Grado 10 Tema

Lenguaje - Unidad 4 Reconocimiento

El misterio que contagió
a Latinoamérica de los elementos de la literatura
contemporánea en España

Nombre: Curso:

“La memoria del corazón elimina los malos

recuerdos y magnifica los buenos, y gracias
a ese artificio, logramos sobrellevar el pasado”.

Gabriel García Márquez (1927-2014) Escritor Colombiano

“Entre gustos no hay disgustos”, así dice un popular refrán, y para la literatura contemporánea en
España aplica perfectamente porque ante la pregunta: ¿pasado o futuro?, podemos encontrar dos
posturas: la primera es la de aquellos que defienden que lo actual es lo mejor, y la otra es la que se
identifica con la popular frase “todo tiempo pasado fue mejor”.

A partir de las siguientes actividades comprenderás las causas de lo que se empezó a producir en
literatura y en las artes en general en España, desde 1950 y hasta la actualidad.

Actividad introductoria: ¿Pasado o futuro?

1. Lee las siguientes frases, luego, dialoga con dos de tus compañeros acerca de si te parece que
es mejor hoy y por qué.

“Borra el pasado para no repetirlo, para no tratarte como te trataron

ellos; pero no los culpes, porque nadie puede enseñar lo que no sabe,
perdónalos y te liberarás de esas cadenas”.
Facundo Cabral

“Me interesa el futuro porque es el sitio donde voy a pasar

el resto de mi vida”.

Woody Allen

“No perdamos nada del pasado. Sólo con el pasado

se forma el porvenir”.

Anatole France

1 Reconocimiento de los elementos

de la literatura contemporánea en España
 2. Ahora redacta una conclusión.

»» Identificar los principales escritores contemporáneos y sus inquietudes.

»» Evidenciar por medio de un informe las últimas tendencias en literatura de España.
»» Reconocer elementos del periodismo español.

2 Reconocimiento de los elementos

de la literatura contemporánea en España
 Actividad 1: Linea de tiempo.

1. Conoce algunos aspectos históricos de la España contemporánea.

1914 - 1918
España se mantuvo neutral
Primera guerra mundial en todo el conflicto, sin embargo
esto ocasionó una gran crisis
en todo el territorio español.

1914 - 1918
España se mantuvo neutral
Guerra civil española en todo el conflicto, sin embargo
esto ocasionó una gran crisis
en todo el territorio español.

Fascismo Comunismo Anarquismo

y Nacionalsocialismo y Socialismo

1892 - 1975
También conocido como
Dictadura de Francisco Franco “el caudillo” y “el generalísimo”
fue militar y dictador español.

Expresiones artisticas
2. Ahora observa algunas manifestaciones artísticas de la época.

Pablo Picasso
1881 Málaga España-1973 Mougins Francia

Sus obras

Guernica The old guitarist

1937 1904

3 Reconocimiento de los elementos

de la literatura contemporánea en España
 Salvador Dalí
1904-1989 Figueras España

Su obra

La persistencia de la memoria The elephants

1931 1948

3. Reflexiona y luego contesta. A partir de las imágenes de Pablo Picasso y de Salvador Dalí,
¿crees que sus pinturas están relacionadas con los sucesos históricos
de la España contemporánea?

4 Reconocimiento de los elementos

de la literatura contemporánea en España
 Actividad 2: Autores y obras

La literatura contemporánea es aquella que abarca desde la mitad del siglo XX hasta nuestra época.
A continuación encontrarás datos sobre autores y obras de este momento en España.

1. Lee algunos aspectos de los escritores contemporáneos españoles.

Antonio Burgos
Nació en Sevilla, en 1943. Es escritor y periodista.
Licenciado en Filosofía y Letras de la Universidad de
Sevilla y Filólogo Románico de la misma universidad.
Algunas de sus obras son: Gatos sin Fronteras, El
contrabandista de pájaros, Mi España querida.

Anna Manso
Barcelona 1969, escritora de literatura infantil y juvenil,
guionista. Algunas de sus obras son: Álex y Gandhi
en Mozambique, El castillo del mal humor,
El capitán jamón.

