de tu palabra y de tus obligaciones contractuales. de entrada. sin duda. no imites en esto a algunos «maestros». Analiza cuidadosamente los textos de tus autores preferidos y observa como han sido construidos. Y tambien existen ensayos muy largos. y de 10 diffcil que era para algunos editores aceptar que tal cosa fuera posible en un tema como el que queria desarrollar. entregar un original encargado por una empresa 0 un ente publico que buscar editor para un libra que uno ha hecho sin que medie una peticion previa. caracter intelectual. Los hay muy breves.

un rebajamiento intolerable del «alto nivel» que se han impuesto en la investigacion. en escritos coyunturales. Se tomo su trabajo muy en serio y me hizo reescribir ellibro con objeto de hacerlo inteligible para los no cientificos. sin creer realmente en la importancia intelectual y social del trabajo a realizar. insuflandole un aliento intelectual creativo. me 10 devolvia con una larga lista de objeciones y cuestiones que me pedia que aclarara. Cada vez que Ie mandaba un capitulo reescrito. aunque tambien pueden serlo. en s ntido estricto. estructura literaria. mas orientada hacia el mercado popular. Es logico que los resultados no sean siempre encomiables.des para escribir de e te sabio con grandes proble~ mas de motricidad. No se trata de ensayos. Hay muchos malos libros de divulgadon. Lo envio a varios editores. Peter Guzzardi. tono y nivel del texto. algo indigno del verdadero universitario. y me recomendo que aceptara la oferta de Norton. Se puede sintetizar un saber complejo con limpieza y adecuacion de los medios expresivos. el resultado fue un libra mucho mejor»17. ni las menciones que hace al complicado sistema informatico que se via obligado a emplear para superar sus deficiencias ffsicas. Ello no debe implicar tu renuncia a dar a conocer. decidi aceptar la oferta de Bantam. nlimero y tipo de ilustraciones. y no al margen. De hecho. una prestigiosa editorial estadounidense. en absoluto. En todos estos casos es la editorial correspondiente la que determina las caracteristica dellibro: extension. esa opinion. pues 10 esencial para nuestros propositos esta en el parrafo siguiente: «Le mande [al agente litera rio] Zuckerman un primer borrador del libro en 1984. No hagas copias 0 resumenes desmaiiados de otros escritos ajenos. Pero tampoco es frecuente que los escritores de arte y arquitectura acepten de buena gana reelaborar 10 hecho a instancias de sus editores. y conviene que el autor se tome muy en serio su obligacion de hacer un producto «a la medida». No es concebible la existencia de una disciplina que prescinda totalmente de su transmision. • . en un empireo hipotetico del que solo se puede descender para prostituirse. yes eso 10 que explica (y justifica) ciertas reticencias. etc. para semejantes estudiosos. «No es concebible la existencia de una disciplina que prescinda totalmente de su transmisi6n. pues. probablemente gradas al interes mostrado por uno de sus editores. cree que el mio es el primer libro cientifico aceptado por Bantam. Sin embargo. En ocasiones liegue a pensar que aquel proceso no terminaria nunca. como el mismo. para satisfacer una demanda concreta de la industria editorial. No es normal que un autor sea agraciado con la dedicacion paciente y minuciosa de un editor (en e] sentido anglosajon de corrector y critico de un texto para publicar) como el que Ie toea en suerte a Hawking. Libros de divulgaci6n Este asunto es mucho mas importante para los llamados libros de divulgaci6n. sino de textos en los que prima por encima de todo la inteligibilidad y el atractivo de su presenta- cion. Pero el tenia razon. con mejor 0 peor fortuna. El «saber»> sobre arte yarquitectura esta en los textos que escribimos. Yo no comparto. 10 mas r levante del asunto. a todos los niveles. Mi consejo es que cuando te enfrentes con una tarea as! te la tomes con toda seriedad. No hay. Escribir para el gran publico siguiendo las instrucdones editoriales es. segun sea el encargo.» Hay quienes consideran esto como una grave claudicacion. Se trata de obras dirigidas a un publico muy amplio de lectores a quienes debemos suponer en posesion de un bagaje cultural equivalente al de la ensefianza secundaria 0 aI del antiguo bachillerato elemental. salvo raras excepciones. y trata de que tu libro tenga personalidad propia. No olvidemos que algunos autores aceptan estos encargos solo por razones economicas. apendices. El problema es otro. libros de divulgacion que no hayan sido encargados previamente.

a veces. Sobre la confusion de los generos «Aconsejo que te ejercites en tratar un mismo asunto con varios registros estilfsticos diferentes». La reproduccion fotografica. a que nosotros hablamos normalmente sobre cosas «visibles». y por el publico al que te diriges. Esto se debe. debe contar su historia en un lenguaje llano y daro pero no tosco y pedestre. famoso pintor espanol del siglo XX. sin olvidar los suyos propios. pero tampoco debemos exigirle la fuerza literaria que ha de tener un buen ensayo. El autor de un buen libro de divulgacion se mantendra en un diflcil equilibrio entre tres pulsiones poderosas: dar cuenta de 10 que es objetivamente relevante en el momento en el que escribe. que los autores intervengan activamente en la definicion de los aspectos visuales de sus libros. Evitar 10 banal • Al hacer un escrito de clivulgacion nos obligamos a prescindir de muchos elementos y detalles accesorios: LCucH es el nudeo del problema? LQue cosas deben conocer todos los lectores curiosos sobre este intrincado asunto? Tales preguntas no son irrelevantes para un esrudioso.. y al incremento de fa jelicidad universal». un texto cientffico. Puede que choquen en algun caso con la mentalidad anticuada de ciertos editores que imaginan esto como algo de su competencia exclusiva. Recuerda siempre: a escribir se aprende escribiendo. con el mero anadido de algunas notas eruditas. a fa jormaci6n del ciudadano an6nimo. Un libro para el gran publico no es tan contenido como un texto ciendfico. Importa mucho evitar las banaIidades ofensivas del tipo: «Pablo Picasso. El arte es algo que atafie a todos los hombres y mujeres del mundo.Prescindir de 10 accesorio «Este tipo de libros contribuye tambien af desarrollo de nuestras disciplinas.. pues eso no afecta para nada a una obra que Clarin concibio para que ellector se • -------------------------------- . Los problemas se resuelven sobre la marcha. Seria una equivocacion pretender que un texto de clivulgacion pueda concebirse igual que otro cientifico. y al incremento de la felicidad universal. el cuadro completo y la correcta jerarquia de nuestros saberes. Para llegar a dominar algo tan complejo como esto aconsejo que te ejercites en tratar un mismo asunto con varios registros estilisticos diferentes. Ellibro ilustrado arrastra todavia la pesada carga de su depend encia literaria: es obvio que el editor puede decidir un tanto arbitrariamente que tipo de ilustraciones Ie pone a una edicion de La Regenta. y otra muy distinta suponer que cualquier tono 0 modalidad discursiva vale para todos los generos y situaciones. ala formacion del ciudadano anonimo. utilizando imagenes. pues no cabe duda de que la alta especializacion requerida por la investigacion academica contribuye a que los profesionales perdamos de vista. LTe interesan los comics underground de la transicion polltica espanola? Preguntate por tus objetivos intelectuales y literarios. Las ilustraciones (otra vez) Y ahora un inciso sobre los peligros de confundir los generos. LDeben ser los libros de divulgacion textos infantiloides. por 10 tanto. escritos sin gracia y sin rigor. Haz sobre ello un ensayo. y algun capitulo de un hipotetico libro de divulgacion. 0 viceversa. Es muy conveniente. y su importancia es equiparable (y en algunos casos superior) a la del texto escrito. ya 10 hemos comentado. Los 11amados trabajos de divulgacion pueden ser antidotos necesarios. edad 0 cualificacion profesional: he ahi otro argumento de peso para convencerte de que este tipo de libros contribuye tambien al desarrollo de nuestras disciplinas. con independencia de su dase social. incorporar con inteligencia los datos y los puntos de vista mas actuales. En casi todos los libros de arte y arquitectura se plantea el problema de las ilustraciones con una agudeza mayor que en otras ramas de las humanidades. ». finalmente. plagados de datos y puntos de vista estereotipados? LDeben repetirse todos los topicos que se espera de un asunto determinado? Por supuesto que no. forman parte integral del discurso. Gracias a ellos comprendemos mejor la validez relativa de las investigaciones concretas y las ponemos en contacto con el conjunto del cuerpo social. el dibujo 0 el esquema. Una cosa es la posibilidad de recidar 0 readaptar un texto ya hecho para otro lugar 0 encargo diferente (el ordenador ayuda mucho en estas transformaciones).

de quienes cabe esperar un poderoso impulso renovador.odo afguno se resuelve en Hay una clase especial de libros. Aunque todo el mundo los ha manejado. y que se conoce con el nombre de manuales. Pero muchos discursos de arte 0 arquitectura pueden requerir ciertas reproducciones y no otras. Cuando vayas a hacer un libro as! estudia bien. en tanto que autores. Los mayores desmanes se suelen dar en los libros de divulgacion. No creo que debamos volver la espalda a estas innovaciones. apafiara sin elias. 'intelectualmente manejable'.) figure junto a la imagen y en el texto principal. Pies de las ilustraciones • mensiones. Todas las ilustradones deben l1evar un pie identificador. Lo mismo puede decirse de otra multitud de textos historicos. Manejable en tanto que • --------------------------------- . Los libros cientificos y los ensayos presentan normalmente un texto continuo en el que se alude de vez en cuando a las reproducdones. Lo he experimentado en algunos de mis tibros (como La arquiteetura en el cine 0 Duchamp 18) con la intencion de que tuvieran. y es muy conveniente que el autor trabaje con el equipo de produccion de la editorial para que su libro sea una totalidad iconico-literaria coherente y bien concebida. A ello se anaden las inmensas posibilidades de los cd-rom y otras productos multimedia para el almacenamiento y tratamiento de la imagen. 'intelectualmente 111. Manuales Libros para los estudiantes «Un manual es un libra 'intefectualmente manual'. Los ordenadores personales y la accesibilidad de los programas de autoedicion. no parece faci! definirlos. pues es ah1 donde los editores se creen mas autorizados para incluir material fotografico que haga «atractivo» el producto con independenda de 10 que exija el discurso del autor.«Es muy conveniente que el autor trabaje C071 ef equipo de producci6n de fa editorial para que su libro sea una totalidad ic6nico-literaria coherente y bien concebida». A mf me gusta mucho que contenga. con el escaneado de irnagenes. 10 que en modo alguno se resuelve en un libro simplista 0 mediocre desde el punta de vista intelectual. es decir. di- --------------------------------- Todo parece estar maduro ya para que los escritares de arte empiecen a fabricar sus libros con una perfecta mentalidad iconico-verbal. materiales. un breve comentario que reitere 0 remache el sentido de cada ilustracion en relacion con los argumentos que vamos desarrollando. etc. una doble posibilidad de lectura: la del estudioso atento y concienzudo que mira la ilustracion y su pie cuando la llamada del texta Ie invita ella. filosoficos 0 cientffi. 10 que en 111. fecha. antes de firmar el contrata. pero no hay otra solucion si queremos hacer buenos libros de arte y arquitectura. 15. hacen que resulte facH integrar en uno solo los antiguos trabajos de escribir y maquetar. dirigidos primordialmente a los estudiantes de una materia determinada. unos pliegos con todas las reproducdones juntas. y procura no ser redundante evitando que la informacion tecnica (localizacion. cos. las clausulas relativas a estos aspectos. Es obvio que esO incrementa notablemente nuestros problemas. y la del curioso apresurado que repasa todas las imagenes y se entera de los argumentos esenciales leyendo los breves comentarios descriptivos. y mu!=ho menos los autores mas jovenes. al menos. Repito mi consejo de numerar todas las imagenes con corchetes. No es tan diffcil como algunos creen convencer a los editores de que forma parte de tu trabajo ocuparte tambien de las imagenes. De elIas dice 10 siguiente Valeriano Bozal: «Creo que [un manual] es un libro 'intelectualmente manual'. En las obras academicas mas especializadas puede ser aceptable la costumbre (aunque a mf no me gusta y me parece ya anticuada) de colocar al final. 0 en el centro dellibro. en negrita. ademas. Presiona 10 que puedas para no perder el control sobre la coherencia global del producto. es decir.anejable'. Creo que es mejor maquetarlas en el interior del texto de modo tal que la imagen aparezca 10 mas cerca posible dellugar de la lectura donde se requiere su presencia.

Esto. El estudioso tiene que sacrificar su vanidad. figurara en este tipo de libros de un modo objetivo. Hay que recordar que la tarea es factible. E1 equilibrio seria. He aqul. reflexion y argumen_ tacion de una forma sencilla -no simplista-. Un manual debe ser entendido con facilidad -por diflcil que sea el tema abordado_ y a la vez.un libra simplista a mediocre desde eL punta de vista inteLectuab>. pero exigente. La catedral nueva de Salamanca (1951). porque no puede haber manual bueno (es decir completo). «La que eL profesor no puede a veces explicar en clase. de facH comprension. pues. En 1947 public6 su primer Iibro especializado. debe ofrecer suficiente informacion historiografica y cata10grafica como para que ese punto de vista propio no se convierta en una especulacion». y excelente percepci6n del papel hist6rico de la arquitectura. 10 que es un requisito para que pueda ser entendido. Esta ultima euestion es muy importante. sin que ella implique ocultar el punto de vista propio. pues. seria la siguiente: LQue deben saber los estudiantes de esta materia? No podemos responder diciendo que estan obligados a conocerlo todo. la extension dedicada a cada figura. de ahi que Guillermo Solana haya podido escribir con agudeza: «Sobre los manuales de historia del arte -como de otras disciplinas. A 1a vez. y renundar a muchas obras y argumentos con un criterio implacable» 19. entre los que pueden destacarse los siguientes: La catedral de Valladolid (1947). 0 10 hace de un modo demasiado personal. manejable para ellector. obra o episodio debe reflejar su importancia relativa. a 10 hace de un modo demasiado personal. todo el saber academico de la materia correspondiente? No. La arquitectura del siglo XVI (1953). que parece elemental. Corresponde al autor establecer un cataIogo de asuntos esendales teniendo en cuenta los programas docentes (si existen) y el «estado de la cuestion» entre la comunidad cientffica sobre cada uno de los temas que trata. al escribir. en 1936. Como arquitecto cabe mencionar sus proyectos para la Ampliaci6n del Museo del Prado 0 la terminaci6n de la Catedral de la Almudena de Madrid. el nudo gordiano de todo manual digno de aprecio: la seleccion y jerarquizacion de los argumentos e informaciones. debe ofrecer informacion sobre los distintos puntos de vista que a proposito de este aSunto se han venido manteniendo. crea cierto malestar entre algunos autores potenciales. Breve historia del urbanismo (1968). ofrece teorfa e informacion. Andres de Vandelvira (1954 y 1972).pesan dos prejuicios igualmente falsos: unos creen que escribir un buen manual es muy facH (y algo par tanto desdeiiable). Un manual es como el desarrollo impreso de una especie de curso ideal y contiene toda la informacion re1evante sobre una asignatura determinada en un nivel docente especffico. Sus contribuciones han side desde entonces considerables. etc. otros 10 consideran empresa irnposible. yaunque solo sea por ella mereceria la pena que todos los historiadores del arte y de la arquitectura redactaran un manual en algun momento de su vida: el saber. se orient6 principalmente ala investigaci6n hist6rica. pues. y mucho menos si tales manuales se dirigen a estadios formativos no univer- sitarios. Historia de la arquitectura espanola. EI Escorial. No es esto muy distinto de 10 que dice Fernando Chueca Goitia para quien «un manual es un libro sencillo. no se pueden primar arbitrariamente los asuntos que mas Ie gustan al autor en detrirnento de otros que son objetivamente mas irnportantes. y a la vez Ie prolube exhibir ese saber en detalle. requiere ante todo del autor un saber encidopedico. una exigencia tan basica como la inteligibilidad y la claridad didactica. La pregunta basica. «Merecerfa la pena que todos los historiadores del arte y de la arquitectura redactaran un manual en algun momenta de su vida». figurara en este tipo de libros de un modo objetivo». se articula en un relato unico. AI acabar la carrera. bien ordenado y didactico». Lo que el profesor no puede a veces explicar en clase. Es Academico Numerario de las Reales de la Historia y de Bellas Artes de San Fernando. sistematico y ordenado. LIncluyen. Edad Antigua y Edad Media (1965). Invariantes castizos de la arquitectura espanola. piedra profetica (1986). disperso en multitud de monograflas yartleulos especializados. como se puede comprobar en sus numerosos Iibros. mostrando ya el talante intelectual que Ie iba a caracterizar en el futuro: prosa sobria y certera. Selecci6n y jerarquizaci6n de las informaciones Fernando CHUECA GOITIA Naci6 en Madrid donde estudi6 Arquitectura. que debe ser claro y preciso. pues eso serfa ignorar los rudimentos en los que se basa el sistema educativo. ----------------------------------- .

y 10 mas probable es que mis lectores sean espanoles. pero sera inaceptable tamafia desproporcion tematica para el encargo recibido en esa ocasion. Si he de hacer un mapa mundi completo en el espacio reducido de una cuartilla no figuraran cosas como el Golfo de Rosas 0 las Islas Malvinas. pero sf el Estrecho de Gibraltar 0 Madagascar. por 10 menos en sus aspectos esenciales. Todo el mundo sabe que esto se indica en los mapas mediante unos guarismos y una pequeiia regIa geometrica. La escala • Se plantea aquf con mayor agudeza que en OtTOS lugares un asunto esencial para todos los escritores «acadernicos». pero en ningun caso hare que se pierda la relacion proporcional: Australia sera siempre mas grande que Nueva Zelanda. nual sobre arte romano (0 tratar de ella en una obra mas general). seglin sea su valor artfstico y cultural. Ni que decir tiene que este es un problema recurrente en la ensefianza. Ese plan debera seguirse con fidelidad. al cabo de cierto tiempo se da cuenta de que lleva 400 paginas escritas sin habeT llegado todavfa al arte gotico. Imaginad el caso hipotetico de alguien que recibe el encarg~ de un manual de historia del arte para la ensefianza media. En un libro-manual sabre arte contemporaneo tarnpoco dedicare el rnismo espacio a Picasso que a Julio Romero de Torres (en el caso de que deba mencionar a este ultimo): si me extiendo al hablar del primero no sera par razones «patrioticas» sino por la enorme importancia del pintor espanol para la historia del arte universal. pudiera valerIe a nuestro hipotetico autor si Ie hubiesen pedido un manual universitario mas espedalizado. y tipo de maquetacion (si fuera posible saberlo con antelacion). Planificacion en la enseiianza Nuestro comportamiento ha de ser identico al escribir un manual. y tambien para los enseiiantes. del orden a seguir y del espado que se dedicara a cada uno de ellos. No me cansare de insistir sobre este aspecto trascendental: muchos manuales fallan porque no atienden debidamente a su obligacion de dar un tratamiento adecuado a cada parte. pero eso no me autoriza a distorsionar la importanda relativa de tales obras en el conjunto de la arquitectura romana. y empieza a escribir sin planifificacion previa. hay que sa ber con precision cuales seran las dimensiones y caracteristicas editoriales del libro a producir: numero de paginas y de ilustraciones. organizacion estructural. y tambien se plantea cuando se expone en publico algun tema. Ampliando la escala (el tamafio del mapa) podre inc1uir muchos otros detalles y accidentes geognlficos. con una extension global de 500 folios. etc. Me refiero ala escala 0 reladon propordonal entre el tamafio de la representacion y la hipotetica realidad. sin recortes. Con estos datos se hace una planificacion de los temas. LSera razonable que despache el resto de la materia en las 100 hojas que Ie quedan? Puede que 10 escrito. el Mar Negro mas pequeno que el Mediterraneo. Las limitaciones del espado son sustituidas por las del tiempo. «Ese plan debera seguirse con fidelidad. por 10 menos en sus aspectos esenciales». LDedicaremos mas espacio a1 Arco de Medinaceli que al de Constantino? LHablaremos can mayor detalle del teatro romano de Malaga que del Coliseo de Roma? Es cierto que yo (hipotetico autor) he nacido en dicha ciudad andaluza. pero pocas veces se piensa en la existencia de una «escala implicita» en casi todas las actividades relacionadas con la comunicacion intelectual.Supongamos que tenemos que escribir un rna. Una vez determinado daramente el «nive!» de los lectores-estudiantes. a todos los niveles. Las preguntas que deberemos plantearnos son similares: LCuantas clases (horas 0 minutos) tengo para desarrollar este curso 0 asunto? LCuales son las cuestiones fundamentales que no puedo eludir y cuales las secundarias de las que podrfa prescindir? LSobre que cosas hare especial hincapie? LSera Ie- • .

si es preciso.. EI texto sigue siendo plumbeo y poco inteligible. Desgraciadamente. indicaban mis preferencias por las dimensiones que podrfan tener. Yo tengo preferencia por los pies rememorativos. todo 10 cua! convierte los manuales en textos tan inutiles como de pesimo gusto (acentuado por la penuria de la produccion: malos colores. no en atencion al texto. si se 10 propone». Las ilustraciones de un manual deben llevar pies con todos los datos esenciales de las obras: autor. 0 con la importancia que poseen en tu discurso. Esto es mas importante aquf que en los tibros de divulgacion. para todo tipo de manuales. y «G» (grande). pues Lcomo conseguir proporciones de tamaiio medianamente razonables si aparecen fotografias de cosas tan variadas como las piramides de Egipto. Maquetado del manual «El autar tiene siempre alguna influencia en tado esto. En abstracto. mal papel. y una rniniatura gotica? Lo segundo obedece a otras causas. adivinanzas. ). 0 que no pueda reproducirse a todo color (como tal vez debiera ir en circunstancias ideales) para no incrementar los costes. tambien. recomendaciones generales. En algunos casos puede ser muy conveniente indicar las dimensiones y los materiales del original. Todas las consideraciones anteriores son.. mal diseiio . Pero el autor tiene s1empre alguna influencia en todo esto. cuadros. y el presupuesto para la produccion dellibro: puede que la ilustracion que deberia ser de gran tamafio no sea 10 suficientemente buena para ello. las ilustraciones. «M» (mediana).gitimo que me extienda mucho en los primeros te~ mas y deje sin explicar los del final? Las ilustradones « Lucha con los editores para que coloquen las imagenes que exige la coherencia de tu obra». Pies de las ilustraciones «Es importante que exista una real diferencia cualitativa. pues ya sabemos que no es 10 mismo escribirlos para un nivel educativo que para otro. segun mi opinion. la estatua de la Libertad de Nueva York. titulo y localizacion. colocadas junto a las fotos. denominacion que aplico a los que tienen una pequefia explicacion de dos a cinco lineas en las que es factible repetir algunas cosas importantes desarrolladas en el texto principal. 51 se 10 propone. no parece que sea eso 10 predominante. etc. ejercicios. Si te enfrentas a la tarea de bacer un manual debes cuidar mucho. Yo he dado recomendaciones de tamaiios relativos para las imagenes de algunos de mis libros: las letras «P» (peque- iia). y debo decir que estas sugerencias han sido respetadas con bastante frecuencia por los diseiiadores con quienes he trabajado. un daguerrotipo primitivo. Debes aceptar que el diseiio de un libro es algo bastante complejo: tal vez no sea posible que el tamaiio y la colocacion exacta de cada ilustracion se corresponda proporcionalmente con las dimensiones reales de la obra reproducida. Es importante que exi5ta una real diferencia cualitativa. • --------------------------------- . Lucha con los editores.. para que co~ loquen las imagenes que exige Ia coherencia de tu obra. esta es una buena pretension. como las exigencias de la maqueta. pero se llena de colores. la calidad de las fotograffas disponibles. entre los libros concebidos para La ensenanza media y los universitarios». y hay que resignarse a esta arbitrariedad propia de todo libro ilustrado. Lo primero sera inevitable. mapas. segun el juicio de Valeriano Bozal: «Creo que los manuales de enseiianza media se conciben como libros que deben ser atractivos. de concepcion intelectual. en concreto suele producir resultados deleznables porque el termino atractivo se entiende desde el punto de vista formal y grafico -en el que tarnpoco brillan-. entre los Iibros concebidos para la enseiianza media y los universitarios. de concepcion intelectual. Este tipo de libro es el linico «museo imaginario» al que se Ie exige una coherencia total. El estudiante que mira las imagenes y lee estos pies hace un repaso «resumido» (y no necesariamente banalizado) de la parte que ha decidido estudiar. pues todo buen manual de arte y ar~ quitectura debera concebirse tambien como un catcilogo ideal de las creaciones artfsticas esenciales para la comprension del asunto correspondiente. obvia mente.

