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Guía de Actividades y Rúbrica de Evaluación-Tarea 1 Analizar La Terminología Principal Del Curso
Guía de Actividades y Rúbrica de Evaluación-Tarea 1 Analizar La Terminología Principal Del Curso
2. Descripción de la actividad
Tipo de Número de
Individual ☒ Colaborativa ☐ 3
actividad: semanas
Momento de
Intermedia,
la Inicial ☐ ☒ Final ☐
unidad:1
evaluación:
Peso evaluativo de la Entorno de entrega de actividad:
actividad: Individual: Aprendizaje Colaborativo y
Individual: 100 puntos. Seguimiento y evaluación
Fecha de inicio de la
Fecha de cierre de la actividad: 07
actividad: 15 de febrero del
de marzo de 2019
2019
Competencia a desarrollar:
El estudiante analiza los fundamentos contables para el ejercicio de la
actividad económica, haciendo uso de las normas de contabilidad
generalmente aceptadas.
Temáticas a desarrollar:
Conceptos Básicos Contables - Transacciones contables y Pagos
Laborales.
Pasos, fases o etapa de la estrategia de aprendizaje a desarrollar
Tarea 1 : Analizar la terminología principal del curso
Actividades a desarrollar
Actividad individual
a) Realizar la lectura detallada de los contenidos de la primera unidad
del texto guía: Rincón, C. A., Lasso, M. G., & Parrado, B. Á. E.
(2012). Contabilidad siglo XXI (2a.ed.). Módulo 1 Conceptos Básicos
p (1-40). Módulo 3 Transacciones contables p (76,127,134,136).
Módulo 4 Pagos laborales p (146-159). Bogotá, CO: Ecoe Ediciones.
Disponible en el entorno de conocimiento y hacer un mapa
conceptual que incluya los módulos relacionados a continuación, que
contenga como mínimo la siguiente información:
Módulo 1 Conceptos básicos:
Objetivo de la contabilidad
Importancia
Noción de empresa
Persona natural, persona jurídica y establecimiento de comercio.
Tipos de sociedades y su clasificación
Ecuación contable
Cuentas reales y nominales
Que es el PUC y cuál es su estructura en el catálogo de cuentas
Naturaleza de las cuentas (partida doble)
Nomina
Contratos de trabajo
Datos generales de la nómina
Devengados y deducciones
Individuales:
Productos a Informe en PDF que contenga un consolidado de las
entregar por siguientes actividades:
el estudiante Especificaciones del informe
1. Portada.
2. Introducción.
3. Contenido
Solución Mapa conceptual del módulo 1, 3 y 4.
Solución Problema seleccionado del Taller anexo
tarea 1 simulador de transacciones de una
empresa industrial, con análisis sobre el ejercicio
desarrollado, en máximo 10 renglones, donde
interprete los códigos del PUC, naturaleza de las
cuentas y los saldos de cada cuenta.
4. Conclusiones
5. Bibliografía (Normas APA) mínimo dos.
-El documento a entregar debe digitalizarse en un
documento pdf:
- Nombre del archivo: Nombre. Grupo número.
Ejemplo: Fanny García -Grupo_212018_28
Colaborativos:
NA
Lineamientos generales del trabajo colaborativo para el
desarrollo de la actividad
Planeación de
actividades para
el desarrollo del NA
trabajo
colaborativo
Roles a
desarrollar por el
estudiante dentro NA
del grupo
colaborativo
Roles y
responsabilidades
para la
NA
producción de
entregables por
los estudiantes
Uso de la norma APA, versión 3 en español
(Traducción de la versión 6 en inglés)
En Colombia se tiene la norma técnica NTC
colombiana 1486 (sexta actualización)
documentación, para la presentación de tesis,
trabajos de grado y otros trabajos de investigación
que es conveniente utilizar con el fin de homogenizar
la entrega de este tipo de escritos.
La Universidad ha establecido que las referencias y
bibliografía deben usar citación de la norma APA, por
Uso de lo tanto una manera de aprender a realizar este tipo
referencias de norma es utilizar la herramienta que tiene la base
de datos EBSCO host, de la biblioteca de la
Universidad que permite utilizar diferentes tipos de
normas. Entre ellas está la norma exigida (APA) y con
solo oprimir en la herramienta se puede ver como se
hace la citación; además, tiene muchas otras
herramientas que pueden usar los estudiantes como
es enlazar documentos consultados con sus trabajos,
guardar la bibliografía para hacer “su biblioteca
personal”, compartir con otras personas, etc.
(Hasta 18 (Hasta 10
(Hasta 1 puntos)
puntos) puntos)
El estudiante hace El estudiante hace
entrega del mapa entrega en forma
conceptual sobre parcial del mapa
pagos laborales, conceptual sobre
cumpliendo y pagos laborales, no
cumple con los cumple con todos El estudiante, no hace
Interpreta
entrega del mapa
los diferentes siguientes criterios: los criterios de
desempeño: conceptual sobre
elementos 14
1) Compila todos pagos laborales, ni
que hacen puntos.
los puntos 1) Compila algunos cumple con las
parte de la
especificados en la todos los puntos especificaciones
nómina de
guía módulo 4 especificados en la establecidas en la guía
pagos
laborales pagos laborales guía módulo 4
pagos laborales
2) Identifica los
aspectos más 2) No identifica los
relevantes de los aspectos más
temas abordados relevantes de los
3) se identifica temas abordados
subordinación de 3)No identifica
ideas, de tal forma subordinación de
que interpreta los ideas, no
elementos que interpreta los
hacen parte de la elementos que
nómina de pagos hacen parte de la
laborales, según nómina de pagos
los principios laborales, según
básicos de los principios
contabilidad básicos de
contabilidad
(Hasta 14
(Hasta 7 puntos) (Hasta 1 puntos)
puntos)
El estudiante
resuelve el ejercicio
seleccionado
cumpliendo las El estudiante
especificaciones resuelve el ejercicio
suministradas en seleccionado en
cada ítem del forma parcial y
problema, omite más de 7
cumpliendo con los ítems del problema,
El estudiante no
siguientes criterios: no cumple con los
resuelve el ejercicio
Registra de - Realiza un análisis criterios
seleccionado ni hace
forma de los códigos del suministrados en
análisis de los códigos
correcta las PUC- cada punto: 40
del PUC, naturaleza de
transaccione -No realiza un puntos
las cuentas y los
s comerciales Analiza la análisis de los
saldos de cada cuenta.
propuestas naturaleza de las códigos del PUC,
cuentas y los - No interpreta la
saldos de cada naturaleza de las
cuenta, cuentas y los
interpretando los saldos de cada
fundamentos cuenta.
contables y los
principios básicos
de contabilidad.
(Hasta 40 (Hasta 25 (Hasta 5 puntos)
puntos) puntos)
El informe no
El informe presenta presenta el
el contenido contenido
requerido, la requerido, la
redacción es clara, redacción no es
las ideas están clara, las ideas no
El estudiante no
Cumplimient correlacionadas y el están
cumple con las
o de la cuerpo del texto es correlacionadas y el
especificaciones para
especificació coherente, tiene cuerpo del texto no 10
la presentación del
n para la introducción, es coherente, puntos
informe.
presentación conclusiones y presenta en forma
del informe Bibliografía con parcial la
normas APA. introducción,
conclusiones y
Bibliografía con
normas APA
(Hasta 10
(Hasta 5 puntos) (Hasta 3 puntos)
puntos)
100
Calificación final
puntos