Está en la página 1de 2

RAZONAMIENTO MATEMATICO

I.E.P “NUESTRA SEÑORA DE GUADALUPE” – CIUDAD DE DIOS – SAN JOSE Tercero


3er AñoySecundaria
Cuarto
Profesor: Jhonny Salvador

FRACCIONES a) 1
15
b) 1
35
c) 1
20
1
d) 1
25
e)
30
PRACTICA DE CLASE
3 2
01. Hallar el resultado de: 02.¿Qué parte de le falta a para que
4 5
4
6 1
sea equivalente a ?.
 2
7
5 6 x  41  2 3 8
 61  a) b) c)
7

3   15 25 35
3 10 7 8
d) e)
19 31
4
02.¿Cuánto le falta a los 3
de los
7 5 2 3
5
03.¿Cuánto le sobra a de de de 7
4 5 7 5 4
para ser igual a los de los ? 4 3
5 8 para ser igual a la mitad de los de ?
3 5
7
03.¿Cuántos 16 avos hay en ? 9 11 7
12 a) b) c)
8 10 6
5
04.Disminuir 300 en sus 7/12 d) e) 12
11
4

2 3
05. Aumentar en sus . 04.¿Cuántos 16 avos hay en 5
?
3 5
12

06.De las siguientes fracciones: 15 18 16


a) b) c)
4 5 3
5 4 15 2 8 20 12
6
;
7
;
16
;
3
;
9 d) e)
3 7

¿Cuál es la menor? 5
05.¿En cuántos 48 avos es mayor que
6
08.¿Qué fracción de 16 es 2? 3
?
8

09.Una computadora pesa 8 kgs más un tercio


de su total ¿ Cuánto pesa la computadora? a) 18 b) 15 c) 20 24 + x
d) 16 e) 22
24 = 2x
10. Al simplificar una fracción obtuvimos 1/7. 7
Sabiendo que la suma de los términos de la 06.Disminuir 96 en sus .
12
fracción es 40, calcular la diferencia de los
mismos: a) 56 b) 52 c) 50
d) 40 e) 48

7
PRACTICA PARA LA CASA 07.Disminuir 108 en sus .
12

2 3
01.¿Cuánto le falta a los de los para a) 56 b) 52 c) 50
3 5
d) 45 e) 48
ser igual a los 3 de los 4
7
?
4
08.Aumentar 2
3
en sus 7
12
.
RAZONAMIENTO MATEMATICO
I.E.P “NUESTRA SEÑORA DE GUADALUPE” – CIUDAD DE DIOS – SAN JOSE Tercero
3er AñoySecundaria
Cuarto
Profesor: Jhonny Salvador

19 11 16
a) b) c)
18 15 15 a) 1 / 5 b) 1 / 4 c) 1 / 3
d) 13
e) 11 d) 1 / 2 e) 3 / 2
17 20

15. Del siguiente grupo de fracciones:


09.De las siguientes fracciones:
12 12 12 12
5 4 15 2 8 , , ,
; ; ; ; 5 13 24 7
6 7 16 3 9

La mayor fracción es:


¿Cuál es la mayor?
a) 12 / 5 b) 12 / 13 c) 12 / 24
5
a) 4 b) 15 c) d) 12 / 7 e) 12
7 16 6
8 2
d) e) 3 15
9 3 16.¿Quién es mayor ó ?
7 19
10.Si la cantidad de quintos que hay en 20
/ 49 le sumamos 47 / 49, entonces el a) 3 / 7 b) 15 / 19 c) Iguales
resultado es: d) 6 / 7 e) 15 / 7

a) 1 b) 2 c) 3 17.Del siguiente grupo de fracciones cual


d) 4 e) 5 es el menor 8 , 9 , 7 , 3
3 15 5 20

11.En un colegio, 4 de cada 7 alumnos a) 8 / 3 b) 9 / 15 c) 7 / 5


postulan a la Universidad de los cuales solo d) 3 / 20 e) N.a.
ingresa la cuarta parte. ¿Qué fracción de
los alumnos ingresan a la Universidad? 18.Del siguiente grupo de fracciones cual
3 7 9 3
es el menor , , ,
a) 1/4 b) 1/5 c) 1/ 6 8 10 13 4
d) 1/7 e) 1/ 8
a) 3 / 8 b) 7 / 10 c) 9 / 13
12 En una reunión se observa que 17 d) 3 / 4 e) N.a.
caballeros fueron con terno azul, 20 con
19.Tenía S/. 96. con los 5/12 de esta
terno marrón y 13 con terno negro ¿ Qué
cantidad compré libros y con los 3/8 de
fracción del total fue con terno marrón? lo que me quedó compré un traje.
¿Cuánto me queda?
a) 3/5 b) 2/ 5 c) 13 / 50
d) 17 / 50 e) 40 / 50 a) S/. 28 b) S/. 35 c) S/. 30
d) S/. 40 e) S/. 32
13.En una bolsa hay 25 caramelos, 12 son de
fresa, 8 son de limón y el resto de menta 20.Un muchacho tiene que hacer 30
¿Qué fracción del total son de menta? problemas. Un día resuelve los 3/10 y al
día siguiente los 4/7 del resto. ¿Cuántos
a) 2/ 5 b) 3/5 c) 3 / 10 problemas le faltan por resolver aún?
d) 1/ 5 e) 7 / 10
14.En una sección de 30 alumnos, las 2 / a) 4 b) 6 c) 8
3 partes tienen buzos deportivos. ¿Qué d) 9 e) 12
fracción de los que tienen buzos, no
tienen buzo?

También podría gustarte