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1 Fase
1 Fase
copia
Al principio, en la educación infantil (alrededor de los 5
años), se trata de adquirir capacidades motrices manuales
a través de la reproducción de modelos, es
decir copiar.
Se empieza por lo más básico: trazo vertical, horizontal,
inclinado, curvo... Para ir avanzando hacia modelos más
complejos, como copia de letras, números, sílabas o
palabras.
En esta fase, el desarrollo de la escritura corre paralelo
al desarrollo de la capacidad expresiva del dibujo,
aunque tratando de diferenciar uno y otro.
2ª fase: escritura al dictado
La escritura al dictado claramente es una actividad mucho más compleja que la
copia de modelos, en la que intervienen muchos factores, necesarios todos ellos para que el
resultado sea bueno.