«B» y «C»). y la producdon de un libro ambidoso (sobre todo si es de autorfa colectiva) tiene a veces la misma dificultad que se percibe en una pelicula 0 en la construcdon de un gran edifido. y son 10 siguientes: • ----------------------------------=- . y a cargo de otros tantos autores. Dudo mucho. «La experiencia en distintos centros y niveles educativos nos ensena que el peor de los manuales es mejor que esos «apuntes» tomados apresuradamente en clase. con argumentos propios diferenciados. « La ciencia no es nunca algo momijicado sino un campo excitante. cada uno de los cuales tendria ocho partes bien definidas. pues no todos los libros de esta clase entran en la negra caraeterizadon del profesor Boza!. pero el texto continua siendo plumbeo -acumulativo. Ello no eX' cluira la recomendacion de que lean otros trabajo de caracter mas ensayistico 0 cientlfico. estereotipo. tienen mala prerrsa: algunos estudiantes y no pocos profesores les echan la culpa del adocenamiento rutinario del saber. La experiencia en distintos centros y niveles educativos nos ensefia que el peor de los manuales es mejor que esos «apuntes» tornados apresuradamente en clase. 10 que figura en ellos seria conocimiento muerto. El buen manual no tiene por que ser un texto inerte: puede (y debe) contener ideas novedosas y estar muy actualizado.. Cuando en efia una asignatura de la que existe un buen manual. Este documento no da cuenta de la complejidad del proceso seguido antes de poder definir los aspectos editoriales: paginas. en general. y a titulo de ejemplo sobre como se produce una obra de este tipo. que he dirigido para Alianza Editorial. que la ensefianza pueda prescindir de tales libros. ------------------- CD Para completar 10 que estamos diciendo aqui. numero de ilustraciones. etc. a reconfortado e instruido.A los estudiantes universitarios no se les consi_ dera tan «descerebrados» como a los de enseI1an_ za media y. n perpetua evolucion. por tanto. sin embargo. en cuatro tomos. invitando a que los alumnos completen la informacion basica con ellibro elegido. mas que como un sustituto de su labor. puede concentrar suS explicaciones en algunos problemas atractivos 0 irnportantes. amable lectora 0 lector. En las grandes empresas se trabaja en equipo.. haciendole ver que la dencia no es nunca algo momificado sino un campo excitante. Los tftulos de sus cuatro tomos coinciden con los enunciados de las materias troncales establecidas par el Ministerio de Educaci6n y Ciencia para esta carrera. Historia del arte (4 volumene ) Alianza Editorial Dirigida por Juan Antonio RAMJREZ Caracteristicas del proyecto y normas para los autores Aunque la obra se concibe como un manual universitario dirigido primordialmente a los alumnos del primer cielo de la nueva licenciatura en historia del arte. y cuyos errores se perpetuan en jotocopias innumerables». De ahf la necesidad de reescribirlos periodicamente. Tras varios estudios previos y muchas deliberaciones se llego a la idea de hacer cuatro volumenes de similares dimensiones. aparecido en 1996 y 1997. no argumentativo. en perpetua evoLuci6n». se suprimen todos esos elementos graficos. el placer sadomasoquista de localizar las virtudes y defeeto de e a clase de manuales con los que tal vez te hayas sentido torturado alguna vez. Te dejo. incluyo las «Caracterfsticas deL proyecto y normas para Los autores» del manual universitario de Historia deL arte. y cuyos errores se perpetuan en fotocopias innumerables que circulan sin la revision y el control de sus supuestos «autores». sin petspectiva teorica e intelectual alguna . Es vet· dad que los manuales. precio hipotetico.. Y tambien debe quedar claro que el docente 10 utizara como un auxiliar. es obvio que podra ser lefda con provecho por un publico general mucho mas amplio. La extension y el numero de ilustraciones asignadas a cada parte se atuvo a tres modulos diferentes (denorninados en las instrucdones «A».y el manual insoportable salvo para preparar examenes». y refleja la importancia relativa de los djferentes temas en el conjunto del proyecto.

). etc. Como estos tomos aspiran a convertirse en manuales de uso constante. se evitara tambien 1a multiplicacion excesiva de los epigrafes 0 subdivisiones. constaran de un texto 0 relato continuo. los cuales constituyen una representacion muy significativa del colectivo de los historiadores del arte espaiioles. contemporaneo. Cada parte (0 modulo) estara organizada de la siguiente manera: 1. AI comienzo de cada volumen habra una presentacion general. Cada tomo constara de ocho partes (m6dulos) bien diferenciadas por su temcitica. sin embargo. dentro de cada modulo. Se evitara. 4. en funcion del tema tratado. Puede llevar alguna ilustracion. segUn la longitud de cada modulo. En los dos primeros volfunenes se induyen tambien los episodios mas relevantes del «arte no occiden_ tal». orientado siempre a transmitir 1a informacion fundamental del periodo correspondiente. En la obra completa partidpan. Las otras ilustraciones que acompafien al texto continuo deberan llevar pies descriptivos y breves comentarios de entre dos y cinco lineas de extension. de unos dos folios. medieval. se procurara que 1a alta calidad global de los mismos no este reiiida con su lanzamiento a un predo asequible. Los capitulos. AI final de cada parte figurara una seleccion de documentos o/y texlOs. 4. Siempre se adjuntara una bibliografia seleccionada (entre 10 Y20 titulos). Esto ha de ayudar a que se difunda no solo en las facu1tades de filosofia y letras. Es un texto breve. etc. Se maquetaran en el interior de los capitulos. 2. «Obertura». facultades de bellas artes. sino tambien en otras ambitos docentes (escuelas de artes y oficios. pensada para el nivel y posibilidades del estudiante medio espanol en los primeros cursos de su carrera universitaria. La obra se editara a todo color. Cada parte tendra entre cinco y diez capitulos. las cuales estaran redactadas por diferentes especialistas procedentes de varias universidades. 10 mas cerca posible del Jugar donde sean mencionadas expresamente. la mera enumeracion de autores y obras tendente a una organizacion exclusivamente taxonomica de la produccion artistica. Todas las ilustraciones iran numeradas. Comentarios especiales (un folio de extension) a ciertas obras segregadas del relato principal. La extension de lOdo este apartado oscilara entre las 4 y las 6 paginas. de unos cinco folios de extension. vocabulario. • -------------------------------- . No lievara ilustraciones.Ellenguaje debe ser llano y descriptivo. y las alusiones a las mismas se haran co10cando el numero correspondiente entre corchetes. 3. y entre e1 publico lector en general. pues. escuelas de arquitectura. El numero de las mismas oscilara entre 8 y 12. cronologias.1.[4]). aunque fragmentado en diferentes epigrafes (no numerados). aunque puede haber en ese texto alusiones a imagenes contenidas en el interior dellibro. en el que se presentan y subrayan los rasgos sobresalientes del periodo correspondiente. Su contenido exacto 10 determinara cada autor. Conviene que el relato posea algUn «argumento» y no deben soslayarse los problemas iconograficos. numerados. Deberan concebirse como desarrollos de los capitulos y como una antologia de las imagenes fundamentales relativas al periodo 0 asunto tratado. 32 autores. mapas. cuidandose mucho la impresion y la presentacion. AIgunas normas de redaccion . Arte Arte Arte Arte de la Antigiiedad. con letra negrita (par ejemplo. 3. de la Edad Modema. culturales o sodales de 1a creacion. 2. que sera redactada por el director de la obra.

Los pies de las foto deben contener siempre los datos de identificadon (autor. Contenido. etc. y otra en un disquete compatible.Los nombres propios de personas y lugares se escribiran siguiendo la tradicion consagrada en la literatura castellana: Durero (y no Durer). Arte de fa Antigiiedad 1. cada autor debera cenirse a las norma generales y a la extension asignada. . Paris (con acento). fecha y localizacion). Se procurara siempre dar las referencias de la edicion mas asequible a los estudiantes del estado espanol. 0 con una indicacion especial si se trata de imagenes prestadas por el autor. y servir como anto10gla de las obras mas importantes de la historia universal del arte y de la arquitectura. Arte del Proximo Oriente [modulo B] Manuel Bendala Galan Universidad Autonoma de Madrid 3. Estos se escribiran con mayus- • ------------------~ culas y los nombre de pila con min usculas. Vitoria 2.AI selecoonar las ilustraciones debe tenerse presente que estas cumpliran una doble misian: acompanar a las informaciones y argumentaciones de 10 textos. . que iran siempre en cursiva (0 subrayados). En las ilustraciones que llevan comentario largo (un folio de extension) se deben aportar informaciones y desarrollar argumentos que no se encuentran en el texto principal. Arte prehistorico [modulo A] Ignacio Barandiaran Maeztu Universidad del Pafs Vasco. en vez de Dados. a doble e pacio. . A continuacion figurara la editorial. autores y modulos de extension Vol. . Los eventuales retoques de edicion que se puedan efectuar para conseguir estos propositos.Se trata de un manual relativamente elemental y por eso no se debe dedicar mucho espado a cuestiones sobre las que existen importantes divergencias en los medios especializados. se realizaran iempre respetando el sentido y el estilo de cada uno de los originales.Como norma general se evitara comentar obras que no esten reproducida en el libro. . Lo mismo vale para los titulos de las obras. ~ ----- --- -~~- • . Se adjuntara una lista de ilustraciones con todos los datos que favorezcan su localizacion por parte de la editorial. En caso de duda se respetara el criterio de los autores. titulo. No se olvide que cada autor elige las imagenes que han de ir con su propio texto. la ciudad yel ano de publicacion. etc.Al ser una obra conjunta en la que importa mucho conseguir ciena unidad y equilibrio entre las partes. pero sf Btant donnes. Presentacion Los autores presentaran una copia de su texto impresa sobre papel. y tambien un pequeno comentario que haga hincapie en los rasgos 0 peculiaridade esenciales de la obra artistica correspondiente. que el autor no se ocupe de las polemicas (010 haga fugazmente) y exponga clara mente su propia po ioon. con la primera letra en mayusculas: Ef nacimiento de Venus (y no La nascita di Venere. para la obra de Duchamp. Lo tftulos de 10 libro iran subrayados (0 en cursiva). por ejemplo). por apellidos. Tal vez convenga.La bibliograffa se ordenara alfabeticamente. El arte egipcio [modulo B] J osep Padro Parcerisa Universidad de Barcelona f- I I--.. . 1. El Bosco (y no Bosch). en estos casos.

La escultura del siglo XIX [modulo A] Carlos Reyero Universidad Autonoma de Madrid • --------------------------- Vol. 5.Vol. La pintura decimononica [modulo B] Maria Antonia Raquejo Grado Universidad Complutense de Madrid 8. El arte de la India y del sudeste asiatico [modulo C] Carmen Garcia Ormaechea Universidad Complutense de Madrid 7. Arquitectura gotica [modulo B] Gonzalo Borras Gualis Universidad de Zaragoza 6. El renacimiento en Italia: el quattrocento [modulo B] Fernando Marias Franco Universidad Autonoma de Madrid 2.e. Arte etrusco y arte romano [modulo C] Miguel Angel Elvira Universidad Complutense de Madrid 6. Madrid 3. n. Arte contemporaneo • --------------------------------- . Arte medieval 1. Barroco y rococo: escultura y «anes menores» [modulo B] German Ramallo Asensio Universidad de Murcia 7. IV. Arte romanico [modulo C] Joan Sureda Universidad de Barcelona 5.I.S. Arte precolombino [modulo A] Jose Alcina Franch Universidad Complutense de Madrid 8. La difusion europea del renacimiento [modulo C] Fernando Checa Cremades Universidad Complutense de Madrid 4. Arquitectura y urbanismo del siglo XIX [modulo B] Javier Hernando Carrasco Universidad de Leon 7. Arte de la Edad Moderna 4. Arte paleocristiano y bizantino [modulo B] Manuel Nunez Rodriguez Universidad de Santiago 2. El renacimiento en Italia: el cinquecento [modulo B] Agustin Bustamante Garcia Universidad Autonoma de Madrid 3. Barroco y rococo: la pintura [modulo B] Enrique Valdivieso Universidad de Sevilla 6. E1 arte de la Edad Moderna en Iberoamerica [modulo B] Joaquin Berchez Universidad de Valencia 1. Arte del Islam [modulo C] Clara Delgado Valero UNED. El origen del arte (el arte «etnico» ) [modulo A] Jose Jimenez Universidad Autonoma de Madrid Vol. El arte de la Ilustracion [modulo A] Valeriano Bozal Universidad Complutense 8. Artes figurativas en la epoca gotica [modulo C] Joaquin Yarza Luaces Universidad Autonoma de Barcelona 1. m. Arte prerromanico [modulo A] Isidro Bango Torviso Universidad Autonoma de Madrid 4. Barroco y rococo: arquitectura y urbanismo [modulo B] Rosario Camacho Universidad de Malaga 5. El arte de Corea y Japon [modulo A] Sue-Hee Kim Universidad Complutense de Madrid 3. El arte griego [modulo C] Ricardo Olmos Romera C. El arte chino [modulo A] Isabel Cervera Universidad Antonio de Nebrija 2.

El inicio de las vanguardias: del impresionismo al fauvismo [modulo A] Guillermo Solana Universidad Autonoma d Madrid 5. y casi se podria afirmar que es la unidad literaria minima e indispensable para el despliegue y la difusion del conocirniento. de hecho. etc.). lQue es un articulo? Podemos ya intentar el esbozo de una definicion: todos los artfculos son textos breves (ya veremos hasta que punto) en los que se expone un descubrimiento. Arnbas cosas se relacionan: son artfculos los escritos que aparecen en una revista de periodicidad mas 0 menos regular. con algunos ejemplos memorables en los que una sola colaboracion ocupaba todo el numero de la revista 20) . Nadie concibe la posibilidad de que una disciplina avance sin los arnculos cientfficos. y de ahi la necesidad de que todos nos tomemos muy en serio su redaccion: puede que. La cultura visual de masas [modulo B] Jaime Brihuega Universidad Complutense 16. de hecho. Pero esta caracterizacion valdrfa tambien para cierta clase de libros. 0 posicion intelectual. absoluta. pero es diffdl que podamos eludir la obligacion de escribir articulos sobre algun aspecto de nuestra especialidad 0 profesion. Cuadra con la extension y numero de ilustraciones para cada modulo Modulo A Modulo B Modulo C 40 50 60 Extension aproximada de todos los comentarios a las ilustraciones ordinarias (folios) 5 7 8 Extension de los comentarios a las ilu traciones especiales (folios) 8 10 12 4 5 6 Numero de ilustraciones ordinarias 72 90 108 Numero de ilustraciones con comentario especial 8 10 12 Extension del texto principal (numero de folios de 2100 matrices) Extension aproximada de los apendices y bibliograffa (folios) • El aniculo es el genera acadernico de uso mas frecuente. sin el concurso de los demas generos examinados aqui (libros. pongamos por caso. idea. Las vanguardias hi toricas: del cubismo al surrealismo [modulo C] Juan Antonio Ramirez Universidad Autonoma de Madrid 6. Ultirnas tendencias: las artes plasticas desde 1945 [modulo B] Francisco Javier San Martin Universidad del Pais Vasco Bilbao 8. Articulos «Es La unidad literaria minima e indispensable para el despliegue y la difusi6n deL conocimiento». ramas enteras del saber generadas y transrnitidas exclusivamente mediante este procedimiento. catalogos. Arquitectura y urbanismo del siglo XX [modulo C] Jorge Sainz ETSA. Otra clase de artfculos (los de «divulgacion») son decisivos para la propagacion del saber entre un publico no especializado. Hay. Madrid 7. Pero 10 normal es que cada publicacion periodica lleve varios artfculos y que estos sean mu- • ---------------------------------- . de modo que conviene precisar algo dos aspectos importantes como son fa extensi6n y el Lugar de fa publicaci6n. como universitarios o profesionales. aunque sean tan extensos como un libro (esto se ha visto. no lleguemos nunca a elaborar libros 0 guiones de television.4. La ubicuidad del articulo es. pues. contribuyendo asi a poner en contacto efectivo la ciencia con el cuerpo social.

en varias ocasiones. quince folios (DIN A4) a doble espacio de tex· to (dejando aparte el aparato de notas. etc. El articulo especializado propiamente dicho superara normalmente esta extension: creo que una dimension razonable oscilaria entre los lOy los 20 folios. En los ultimos alios hay una evidente tendencia a reducir la longitud de nuestros escritos. (. El articulo cientffico se dirigiria a aquellector que estuFernando MARiAS Naci6 en Madrid (1949) en cuya Universidad Complutense realiz6 estudios universitarios de historia del arte. y todos sabemos tambien que muchos libros 0 articulos «largos» son consultados solo unos minutos para verificar alguna informacion puntual. un «proyecto» intencional. pues. pues el nu~ mero de paginas puede dar pistas sobre varios sub~ generos relativamente diferenciados: de 1 a 5 folios pueden tener las notas 0 noticias que algunas revis~ tas publican detras de los articulos propiamente di~ chos. mas alia de sus calidades. no sobrepasar la expectacion y posibilidades de atencion mantenida del lector». 10 cual se nota en la respuesta de Fernando Marias al ser preguntado sobre la extension de un articulo ideal: «En mi opinion.). asi como ciertas informaciones 0 «comentarios personales» publicados en la prensa ordinaria. ha publicado tambien importantes libros especializados. Las ideas artisticas de EI Greco (1981. pues pone el acento sobre las condiciones de recepcion del texto. y de am la reduccion extrema de los argumentos y del aparato erudito. en colaboraci6n con Agustfn Bustamante). y solo excepcionalmente (en funcion del tema y para determinado tipo de revistas) se concebiran articulos que lleguen a los 50 folios. no sobrepasar la expectadon y posibilidades de atencion mantenida del lecton>. un articulo debe poder leerse de un tiron y.A quien se dirigen ambos tipos de textos? Recogemos nuevamente. en cambio. las precisiones de Fernando Marias: «Pueden. N otas 0 noticias Articulo especializado «Un articulo debe poder leerse de un tiron y.cho mas breves que cualquier tipo de libro. La vocacion de estos textos es fundamentalmente informativa. Autor de mas de un centenar de artfculos de investigaci6n. Actualmente es catedratico de Historia del Arte de la Edad Modema en la Universidad Aut6noma de Madrid. Aquf in~ terviene una casuistica muy compleja. Pero no es 10 mismo leer un articulo cuando se esta trabajando sobre algo relacionado con el asunto correspondiente que hacerlo como mero entretenimiento: un texto muy breve puede requerir varias relecturas sucesivas. entre los cuales destacan los siguientes: La arquitectura del Renacimiento en Toledo (1983-86). • Se trata de miniarticulos centrados en aspectos muy concretos como precisiones sobre las fechas de nacimiento 0 defuncion de alglin artifice. Ellargo siglo XVI (1989). bibliografia. respecto a ello. Tal vez pudiera definirse el articulo dentifico como aquel articulo-ensayo que presentara la prueba especifica de su demostracion. etc. Importa. aportaciones al cataIogo de algun creador. no debieran ampliarse tales 11mites. En todo caso. mas alIa de sus calidades.) para un articulo cientifico. Ello supone. La misma extension pueden tener las criticas de arte. Otras Meninas (1995). aunque quiza no debieran siempre diferenciarse. etc. y de cinco a ~~z como minimo para un articulo-ensayo. la conciencia de que uno y otro no dejan de ser productos personales. ----------------------------- Articulo cientifico y articulo-ensayo Esta ultima idea es muy interesante. una articulacion de la informadon presentada sin llegar a establecer las consecuencias de la adicion. dando a entender que el articulo (a diferencia dellibro) se leera y se degustara en una sola sesian. Universidad de Harvard. No concibo el articulo cientifico sin una «tesis». • . distinguir tambien (como en el caso de los libros) entre articulos cientificos y otro tipo que denominamos articulo-ensayo. Las «Medidas del Romano» de Diego de Sagredo (1986). etc. realmente diferenciar? (. Ha side becario y profesor visitante de diversas instituciones espanolas y extranjeras (CSIC. Fundaci6n Getty. identificaciones iconograficas. informes peridales 0 economicos. CASVA de Washington. Tamblen depende de los requisitos impuestos por el «clie~' te». en ciena medida subjetivos.Se pueden.