Jordi Sierra I Fabra

Barcelona 1947, es escritor de literatura infantil y
juvenil y músico de rock. Algunas de sus obras son:
Lágrimas de sangre, El cazador, La puerta del más allá.

2. Redacta un pequeño texto donde expreses tu opinión de ¿por qué a los jóvenes
no les gusta leer?

5 Reconocimiento de los elementos

de la literatura contemporánea en España
 Actividad 3: Opinión de actualidad
1. Lee el editorial Conmoción en el aula, publicado en el periódico El País de España.
Conmoción en el aula
Un alumno de 13 años mata a un profesor:
la sociedad está obligada
a reflexionar seriamente
La muerte de un profesor a manos de un
alumno de 13 años —que también hirió a dos
profesoras y dos alumnos— en el instituto Joan
Fuster del barrio de La Sagrera, en Barcelona, es
un trágico suceso que debe ser analizado con
mucho cuidado cuando se confirmen todos los
detalles, especialmente los relativos al estado
mental del agresor. Las primeras valoraciones
indican que el chico podía estar bajo un brote
psicótico, caracterizado por una disociación
del pensamiento lógico y una incapacidad para
discernir la realidad. Se trata, como todos los
sucesos similares, de algo excepcional, pero eso
no debe impedir el análisis, ni tampoco facilitar
conclusiones simples o apresuradas.
Pese a que lo ocurrido recuerda a sucesos que
con alguna regularidad ocurren en EE UU,
sería inadecuado concluir que estamos ante
un problema consolidado de seguridad en los
centros escolares. El hecho de que el alumno
acuda a su centro con una ballesta, un puñal, un
pico y elementos para hacer un cóctel molotov
apuntan a un factor de imitación, pero dentro
de una situación mental anómala.
Lo importante en este caso es que las
autoridades docentes analicen si ha habido
muestras de alerta que no han sido atendidas.
6 Reconocimiento de los elementos
Los servicios psicopedagógicos deberían poder
detectar señales tempranas de este tipo de
trastornos: en los casos de brote psicótico suele
darse un proceso de creación de una realidad
delirante que puede dar síntomas en forma de
comportamientos anómalos. Hay que analizar
en este sentido si las actuales dotaciones son
suficientes para una labor preventiva; en los
últimos años se han reducido medios para estos
servicios que afectan a la red pública de salud
mental infantil y juvenil.
Por otra parte, el suceso se produce después de
episodios de violencia relativamente numerosos
contra profesores, que han llevado a los
colectivos docentes a pedir medidas legales de
mayor protección. De confirmarse un trastorno
mental, lo ocurrido en La Sagrera quedaría
relativamente fuera de esta problemática, pero
en todo caso contribuirá lógicamente a acentuar
la sensación de inseguridad.
La administración educativa debe tener en
cuenta estas demandas y analizar posibles
medidas adicionales, como la figura de la orden
de alejamiento para padres que hayan agredido
o amenazado a profesores y otras normas, sin
caer en reacciones ligeras al calor de sucesos tan
trágicos como el de ayer.
de la literatura contemporánea en España
Repasemos lo aprendido

Recuerda los aspectos más importantes de la literatura contemporánea de España

1 2
La historia de España contemporánea Muchos autores contemporáneos
abarca desde el inicio del siglo XX y españoles se han especializado en escribir
hasta la actualidad. Por esta razón las para jóvenes.
dos guerras mundiales y la guerra civil
española son sucesos de interés.

3 4
También la opinión de diversos autores Otros hechos importantes
dan cuenta de los temas que se utilizan de la literatura son:
para crear textos literarios. Para esto
se pueden consultar las editoriales de 1944: Manifestación por el malestar
periódicos. que vive España.
1950: Nace la poesía social.
1980: Cobra importancia la poesía
y la narración femenina.

Realiza un informe donde cuentes características en la escritura y las obras de alguno de los
autores vistos en este contenido, ten presente abordar una de sus obras a profundidad.

Lista de referencias

Zona Activa, Voluntad. Bogotá 2011

El País (España), Conmoción en el aula. Tomado de:

http://elpais.com/elpais/2015/04/20/opinion/1429553777_487361.html el 25 de abril de 2015

7 Reconocimiento de los elementos

de la literatura contemporánea en España