Consolida lo aprendido utilizando tus competencias
■ La fracción: parte de la unidad 7 Asocia las cantidades correspondientes.
1 Observa la distribución de la huerta de Adrián: La cuarta parte de un euro 0,75 � TOMATES Tres cuartos de euro 0,25 � La quinta parte de un euro 0,05 � PIMIENTOS Un veinteavo de euro 0,01 � COLES Un céntimo de euro 0,20 � a) ¿Qué fracción de la superficie de la huerta está plantada de tomates? b) ¿Qué fracción está sembrada de pimientos? ■ Fracciones equivalentes c) ¿Qué fracción no está sembrada de pimientos? 8 Busca pares de fracciones equivalentes. 1 12 4 3 3 12 3 15 2 Colorea en cada triángulo la fracción indicada. 4 15 5 12 4 28 7 20 1 1 1 9 Simplifica. 2 3 4 a) 2 b) 10 4 14
3 ¿Qué fracción de semana ocupan los días há- c) 5 d) 18
15 22 biles? ¿Qué fracción ocupa el fin de semana? L-M-X-J-V-S-D e) 5 f) 6 25 27
■La fracción de un número g) 21 h) 22
28 33 4 Calcula mentalmente. 10 Obtén la fracción irreducible. a) 2 de 9 b) 4 de 20 3 5 a) 30 b) 20 c) 56 d) 165 45 60 80 330 c) 3 de 80 d) 2 de 14 4 7 11 Estas son las notas de los 25 estudiantes de e) 5 de 60 f ) 5 de 400 una clase en un control de Ciencias Sociales: 6 8 6,25 5 8 7,50 5,25 5 Calcula. 5 1,75 6,75 4,50 5,5 a) 2 de 192 b) 4 de 375 5,50 6 6,25 8,25 3,75 3 5 3,25 9,75 6,75 6 5 c) 3 de 749 d) 3 de 332 7,75 8,25 10 4,25 6,25 7 4 e) 5 de 1 096 f ) 4 de 153 a) ¿Qué fracción de la clase ha aprobado? 8 9 b) ¿Qué fracción ha suspendido? ■Fracciones y números decimales 12 Expresa, en cada caso, como una fracción de 6 Transforma cada fracción en número decimal. hora: a) 15 minutos. b) 30 minutos. a) 1 b) 9 c) 17 d) 7 e) 5 f) 5 10 10 10 2 4 8 c) 10 minutos. d) 6 minutos.