Supongamos que escribo sobre el genero (masculino 0 femenino) y el material (bronce 0 marmol) en la escultura griega del periodo clasico. aporta 5610 10 neeesario para conveneer a tus leetores ». con sus opiniones. No creo. aunque taJ vez no sean los textos de uno y otro ejemplos ideales cuya imitacion formal yo recomendaria. pero no des por supuesto que esto S EI articulo-ensayo no suele lIevar notas No es muy distinto 10 que podemos recomendar sobre e] artfculo-ensayo. LTendra sentido que de notidas acerca de todas las publicaciones sobre escultura del periodo indicado. ill un repertorio bibliografico exhaustivo. 10 cual presupone el establecimiento de una cierta compliddad con ellector. temas no mas generales sino impostados en un cim. Quiza convenga ahora suscribir las • . Tampoco hemos de induir en ellas noticias banales ni ninguna otra cosa que no este relacionada directamente con e1 asunto espedfico de nuestro articulo. aporta solo 10 necesario para convencer a tus lectores. por 10 tanto. Digo aqui 10 mismo que en el caso de los libros: no abrumes con informadones eXcesivas. su sensibilidad. evita 10 farragoso. y comparemoslos con los escritos de otro autor dasica de nuestra disciplina como Pierre FrancasteL desprovistos casi por completo de tales legitimadones eruditas. Siempre es bueno que nuestra prosa sea seductora. y que deseo argumentar una efectiva conexion entre ambos aspectos. pero la calidad literaria del texto no sera apreciada a menos que vaya acompafiada de un autentico rigor intelectual y de una demostracion convincente de las tesis esgrirnidas. esta presente de un modo evidente. y tendria que aborda. y huye de la pedanterfa. La diferenda formal mas llamativa es que en este caso no es"necesario colocar notas: todo 10 que predses para convencer 0 conmover debe estar en el texto mismo. y de am la importancia del esti10 y de la calidad literaria. pero en el caso que ahora nos ocupa no podemos olvidar ademas la exigenda de su verificadon. para exasperacion de mi hipotetico lector? LNo sera mas 10gico que me limite a 10 estrictamente pertinente para desarrollar el argumento elegido? Comportate en esto como en todo: utiliza el buen sentido. Recordemos los artfculos de Erwin Panofsky. Es obvio que el artfculo cientffico es un genera eminentemente academico: nos dirigimos a un publico muy restringido de especialistas cuyas eXigencias respecto a la novedad y la pertinencia de nuestras aportaciones hemos de suponer muy elevadas. con notas larguisimas plagadas de referendas a todo tipo de autoridades. van a aceptar tus condusiones si no ofreces las pruebas. Ambos fueron excelentes historiadores del arte. l Como deben ser las notas? «No abrumes con informaciones exeesivas. dos prerrequisitos mas indispensables en este subgenero que en los articulos cientificos propiamente dichos. El autor 0 autora del articulo. pues es el escritor mismo (su «firma») el que convierte en atractivos y convincentes los temas que elige. • viera interesado en la informacion pormenorizada yen la manifestacion de una demostradon. Todo articulo (cientffico 0 ensayistico) debe poseer algun argumento claro. que debas hacer de cada nota un articulo en miniatura. su cuJtura y su «gusto».«EI articulo cientijico es un genero eminentemente academico: nos dirigimos a un publico muy restringido de especialistas». El articulo-ensayo presentarfa problemas y resultados omitiendo el «experimento». No es tan facH conseguirlo en unos pocos folios. Sobre esto es diffcil mantener una opinion coosensuada: algunos creen que se deben recoger muchas notidas colaterales y demostrar que el autor posee una erudicion prodigiosa. De am la importanda de las notas con referendas bibliograficas. iconograficas y documentales predsas y detalladas. Casi podria decirse que un buen artlculo-ensayo hace transparente el resultado de la confrontacion explidta de una personalidad literaria y humana con un asunto (artistico 0 arquitectonico en nuestro caso).bito mas generaL de forma que pudiera interesar a un auditorio mas vasto».

Parece obvio. Dos formas de la congelacion»21. a estas alturas. uno de los mejores aniculistas de la lengua castellana. por ejemplo. Si cede ala tentacion de ser categorico. de un procedimiento inverso al de la «tecnica policiaca»: 10 mas importante se describe en los primeros parrafos del artfculo. los cuales se «otorgan» con procedimientos discursivos sirnilares a los del detective que descubre. Por eso te recomiendo tambien entrenarte en el truco periomstico que se conoce familiarmente con el nombre de la piramide. de entrada. mediante ampliaciones sucesivas. No es infrecuente que tal resumen se publique tambien (0 exclusivamente) en ingles. de hecho. agudo. a continuacion. se entera de 10 esencial. al verdadero criminal. No es imposible (yen muchos casos puede er recomendable) combinar esta tecnica de la piramide con los procedimientos deductivos de la tradicion «policiaca»: bastara con que los primeros parrafos o el epigrafe inical contengan una especie de condensado argumental 0 metodologico del artfculo. sin excluir los artfculos que se inspiran inconscientemente en esta tenuca. sino todo 10 contrario. equidistante siempre de los dos extremos que sin cesar la acechan: el tratado y el aforismo. agudo. que sabia muy bien 10 que decfa cuando escribiolo siguiente: «EI ensayista tiene que ser diverso. que no llega al final. nunca en linea recta. desarrollando el resto segun las reglas del «suspense» intelectual. a pesar de que ya esten en el. Estrategias narrativas Preguntas esenciales «El ensayista tiene que ser diverso. en derto modo. Una adaptacion inteligente de esta tecnica funciona bien para muchos textos cientlficos cuyo comienzo mas razonable bien puede ser una especie de «obertura» que funciona casi como un resumen de todo el escrito. perc a 10 largo del texta debes ir respondiendo a las preguntas esenciales de todo lector razonablemente interesado: LQue? LQuien? LComo? LCuando? LDonde? LPor que? LCon que? LPara que 0 para quien? Ya se que estas son las cuestiones basicas que se plantean en los cursos de redaccion periodistica. pues no debes nunca confundir una parte del articulo (y menos la inicial) con el resumen (0 abstract) que muchas revistas colocan en algun lugar de la publicacion. penetrante. penetrante. • La piramide Resumen (abstract) pero no es malo entrenarse en aquellas tecnicas Iiterarias que exigen. son frecuentes los escritos en los que se revela la nueva atribucion a una obra 0 su verdadero significado iconografico. una ventaja: ellector apresurado. Empieza a escribir siguiendo los procedimientos mas razonables. se van aiiadiendo informaciones colaterales y argumentos complementarios. en que el inicio de tu artfculo sea tan atractivo que invite a leerlo completo. reconocer que hay cliversos modos de estructurar bien un artfculo. una reserva. aunque no parezca tan facH. La «tecnica polidaca». tras arduas deducciones. flnalmente. de alguna manera. La prosa del ensayo fluye viva. Pero ten cuidado si haces esto. debe entonces introducir en 10 que dice unas gotas de duda. las hipotesis y conclusiones prin- .palabras de Octavio Paz. No agota su tema. No es este un artificio Hterario ajeno a la historia del arte. de valor decreciente. novedoso y dominar el arte dificil de los puntas suspensivos. reserva para el final la inesperada conclusion. Las estrategias narrativas pueden variar mucho en fundon de 10 que queramos decir y del efeeto subliminal (y no solo radonal) que queramos produdr en nuestros leetores. novedoso y dominar el arte dif£cil de los puntos suspensivos» .. Pero en todos los casos. no compila ni sistematiza: explora. No es necesario que sea en este orden. Se trata. Esto tiene.. precision y claridad. debes tener presente la necesidad de una organizacion logica de las informadones y de las ideas. pues ya te llegara el momenta de alterar con acierto las reglas. al menos. hasta Ilegar con las pruebas a la conclusion final. segun las circunstancias de cada texto y la inspiracion del momento. Debes esforzarte.

El titulo completo figurara en la portada del manuscrito. Todo el articulo debe estar irnpreso en formato DIN A-4 con cualquiera de los tipos al uso (excepto los que imitan 1a letra manuscrita). en cambio. Diferencias genericas y tecnicas escult6ricas en la Grecia Ciasica ». encima 0 debajo del nombre del autor. pues se trata de un texto muy breve (de 5 a 10 lfneas. Importa mucho que este sea claro y sugestivo. pero yo personalmente creo que elegiria el segundo pues. aunque evitando las omisiones de particulas que caracterizan a1 «estilo telegrama». Imagina el hipotetico asunto de la estatuaria griega. con dos titulos posibles: «El genero y el material en la escultura griega de la epoca clasica». ni te gastes nada en carpetillas 0 plastificados especiales. Presentacion: titulo y subtitulo Todo ella pertenece ya.cipales de todo el escrito. En cualquier caso. ya que al hablar del titulo dicen de modo expreso que «debe ser conciso pero 10 mas informativo posible». Con e1 resumen proPiamente dicho. Recuerda que en los paises hispanicos tenemos legalmente dos apellidos (el del padre y el de la madre). aunque no es estrictamente necesario. pues. Nunca hagas portadas con letra gotica manuscrita. posee la virtud aiiadida de la contundencia de su formula cion inicial. «Los tftulos deben indicar el contenido de los artfculos de manera suficientemente explfcita y precisa». 10 cual es mas facil de conseguir cuando aiiades un subtitulo. Las notas deben ir a1 final mejor que al pie de pagina. no existe e1 riesgo de perder allector. ficos. preferiblemente a doble espacio. perc no cabe duda de que esta sera. con dibujitos y adornos de aficionado. ademas de informar con precision sobre el tema. en tu propio idioma: no olvides que esa es la parte de tu trabajo que van a leer casi todos los que manejen la revista. El primero es bastante claro. por regIa general) que dani una idea precisa del contenido argumental y de las aportaciones principa1es del articulo. No contradigo con esto las recomendaciones de 1a UNESCO para la redacdon de articulos cienti- • «No olvides eoloear en algun lugar de esa portadilla tu direeci6n eompleta y tu teIefono». Se afiade algo interesante para favorecer las consultas especializadas: «Los titulos deben indicar el contenido de los articulos de manera suficientemente expllcita y precisa para que presenten un interes practico en las listas de titulos y para la indizacion y la codificacion con miras al almacenamiento y la recuperacion de 1a infonnacion: deben evitarse las abreviaturas y la jerga de los especialistas» 22. cuidadosamente. como las otras. 0 no tenga a mana mas que tu articulo). Las llamadas a las ilustraciones deben ser muy • . Escrfbelos. elige que nombre literario deseas tener y firma siempre y solamente con el lOdos tus articulos. 0 bien «Sexo y materia. casi. como de trabajo de curso de escuela secundaria. mencionado antes. No olvides colocar en algun lugar de esa portadilla tu direccion completa y tu telefono (puede que el editor necesite contaetar contigo. como esto no sucede en los otros estados occidentales. con gran concision. No siempre los elabora el autor 0 autora del articulo. pues ella fadUta los calculos del editor para 1a composicion. Estos resumenes deben redactarse siempre de un modo llano y descriptivo. Puedes repetir ambas cosas al comienzo de la primera hoja del texto. haya perdido su agenda. como precisa el profesor Fernando Marias «la persona mas indicada para sintetizar 10 que s~ ha querido contar». a 1a presentaci6n propiamente dicha del articulo. Todo ella da una imagen poco profesional. es frecuente que muchos extranjeros confundan el verdadero apellido con 10 que figura en Ultimo lugar. Lo primero que ve el editor (y luego ellector) es el titulo. La portada sera una hoja de pape!. Si has de entregarlo tambi<~n en ingles conviene que te asesore al traducirlo algun verdadero especialista (una cosa es saber un idioma y otra escribirlo con correccion y elegancia).

define a la critiea «como la narracion de un encuentro entre una persona con una determinada sensibilidad y una obra que Ie produce alga espedal. que generalmente. en la que el critieo se quite realmente de en medio. ademas de que su fotocopia es mas barata que el reenvio postal. firmado por el especialista 0 colaborador habitual de un medio de comunicacion (el critico). por el contrario. Ademas de numerosos catalogos de exposiciones ha escrito libros tan importantes como Arquitectura en Espana. Este interes por las cuestiones estetieas de nuestros dias Ie ha lIevado a practicar la crftica de arte de una forma cada vez mas asidua hasta ocupar en la actualidad una pagina semanal en La eroniea 16 de Leon. 1770-1900 (1989). es casi imposible concebir la historia y los avatares de este genero al margen de los medios de masas. es particularmente feliz . Este crftieo e historiador • He aqui. Pero aunque todo el mundo este de acuerdo en esa caracterizacion... Aunque puede haber critieas en otras publicaciones (catalogos. pues se puede perder alguna hoja). pues no puedes exigir la devoluci6n de escritos no solicitados» . aunque no siempre. presentan producciones artistieas tambien recientes». en hojas aparte. Y un ultimo detalle: conservaras siempre una copia completa de todo 10 que mandes a la revista. pero no peyorativamente literaria . La presentacion profesional de un articulo para su posible publicacion en una revista especializada requiere adjuntar en hojas separadas fotocopias de todas las ilustraciones. Los originales de todo este material solo seran enviados al editor cuando se haya decidido su publica cion. ha de tener presente que su critiea sera mejor cuanto mas subjetiva . Todo ello se grapani (no uses clips. que no siempre se produce. Su tesina Las bel/as artes y la revalueion de 1868 fue publicada en 1987. dos concepciones nftidamente diferenciadas respecto a la tarea del crftieo: para unos 10 mas importante es conocer 10 que sucede en el mundo del arte e informar a los eventuales lectores con honradez y claridad. Critica ((informativaH y critica ((literariaH 17. Dado que no existe una critiea idealmente objetiva. ).. como en un trabajo escolar. pues. de hecho. La arquitectura de 1945 a nuestros dias (1996) y EI FOto: Oscar de Paz pensamiento romantico y el arte en Espana (1996). Critiea de poeta. La gran critica tiene iugar cuando la transrnision de este hallazgo. hay varios modos de entender la critica: Javier Hernando Carrasco. dice que es «1a reflexion 'precipitada' sobre los aeontecirnientos artisticos recientes. Javier HERNANDO CARRASCO Naci6 en Madrid en cuya Universidad (omplutense curs6 estudios de historia del arte.. Desde 1983 es profesor de la Universidad de Le6n donde enser'ia fundamentalmente materias relacionadas con el arte contemporaneo y la historia del cine. donde hay elaboracion literaria pero no un olvidarse del objeto». « Conservaras siempre una copia completa de todo lo que mandes a la revista.claras (ya sabes que recorniendo intercalar en el texto numeros entre corchetes) y no olvides nunca enviar tambien... Como posiciones artificiosamente extremadas tienen la virtud pedagogica de mostrarnos las pulsiones basicas de la critica de arte. por ejemplo. con su numeracion conespondiente. los pies completos de las ilustraciones. Juan Manuel Bonet. y desconfia de los criticos puramente (<literarios». pues no puedes exigir la devolucion de escritos no solicitado . para otros 10 fundamental serfa poseer una gran sensibilidad y tener el sufidente talento literaria como para contagiar el entusiasmo (0 aversion) que alglin producto artistico pueda suscitar. No intercales por tu cuenta las Unagenes dentro del escrito. Critica de arte lQue es una critica? Una crftiea es normalmente un texto breve. panfletos ocasionales. no enfatiza mucho los aspectos subjetivos (afirma que (do primordial es la formacion y el conocimiento suficiente del territorio artistico»). • ------------------------------------- . Lo que si reivindico es la intuicion poetica.. al menos la vibracion poetica. 10 normal es su vinculacion estrecha con el periodismo.. donde se informa y se comenta algun asunto artlstico 0 arquitectonico de actualidad.

La imagen romantica de Espatia (1995). De am su afirmacion (definicion. diferendable dellenguaje «normalizado» que se utiliza en las otras secciones de la prensa: si su texto es bueno e inteligente (y no pedante. • . exposidon. Teoria de la pintura del siglo de oro (1981). que el de un artIculo ordinario.tables) de una obra. 0 tendencia artlstica. con el deseo d~ orientar al visitante burgues (no especializado) de los salones. es decir. la crftica debe ser parcial. 10 cual obligaria a sus practicantes a «calibrar 10 que drcunstancialmente conviene destacar para el publico en concreto al que el se dirige». LQue hacer con el? Proporcionarle noticias. esto es. dc10s de conferencias. ademas de un estilo literario agil y preciso. La crftica de arte si debe concebirse siempre para ser leida de un tiron. debe quedar clara la necesidad de un argumento y de una posicion clara frente al asunto: LDe que se esta hablando? LCuMes son las informaciones mfnimas? LQue postura 0 valoracion adopta el autor del texto? El espacio disponible es mas reducido. cuyos enunciados de presentacion y recepcion CIftica son temporales. no se ha presentado nunca ni se presenta tampoco hoy como un tratadista ni como un cientffico. Artistas espanoles entre dos fines de siglo (1991). De ahi la justeza acerada de la propuesta formulada par Baudelaire en 1846. pero tomando partido con vehemencia entre las opdones esteticas e ideologicas que estaban en juego. ademas. apasionada y polftica. entre las muchas incitaciones de la actualidad artfstica. y ha organizado numerosos cursos de verano. esa pra. aleatorios y relativos. No es malo. Alianza 0 Mondadori). normalmente. exposiciones. En esta ultima actividad ha ejercido una influencia extraordinaria. casi) de que «la CIitica de arte es un discurso sobre una actualidad publidtada. es dedr. no podemos dejar de recogerla tambien en esta ocasion: «La cr[tica debe ser parcial. historicamente desde mediados del siglo XVIII. que 10 es siempre a tiempo y espacio parciales»24. criterio segura e informacion suficiente. desvelando. algo que posee para el un cierto valor ejemplar. EI destino hist6rico de las vanguardias en el arte contemporaneo (1988). Espana: media sig/O de arte de vanguardia (1985). pero un punta de vista que abra el maximo de horizontes». Francisco Calvo Serraller ha ratificado recientemente todos Francisco CALVO SERRALLER Naci6 en Madrid en 1948 donde estudi6 filosoffa e historia del arte. E1 critico. En este genero. en dura competencia can las otras noticias y articulos del periodico a revista». pues. Lo normal es que su discurso sea «positivo» pero no es infrecuente que subraye los elementos negativos (ejemplarmente evi. etc. pues. incluyendo el caracter «necesariamente politico» de la crftica. Luis Gordillo (1986). y por ello el crftico esta obligado a poseer algunas cualidades especiales: capacidad de sfntesis. ineluso) algunos exabruptos 0 excesos emocionales. Aunque se ha repetido hasta la saciedad. hecha desde un punto de vista exclusivo. «En cuanto a la critica propiamente dicha. en dura competencia con las otras noticias y artfculos del periodico 0 revista. Imagenes de 10 insignificante. Desde mediados de los arios setenta ha venido simultaneando su actividad como historiador con la crftica de arte. Tambien ha escrito numerosos ensayos para catalogos de exposiciones y para otros medios especializado s. No escribe sobre todo 10 que existe sino que selecciona. de la cual es actualmente Catedratico de Historia del Arte Contemporaneo. etc. Ha dirigido algunas colecciones de arte (en editoriales como Turner. a traves de ella ese sentido moderno de pronunciar y entender la verdad. En 1993-94 fue director del Museo del Prado.los aspectos del parrafo citado. hecha desde un punta de vista exclusivo. que el critico posea un estilo propio. oscuro o farragoso) ellector perdonara (agradecera. gracias a sus constantes colaboraciones en las paginas de EI Pais. Critico «positivOH y critico <megativoH La importanda extrema de esta declaradon puede dedudrse cuando constatamos su plena vigencia teorica. mas todavia que en los otros. para estar fundamentada. Entre sus muchas publicaciones pueden destacarse Iibros como los siguientes: Dialogos de la pintura de Vicente Carducho (1979). perc un punto de vista que abra el maximo de horizontes»23. • --------------------------------- «La critica de arte si debe concebirse siempre para ser leida de un tiron. En 1970 inici6 su actividad docente en la Universidad Complutense. un siglo y medio despues. apasionada y polftica. La novela del artista (1990). espero que los filosofos comprendan 10 que voy a decir: para ser justa.ctica literaria que surgio. desde luego.

Todo ella genera en los criticos algunos mecanismos de defensa como el de no escribir sobre 10 que no les gusta. que el «gacetillero» no ha comprendido bien aquello de 10 que habla. elemento indispensable y no suficiente para preservar su espacio privado. en primer lugar. suelep pensar. 10 cual garantiza a esos textos una audiencia muy superior a la que tienen los escritos largos y los libros de arte. la rnitad de las «profundas arnistades» que un crftico tiene se vienen abajo cuando deja de ejercer en un medio poderoso (ello sucede. asedian al crftico para que escriba sobre los trabajos 0 propuestas que elios quieren. es un novato con pocos afios en el oficio. pero me parece menos confuso considerarlos simplemente como ensayos sobre asuntos artisticos de actualidad. • . Lo paradojico es que casi nunca estan satisfechos con 10 que dicen sobre los asuntos de su interes: cuando el comentario resulta positivo es «porque se 10 merecen». Diario 16. si la valoracion resulta negativa. simplemente descriptivo. Pertenece al consejo asesor del Centro Atlantico de Arte Moderno de Las Palmas. Madrid. galeristas. como propone Victoria Combalia para ciertos casos. A rteguia . EI Europeo. con un contestador automatico. Casi nunca falla: un critico negativo. • «Lo mas dificil es sobrelievar las adherencias sociales y econ6micas (tambien polfticas) deloficio». y de ahi que los elogios les parezcan casi siempre insuficientes. 23 artistas. Ha side miembro de de la redacci6n de revistas especializadas como Arte/facto. De ahi el poder que se atribuye a sus autores: el temor y la reverencia que inspira el critico de arte (0 de arquitectura) depende. en parte. Muchos artistas. Pueblo. en la practica. etc. ha ejercido la crftica de arte en diferentes peri6dicos y revistas como EI Correo de Andalucia. Surrealismo. Comercial de la Pintura y Buades. Pintura contemportmea espanola (1984-1985). el criiico «es un imbecil 0 esta resentido». en cualquier otro trabajo en donde se ejerza un minimo de influencia social)>>. Entre su amplia producci6n escrita destaca una obra que sintetiza las principales aficiones intelectuales de su vida: Diccionario de las vanguardias artisticas en Espana. el critico ha de defenderse. Ya yes que no estan claras las fronteras entre algunos generos. gerentes culturales y hasta coleccionistas de postin. en cualquier caso. Tambi{m ha trabajado como redactor en el espacio de TVE "Tiempos modernos". anos 70 (1991). y muy especialmente en ABC. Las presiones emocionales solo se resisten con unas ciertas corazas psicologicas que suelen adquirirse con la experiencia. insertos en cataIogos de exposidones y en revistas culturales. La Calle. «un lenguaje neutro. comisarios de exposiciones. 10 cual no debe preocuparteo El critico. Mecanismos de defensa No es sencillo ecribir buenos comentarios artisticos de actualidad. entre viejo y nuevo mundo (1989). Es cierto que algunos artfculos largos. de 10 que ve». evidentemente. Por ejempl0. Victoria Combalia 10 ha reconocido impllcitarnente al responder a nuestra pregunta acerca del modo de afrontar los intentos espureos de condicionar la opinion del critico: «De las presiones de los artistas y galeristas (las mas frecuentes). directores de museos.Critica en la prensa y critica especializada EI poder del critico Lee con atencion las criticas que publican los suplementos culturales de la prensa. Diwan.F (1980). Calle del Aire. Ha intervenido en la organizaci6n de importantes exposiciones como Madrid D. 0 bien adoptar. 1907-7936 (1995). pocas veces mas). publica regularmente en los medios de comunicacion articulos cortos (de 1 a 3 folios. perc tambien es directamente proporcional ala importancia objetiva del medio en el que escribe. de su personalidad intelectual. podrian ca lificarse de «criticos». salvo (en ocasiones) la extension. Juan Manuel Bonet justificaba su Juan Manuel BONET Naci6 en ParIs en 1953. y tambien las revistas espedalizadas. Ensayista y poeta. EI Pais. Veras que no hay tanta diferenda entre unas y otras. En 1995 fue nombrado director del Instituto Valenciano de Arte Moderno. que escribe con sana y con frecuencia sobre obras 0 artistas que Ie parecen censurables. pero ya habras deducido de la declaracion anterior que 10 mas dificil es sobrellevar las adherencias sociales y economicas (tambien politicas) del oficio.

Los criticos prafesionales viven esto con una cierta tension. Si eres coherente contigo mismo pareceras honrado y tendras mas posibilidades de ser considerado un buen cdtico. Pero la informacion debe ir acompaiiada de un gusto acertado y actualizado: tu mirada del pasado tendra siempre presente los critenos valorativos y analiticos que interesan en la actualidad. Por otro lado. . perc tambien morales. Las exposiciones temporales. LCual es til ideal artistico (pero tambien politico y social)? Aclarate en este punta. Llegamos ya al aspecto mas practico del asunto. Yo estoy en un contexto concreto en el que procuro escoger crftieas que no vayan a ser negativas. social y economica. declino la oferta y. aunque no quieras. la musica y la filosoHa. Cualidades morales e intelectuales «Tu mirada del pasado tendra siempre presentes los criterios valorativos y analiticos que interesan en la actualidad». Anafisis y crltica del arte conceptual (1975). «Es imposible 50slayar fa dimension itica del trabajo». LComo afrontan los intentos espureos de condicionar su opinion? LExisten los sobornos mas 0 menos encubiertos? Entre las respuestas recibidas cree que merece la pena transcribir la de Victoria Combalia: «Solo hay dos maneras: siendo 0 no siendo honrado. obra 0 creador del pasado. Deberas poseer tambien una notable curiosidad intelectual: aunque la base de tu formacion sea la historia de las artes (incluyendo la arquitectura. asi como las continuas remodelaciones de los museos y entornos historicos. tradicionales en nuestra actividad y si proceden de alguien conocido de quien se aprecia la obra. Estudios sobre Picasso (1981). los comics. incluso por quienes no comparten tus opiniones. con tus crfticas periodieas. y la cultura visual de masas en general) no debes desdeiiar el estudio de la literatura.Hez y Quico Rivas haciamos mas crftica asesina. con las siguientes palabras: «Seria peligroso el critico al que todas las exposiciones Ie parecieran bien. el • cine. es una decision personal. esencial en el argum. pienso que ahora debo trabajar afirmando cosas y no negandolas . porque ademas es algo que se nota. Tambien necesitaras buenos conocimientos de historia politica. serfa muy confuso escoger una exposieion para machacarla. procuro aceptar el menor numero posible de crfticas de compromiso. pues 10 vas a transparentar. Cuando hay exposiciones que al periodico Ie interesa sacar y a mi no me interesa escribir. esa semana no cobro». Su trabajo se caracteriza por la permeabilidad entre su labor como historiadora academica y sus aportaciones como crftica de arte activa y militante. Con Angel Gonz. Actualmente es Titular de historia del arte Contemporimeo en la Universidad Central de Barcelona. pueden convertir en noticia de actualidad a cualquier periodo.ento de este librito: para ser un buen cdtieo necesitas. evidentemente. A mi modo de ver un crhico se corrompe si cambia de opinion por dinero. Mira y sus crlticos (1990) .propia evolucion. Antoni Tapies (1984) y Ef descubrimiento de Mira.. Es imposible soslayar la dimension etica del trabajo. Ha side profesora visitante en la Ecole Pratique d'Hautes Etudes de Paris y en la New York University. en cuya Universidad realiz6 estudios de Historia del Arte. debe mencionarse su trabajo como organizadora de numerosas exposiciones internacionales. Ademas de sus colaboraciones regula res en el diario E/ Pafs. Tienes que estar informado de toda la historia del arte y no solo de las ultimas corrientes. algunas cualidades rnteleetules.. Si hubiese un mayor acuerdo sf que me apuntarfa mas a hacer crftica negativa. Todo es presente para un buen crftieo de arte. Al ser un periodico donde hay criticos de todas las tendencias. la fotografia. Hoy no tengo vocacion. a mediados de los aiios noventa (unos meses antes de su nombramienteo como director del IVAM). siroplemente. cuando otra que a mf me parece diez veces peor va a ser elogiada en la columna de al lado. Entre sus libros destacan los siguientes: La poetica de /0 neutro. Los pequeiios regalos que los artistas suelen hacer a los crftieos son fiuy frecuentes. todo 10 cual te permitira comprender en que mundo te encuentras y forjar las bases morales de tu actuacion. han de ser Victoria COMBALIA Naci6 en Barcelona (1952).

pero se leeran como • algo ligero. incluso. Es este un trabajo bonito si se practica con rnesura. jugoso y expresivo. durante algun tiempo. escribir bien. No es necesario que hagas una portadilla y bastara con que pongas en la primera pagina (con mayusculas o-y negrita). De ese modo el significante suplanta al significado.hace que muchos autores ejerzan la crftica desde el total desconocimiento. etc. fechas y horario de visitas. Para ser un buen critico necesitas. Sus escritos deben partir de informadones solidas y fundamentadas. Distinto es el caso de quien ofrece dinero u obras para condicionar asi la opinion del critico. can solida formacion historico-artistica. prefiero evitarlas: no solo se engorda menos. Calidad de la escritura «La crftica tiene que seducir allector tambien por su brillantez literaria». y atente muy estrictamente a la extension asignada por tu periodico 0 revista. que 10gres reconocerlos y aceptarlos). que parece estar muy desilusionado por los vacuos ejercicios literarios practicados pOI algunos colegas: «Precisamente la 'buena pluma' -dice. sino que no van a cambiar mi opinion por venderrne un producto entre plato y plato. Creo. desdramatizara esa pesada tarea de otorgar valores y exhibir criterios que toda crftica lleva aparejada. la informacion y el criteria razonado no son suficientes. La crftica tiene que seducir aliector tambien por su brillantez literaria. a no ser que se trate de un terna en el que se mezde una amistad per onal. Personalmente. Debes escribir muy bien. Cuando ejerzas la critica vigflate con atencion. en sfntesis. a ser posible. pues al ser un personaje temido. Pero tambien puede ser uno condescendiente y pensar que forma parte de la publicidad de una exposicion. no creo que Ie baste al crftico la mera correccion gramatical. sin la lamentable ganga de las condenas y los premios morales. Son muchos los profesionales que hacen algo parecido a eso. pues al ser un personaje temido. Tu prosa tiene que ser por 10 menos «correcta». Pero aunque esta precision es muy oportuna. pero puede agotar a quienes se dedican a el con asiduidad. cuando se ha de escribir de prisa. y es frecuente que el lector atento de esos textos tenga la irnpresion de que el autor ha aplicado de nuevo «su plantilla». bajo la presion irnperiosa de la actualidad. pero intenta ser condescendiente cuando yeas algunas crfticas concretas que no responden a semejante ideal: es muy diffcil acertar siempre. nadie querra seiialarte estos u otros fallos (si alcanzas el estrellato profesional sera muy improbable. el titulo de tu crftica y el nombre con el que firmas habitualmente. ---------------------------------- CD . Presentacion y extension Respecto a la presentacion de la critica. donde. (Cuando ejerzas la crftica vigflate con atenci6n. Las muletillas expresivas y los cliches valorativos hacen sucumbir al crftico mas capacitado. Pero la honradez. sigue las indicaciones que hemos dado para el articulo-ensayo. antes del texto propiamente dicho.interpretados sencillamente como un gesto de generosidad por parte del artista. un puntito de humor.. 10 que me parece intolerable en la critica de arte». como 10 son las continuas comidas y cenas a las que estamos invitados los crfticos. de un modo daro. ademas. que el perfil del aftico ideal corresponderia al de un escritor comprometido con los asuntos de su tiempo. Hay muchas otras formas de corrupcion para un critico: las expertizadones en las que se duda y que se hacen por dinero son una de ellas». y una etica intachable. Yno descartes cambiar.. Hay «sobornos» cotidianos y altamente asirnilados (por su tona «light»). nada mas. notable vocacion didactica. segun 10 que defiende Javier Hernando. . Si hablas de una exposicion deberas colocar al cornienzo 0 al final del texto (segun las normas del medio en el que publicas) rodos los datos de la misma: quien 0 que se expone. nadie querd sefialarte estas u atras laUos». de actividad: de todos los generos examinados en este libro la critica es el que mas quema.

. que tales textos (anonimos) responden a los deseos del editor. y en los cuales se combina de alglm modo el resumen informativo del libro correspondiem con el juicio 0 valoracion que hace el autor del comentario. Lo primero es una especie de Indice mas 0 menos ampliado 0 disimulado del libro en cuestion. en especial los referidos a temas historicos. hay una opinion unanime entre los autores consultados: debe informar fielmente sobre las principales ideas de la obra. los mejores aciertos de esta Estos escritos valen para su publicacion en muchos periodicos 0 revistas. Muy proxima a la resefia esta 10 que podemo s llamar recensi6n-reldmpago. Recensiones bibliograficas Subvariante de la critica Reseiia informativa Una especie de subvariante de la critica es la que afeeta a los libros que se publican sobre arte y arquitectura. obviando los ejercicios de estilo y los juegos ironicos. en las editoriales. del libro comentado y de sus antecedentes».18. al menos. las solapillas de los libros. sobre todo si el llbro del que hablamos nos parece deleznable.debera poder llevarse una imagen 10 mas fiel posible del contenido del libro comentado. 10 importante es poner en relacion la nueva aponacion que hace el libro . Pero en el caso de muchos libros de arquitectura. que hizo una excelente recension-relampago de un western televisivo titulado Colgadlos empleando solamente estas palabras: «a todos»). Estos textos suelen ser muy breves (de 10 a 30 lineas) y 10 normal es que vayan acompanados. con algunos de los mas significativos y trascendentales. Es muy diffcU hacerlo bien. pero redactado de un modo continuo. «El lector de la recension -dice Jorge Sainz. hablando de las aponaciones y virtudes estilisticas 0 formales de la obra en cuestion. Este es el mayor valor que puede tener una reseiia bibliogratica: que se pueda saber un poco mas del tema. de principios de los afios ochenta. El tono debe ser neutro y objetivo. firmados generalmente por especialistas en la materia. las grandes dotes (y excelente trayectoria) del autor.. editorial. En esta caracterizacion estan ya presentes los extremos del genero: la resefia informativa y la critica propiamente dicha. como un texto articulado. igual que la recension propiamente dicha. ana de edicion y precio. titulo completo. Cuando escribas una resefia tu mision sera solamente informar del contenido de la obra sin perder de vista los objetivos declarados par su autor. • . que constituye un escuetisimo resumen mas una sumarisima valoracion critica del producto editorial. en este ultimo caso. Recension propiamente dicha En cuanto a la recension propiamente dicha. de todos los datos que interesan a los hipoteticos leetores dellibro: autor. pues no tenemos espacio para argumentar nuestra valoracion negativa. y son casi identicos a los que redactan quienes hacen. finalmente. Esta tarea es similar a la que se efectua al elaborar el resumen de un articulo cientifico (vease el capitulo 16). Las revistas especializadas y los suplementos culturales de la prensa ordinaria dan cuenta de las novedades bibliograticas mediante textos de longitud variable (nunca demasiado largos). con el resto de investigaciones y estudio publicados hasta la fecha 0. Tal vez por eso. para acabar. Recension relampago clase se hacen con mucho sentido del humor (recuerdo a cieno comentarista cinematogratico norteamericano. Es mas sencillo y mas agradecido cuando las reseiias de este tipo son positivas: basta con seguir un esquema que consiste en mencionar los argumentos basicos. 10 cual no quiere decir que hayan de ser necesariamente mentirosos: muchos libros son francamente buenos a pesar de que los defiendan tambien quienes tienen interes comercial en promoverlos. Todo el mundo sabe.

As! es como algunos textos pretendidamen te objetivos se pueden deslizar hacia otros generO S como ellibelo 0 el panfleto. sesudas y eruditas. Es relativamente frecuente la figura del primerizo que intenta el atajo del escandalo para alcanzar fama de arrojado mediante el comentario destructivo de un escritor 0 artista consagrados. Jorge SAINZ AVIA Doctor arquitecto y Profesor Titular de la ETSAM de Madrid. Critica • «Las batallas que llenan degZoria estan cargadas de razones inteleduaZes y moraZes». Cuando una publicacion no te guste debes dedr por que. no te amilanes pOI cobarilla 0 conveniencia. 10 que es propia del reviewer». en colaboraci6n con Fernado Valderrama). y conocido autor de articulos criticos y resenas bibliograficas sobre asuntos de su especialidad. Parece evidente que opinar crhicamente sobre un libro ajeno eXige una competencia intelectual fuera de 10 comun. y Infograffa y arquitectura: dibujo y proyecto asistidos par ordenador (1992. Es facH en estas condiciones convencer a los leetores de la recension. pues. como senala Jorge Sainz. de la justeza del varapalo. exhfbelas. La extension de la recension depende. Desde 1989 es miembro del equipo redactor de las revistas A&V Monograffas y Arquitectura Viva. «La relacion entre informacion/opinion debe estar equilibrada -dice Fernando Marias.y esta ultima es un elemento que jamas debiera obviarse. pero las batallas que Henan de gloria estan cargadas de razones intelectuales y morales. Atencion. ---------------------------------- CD . ha ensenado tambien en la Facultad de Arquitectura de la Universidad La Sapienza de Roma (1989). pues algunos crfticos se sirven de un truco insidioso que consiste en informar erroneamente del contenido de un trabajo ajeno. «Tus razones deberian ser convincentes no solo para los lectores de tu texto sino para quienes conozcan ya ellibro que comentas». «De los cuatro folios en adelante -dice Jorge Sainz. Para Fernando Marias la media razonable debe ser unos 2 folios. perc hazlo despues de haber informado con honestidad de 10 que de verdad contiene el libro. en casi todas las grandes carreras crfticas y literarias hay alguna confrontacion legendaria con el establishment. y lanzate al combate. Pero tales medios existen. Pero tambien este tipo de textos contienen el parecer y la valoracion de quien los escribe. etc. ha publicado tambien los libros siguientes: £1 dibujo de arquiteetura: teorfa e historia de un fenguaje gratico (1990). y debemos reconocer que muchos comentarios bibliograficos largos han cumplido un importante papel en el desarrollo de la historia y la teoria del arte. no es aconsejable utilizarlo del mismo modo en las recensiones bibliograficas. soslayando argumentos importantes 0 alterando arbitrariamente su jerarquia (atribuyendo una importancia central a 10 que en esa obra es marginal. Se respetuoso con la labor del projimo y prudente antes de «entrar a matar»: si en la crftica de arte hay un factor legitimo de juicio que es el gusto subjetivo.entramos en las recensiones largas. Extension y presentacion 10 que te parezca deleznable. No sigas esta vfa. de existir. de la opinion que Ie merece al autor del comentario. Cierto. aunque estableciendo claramente 10 que es informacion sobre un pensamiento ajeno y. Ths razones deberian ser convincentes no solo para los lectores de tu texto sino para quienes conozcan ya ellibro que comentas. Esto es mas importante de 10 que parece. ocultando sus mejores aportaciones y prestando atencion solo a los errores. mas academicos que periodisticos». que no han lefdo el libro en cuestion.«La relacion entre informacion/opinion debe estar equilibrada» . que solo suelen tener cabida en medios especializados. Traductor de libros de teoria e historia de la arquitectura. por ejemplo). y de las normas generales (0 instrucciones especificas) del medio en el que se publique. 10 cual ha sido subrayado nuevamente por Jorge Sainz cuando afirma que «es imprescindible tener una salida formacion en el tema comentado para poner en duda los planteamientos de un trabajo de investigacion o documentacion que suele ser fruto de laboriosos aiios de trabajo». Esto ultimo suele ser determinante: 10 mas frecuente es que nos pidan textos de 1 a 3 folios. Si las tienes. del interes dellibro.

EI articulo-recension

«Lo mas importante es que
me permita decidir si ellibro comentado me interesa
y, por tanto, me siento incitado a IeerIo».

Hay, de hecho, verdaderos articulos-recensio.
nes en los que sus autores toman como pretexto el
comentario de uno 0 varios tibros. Esta ultima posibilidad es muy interesante: si las obras tienen una
temMica proxima pueden establecerse compara.
ciones, mostrar como se configura, tras tales pUblicaciones, un nuevo campo del saber, apoyar otros
argumentos, etc. AI escribir esa clase de recensiones
se manejan ya varios textos y se combinan los datos y las ideas de un modo mas personal que cuando se ha de s guir la linea argumental de un solo libro. Presta atencion a este subgenero pues la
creciente proliferacion de tibros de arte y arquitectura, con frecuentes «novedades» de temas afines,
favorece cada vez mas su practica.
Acabare estas recomendaciones suscribiendo la
respuesta de Jorge Sainz a la pregunta de que virtudes admira mas en una recension: «Lo mas importante ... es que me permita decidir si ellibro comentado me interesa y, par tanto, me siento indtado
a leerlo, 0 bien si tengo bastante con saber que existe y que contiene 10 que dice el comentarista. Si
ademas de eso, la resefia es entretenida e inteligente y me engancha desde el primer momenta
('Pero, Lquien lee el segundo parrafo?', pregunta
Walter Mathau a Jack Lemmon en Primera plana),
entonces probablemente seguire leyendo las reseiias del autor con independencia dellibro comentado».

19. Generos periodisticos y «literarios»
Periodismo y
literatura

De arte 0 arquitectura se puede escribir, tarnbien, haciendo periodismo 0 literatura, en el sentido mas estricto de la palabra. Y aunque no se me
oculta hasta que punto es diffcil 0 artificioso separar el texto «artistico» del meramente «instrUmental», cree que puede admitirse la existencia de
generos hibridos, poco 0 nada academicos, pero de

-----------------------------------

indudable interes cultural. Unos, como el reportaje, la cronica y la entrevista pueden considerarse
tfpicamente periodfsticos; otros, como ellibelo y el
panfleto, podrian situarse a caballo entre el periodismo amarillo y la prosa poetica; el poema, el cuento y la novela, finalmente, pertenecen de lleno al
ambito de la literatura «creativa». Si aludo aquf a
todo esto es por su frecuente maridaje con la problematica artfstica y arquitectonica.

Cronicas y reportajes

«El tono es normalmente
distanciado y objetivo, pues
se trata de un genero fundamentalmente informativo».

Puedes verte en la tesitura, en efecto, segun la
orientacion profesional que elijas, de tener que escribir reportajes 0 cronicas para la prensa (no hay
mucha diferencia en la practica entre ambas cosas)
sobre asuntos que interesan a los amantes del arte:
el programa expositivo de la temporada, la reorganizacion (0 nueva creacion) de un museo, la construccion de un bloque de viviendas polemico y significativo, etc. Este genero se cultiva siempre al hilo
de la actualidad, 10 cual quiere decir que no debes
intentar vender ningun reportaje si no responde al
concepto intangible (pero bastante precise en las redacciones de los medios) del «interes periodfstico».
No suelen ser textos muy extensos (de 3 a 10 folios, segun su importancia y el espacio destinado al
asunto por el periodico 0 la revista). El tono es nor. malmente distanciado y objetivo, pues se trata de
un genero fundamentalmente informativo, perc
cabe tambien una cierta humanizacion del asunto
tratado mediante la introduccion de algunas pinceladas autobiograficas: el reportero alude con cierta frecuencia a sus peripecias al intentar averiguar
10 que ahora cuenta y expresa algunos de los sentimientos que todo ella Ie provoca. Pero ten cuidado al hacer eso: la anecdotas y los detalles humanos deben ser pertinentes. Puede ser significativo,
en efecto, conocer las opiniones de testigos y protagonistas. Estas cosas, si existen, han de trabarse
bien con las informaciones propiamente dkhas para
hacer un texto consistente y agil, daramente alejado

don, en cambio, implica una mayor igualdad entre dos (0 mas) personas que pueden dialogar entre sf e intercambiarse preguntas y respuestas. Lo
normal es que este no sea ya un genero periodfstico sino academico, y de los mas importantes,
como puede comprobar quien recuerde en un rapidfsimo (y muy incompleto) repaso algunas «conversaciones» artisticas memorables como las mantenidas con Duchamp, Gombrich, Lukacs, etc. 26

del tono frio que caracteriza a los informes tecnico s
y a los articulos cientificos.

«Se explicara siempre que
sea necesario el significado
de las paLabras poco habituales para el lector comum>.

Se evitani el empleo del vocabulario espedali_
zado, y se explicara siempre que sea necesario el
significado de las palabras poco habituales para el
lector comun, adaptando las neutras definidones del
diccionario al caso concreto del que se habla: «El restaurador quiso intervenir en el parteluz (pilar de
piedra, en el centro de la puerta principal), pero el
cabildo de la catedral se nego a remover la venerada imagen de la Virgen», etc. La aclaracion del parentesis me parece mejor que la formulacion erronea del Diccionario de la Real Academia Espanola
(«Mainel 0 columna delgada que divide en dos un
hueco de ventana») y menos abstracta que la de J.
R. Paniagua 25 (<<Elemento vertical que divide un
vano 0 hueco en dos 0 mas partes»).
Como siempre, todos los datos deben ser fiables
y han de manejarse con honradez, evitando las tergiversaciones tendendosas. Se mencionaran siempre las fuentes de las informaciones mas importantes, y cuando no se puedan revelar por razones
especiales, conviene decirselo allector: « Segun un
responsable del Ministerio de Cultura, que nos ha
rogado encarecidamente permanecer en el anonimato, las negodadones con los herederos de Mira
atraviesan un momento critico», etc.

Entrevistas y
conversaciones

Fundamentales para el conocimiento del arte y
la arquitectura de nuestro tiempo son las entrevistas y las conversaciones. Para abordar ambos genero s
te conviene mucho una buena preparacion previa: cuanto mas documentado estes sobre tu interlocutor y sobre los asuntos a tratar, mas posibilidades tienes de obtener un buen resultado. En
una entrevista es el entrevistador quien lleva la
iniciativa de las preguntas; el sabe 10 que Ie interesa averiguar del entrevistado 0, mejor, sobre que
cosas quiere arrancarle una opinion. La conversa-

«Debemos arreglar la
mera transcripcion de 10
hablado para que tenga la
correccion propia de todo
texto escrito».

En todos los casos debemos arreglar la mera
transcripdon de 10 hablado para que tenga la correccion propia de todo texto escrito, evitando repeticiones innecesarias y expresiones malsonantes.
Esto ultimo, importante en las entrevistas para los
periodicos, puede obviarse en conversaciones 0 entrevistas para medios mas especializados. LAcaso
no es interesante saber, por ejemplo, cuales son los
tacos de un gran artista y cuando los emplea? La edicion (mejora y poda) de las conversaciones es fundamental, pues 10 que tiene sentido y se soporta
en la expresion oral coloquial, no funciona necesariamente bien al verlo escrito.
El proceso de trabajo, en estos casos, suele ser
el siguiente: alguien (que puede ser uno de los interlocutores u otra persona ajena) transcribe la
conversacion registrada en una cinta magnetofonica; a continuadon cada uno de los conversadores arregla sus propias preguntas o-y respuestas; finalmente, uno de enos (0 todos de comun acuerdo)
toma las ultimas decisiones respecto a la reordenacion de las partes y la eventual supresion de
fragmentos.
En la entrevista periodfstica se hace algo parecido, pero no es normal consultar con el entrevistado la formulacion final publicable de las preguntas y respuestas, a no ser que este 10 exija
expresamente. La necesidad de hacer todas las modificaciones que el genero requiere explica por que

muchos entrevistadores que trabajan para medios
literarios (periodicos y revistas) siguen sin utilizar
todavia hoy el magnetofon y solo toman apuntes
manuscritos mientras efectuan su trabajo.
No creo necesario reca1car que esto es muy diferente cuando se trabaja para la radio 0 la television. Si la entrevista no es en directo pueden repetirse tomas (preguntas y respuestas), montando a
posteriori 10 que se considera valido, pero es evidente
que no se puede modificar la formula cion de esos
fragmentos. De ahf la conveniencia de un entrenamiento algo «teatral» del entrevistador, y la necesidad de que tenga una gran seguridad en el contenido y en el tonG de las preguntas a pIantear.
Manifiesto, panfleto
y libelo

(,Son generos especfficos el manifiesto, el panfieto,
y ellibelo? Desde luego, todos los estudiosos del
arte contemporaneo han tenido que leer muchos
textos de esa dase como documentos basicos para entender a ciertas tendencias 0 artistas concretos: el
futurismo, el dadafsmo, el surrealismo, y otros movimientos de la vanguardia historica, consolidaron
la idea que nos hacemos hoy del manifiesto como un
texto apasionado en el que el ataque a algo «existente» viene acompafiado por propuestas artfstica
revolucionarias. Es obvio que la inspiracion (0 el
modelo) ha venido de las declaraciones programaticas y de los panfletos de la izquierda polftica.
En la mayor parte de los manifiestos de la vanguardia historica se abominaba del arte academico,
y se atacaba virulentamente a las convenciones de
la sociedad burguesa, pero no se puede decir que
sean libelos. Estos Ultimos tienen un caracter personal
y carecen normalmente de un programa 0 pr~­
puesta de cambio global. El insulto literario se dirige a una institucion especffica y, mas concretamente, a un individuo existente y reconocible. No
siempre son textos desdeiiables ((,acaso no hay seres que merecen el insulto?), y abundan los que

-----------------------------

poseen un interesante valor docmnental. La historia del surrealismo, pongamos por caso, no se puede explicar sin sus panfletos (Un cadaver fue el mas
famo 0), y tampoco seria posible conocer la personalidad y la obra del escultor vasco-espanoI Jorge
Oteiza sin tener en cuenta su abundante y curiosa
produccion de libelos virulentos, redactados con
un estilo abrupto, no exento de gracia literaria. Son
dos ejemplos, casi al azar, entre una produccion tan
abundante como jugosa.

«La eficacia de los manifiestos y libelos depende
mucho de su garra expresiva: va/en las exageraciones, las metaforas, y los
hallazgos verba/es ingeniosos».

Poemas sobre arte

No te animo de un modo especial a que practiques estos generos, pero como puedes verte compelido a ella en algun momenta de tu vida, procura hacerlo bien. La eficacia de los manifiestos y libelos
depende mucho de su garra expresiva: valen las
exageraciones, las metaforas, y los hallazgos verbales ingeniosos. Los mejores insultos suelen ser breves y estar hechos en dave de humor. Yno basta aqui
la suave ironia que se espera en otros generos: 10 ideal es que ellector estalle en una sonora carcajada.
Ellibelista quiere ridiculizar (<<hundir») a un adversario. Como no aspira a convencer a sus lectores
de nada ajeno a ese simple objetivo, tiene las manos
libres para utilizar todos los recursos del idioma, Ifcitos e iIfcitos. Por eso estan los mejores insultadores tan proximos ala poesfa. Pero recuerda que ellibela provoca indefectiblemente las iras de los
afectados, y puede ser delictivo: del teclado del ordenador, en la tranquilidad de tu cuarto de trabajo,
puedes pasar ala confrontadon ffsica ((,estas bien entrenado?) 0 a los tribunales de justicia.
Que el poeta hable de 10 inefable ha pareddo 10gico, desde tiempo inmemorial. El contenido visual
de las artes plasticas, y las complejas emodones que
susdtan, solo se podrfan traducir bien, en opinion de
algunos, mediante un eco creativo de caracter verbal. No son pocos los ejemplos poeticos, en todas las
epocas y lugares, consagrados a la glosa de una obra
concreta, 0 a un anista. Puede que ellibro de Rafael

------------------------------------

si contribuyen a mejorar el interes creativo del producto. «Maestro del churro». Hay muchos tipos de poesia. cada frase 0 signa de puntuadon debe cuidarse al maximo. Cuando hagas un relato. hay muchas buenas novelas de esta clase. Con figura madza y bien tallada den mil catalogue yo con padencia. segun 10 que se desee transrnitir allector. un virguero de las formas bunuelada . deslizando opiniones. muy a conciencia. no cref una azarosa procedencia. dispone de un tiempo largo para seducir alleetor: muchos fragrnentos pueden existir solo como remansos. pero es una buena demostradon. eso pensaba. y publicado luego en una recopilacion de «sonetos»: mSTORIADOR DEL ARTE EN LAS NUBES (Para Pilar Pedraza. tu condicion de escritor debe sobreponerse a la eventual vocadon critica 0 erudita. y hasta se ha podido escribir un libro dedicado a tal subgenero en un momenta de la historia 31 . escrito a principios de los aiios ochenta. Lo que cuenta no es la verdad sino la verosimilitud de los personajes. En ----------------------------------- • . pues. aunque 10 ideal. las traiciones y tergiversaciones de la historia. pues se percibe en ellas la incidencia de una mano nerviosa 0 reposada. 10 cual no quiere decir que sea facil: su condsion exige mucha disdplina. Solo quisiera prevenirte contra ese riesgo que acecha a todo poeta (y espedalrnente al adolescente) que consiste en coufundir 10 sublime con 10 cursi. EI novelista. «Mae tro tizianosO I ) . noticias y valoraciones sin el peso muerto asociado normalmente con los escritos academicos. en las que el autor se ha propuesto. Es evidente que no podemos dar instrucdones tecnicas al respecto. • ----------------------------------- «Lo meramente novelesco y [ieticio debe primar sobre 10 historico y discursivo». No suelen funcionar bien esas novelas de tesis. Un modo seguro de evitarlo e recurrir a la ironia 0 directamente a la satira. ambientes y situaciones en el marco concreto de tu obra literaria. que no 10 esta) De las nubes. antes 0 despues de los episodios mas intensos. En efecto. jCuanto genios del cieIo esplendoroso que el sol de cada dfa evaporaba!30 EI cuento y la novela «AI tratar de arte 0 arquitedura las posibilidades de resbalar con el kitsch son todavia mayores» . y en algun otro poema. Al tratar de arte 0 arquitectura las posibilidades de resbalar can el kitsch son todavia mayores. mas que entretener allector con una narracion imaginaria. ante todo. en cUal_ quier caso. Sobre los aspectos tecnicos de estos generos quisiera recordarte que el cuento es una narradon breve que puedes ejecutar en poco tiempo (como el poema). transrnitir ideas 0 datos. seria que construyeras una buena trama narrativa en un marco historico-artistico impecable. y todos pueden ser buenos 0 malos. 0 claramente didacticas.• · Otro grupo 10 hizo. naturalmente. Tambien yo he practicado el genero en clave semihumoristica con los ripios octosilabicos de mi Ecosistema y explosion de las artes29. Solo me atreveria a darte un consejo: 10 meramente novelesco y ficticio debe primar sobre 10 hi torico y discursivo. como este que reproduzco ahora.Alberti A la pintura27 sea algo raro en Ia historia de la literatura. en cambio. un largo poema en «pareados heroicos» que causa un notable revuelo en el mundi110 artistico neoyorkino. Valen. EI cuento y la novela son generos privilegiados para hablar de arte de un modo eliptico. Pero no es posible tampoco dar aquf muchas orientaciones para la redaccion de un buen relata. Trabajando otro tanto. como hizo Robert Hughes en 1984 con La Sohaida. de que es posible hacer excelente poesia sin rebajar ni malinterpretar el tema artistico que se ha tornado como pretexto argumental. ordene la flecuda y la calada: «Maestro de las nubes agoyadas». 0 la mascarada del arte28. la forma tan variada.

su autor si se sabe. si se conoce. dice que «es Las fie has del inventario Enrique VALDIVIESO Es catedratico de Historia del Arte de la Universidad de Sevilla yacademico correspondiente de la Real Academia de Bellas Artes de San Fernando de Madrid. vierte mucho escribirla 0 es mejor no intentarlo. para quien un inventario es «la relacion ordenada y clasificada de bienes que cons· tituyen el patrimonio cultural de un pais. Al definir y caracterizar a los inventarios se detectan interesantes diferencias de matiz entre quienes han trabajado primordialmente en espacios territoriales amplios (ciudades y provincias). tarde 0 temprano. 1982). en la redacci6n de la Guia artlstica de Sevilla y su provincia (1981). la motivacion debe ser interna: 0 te eli. acornpafiada de escuetos datos definitorios». A todo 10 cual afiade Joan Sureda la fecha de entrada. ]a tecnica y las medidas. Son dos generos afines. por 10 demas. pero como remiten en la practica a ambitos profesiona· les diferentes. pues al hacer un inventario 10 normal sera rellenar una especie de ficha estandar. cuadros. a veces aproximado. en la que estaran las entradas con los datos que debemos reflejar. quiteetonica. previamente definida. esculturas convencionales. Casi todos los museos. • ------------------------------------- . creo. el nombre del autor. Incluye la numeracion de cada pieza. que pueden ir desde edificios o configuraciones urbanisticas hasta joyas. pasando por mura]es. pues este puede hacerse con finalidades (y para instituciones) muy distintas. destacando especilamente el de la exposici6n dedicada a Murillo (Madrid y Londres. Esto sig~ nifica disciplina. entre otros muchos proyectos colectivos. Ha publicado varios libros sobre pintura barroca europea y espanola. • --------------------------------- No debemos inquietarnos demasiado por este asunto. escribir una novela requiere muchas semanas 0 meses (tal vez afios) de trabajo. el estado de conservacion y el «valor 0 precio de la obra». puede incluir datos de procedencia y referencia a in ventarios anteriores». Inventarios Esta aparente falta de acuerdo respecto a 10 que debe contener algo tan preciso como un inventario se debe. como veremos a continuacion. conviene examinar por separado al· gunas de sus peculiaridades. con la elaboracion de inventarios artistico-arquitectoni. Es obvio que influyen tambien las enormes diferencias de todo tipo existentes entre las cosas inventariables. entre 105 que se cuentan Historia de la pintura sevillana (1986). desde su amplia experiencia en el Museo del Prado. a causas funcionales. En el primer tipo de historiadores del arte se encuentra Rosario Camacho. constancia. Ha sido comisario de diferentes exposiCiones de pintura y ha participado en la redacci6n de catalogos. su datacion y sus medidas». Valdes Leal (1988) y Murillo: sombras de la tierra. tienen ya sus propios programas informciticos con los datos basicos de sus fondos. y mucha conviccion. Manuela Mena.cualquier caso. el titulo. de modo que cada nuevo objeto que se incorpore a la institucion sera fichado siguiendo los parametros establecidos. cos. Los datos maximos que debe de incluir son la identificacion del objeto. y con los catalogos de exposiciones. y quienes proceden del mundo de los museos. Enrique Valdivieso. etc. Como nadie encarga nunca una novela artistica 0 aI. Inventarios y catdlogos Casi todos los historiadores del arte y de la ar· quitectura se enfrentan. Tambien ha participado. responde 10 siguiente: «Un inventario es una relacion somera de obras. en una linea parecida. 20. luces del cielo (1990). Es seguro que ]a de los edificios no sera como la de los objetos muebles que puedan encontrarse en el interior. una relacion sumaria de todos aquellos objetos artisticos que figuran en el interior de un edificio.

si es que ninguno de los miembros del equipo sabe manejar una maquina. descripcion y caracterlsticas. un plano actual y las fotograffas. EI cataIogo «Ambos. e incluso de un sociologo. aunque puedan cubrirse mas aspectos para el conocimiento de los bienes culturales tambien podria plantear mas problemas»... un fotografo. pueden considerarse dos fases de un mismo proceso y sera el caracter exhaustivo del estudio el que establezca la diferenciaci6n». LComo elaborar esas fichas cuando no estan concebidas de antemano? No es facil responder perc podemos intentarlo si tenemos claro cua] es ei uso hipoU~tico que se va a hacer del inventario ademas de otras consideraciones que resumire. datos de propiedad. y en cuanto tiempo debe estar hecho. Ambos. y entonces se convierte en un catalogo. descripcion literaria. de hecho. incluyendo fotograflas. En el mejor de los casos el inventario artistico contiene toda la informaci6n relevante de las obras. pueden considerarse dos fases de un mismo proceso y sera el caracter exhaustivo del estudio el que establezca la diferenciacion».. medidas. inventario y catalogo. y aunque ella esta pensando fundamentalmente en los clasicos inventarios provinciales promovidos hace afios por el Ministerio de Cultura. comunicativos. estado de conservaci6n y la bibliograffa. materiales. estilo. etc. estado de conservacion y propuestas. y es cierto que mucha gente abusa. estadO de conservacion. el fraccionamiento de los archivos. un paleografo 0 algun historiador del equipo que tenga practica en paleografla. pero puede abarcar tambien otros bienes que no gocen de esta declaracion . pero si no se va con espfritu de superar las 'racanerias' no es posible hacer nada». ademas de las fotograflas y la bibliografla sobre cada pieza». en tono coloquial. Pero esta claro que cuanto mas amplio y diverse sea el equipo. Para los objetos muebles se especificara el tipo. con que medios tecnicos y humanos con~ tamos.. una escueta y sumarfsima descripci6n que generalmente se ciiie a los epfgrafes de la ficha. cronologfa. y si el trabajo tuviera mayor amplitud serfa deseable la presencia de un geografo. sector).o~ con unas pocas preguntas elementales: para qUien para que. tipologfa. situacion. Creo que debe estar constituido fundamentalmente por historiadores del arte. • . por el caracter multidisciplinar que debe tener para lograr un mayor rigor cientffico. usos. y el acceso ffsico a muchas obras (dificultado en algunos casos por problemas jurfdicos y por recelos humanos). con la inevitable presencia de individualidades incompatibles entre sf. Rosario Camacho responde de la siguiente manera a la pregunta sobre 10 que deberia haber en una de estas flchas ideales: «Debe ser escueta y contendra en eJ caso de los bienes inmuebles los datos de situaci6n (pIanos de la region. hace una interesante reflexion. etc. localidad. pIanos. ordenanzas. un restaurador que --------------------------------- Entre las otras dificultades apunta las derivadas de la gestion administrativa de los documentos. Problemas tecnicos y humanos • Esta misma historiadora del arte seiiala con claridad algunos de los importantes problemas tecnicos y humanos que se plantean al hacer un inventario. pero es importante contar con la colaboracion de un arquitecto no solo por el levantamiento de pIanos sino tambien por su conocimiento de las estructuras. datos estilfsticos. pero muy acorde con su propia personalidad: «En este tipo de trabajos hay que intentar ser generosos. Respecto ala coordinacion misma de un equipo tan complejo. sus consideraciones son extrapolables a otras tareas similares: «El primer problema tecnico serfa la organizacion del equipo. completandose con referencias planimetricas. trazar una frontera precisa entre ambas cosas. cronologfa. inventario y catalogo. especificando si hay diferentes etapas. Es casi imposible.pueda conocer directamente e1 estado de las piezas y proponer los medios mas adecuados para su restauracion. Enrique Valdivieso recalca la diferencia de grado al se:fialar que «el catalogo implica un estudio e investigacion en profundidad de cada uno de los bienes declarados de interes historico-artlstico.rn.

talogos de uso interno (como son los ficheros de mu. que han de ser especialmente legibles. informaciones que no se hacen pliblicas. centrados exdusivamente en una sola obra artistica. en cualquier caso. tftulos como los siguientes: La pintura romanica en Cataluna (1981). La fascinacia c1asica (1993).» Pero todas estas distindones estan a punto de ser irrelevantes: la credente informatizacion de los centros culturales y las inminentes facilidades de acceso a todos los datos desde muchas terminales de ordenador. Historia del arte espanol. el grado de restauracion antes de ser expuestos.es un estado de la cuestion de los problemas que se traran y a partir de ahi el anaHsis critico del autor resulta fundamental». Pero pensamos fundamentalmente en las que se publican en los cataIogos de los museos y sobre todo de las exposiciones. • . y de ahi la convenienda de tener presentes las etemas exigendas de la prosa aeademica: claridad y concision. Critico sagaz y gran organizador. como en un inventario. En esos textos debera ir solamente informacion contrastada sobre la obra correspondiente. La pintura romanica en Espana (1985). Sevilla y Complutense de Madrid. EI concepto ahora es nuevo: no hay limites ni fronteras a la bora de suministrar la informacion a los ordenadores. Ha dirigido cursos especializados en la Universidad Internacional Menendez Pelayo. seos u otras instituciones de gestion politico-cultu_ ral). Entre sus libros cabe mencionar. aunque todo sea bastante aleatorio (el mismo reconoce haber hecho algunas fichas espedales que Ie han ocupado unos treinta folios). ha dirigido numerosas exposiciones en Espana y en Italia. y los publicables. la cuestion de seguros. que deberemos seguir redactando textos descriptivos para las fichas. La trama de 10 moderno (1987). --------------------------------- «Ello nos permite concebir a estas fichas como verdaderos microensayos. etc. Esto tiene su importancia. No hay normas fijas relativas a su extension: de uno a dos folios parece el promedio usual. La presencia de todos los datos tecnicos en la parte superior. desde las colecciones particu_ lares a los estados. La Baja Edad Media: Romanica y Gatica (1987). «las instituciones poseedoras de objetos. Textos de las fichas • Es casi seguro. entre otros. Joan SUREDA I PONS Naci6 en Barcelona en 1949. y es el usuario el que selecdona los datos que necesita: pocos. Ello nos permite concebir a estas fiehas como verdaderos microensayos. trazando con nitidez el «estado de la cuestion)). iconogrcifica. sobre cualquier soporte. etc. fundaciones y revistas especializadas. pero algunos autores la inerementan: Joan Sureda habla de un folio y media para «la parte inventarial». de Barcelona. Torres Garcia. induyen en sus catalogos e inventarios. y de dos a cinco foliOS para «la parte critica». 0 muchos. Esto vale para todas las fichas. siempre que este sea un verdadero especiaHsta: «Lo que debe contener una ficha -dice nuevamente Joan Sureda.Pueden distinguirse tambien inventarios 0 Ca. muy monogrcificos. Arte del Renacimiento. hace que el escritor pueda concentrarse en la discusion historica. La epoca de las catedrales (1995). Siglos XVy XVI (1988). en el caso de que se aporte alguna nueva consideracion 0 atribucion. pues como sefiala Joan Sureda. muy monograficos. Tambien dirige algunas colecciones editoriales de arte y estetica. Desde 1976 a 1986 fue catedratico de historia del arte en las universidades de Bilbao. y es miembro del comite cientlfico de varios museos. Sean por ejemplo: el precio de compra de los objetos. estan convirtiendo a cataIogos e inventarios en simples alimentadores de las bases de datos. En 1986 fue director del Museu Nacional d'Art de Catalunya. La Alta Edad Media (1988). Muchas de elIas se publican todavia en los catalogos oficiales de los museos y en los de las exposiciones temporales. pero no se rechaza casi nunca la opinion personal del autor. las investigaciones en curso. pues no ha de variar el esrilo 0 la calidad de la argumentacion si escribimos para que nos consulten en una pantalla de ordenador 0 en la dasica cartulina de los ficheros antiguos. y desde 1991 ejerce como catedratico de Historia del Arte Moderno y Contemportmeo en la Universidad Central de esa ultima ciudad. 0 tecnica de la pieza. centrados exclusivamente en una sola obra artfstica». y sus propias tesis. como en un catalogo exhaustivo.

Es.a problemas tt~cni- Los ensayos preliminares cos de u. normalmente deberia haber una relacion coherente entre los distintos tipos de textos de un catalogo. modas concretas.ltima hora 0 a la necesidad de reducir la envergadura de la exposicion cuando esta deba viajar de un sitio a otro. pero podras defender mejor tus puntos de vista si conoces de antemano sobre que cosas manteneis posturas discordantes los diferentes colaboradores de un catalogo. razones historico-artisticas. evidentemente. cuando te encarguen un ensayo de esta clase.. pero casi nunca se da: «Esto suele producirse por un problema que llamariamos de 'tiempo' . hablar COD el comisario y can los otros autores para evitar redundancias enojosas. seglin el caracter y la tematica de la exposicion. ayudadas normalmente con el patrocinio economico de poderosos entes publicos y privados (ministerios. tendran su ficha. Se hace siempre con el concurso de una 0 varias instituciones culturales. ensanchar el conocimiento sobre las parcelas tematicas elegidas. recibir y «editar» dos tipos de textos: los ensayos preliminares y las fichas de las obras.La exposicion temporal GQue es una exposicion desde el punta de vista de los generos «literarios»? Se trata. Manuela Mena dice a proposito de esto: «Cuando los ensayos preliminares son de varios autores. bancos. grandes empresas. El ideal es que cumplan un triple objetivo: satisfacer el deseo colectivo de ver obras de caUdad. y proponiendoles los temas sabre los que han de escribir. Fichas de la exposicion • Hemos hablado ya de estas ultimas. siendo el comisario el que asigna los temas sobre los que han de escribir y la extension de cada texto. Tambien es tarea del comisario estructurar el catalogo. No digo que se deban disimular las diferentes opiniones (eventualemtne contrapuestas) sabre algun asunto. La redaccion debe acomodarse a todas las orientaciones que caracterizan al articuloensayo. sin exc1uir las notas cuando 10 consideres necesario. un trabajo de equipo dirigido por uno 0 varios individuos (en Espana se les llama comisarios) que 11evan el control intelectual de 10 que se expone (el que y el como). durante dfas 0 semanas. estos pueden haber sido escritos sin tener idea del contenido del cataJogo y se producen a veces divertidas discrepancias entre ambos». etc. pues. Pero no se hace al azar. ante todo de un acontecimiento temporal: en un lugar con~ creto se reunen para la contemplacion publica. El resultado no puede ser otro: se dan contradicdones entre unos y otros». Intenta. pero no hemos dicho todavia algo obvio: todas las piezas de la exposicion. aunque cabe la posibilidad excepdonal de inc1uir en el catalogo obras (con sus entradas numeradas.). Esto se debera.). como las otras) que no se pueden ver en la muestra pr opiamente dicha. y fundamentacion politico-cultu_ ral. Joan Sureda 10 atribuye a la premura con la que se organizan la mayoria de las exposidones. Por 10 comlin el tiempo de encargo y el plazo de entrega de los preliminares y de las fichas cataJograficas es el mismo. No es tarea facH coordinar el contenido de esas fichas con el de cada uno de los ensayos iniciales. pues. A elle compete. y atender a variadas demandas culturales y «de actualidad» (centenarios. Los ensayos que preceden a las fichas suelen estar redactados por uno 0 varios especialistas. y solo elIas. La organizacion de una gran exposicion es algo complejo y muy costoso. en cuyo caso no se modifica normalmente el catc§Jogo inicial. Puede que tu ensayo necesite ilustraciones diferentes a las imagenes de • . Se supone que todas las exposiciones deben tener algun argumento. seleccionando a los colaboradores.. coherencia estetica. mas una bibliografia. etc. obras artisticas que se encuentran normalmente dispersas en distintas colecciones y ciudades.

A fin de cuentas. Cuando alguien (generalmente un hipotetico comisario) tiene una idea y quiere materializarla. de efimera duracion. Y viceversa y. como al mas exigente de los especialistas. Es costumbre en los lujosos catcilogos que proliferan en nuestros dias reproducir en color las obras expuestas. visual. que se venden luego a precios subvencionados por los promotores financieros. • . el cataIogo de esta exposicion no puede sustituir a una monografia. Generalmente se acompafia de la lista de las obras que se pretende exponer». ha de ponerla por escrito y presentarla a quien corresponda.«Trata aquf. pero cuando redactes una de estas propuestas no te excedas demasiado en la concision: te diriges a hiManuela MENA MARQUES Doctora en Historia del Arte por la Universidad Complutense de Madrid. Y sin embargo lOdos los especialistas consultados estan de acuerdo en que la exposicion es un genero propio. que fue la exposicion. Nada de ello afectara a la estructuracion y ala presentacion de tu propia contribucion. evidentemente. El derroche econornico de algunas exposiciones se traduce en cataIogos lujosfsimos. para terminar. y en blanco y negro (0 con menor tamano) las ilustraciones complementarias. a directores de actividades culturales de bancos y cajas de ahorros que podrian finaciarla. como una especie de «testimonio imperecededero» (un monumento) del magno acontecimiento cultural. Sus publicaciones y su actividad como organizadora de numerosas exposiciones la han acreditado como una reputada especialista en el dibujo y la pintura italiana de los siglos XVII Y XVIII. si puedes. y Estados Unidos (Comite Conjunto Hispano Norteamericano). Se supone que este es un genero «menon>. Trata aqui. negociando con el comisario cUlintas fotos PUedes poner y como se publicaran. el cataIogo no deberia sustituir a los estudios monograticos independientes: «Si la ex' posicion no puede ser pretexto para un libro -afirrna Joan Sureda-. complet6 su formaci6n con becas en Espana (Fundaci6n Juan March). como siempre. mas todavia que en un articulo ordinario. Para Manuela Mena una propuesta de esta dase es «un resumen del proyeeto que se pretende realizar y una justificacion del mismo desde el punto de vista historico artistico. de aunar la amenidad can el rigor de los contenidos: el ideal seria que PUdieras contentar por igual. en cuyo caso debenls apOrtar_ las. que no son muy buenas. y pocos consideran publicables tales textos. Su labor profesional ha estado siempre vinculada al Museo del Prado del cual es actualmente Subdirectora. tambien «existen monografias. que no deberia utilizarse como un mero pretexto para hacer libros voluminosos. a los directores de los museos donde se pretende realizar la exposicion. sobre la propuesta o guion de exposicion. Bastantes visitantes compran el catalogo como un acto ritual de apropiacion de 10 que se ha visto. Ello nO quiere decir que. Casi todos 10 conciben. etc. sus finalidades». si puedes. Se trata de escritos de circulacion interna. Son muchos los catalogos que han contribuido decisivamente al progreso de la historia del arte y de la arquiteetura. Lno?» Propuesta y guion de exposicion «El exito 0 el fracaso de una gran idea expositiva puede depender del modo como se presente el escrito preliminar» . Italia (Fondazione di Storia dell'Arte "Roberto Longhi"). Claridad. Pero el exito 0 el fracaso de una gran idea expositiva puede depender del modo como se presente el escrito preliminar. Esto esta conduciendo a una situacion peligrosa: el catalogo suplanta alIibro 0 a 1a monograffa artfstica propiamente dicha. como recuerda Manuela Mena. de aunar la amenidad con el rigor de los contenidos». debe tener. Diremos algo. dirigidos a los gestores culturales. en muchos casos. EI catalogo y Ja monografia artistica • las piezas expuestas. tanto al publico cuIto en terminos generales. sin exposicion. Los medios de una exposicion son muy distintos a los de un libro. de la necesidad de revelar a un determinado artista 0 un periodo historico. por la misma razon. no haya expo- siciones (con sus catalogos) indispensables para escIarecer la produccion artistica 0 arquitectonica de ciertas epocas 0 figuras concretas. tacitamente. Fue profesora de Historia del Arte en las universidades Complutense y Aut6noma de Madrid. mas todavia que en un articulo ordinario. etc.

en consonanda con otros medios de la sodedad contemporanea. Cuando la propuesta es muy elaborada y forma un argumento de gran densidad historica y conceptual. pues esta en plena ebullicion. han conducido a una proliferacion infinita de gufas mas 0 menos especializadas. Ten en cuenta en este asunto las peculiaridades visuales (0 espectaculares) del genero: «Dna exposicion -ha escrito Fernando Checa. al menos. y no se si serfa facH trasladarlo a otros supuestos 32 . Aunque de tamafio reducido (tenia • . sin que deba entenderse eso en un sentido metaforico. La aparicion y el desarrrollo prodigioso del turismo.no es nunca un libro y su estructura narrativa necesariamente ha de tener en cuenta el impacto visual de los objetos que ordena a traves de un argumento cuyo rigor dentffico ha de unirse a la de un impacto 10 mas eficaz posible frente a un publico heterogeneo»33. Como tales tibros se han venido haciendo en funcion de las posibilidades y de los medios de viaje. No es. costes. ha permitido que aparezcan muchas de elias consagradas especfficamente al arte y a la arquitectura. en cualquier caso. posibles beneficios (culturales y economicos si pudiera haberlos). y conviene que no les queden dudas respecto a la importancia y el alcance de tu proyecto. objetos a exponer. ni mucho menos. pueden deteetarse. o en los viajes (itinerarios) de los peregrinos medievales aRoma. En todos estos precedentes antiguos se establece ya el marco en el que se desenvolvera este tipo de literatura: hay un trayecto y un lugar de llegada que bien puede ser una ciudad. Importa que queden bien desglosados los diferentes aspectos: idea general. « Tal vez sea el momento de que el tipo de exposici6n convencional evolucione y se haga mas narrativo e interactivo» . 21. y tal vez sea el momento de que el tipo de exposidon convendonal evoludone y se haga mas narrativo e interactivo. dos grandes etapas en la historia reciente de las gufas: la del ferrocarril y el transatlantico (desde mediados del siglo XIX hasta la segunda postguerra mundial). Pero las ideas parecen estar un poco agotadas. unido a la extension de la «religion del arte» (creencia supersticiosa de que el contacto directo con los monumentos y museos enriquece y mejora la vida de las masas). A partir del Renacimiento se escribieron otros libros profanos destinados a humanistas yaristocratas ociosos que hadan el grand tour al sur de los Alpes. Se supone que el viaje descrito es realizable. Ahi hay trabajo permanente para muchas personas. y la guia contiene solo las cosas mas notables del recorrido elegido. Yo 10 hice en una ocasion. Se dirigen a un viajero hipotetico con el proposito de que tenga informacion sobre 10 que va a vistar. aunque reconozco que se trataba de un caso muy peculiar. Guias artisticas Las guias son libros donde se dan noticias sobre las cosas mas notables de un lugar 0 territorio de- • La guia enciclopedica La guia prototipica de ese primer periodo era enciclopedica. 0 un territorio con varios puntos de interes. terminado. Esto. y pueda disfrutar al maximo de su itinerario. sin contar con que abundantes datos de este tipo figuran tambien en todas las gufas de caraeter general. Jerusalen 0 Santiago de Compostela. con textos intercalados. Quisiera recomendarte. y plazos. un genero nuevo: piensese en la descripcion de Grecia de Pausanias. podria publicarse (como se hace con algunos guiones cinematograficos). Puede.poteticos promotores. ya en el siglo XX. Se persuasivo sin recurrir a la retorica hueca. que observes atentamente la evolucion del universo de las exposiciones temporales. y la del automovil particular y el avion en tanto que medios masivos de transporte (desde los anos cincuenta ha ta nuestros dfas). 0 a ciertas regiones del Proximo Oriente. medios disponibles. que muchas propuestas futuras deban concebirse como autenticos guiones. pues. y para varios tipos de empresas subsidiarias.

10 cual facilitaba su utilizacion aleatoria. las guias realizadas por un historiador del arte que las ejecutadas por un periodista 0 por un erudito local. Guia de Asturias (1979). en este sentido. Algunos de los historiadores del arte espanoles que han escrito guias detectan el problema y proponen algunas soluciones: «Resaltar en el texto con claridad cuales son las obras fundamentales que existen en un determinado lugar y cual es su exacto emplazamiento». la prisa. que tendran su reflejo sobre un plano que lleve la rnisma guia. La guia-inventario frente a la guiaitinerario • Habia ahi ya una tension irresuelta entre dos concepciones de la guia artistica: como descripcion de todo 10 que hay en un ambito geogrMico determinado (el viajero decide que Ie interesa y consulta solo una parte de la gufa). y de am su constante deseo de que estos trabajos sean elaborados con autentico rigor profesional. reduccion de los datos historico-culturales. y poco apresurado. con especial dedicaci6n a la historia del cine de cuya ensenanza en las facultades de letras espanolas ha sido uno de los pioneros. Es interesante una vez mas. contenia mucha informadon en paginas de «papel biblia» y Con tipografia reducida. inici6 su carrera docente como profesar de historia del arte en la Universidad de Oviedo donde defendi6 su tesis doctoral sobre Escultura barroca en Asturias (publicada en 1985) En esta universidad se ocup6 de diversas asignaturas.» Esto nos indica que estamos ya en una nueva etapa de la historia marcada par la velocidad. can numeracion. en funcion de 10 que se hubiera elegido visitar en el territorio abarcado por la gufa correspondiente. Becario del CSIC. --------------------------------- «Estamos ya en una nueva etapa de la historia marcada por la velocidad. Son muy diferentes. muy interesado en los pormenores. Podia haber algunos pIanos y dibujos en el interior. La prisa. estrellas. EI Fontan. No parece haber en nuestros dias un mercado significativo para las antiguas guias enciclopedicas. Las viejas gufas alemanas de Baedeker. el testimonio de Enrique Valdivieso: «Existen varios tipos de guias artisticas que se diferencian claramente segunla entidad de su autor. Como publicista. De esta manera se configuran distintos niveles de creatividad que reflejan en un caso la pIecisian historico-artistica y en otras divagaciones anecdoticas de escaso interes». etc. Al viajero se Ie suponia culto. Todas elias tenian indices de lugares. es patente su interes par conciliar el rigor de la investigaci6n academica con la claridad didactica propia de la "alta divulgaci6n". la Guida d'Italia del Touring Club Italiano. la informacion inmediata y el consumo apresurado de todo tipo de hienes culturales. Entre sus Iibros. respondian a un concepto similar. aunque no eran muy abun_ dantes. 0 como suma de itinerarios eventualmente irrealizables en un solo viaje hipotetico. la informacion inmediata y el consumo apresurado de todo tipo de bienes culturales. sugiere Enrique Valdivieso.que caber en el bolsillo del abrigo). • . y amplio uso de recursos grMicos para facilitar la consulta 0 transmitir informaciones y valoraciones estandarizadas. German RAMAllO ASENSIO Fete: Maria Manzanera Curs6 estudios de Filosoffa y Letras (secci6n de Arte) en las universidades de Murcia y Complutense de Madrid. Las claves del romanico (1986). Este conflicto sigue latiendo en las gufas de nuestros dias y explica por que pueden confundirse algunas de ellas con los inventarios artisticos y otras can los meras libros de viajes. y toda la avalancha de libros para viajeros que vomita la industria editorial posee los rnismos denorninadares comunes: brevedad en los textos. por ejemplo. siendo ademas muy util la clasificacion de los monumentos con puntaS. las primeras versiones de la coleccion francesa Guide Bleu. Actualmente es Catedratico de Historia del Arte Moderno y Contemporaneo en la Universidad de Murcia. destacan los siguientes: Arquitectura civil asturiana (1978). Salzillo (1983). nucleo del Oviedo moderno (1979). Todo ella no satisface siempre el hambre de informacion que tiene el historiador profesional del arte. 0 los timidos intentos espanoles de la epoca (como el libro sabre Levante publicado por Elias Tormo en 1927). 0 cualquier otra cosa que resulte bien in teligible». EI barrraco. Algo parecido dice German RamaDa: «Habra unos buenos indices de monumentos. artes figurativas (1994). de obras y de nombres muy completos.

pIanos. y los textos descriptivos del interior. Arquitectura y sfmbolo (1988). Ha ensenado en la Universidad de Malaga desde su fundaci6n. y ahl es actualmente Catedratica de Historia del Arte. obligandose los autores a seguirlas a rajatabla (no olvidemos que en una gufa. las nonnas de estilo y las indicaciones relativas a la extension deben ser muy precisas. y vigilar la correcta maquetadon. En esta ultima fase es esencial1a cola. organizacion grafica. claro. Academica numeraria de la Real Academia de Bellas Artes de San Telmo de Malaga y correspondiente de la RABA de San Fernado de Madrid. tus profesores. pues las gufas actuales. Estos ultimos seran mas escuetos. pensando en guias mas especializadas. numero y tipo de ilustraciones.. en este momento debe quedar muy claro que tipo de producto se quiere hacer y a quien ira dirigido. En una primera fase se definen las caraetelisticas editoriales: tamano. tanto como en un manual. estudi6 Filosofra y Letras en la Universidad de Granada. quiza de pie. corregir desequilibrios. por tanto. Por ultimo viene la edicion. Arquiteetura religiosa de los siglos XVII y XVIII (1981). propugna un esti10 «conciso. Ellenguaje En cuanto al1enguaje utilizado. muy atractivos visualmente: sera difidl que te toque trabajar en el futuro elaborando gufas arcaicas de concepcion y diseiio como las que hubieron de hacer. A continuacion viene la distribucion del trabajo entre los diferentes colaboradores. etc. numeros de referenda. centrados fundamentalmente en la arquitectura. Aspectos graficos • Esta claro que no se pueden mantener los mismos criterios para elaborar toda clase de guias. ante los objetos artisticos . Ha recibido diversos premios por sus trabajos de investigaci6n. son productos iconico-literarios. Ha publicado. etc. a no ser que su autor sea individuo de muy peculiar y conocida personalidad y el usuario de ella busque su reflejo en las cosas que trata 0 enjuicia». tal vez. que son ensayos sobre asuntos semiespecializados (seglin la temarica y el nivel de la guia). signo s convencionales. basandose en una redaccion amena». muy general dirigida al gran publico. cuidar la coordinacion entre la parte grafica y la literaria (mapas. y £1 manuscrito sobre la gravitaci6n de 105 arcos contra los estribos del arquitecto Antonio Ramos (1992) • . Rosario Camacho. Iconograffa de la catedral de Malaga. atendiendo al uso probable de la obra. La seleccion de las obras y el comentario que haremos de cada una sera muy diferente si hacemos una gufa especializada y voluminosa 0 si se trata de una. El proceso ideal para elaborar una guia moderna atraviesa tres etapas fundamentales. debe distinguirse entre las introducciones. se debe tender a proporcionar una informacion clara y concreta. mapas y planos.boracion estrecha con los grafistas que esten a cargo de la obra. sistema de signos convencionales. limar asperezas . Entre sus numerosas actividades como promotora y coordinadora de trabajos colectivos destacan la direcci6n del Inventario hist6rico-artfstico de Malaga y provincia (1985) y la Gufa hist6rico-artfstica de Malaga (1992). la importancia relativa de cada obra o monumento guardara una relacion directa con el espado que Ie dediquemos). se trata de unificar ellenguaje. que puede ser ya tarea de una sola persona. el urbanismo y las cuestiones del patrimonio hist6rico-artrstico. En todos los casos es diffcil concebirlas ya como trabajos individuaJes y subjetivos. mas todavia que otras monograffas de arte 0 arquitectura. todo todo 10 cual permitira determinar la extension que se dedicara a cada parte de la obra. aunque puede haber excepdones. entre otros. '''1 Rosario CAMACHO MARTiNEZ Fete: Durante Nacida en Melilla en 1943. sin demasiados tecnicismos pero sin olvidar que somos historiadores del arte y que siempre sera un publico mas 0 menos culto el destinatario de una guia». como apunta German Ramallo al hablar de la imparcialidad de las informaciones: «Una gufa artfstica debe ser objetiva. los libros siguientes: Malaga barroca. sin desdeiiar el muy loable proposito de evitar el aburrimiento del viajero-lector: «Lo deseable -dice German Ramalloserfa que la guia se fuese leyendo en el transcurso de un viaje 0 visita.).Diferentes tipos de guias Proceso de elaboracion «Las normas de estilo y las indicaciones relativas a fa extension deben ser muy precisas. obligandose los autores a seguirfas a rajatabla».

plazos. de gran exilo popular. etC. tampoco. que han reconstruido de modo bastante aceptable las circunstancias biograficas y el entorno de algunos grandes artistas: Rembrandt (1937) de Alexander Korda. Conferencias Peliculas sobre arte y peliculas con artista • Existen peliculas y programas de television en los que se habla de forma central 0 marginal sobre monunlentos. de artistas. ni banal. LDe que modo se elabora todo eso y como podria mejorarse? Es imposible aquf prescindir de las consideraciones industriales: producir una pelicula es mucho mas caro. y posible comercializacion. No podemos explicar aquf todos esos detalles tecnicos ni sus implicaciones comerciales (acerca de las tecnicas y trucos de la produccion cinematografica hay una abundante bibliograffa especializada). con camara de cine 0 de video. incluir una bibliografla minima junto a cada edificio. evitando siempre la tentacion didactica: no escribe para que el gran publico aprenda historia del arte. 22. a ser posible. normalmente. obra 0 conjunto monumental. ni fragil. ni dificil de manejar y transportar. pero como autor (coordinador. es una labor colectiva que requiere el concurso de varios especialistas. pero tampoco deberia ser cara. si se pudiera (y asf se ha hecho felizmente en algunas ocasiones). Lo que llamaremos pelicula dramatica con pretexto artistico plantea los mismos problemas q~e cualquier otro film 0 serial televisivo de entretenimiento. Es una gama muy variada de productos. En fin. pues son desgraciadameute muy abundantes las que perpetuan viejisimos errores de atribucion. cuyo comun denominador es el «No es imposible combinar el rigor hist6rico con las virtudes inherentes a una buena narraci6n filmica». pero tampoco deberia ser cara». de servirse de imagenes en movimiento visualizadas en una pantalla. medios disponibles. que editar un libro. ni farragosa. creadores. sino para divertir y emocionar a los espectadores. en todas las gufas (y no solo en las especializadas) irnpona mucho que la informacion ofrecida este actualizada. Ya se que algunas de estas cosas dependen del modo como se defina «industrialmente» elllbro. puedes influir en los ejecutivos editoriales mostrandoles de que modo el producto puede ser mejor sin que aumenten sensiblemente los costes. ni dificil de manejar y transportar. datacion y valoracion. Las aportaciones de los montadores y distribuidores son tambien esenciales para que una pellcula se termine y llegue finalmente al publico. y de hecho hay algunas m. La filmacion. Ha de permitir siempre una consulta rapida de 10 que se busca. Van • . No desdefies esta alusion a los aspectos economicos: una gufa no debe ser fea.Informacion actuaJizada « Una guia no debe ser fea.. entretiene. ill banal. que los usuarios pudieran considerala tambien como una obra de lectura que instruye. Y no estarfa mal.agnificas peliculas. y abundan tambien las filmaciones dramaticas en las que se toma como argumento principal la vida de artistas reales 0 imaginarios. El guionista de tales pelfculas debe elaborar un relato entretenido 0 apasionante. monumentos y. movimientos artisticos. Claro que no es imposible combinar el rigor historico con las virtudes inherentes a una buena narracion filmica. Resulta casi inconcebible emprender la tarea a titulo particular. colaborador) de una hipotetica gufa artistica 0 arquitectonica. Preparate para 10grar todo eso ajustando tus mejores aptitudes al funcionamiento de un buen equipo. Guiones de cine y television. con una pequeiia diferencia «tematica»: un creador o una obra de arte asumen un papel importante en la narracion. y hace sofiar a quien viaja imaginariamente desde la soledad de su habitaculo. Siempre debera contener indices completos de lugares. ni farragosa. sin que medie un encargo 0 haya una clarificacion previa de los objetivos. perc sf debemos decir algo sobre algunos subgeneros y sobre el modo como puede involucrarse en ellos el escritor de arte. No estaria mal. ni fragil.

Estos y otros trabajos podrian servir. • Entrevista. Todos ellos estan muy proximos al periodismo. el reportaje y el documental. iPor que no hay buenas peliculas sobre arte y arquitectura? Lo derto es que no es facil encontrar buenas peIfculas sobre arte y arquitectura. y de una treintena de Iibros sobre cultura de la imagen y comunicaci6n visual. como la entrevista. University of Southern California (los Angeles). de Carol Reed. Y 10 que es peor: las obras artlsticas propiamente dichas aparecen de un modo fugaz. etc.Gogh en Lust for Life (Elloco del pelo rojo. La dificultad parece muy seria. No creo que sea necesario caer en la cursileria y reafirmar las ideas convencionales (equivocadas con mucha frecuencia) que los espectadores ingenuos tienen sobre los creadores. etc. yen el California Institute of Technology. de cuya Facultad de Ciencias de la Comunicaci6n ha sido Decano. por no hablar de esa vision kitsch del artista. aunque tambien pueden concebirse al margen de la actualidad. entre los euales destacan tftulos muy reeditados como los siguientes: Historia del cine (1971). 1956). de numeroslsimos artfculos. Ellenguaje de 105 comics (1972). como un vago pretexto para representar la peripecia humana de los personajes. equivalentes a otros generos de la escritura academica. que suelen transmitir. una preparacion especial. de Vincente Minelli. Roman Gubem plantea el posible antagonismo entre los medios expresivos inmoviles de las artes plasticas tradicionales. Se requiere. Los guiones Roman GUBERN Ha trabajado como investigador y profesor invitado en el Massachusetts Institute of Technology. como material de apoyo didactico en cursos ordinarios de historia del arte. reportaje y documental Conviene que abordemos. Actualmente es Catedratico de la Universidad Aut6noma de Barcelona. y el dinamismo inherente al cine y la television: «[El cine de/sobre arte es] un genero sujeto a ciertos imperativos que. Es presidente de de la Asociaci6n Espanola de Historiadores del Cine. No es objeto del presente libro dar orientaciones para hacer guiones de peliculas dramaticas. Aqul nos interesan mas otros subgeneros mmicos y televisivos. Cuando se miran con el ojo critico del estudioso 0 del verdadero conocedor. German Ramallo apunta otra clave para explicar el deficiente desarrollo de este subgenero cinematografico: «Creo que por la poca calidad de los guiones que la mayorla de las veces no estan sustentados por el suficiente rigor. sin duda. Miguel Angel en The Agony and the Ecstasy (1965). y miembro de numerosas academi~s y sociedades cientfficas nacionales e internacionales. Ya hemos hablado algo de entrevistas y reportajes. de John Huston. y conviene averiguar a que se debe eso si queremos contribuir a cambiar esta situadon. a primera vista. perc no dejan de ser «dramatizaciones» concebidas para impresionar a las rnasas. esta ultima cuestion. Es autor de algunos guiones (1nematogrMicos. ciertamente. esculturas. perc no es la unica. La realizacion cinematogratica 0 • . y respecto al asunto que nos ocupa basta con 10 que dicta el sentido comun: no hay nada que objetar a que el arte y la arquitectura se utilicen como pretextos para otra cosa. El mundo del arte es tan fascinante que se puede ser fiel a la verdad sin disminuir para nada la «espectacularidad» de algunas situaciones. como producciones autonomas. y a veces hasta encontrados». como operar sobre objetos estaticos (cuadIOs. incluso. En 1994-95 fue d~­ rector dellnstituto Cervantes de Roma. pueden resultar con- vencionalmente poco cinematograficos. Se trata de dar vida a objetos inanimados». se descubren numerosas inconsistencias. Toulouse-Lautrec en Moulin Rouge (1953). perc es importante documentarse para no cometer gIOseIOs errores historicos 0 de ambientacion. edificios) y mudos. Mensajes ic6nicos en la cultura de masas (1974). y otra cosa muy frecuente es la dificultad de entendimiento entre el guionista y el realizador ya que ambos pueden tener distintos intereses. como un ser invariablemente atormentado e incomprendido. pues.

). y aunque este muy montada a posteriori siempre se construye con fragmentos de tiempo real. sonidos e imagenes moviles. Recordemos la excelente pelicula de Henri Georges Clouzot El misterio Picasso (1955) 0 los documentales sobre El circo de Calder. de mOderada longitud (entre 30 y 90 minutos. caminan. Guion preliminar y guion final Determinadas entrevistas. • «Elguionista debe ser una persona bien informada del asunto. se transmiten informaciones verificadas. como una operacion inseparable ya del montaje propiamente dicho. donde suele existir un guion preliminar. pero tambien ha de estar entrenado para trabajar en un medio interactivo» . mas frecuentemente. la vestimenta. edificio . El guionista deb ser una persona bien informada del asunto. Al hacer un guion para un documental no debes abrumar. Esta ultima puede contener un registro de la dura cion de cada plano o secuencia. perc tambien ha de estar entrenado para trabajar en un medio interactivo manejando simultaneamente voce . Hay excelentes ejemplos de ello. con el cual se inician las tomas. El documental plantea problemas intelectuales similares a los dellibro 0 el articulo-ensayo. 0 ante sus paisajes y monumentos preferidos). con un exceso de «literatura»: 30 minutos de programa en la radio pueden equivaler a 25 minutos de texto leido (habra algunas pausas con musica u otros sonidos). La norma general es la siguiente: la imagen y el sonido. pueden convertirse en autenticos reportajes documentales. voz en off). etc. los movimientos estrafalarios de las maquinas de Tinguely. en el taller de un artista. En estos casos apenas hay «guion». Se vera as! con toda claridad que Telacion guardan en cada momento los distintos ingredientes de la pelicula. Ninguna de esas tres cosas equivaIe por separado al texto en un escrito convencional: algunas tomas visuales pueden hacer innecesarias ciertas frase. Las preguntas iran preparadas de antemano. sigue siendo indispensable algun tipo de comentario crhico. otra para las imagenes y una tercera para las indicaciones del sonido. etc. EI entrevistador debe preparar el escenario. En este tipo de trabajos debemos suponer que el guionista es el unico que conoce de verdad la pro- • . pues el medio audiovisual se presta admirablemente a las modalidades analiticas y peripateticas: los protagonistas sefialan cosas que la camara muestra. El guion acabado para un documental de arte 0 arquitectura se presentara escrito a tres columnas: una para los textos (diaIogo 0. 0 este se elabora definitivamente despues de la filmacion. permiten ahorrar muchas palabras. perc aunque muchas de las tareas descriptivas dellenguaje puedan ser suplidas por la camara que «ensefia» [as cosas. en la cual se muestran cosas (obras. y se desarrolla un argumento de caracter historico-cultural. pues. reaIizadas en lugares especiales (por ejemplo. normalmente). y no seran.televisiva exige. probablemente. y otro final en el que los comentarios (voz en off) y testimonios sonoros directos se sincronizan ya con el material visual seleccionado. si se manejan con inteligencia. aunque puedan suscitarse luego sobre la marcha cuestiones no previstas inicialmente. en sentido estricto. la iluminacion y el tipo de tomas para ambos interlocutores. sin embargo. Se trata de una pelicula individual 0 serializada. Esta implfcito el supuesto (de gran alcance epistemologico) de que los argumentos desarrollados con buenos procedimientos cinematograficos son a su vez intraducibles y no podrfan desarrollarse de otro modo sin perder interes 0 consistencia. 0 hacen su trabajo. mas de 15 en una pelfcula para el cine 0 television. Esto es 10 que sucede normalrnente con la mayor parte de los reportajes. Ver como algunos artistas ejecutan sus obras 0 como las hacen «funcionar» puede ser interesantisimo en algunos casos. contar con los imperativos de la filmacion: la conversacion no es una convencion litera ria.

. a camara lenta. «un futuro inmenso. No es posible. como si los operadores ignoraran 10 que se pretende. «vista interior de la catedral de Toledo». Es seguro que se haran en el futuro muchas pelfculas de arte. No es que todo esto vaya a eliminar ninguno de los generos tradicionales (seguira habiendo libros. pues. La conferencia publica es un genero afin a la produccion audiovisual.» Esto importa mucho. para que 10 mostrado se revele como una epifania para el espectador». El conf renciante hace siempre una exposicion oral de un tema en un tiempo reducido que sue- • . en funcion de los objetivos intelecruales y emocionales de la secuencia correspondiente. El atuendo debe ser correcto y los ge tos y tonos de voz. de modo que sera bueno dar al director y a los cama_ ras indicaciones muy precisas relativas al modo como se deben filmar determinadas obras 0 1ugares: no bastara con escribir. hacer buenos guiones. pero su incidencia sobre las publicaciones de arte parece especialmente notable. crfticas de arte .). sera habitual en el futuro. Conviene que haya profesionales preparados para elaborar guiones de calidad. que te den oportunidades para trabajar en este campo. sino algo mas pormeno_ rizado como: «travelling horizontal desde abajo de las bovedas de la nave central de la catedral de Toledo. aunque segun el temperamento se introduzcan elementos teatrales. ligado a 1a expansion audiovisual en la cultura de masas y en la instituciones docentes». Mantente alerta para no quedarte atras. Los cd-rom Las conferencias Algunas modalidades hlbridas como los cd-rom se expanden en estos momentos de un modo vertiginoso. «El ojo analitico de la camara ha de ser extremadamente preciso y funcionab>. se hara evidente el gran atractivo popular de esta clase de programas. de momento. sin que dejemos de estar de acuerdo con 10 que dijo el profesor Santiago Sebastian unos meses antes de su fallecimiento: «La conferencia no es teatro.. Ytodo ello al servicio de un desvelamiento didactico. Y10 mismo con el montaje. en un momento determinado. hablar del cd-rom como un genero. El ojo analitico de la camara ha de ser extremadamente preciso y funcional. capaces de satisfacer la demanda cultural sin traicionar los autenticos valores de 10 que se pretende mostrar. aparentemente. aunque se diferencie basicamente por el caracter personal de quien 1a pronuncia y por su presencia directa ante un publico concreto. a todos los temas. vueltas atras. 0 para otros inventos parecidos. desde luego. por ejemplo. Desde este punto de vista se aproxima a la actividad escenica. y tambien 10 es. Cuando la television de alta definicion alcance su apogeo comer- • cial. Afectan. siendo mas bien un sopone 0 un medio. blemcitica historico-artistica de la que se habla. Esa necesidad parece reconocer1a tambien Roman Gubern. pues es ahi donde notan los especialistas los mayores fallos de muchas peliculas de arte y arquitectura. Escribir para el cd-rom. Resultan {recuentes las filmaciones arbitrarias. Pero creo que comporta tambien un modo de hacer historia 0 crftica del arte que se situa a mitad de camino entre el libro enciclopedico y esa pellcula que se contempla libremente en el video (con paradas. y alguien (guionista o-y director) debe decidir que se elige. alli 1a camara descendera de arriba haCia abajo mostrando 1entarnente el retablo mayor. segun la opinion de Roman Gubern. artfculos. Es diffcil. empezando por los pies hasta llegar ala cabecera. Sabemos que la camara puede registrar de muchos modos las mismas obras. etc. ). Pero no te desanimes: e1 genero tiene. etc. y durante cuanto tiempo. pero sf los va a condicionar. quien cree que los guiones de este tipo de pellculas deben tener ciertas peculiaridades: «Dna planificacion mas meticulosa que en el cine de ficcion tradicional.«Sera bueno dar al director y a los camaras indicaciones muy precisas relativas al modo como se deben filmar determinadas obras o lugares». moderados». como.

galerias de arte. etc. etc. Mj consejo es que te dirijas a los primeros. voeabulario y reeursos didaeticos han de estar eondicionados por el nivel del pUblico hipotetico al que se va a dirigir. planteando el problema irresoluble de encontrar un minimo comun denominador aceptable para todos ellos. y 10 logico es que el conferenciante exponga alguna tesis 0 investigacion personal que resulte novedosa para los asistentes. congresos. pero sin muchos conocimientos del asunto a tratar. amas de casa. Nos dirigimos a especialistas de un nivel elevado 10 cual perrnite obviar muehas explicaciones contextuales. fue un entusiasta de la iconologfa. C6rdoba y Valencia. Tipos de publico Ie oscilar entre los 45 y los 90 minutos. Puedes vestir de un modo relativamente informal. Hay muchos trucos de conferenciante: un comienzo espeetaeular. fanaricos aislados del tema (0 de la obra escrita del conferendante). Mensaje simb61ico del arte medieval. Conferenciante Y prolifico autor. Sus estrategias narrativas. Unos meses despues de su muerte ha aparecido Emblematica e historia del arte (1995) . «La conexi6n entre el conferenciante y los asistentes debe ser inmediata». Centros de ensefianza como institutos. estrechamente ligadas a1 tema y a 1a personalidad del que habla. que el publico de una conferenda nunca es tan homogeneo como el de una clase. los ademanes tranquilizadores. Entre el publico habra gentes que 10 saben todo sobre el tema y otros que earecen de 1a informacion minima.«Sus estrategias narrativas. Salones de aetos de las eajas de ahonos provinciales. yo te aconsejaria no abusar de tales recursos para que no te aeusen de payaso . En estos lugares se deben desarrollar argumentos mas complejos. Contrarreforma y barroco (1981). Estados Unidos y en America Latina. eolegios mayores. centros culturales. tuteando a la audiencia (5i estas en Espana. Arquitectura. La revista Traza y Baza. Conviene asumir. y a propagar esta corriente intelectual consagr6 sus mejores energfas. ampliando despues sus estudios en Alemania. La conexion entre el conferenciante y los asistentes debe ser inmediata. La experiencia nos lleva a diferendar unos pocos ambitos relativamente tipifieados: 1. profesionales. y se avance en los argumentos desde 10 mas asequible hasta 10 mas complejo. Barcelona. inteligente. pues suelen ser cosas intransferibles. jubilados odosos. Fue catedratico de Historia del Arte en las universidades de Palma de Mallorca. Es esendal que la diedon sea clara y fluida. El publico estara constituido por una mezcla heterogenea de estudiantes. Creo que estas conferendas deben darse pensando en un adoleseente ideal. Como norma general.nografico (1992). En esta ultima ciudad ejercfa la docencia cuando falleci6 en 1995. clubs recreativos.9~8). «golpes de efecto» en momentos clave de la charla. etc. ayuntamientos. ha side la unica del ambito hisp2lnico dedicada exclusivamente a esta opci6n metodol6gica. departamentos de arte y de arquiteetura. pues este es probablemente el mas exigente de todos los publicos con los que se puede topar un conferenciante. Este aspecto es el mas diffcil de calibrar. universidades. Barraco iberaamericano: mensaJe ICO. etc. No conviene ahi banalizar los contenidos. etc. Pero ayuda mucho averiguar que institucion (yen' que contexto cultural) organiza la charla. en America Latina es mas usual el «ustedes»). Como historiador del arte se form6 con Diego Angulo en el madrileno Instituto Diego Velazquez del CSIC. 3. El atuendo debe ser aqui algo mas formal que en el easo anterior. aunque esto depende mueho de la personalidad del conferenciante (iY hasta del terna a desarrolIar!). Santiago SEBASTIAN l6PEZ Naci6 en Villarquemado (Teruel) en 1931. Entre sus libros destacan los siguientes: Arte y humanismo (1978). con una cuItura media al nivel de COU. 11turgia e iconograffa (1994). El publico 10 componen easi exc1usivamente los estudiantes y profesores del centro correspondiente. Simposios. que fund6 y dirigi6. No se puede inventariar todo eso. pues con mucha frecuenda los asistentes poseen edades y sensibilidades muy dispares. Mensaje del arte medieval (1. • 2. vocabulario y recursos diddcticos han de estar condicionados por el nivel del publico hipotetico al que se va a dirigir». artistas. chistes 0 deslizamientos ironicos. en todos los casos.

0 viceversa. detalle banal. siguiendo las tres unidades del teatro clasico: prolegomenos. segun la amplitud del salon. Argumento cerrado La conferencia aislada debe tener un argumento cerrado (a diferencia de la clase. cuyo «clic-clac» significa que se debe pasar a la siguiente imagen). No estara mal que leas algunos fragmentos. en ei momento preciso de 1a exposicion. indicando en que momenta se deben proyectar cada una de tus diapositivas y-o videos: este sera el esqueleto de una argumentacion a 1a que luego deberas «poner carne». una mesa con una pequeiia lampara para ver tus notas en una sala oscurecida para las proyecciones. Asegu. Pide. seguramente. o de charlatan (aunque no es descartable que te encante ser incluido entre esa clase de encomia_ bles profesionales) . pues no es este un genero que se preste a las divagaciones. pero que no siempre se tiene. de modo que deberas asegurarte la colaboracion de alguien que 10 haga siguiendo tus in- • lConferencias leidas? GHay que escribir las conferencias y luego leerlas ante ei publico? Sin duda. esta es una actitud muy seria que te permite publicar Iuego el texto. pues. sera habitual emplear imagenes de ordenador). con anotaciones muy precisas (en fichas 0 en folios. para sefialar 10 que comentas de las imagenes. y finalmente un vasa de agua. Pero el publico (al menos en Espafia) sueIe detestar las conferencias leidas. yo prefiero 10 primero). mejor endma de la mesa que en la muiieca. Preparala. y evita tambien las incertidumbres sobre Ia calidad de tu «interpretacion» en ei momento concreto de Ia charla. un puntero. microfono. y cuya ausencia puede hacerte pasar un mal rato. La conferenda estara asi perfectamente estructurada. Tampoco es bueno que haya mucha erudicion: tu obligacion es convencer. pues el tiempo psicologico difiere mucho del astronornico cuando estas hablando en publico: puede que lleves ya una hora y te parezca que han transcurrido solo diez minutos. Te aconsejo que la lleves bien preparada. Quiza no puedas accionar tu el mando del proyector mientras hablas desde el estrado. que es como el episodio aislado en un largo serial). una y otra vez 10 siguiente: uno 0 dos proyectores de diapositivas (segun tus necesidades) con las pantallas situadas de tal modo que puedas ver las imagenes mientras hablas sin necesidad de dar la espalda al publico. de vez en cuando. aunque su forma concreta y la extension que dedicas a cada cosa variara a la vista del publico y de otras circunstancias. no seas excesivo (es 10 normal en los conferendantes novatos): una hora de charla seguida de un coloquio de 30 minutos es 10 razonable en la mayorfa de los casos. Control del tiempo El reloj debe estar a la vista. En cualquier caso. nudo (desarrollo) y desenlace. Sobre todo. informar y entretener al auditorio. segun te parezca. Controla la duradon real de tu exposidon. para que no se note que 10 estas mirando constantemente. es mejor dejar a los oyentes la sensacion de que les ha sabido a poco que la del hartazgo y el aburrirniento. preferiblemente laser. no anonadarle con una catarata de datos mal hilvanados y digeridos. EI miedo escenico Quisiera terrninar con algunos consejos para dominar el «miedo escenico». intercalandolos con expresiones mas coloquiales. Siempre impone ha- • . Es esencial que mantengas siempre la columna vertebral de un pensamiento 0 una hipotesis de gran nitidez. Apoyaturas visuales Lo normal es que utilices diapositivas 0 videos para apoyar tus argumentos (muy pronto. de un modo aparentemente espontaneo.dicaciones (yo utilizo una «Yana» de juguete.rate de que la sa1a cuenta con estos medios tecnicos y no te avergiiences de ser muy insistente con los organizadores sobre este punta. pues. pues es mucho mas dificil de 10 que imaginas encontrar un local de conferencias bien preparado para dar una charla ilustrada. aparentemente.

la Edad de Oro. Madrid 1971. vol. FERNANDEZ GALIANO. Marfa. Duchamp.. VOX. p. 210. 605-619. El Pais. 14. al final de cada trabajo (y esto vale como epilogo): «despues de todo. Real Academia Espanola. p. p. CARPENTIER. 2 de noviembre de 1994. La arquitectura en el cine. Pintura del siglo XVII. Nueva redaccion dirigida por Manuel Alvar Ezquerra. TORRES. Hollywood. 9. Barcelona 1987. 3. Col. p.!». a a periodistas locales que quieren un resumen de tu intervencion. «Dar palabra». «Ars Hispaniae». Carmen. Diego. MARTIN GAITE. J. 2. 8. 6. RAE. Siruela. Op. pues. Diccionario general ilustrado de la lengua espanola.. «Le Corbusier. PEREZ SANCHEZ. Solo cabe la confianza que te da el haber repasado un poco antes todas tus notas. Madrid 1992. p.ol.30. Ed. Letras Cubanas. 1987. Ed. 17. CfI. Principios. 14. Redaccion. HAWKING. Marle. Catedra. El amor y la muerte. «EI manifiesto encontrado en Zaragoza». J. Guara Editorial. p. pues. Miguel de. MARIAS. Ed. p. Los actore hacen ejercicios de relajacion y no son pocos los que consideran indispensable concentrarse en un sitio aislado antes de actuar. No es facH que puedas hacer eso antes de una conferencia.. Ponte ropas confortables y que te agraden. Taurus. Eds. pues. 202.. UNAMUNO. «Repftete. y la seguridad que otorga el conodmiento profundo del asunto que vas a desarrollar. Biblograf S.. cit. 295. 13. A & V. Albert Robatto. 5. si puedes. 179. Carlos. Plus Ultra. <<jPor favoL. A. p. Madrid 1975. El PalS. Domingo. La ciudad de las columnas. Diccionario de usa 16. 2 vols.. pp. Repitete. tambien. 1600-1750. Madrid 1993. «A 10 que alga». Madrid 1993. incluso. arquitectos. Vid. segun los casos. 9. 10. Sobre el Renacimiento. Alfonso E. TAFURI. 4. Alianza Editorial.. Fernando. Ed. can alga de ironia.. Diccionario de la Lengua Espanola. El Pais. XV. RAMIREZ. Manfredo. 12. y convencete sin soberbia ni falsa humildad de que eres la persona adecuada para hablar de tu tema en aquel momenta yen aquellugar. Paris y la crisis de la pintura espanola. a la hora de escribir. Mirate un poco desde fuera. RAMIREZ. Matilde. Pintura barroca en Espana. A. Ellargo siglo XVI. En Obras completas.. no me ha salida mal». Vigesima Primera Edicion. no me ha salido rna!» . Madrid 1993 (primera edidon: 1986). Gredos. Esta pequeiia concesion autoindulgente es necesaria aqui como 10 es. 43.. Stephen. «As! escribi 'Historia del tiempo'».. REYERO. I J. p. 26. Del Museo del Louvre a la torre Bittel. Madrid 1989. Maruja. Cit. y ni siquiera los mas experimentados oradores consiguen superar del todo el nerviosismo que precede a toda intervencion. Eds. 7. 15. Notas ALBERT ROBATTO. de la Universidad Autonoma de Madrid. Madrid 1992.blar en publico. Gonzalo M. pues. BoRRAs GUALIS. al final de cada trabajo (y esto vale como epflogo): «despues de todo. p. ciudades. 12 de febrero de 1989. 15. 9. 148. Manuales Arte Catedra. San Juan de Puerto Rico 1988. seras presentado a personalidades de variada condicion. por M. Los usos artlsticos del renacimiento espai1. 24 de diciembre de 1993. Madrid 1995. Redaccion y estilo. ANGULO INIGUEZ. La Habana 1982. El Pais. A. y todo ella unos minutos antes de la charla y no despues como sera probablemente tu deseo. p. Resignacion. 97. del espanol. Zaragoza 1978. 16 de ocwbre de 1988. MOLlNER. Num. 18. • . de la nieve al mar». p. Luis. 1799-1889. Alejo. Arte mudejar aragones.

Papel marmolado. BON. S. pp. 22. 28. 26 de marzo de 1994. Vid. Debate. Rafael. CiL. Daniel. A Short Guide to Writing about Art. W. Sf se publico. Charlas sobre el arte y la ciencia. De todos enos pueden sacarse utHes ensenanzas. Ed. Guillermo. p. UNESCO. Luis. Boletin de Arte. EI Pa£s-Babelia. RAMIREZ. 15.7-38. Lo que nos cuentan las imagenes. pp. La cocina de la escritura. 55. SOLANA. Como redactar un tema. EI arte de escribir. Barcelona 1989 MARTIN VIVALDI. Madrid 1992. 15. Madrid 1969. Op. y otros consagrados a la creacion literaria propiamente dicha. Pari 1967 (hay una edidon espanola pu- • 30. num. Bibliografia No existen en nuestro idioma libros dedieados a instruir sobre los generos historico-artfstieos. 149. un intento equivalente al nuestro. p. «Las huellas de 1a mirada». pp. Publicado tambien en Boletin Anabad. En ABC literario. Barcelona 1992. Y ABENROTH. Madrid 1995. «Guion para una exposidon (Dios. Poema del color y la linea (1945-1952). enero-marzo de 1969. 24. 191. Alianza Editorial. Instituciones y funciones del arte contemporaneo. Juan Antonio. Marfa Teresa. Gonzalo. • . Jose Ramon. Resena dellibro publicado por Nerea. 58-59 Y67. Ed. p. Didactica de la escritura. Curso de redaccion: Teoria y practica de la composicion y del estilo. 29. Barcelona 1994. P. Vocabulan'o basico de arquitectura. num. aunque sf abundan los eursos de redaeeion. Matilde. Traduccion espanola en HUGHES. Temas de Hoy. Charles. H. CALVO SERRALLER. W. Ed. libros de estilo. Nieto Alcaide. Los espectaculos del arte. eontiene algunos aspectos de interes. Madrid 1995. Toronto 1981. SERAFINI.30 de junio de 1995. Madrid 1988. Tusquets. CABANNE. ABC de las artes. Litle. p. Paris 1976. completando 0 matizando 10 que hemos eontado en estas paginas. HOLZ. 25. 26. 21. Pese que el autor no es un profesional de la historia ni de la critica de arte (y se ocupa poco de la especificidad de nuestro oficio). Anagrama. Frand co. Cursos de redacci6n ALBERT ROBATIO. 471-479. Fernando. RACIONERO. y a tftulo indicativo. num. RAMfREZ. Buenos Aires 1953 (con varias reediciones ulteriores). 32. blicada en Barcelona por la editorial Anagrama). Francisco CALVO SERRALLER. Entretiens avec Marcel Duchamp. GOMBRICH. Madrid 1982 . II. Eds. 28. Redaccion y estilo. 23. Juan Antonio. 31. Ensayos sobre arte y artistas. 33. Anagrama.. Eds. San Juan de Puerto Rico 1988. Como escribir y publicar. Cfr. RAMiREZ. Anagrama. pp. Universidad de Malaga 1991. Cita recogida por Christopher DOMINGUEZ MICHAEL en «Breve diccionano» [de Octavio Paz]. Losada. en ingles. 418. A la pintura. Mondadori. Libros generales sobre la escritura CASSANY. 25. num. A toda crftica. Paraninfo. 20. 36. manuales de investigacion. MarIe. Ediciones Libertarias.19. CHECA CREMADES. Soto». Catedra. Temas de Hoy. (33 sonetos). Cito segun 1a traducdon de Francisco CALVO SERRALLER que recoge este fragmento en su ensayo «La critica de arte». podemos recomendar las obras que figuran a continuacion. 36. Ed. Paris 1968. Ed. H. 27. p.. «La critica de arte». Eds. Fernando. 17-20. BAUDELAIRE. num. 34. Oeuvres completes (edicion de Claude Pichois). Bellond. Pierre. Conversaciones con Lukacs. Didier. 12. 1973). PANIAGUA. Ed. KOFLER. «Historia del arte. Barcelona 1995. «Salon de 1846». Paidos. Un caso exce1ente es ellargo trabajo de Leo STEINBERG «Leonardo's Last Supper» en Art Quarterly (vol. La novela del artista. ALBERTI. Madrid 1992. Aznar y V. Barcelona 1993. arquitecto: Juan Bautista Villalpando y el Templo de Salomon)>>. Vid. Ecosistema y explosion de las artes. Vid. 9 de septiembre de 1994. Emocion y placer del acto creador. Madrid 1978. Madrid 1990. Brown and Company. V. DIAZ-PLAJA. Ernst y ERr. Se trata dellibro de Sylvan BARNET. AI margen de los generos discutidos aquI. Robert. Eds. Juan Antonio. p. «Guia para 1a redacdon de articulos cientificos destinados a 1a publicacion».

EI guion deL video didactico. Ed. Aprender a investigar. pues estas notas Ie sirven al autor para indicar. vv. al menos. Mexico 1978. (Varias ediciones ulteriores). Gedisa.FERRREIRO. comunicadones a congresos y tibros «dentfficos») suelen llevar notas a pie de pagina 0 al final del texto. Un caso particular: guiones de cine y television COMPARATO. los siguientes aspectos importantes: 1) el origen de los datos e informaciones precisas que maneja. Libro de estilo. Guion documental. que las notas son breves. Madrid 1992.) cap. Playor. Madrid Apendice 1: Las notas y las abreviaturas mas frecuentes 1989. Libros de estilo Metodos de investigacion EL PAis. Ed. Labor. Siglo XXI eds. tambien aprox.: circa (aproximadamente. Metodos de trabajo para La redaccion de tesis doctoraLes (Humanidades Y ciencias sociales). Ente Publico RTVE. Aunque no aconsejo que cada nota se convierta en una disgresion muy compleja. y de ahf que en esta parte de nuestros escritos recurramos constantemente a las abreviaturas. Barcelona 1987. o en un miniartlculo. Fundacion EFE. Tecnicas y procedimientos de estudio. Instituto Oficial de Radio y Television. (Varias ediciones ulteriores). enriqueciendo mucho con elias sus trabajos especializados. Manual de estilo de TVE. 2) la procedencia ocasional de las ideas que esta exponiendo. Eds. PARDINAS. Barcelona 1993. Antoni. Libro de estilo de ABC. a.: antes de Cristo a.: autores varios arch. Doc. Ed. FELDMAN. sin olvidar la oportnidad que se Ie brinda al escritor de polemizar de pasada con otros autores 0 corrientes de opinion. m.: capitulo cfr. Madrid 1977. Metodologia y tecnicas de i11. Umberto. corregir 0 ampliar aspectos del texto principal. Como se hace una tesis. No se trata de adornos eruditos de los cuales se puede prescindir alegremente. c. sf reconozco que ha habido algunos grandes historiadores del arte y de la arquitectura que han abusado con suma imeligencia de las notas eruditas. Arte y tecnica de escribir para cine y television. T: Antiguo Testamento AA. EI Pais. Pilar y ZAYAS-BAZAN.. Guion argumental. Se presupone siempre. Ariel. Felipe. artlculos espedalizados. Eduardo. en cualquier caso.: archivo ca. Jesus y COLOMER PUNTES. Vademecum del espanoL urgente. MENDIETA. Tambien pueden servir para matizar. Barcelona 1982. como es 10 habitual en los escritos especializados. --------------------------------- V Todos los escritos academicos (tesis. Compania Literaria. BORRAs VIDAL. Como dominar la redaccion.: ante meridiem (ames del mediodfa) A. Barcelona 1993. investigacion Y escritura. Jose. Simon. Alta Fulla. Madrid 1988. Gedisa. Salvador. en cursiva. Ed. ALCINA FRANCH. ECO. ELguion. Indico a continuacion las mas frecuentes.. 3) ellugar donde ellector puede encontrar mas notidas acerca de los asuntos que se estan tratando. Madrid 1994.vestigacion en ciencias sociaLes. Barcelona 1993. .: confer (comparese) CD .

0 pdg.: izquierda l.: nota bene (n6tese bien.: derecha desus. 0 ss. m.: versiculo vol. traductor v.: doctor Dra. del E.: vuelto ---------------------------------~-------------------------------- . cit.: traducci6n. f: sin fecha s. n. de esta manera (adv. nacimiento N.: lugar citado lac.: minimo ms.: duplicado (tambien dupdo.: manuscrito n.: galeria gral.: numero op. u ob.: loco citato (l ugar citado) lac.: general h. T: Nuevo Testamento N.cit.: editorial ej. 0 izda.: tipografla tit.: figura. t.: dep6sito legal (para los libros) deha.: paginas pref: prefacio prof: profesor profra.: as!. L.) ed.: siglo S..: vease tambien VO BO: visto bueno vers. 0 sin: sin numero Sta.: edici6n edit.: despues de Cristo D. 0 Sto. c.: director doc. 0 v.: post meridiem (despues del mediodia) P. c. 0 pdgs.: registro s. a.: documento dpo.) Dr. 0 S.: reverso ref: referenda reg.: irnprenta intr.: etcetera f: folio fase.: fasclculo fem.: pr610go r. 0 vid. 0 rev. 1. 0 Ms.: opus.: citado col. cit.: nacido.: desusado dir.: muerto max.: doctora dupl.: tambien tip. S. en ese lugar (adverbio latino) impr.: masculino m. figurado gal.: volumen vto.: neologismo num.: por ejemplo p. lat.: hacia ibidem: alH mismo.: plaza pp.: siguientes s.: vease v. santo sic. cit.: colecci6n d.: maximo min. B. 0 depto.: san. observese) N.: pagina PD.: ejemplo etc.: 10cuci6n.: nota del traductor • neal.: sin lugar (de edici6n) sig.: santa t. ej.: obra citada op.: introducci6n izq.: departamento (tarnbien dep.: vease ademas v. del T. lugar long.: femenino fig.: tomo T: traductor tb.: posdata p.: titulo trad. obra (en musica yen literatura) p.: nota del editor N.: siguiente sigs.: profesora prol.: post scriptum (posdata) pI.: longitud mase. entre parentesis tras algo incorrecto 0 sorprendente en el original) s.

10 normal. Ya vesc6mo bIce. (D IlOrmaI En aJ )..ni convencionales. do* 1lO~. CORRECC16N DE PRUEBAS fH DEIMPRENTA L. afiadi~spacio en blanco. Los signos pueden colocarse en el margen derecho de las de proebas. can las pro- Pero 51 t! e que ~ C51D: "caja baja" Ignifl. como en este caso. ademas COIl 8- de eomendar los i. [. COrTCglf un puDlO y aparte aI que qucmnos CQnverlir en pllOlO Y scguido. AdjunLO ahara una Q especie de inventario de los signos m~s uiilizados cambio de para que veas d6nde y cOmo se suclen utillzar.J/ ~ Aunque los disqueles de ordenador han Hf rl simplificado mucho ahora la composici6n de los textos. inlIoducir algUn retoque de Ultima hora.Apendice 2: Correccion de pruebas de imprenta I(K APENOICE '). puestas de las modificllciones. • I~ pan. y ya ves cOmo se subsaoa el despiste. YYIteVeIU.nevitables errores. es dedr. lo oCAlA baja. ~ E ~ a mayU$cula ja I caj al ). e iodk:a. en todo casa. ~ puede ocumr que d o un pmlo Y ant URI separacl n.] 5~·1llOesu:· 111I1lII Puede que ~esites quitar un espacio en blanco. I/rf ~I ayudandose. Puede que el autor se haya esmerado mucho.cu y IC ~ IelD II ba}1l.po dcc0m:cci6 O1IIy 1lOOllII. a en el izquierdo. sigue siendo necesario corregir pruebas antes de que 10 escritos lleguen a la imprenta. Para eso estill \as pruebas de imprenra.lo en el margen. Se indica con elias que debe Jm para b d' hacerse ante cada equivocacioo. perc au'b asi sem raro que logre entregar al editor UII Si qu elllJlO de disquete "impecable". un t. 0 tal vez todo 10 conlIario. \ua1 afladen los autores y correctores dertos signos lDIIyUtilYI. con sofisticado programas para derectar faltas ortograflCas y sint3cticas. (de caja tni. como en la palabra "necesites·. un clrtulo. iak$ que son capias de los textos sobre las cuales es CursiVI (OlniMJ) 0 ~ libros v pcllltII IiJlO' de pm COlI'egir m cursiYl. • . es 11 pallbra. COmD en el ejempkl que llCIbo de poDer.W:. Ull vez.

187 Korda.. Stephen 103104.46.42. es decir. Isidro 122 Barandiaran Maeztu. ademas de 10 ya dicbo. 59. Jose 122 KaWo. Jack 148 Lopez. Rosario 123. H. Daniel 189 Cervera. Frida 20 Kim. 93 Borras Gualis. 100-101. 122 Borromini 18 Bosco. 89. 151 Mahoma 70 Manet 69 Marfas. La susrilUCi6n de una o de una !rase por otra se hace como yes abora. 147 Marinetti 38 MariscaL Javier 39 Martin Gaite. Henri Georges 176 Colomer Puntes. 188 Chueca Goitia.(ndice de nombres c6mo se bact cuaMo empie2a I Ii~ y cum:lo a II milad.. 142 Holz. Eco. 86. 61.. Puedes i.toos sustituir alguna letra{Aquf ves cOOIo propongo colocar un puma en Vel ailadir algUn sigoo de punwaci6n de Ia slguienre rnaner# L· de la coma. Antonio 39-40. Jaime 15.33. 128 Cabanne. 186 Albert Robatto. etc. 185 Azcarate.42.29. 156. 127 Gubern. 124 Bustamante Garcia. 61.acer lIamadas peclales del Abenroth. Ernst 151. 185-186 Duque de Alcala 57 Duquesa de Lerma 57 Durero. 151. ?. Sandro 74 BozaL Valeriano 15. German 29 Luis XIV 55 Lui Felipe 80 Lukacs. Fernando Bango Torviso. Clara 122 Dominguez MidlaeL Christopher 186 Duchamp. 186 Gonzalez. 115-116. 185 Borras Vidal.45. Fernando 79 Botticelli. Pilar 188 Francastel. 171 Carlos V 68 Carpentier. Diego 57. y pooieooo en el margen 10 que deseamos que vaya en su lugar.188 Elvira. Alejo 51. Alexander 173 Lahuerta. Frandsco Garcia Ormachea. H. Jose Maria 71 Azorin 57 136. • II « Dati. hA. 186 Huston. 123.remos. Ignado 121 Bassegoda i Hugas. Robert 154. Simon 188 Felipe II 68 Felipe IV 81 Fernandez Galiano. 178 Guzzardi. 158. Carmen 122 Giedion. Jesus 29. 186 Bendala Galan. 187 Alberti. 0 con lIamadas de atenei6n como )~ /I [ ] HfA. Juan Jose 75 Le Corbusier 54-56. Juan Manuel 135. 54 Ferreiro. 134-135. Gulllermo 29 Feldman. 84 Greco. Antoni 188 Combalfa. 186 Alcina Franch. 61. 186 Hughes. Gonzalo 187 • . etc. Joaquin 123 Berruguete 77 Bonet.71 Lopez Sampedro. Bonaventura 28 Baudelaire. 141 Comparato. 42. 69 tipo: ·010. 139" Bonet Correa. Didier 185 : 010. Jose 75. Doc 188 Fata . Umberto 153. ConvieDC en e 1r #) h. 65. Carmen 13 Martin Vivaldi. Peter 104 Hawking. 57. 188 Akhenaton 70 Angulo lfiiguez. Fernando 70. 186 Cama ho Martinez. Salvador 80 Delgado Valero. 122. 185 Lemmon. Pierre 186 Calder 176 Calvo Serraller. "quilar MANCHAS". Matilde 185. rsabel122 Checa Cremades. 63. 185 Cassany. P. 126-127. 109. 25. Albert 120 Gombrich. Charles 134. Angel 140 Gordillo 39. Luis 29. Manuel 121 Berchez. 123 Brihuega Sierra. 180.l. EI 73. Sue-Hee 122 Kofler. Antonio 2425. e iD:luso pal frases enterasff pMrafos 0 basta piginas. 122. Gonzalo 29. ailadir aqul ~gina adjunta·.63. S. John 174 rctinos 55 Inocencio X 81 Joyce 55 Jimenez. 136 Goya. Fernando 77. puede ser uxlicada con DOrM manuscritas. Rafael 154. Frandsco 15. estamOS Uno de I mh usados es el de "inteIcalar" 0 afiadirlco : 1~. 63. Javier 123. todo. 110 Los cambios de signos de puntU ci6n se bacen del mismo modo que cumlo desea. Miguel Angel 122 Eribon. G. W. 127 Clarin (Leopoldo Alas) 107 Clouzot. Victoria 138139. 123. "CUlDADO CO LAS LfNEASw. Marcel 120. Agustin 123. W. 185 Hernando Carrasco. 132.60. tachandola con una linea que tiene dos barras verticales en I ext. Roman 174. El 120 Botero.Ha quedado claro? Con ~ barras I A.. Esto 00 Ie. : paralelas entre <los palabras ilxhcaris que deseas fonulla ) II TambiCn lIVe para que se aJiadan ~o~~I(el signo 10 pondtis en el margen). pero sf 10 mAs importan- Cualquier cosa q quieras bacer 0 sugenr.

Teoria. Negodo. 180 Serafini. Maruja 185 Torres Garcia 161 Toulouse-Lautrec 174 Tzara 38 Cultura artistica 1. 106. 185. 122 Zayas-Bazan. Quico 140 Romero de Torres. 165 Mendieta. 185 Pedraza. 59. Valdes Leal 156 Valdivieso. 141. Octavio 130. 176 Plejanov. Como escribir sobre arte y arquitectura. 57. Stoichita 6. 185 Ribera. 122. Estudios sobre historia del arte Keith Maxey . 73 Solana. Una critica parcial de la historiografia del arte espaiiola Gonzalo Borras Diccionario de un lenguaje perdido GUy de Tervarent de pintura sobre Henzo Ana Calvo 22. metodos y procedimientos del arte D. La invencion del cuadra. Walter 148 Matisse. De la Gala 0 Louis Reau 8. 157. cultura. Marfa Teresa 187 Sodoma. Manfredo 185 Tapies. practica y persuasion. Fuentes sobre las te~cnicas de la pintura Silvia Bordini La pintura italiana has 1400. 53 Mena Marque. Carlos 80. Bamford. Materiales. Conservacion y restauracion. Peninsula del materiales y terminos. Jorge 147 Sebastian Lopez. • Indostan. De la A a la Z Carmen Garda-Ormaechea lconografia de la Biblia.86. De 1a P ala Z Louis Reau 20. Felipe 188 Pausanias 167 Paz. Guillermo 111. Antoni 68. Francisco 28 Padro Parcerisa. Arte y cultura de India. Jorge 153 Pacheco. Manuela Picasso. Joan 1. 174 Minelli. 175 Ramirez. Unamuno. 186 Raquejo Grado. Maria Antonia 123 Reed. Arte. Materiales. La escultura y el oficio de escultor Javier Sauras 25. 9. H. metodos y procedirnientos del arte D. Roy Introduccion a la Iconografia del arte cristiano Louis Reau 15. Manuel 122 Olmos Romera. 122. tecnicas y procedimientos. Yuri 70 157. El arte del siglo XX en sus exposiciones: 1945-1995 Anna Maria Guasch 12. Santiago 84. Erwin 128 Pardinas. Juan Antonio 2-4. 169. De la A a la Z * Los numeros en negrita remiten a las emblanzas biobibliografica . Miguel de 185 Urbano VIII 68 . Bamford. 4. Brown. German 123. Pablo 24. Gordon y A. Iconografia de los santos. 92. Carol 174 Reyero. 124.) 26.168-169 Van der Rohe.Mathau. 112. Nuevo Testamento Louis Reau 18. Alfonso E. 186 Steinberg. Leonardo 186 Sureda i Pons. De la A ala F Louis Reau 7. Museologia y museografia Luis Alonso Fernandez 17. El arte y sus museos Ana Avila 24. Roy 21. Luis 187 Ramallo Asensio. 124. De la A ala Z Isabel Cervera 13. 37. Enrique 123.84. Rembrandt. Joaquin 27. Giulano de 74 Sainz Avia. Ch. 14. Julio 112 San Martin. 168. Como y que investigar en historia del arte. Jose 57 Rivas. Himalaya y Sudeste Asichico. Vincent 68 Yarza Luaces. Vincente 174 Moliner. Materia e imagen. artifices en las artes Javier Navarro de Zuvillaga y artificios en los origenes de la pintura europea Victor 1. Dicdonario clasico de arquitectura y bellas artes Andres Calzada Echevarrfa 23. 179. 170. 141 Tinguely 176 Tintoretto 73 Tiziano 59 Tormo. Francisco Javier 124 Sangallo. Iconografia de los santos. Critica de arte: historia. Maria 185 Murillo 156 Nehru. n. 160-161.A. Conceptos. Atributos y simbolos en el arte profano.159. 2. D. Jose Ramon 150 Panofsky. Arte y cultura en China. controversia yesdindalo James Beck y Michael Daley 19. teoria y praxis Anna Maria Guasch (coord. Josep 121 Paniagua. Libro de estilo e introduccion a los generos de 1a critica y de la historia del arte Juan Antonio Ramirez 16. La perspectiva rconografia de la Biblia. Ricardo 122 Ortega y Gasset. Ellas 168 Torres. Salvador 188 Miguel Angel 55.89 Petain 55 Racionero. J. Pilar 154 Perez Sanchez. 163. Jose 57 Oteiza. Mirando a traves.163 Tafuri. 123. 55. Eduardo 188 Zuckermann 104 Zurbaran 68 5. Mies 68 Van Gogh. Materiales. 156. Antiguo Testamento Louis Reau 10. Dunkerton. Conservacion y restauracion Ana Calvo 11. 3. La restauracion de obras de arte. Iconograffa de los santos. Pandit 55 Nunez Rodriguez.