HISTORIA DE LA USAC

La Universidad de San Carlos de Guatemala (USAC), es la universidad más grande

y antigua de Guatemala, ya que cuentan con más de trescientos años de
antigüedad. Asimismo, es la única universidad estatal de Guatemala. La historia de
la USAC, como mucha de la historia de Guatemala, tiene una herencia española,
toda vez que las universidades fueron establecidas en por la sociedad europea en
la época medieval.
En Guatemala la historia de las Universidad de San Carlos de Guatemala inicia en
época de la conquista. En el año de 1534, ya con un asentamiento español en
Guatemala, se nombró como cura de la cuidad al Obispo y Licenciado Francisco
Marroquín. En 1548 el Obispo solicitó a la Corona Española la fundación de una
Universidad, ya que en el Valle de Panchoy (donde estaba asentada la ciudad)
existía una gran cantidad de españoles. A pesar de enviar su solicitud, el Obispo
nunca recibió respuesta y falleció en el año de 1563, dejando un patrimonio de 2 mil
pesetas, las cuales debían de ser utilizadas para la creación de un colegio en el cual
pudieran estudiar los hijos de los españoles pobres, quienes no tenían los recursos
para trasladarse a ciudades más grandes que contaran con Universidades o
colegios. Ahora bien, fue hasta el año de 1620 que se logró fundar el colegio Mayor
de Santo Tomás, el cual era dependiente de los dominicos.

Después de la creación de este colegio y varias décadas después, el día 31 de

enero de 1676, el rey, tras varias peticiones y alegatos, autorizó, por medio de una
real cédula, la licencia a La Antigua Guatemala (en ese momento capital del Reino
de Guatemala) par ala creación de una Universidad Real o de Estudio
General. Esta Universidad sería la tercera universidad fundada en América.
El proceso para la fundación de la Universidad fue extremadamente complicado,
por lo que fue hasta 5 años después de extendida la cédula real, el 7 de enero de
1681, que iniciaron las lecciones de 5 nuevas cátedras en la Universidad de San
Carlos. Los horarios en los cuales se impartían las clases era el siguiente: en la
mañana, se leían las cátedras de teología y cánones, de 7 a 8 horas; posteriormente
leyes, de 8 a 9; medicina y artes de 9 a 10, y de kaqchikel, de 10 a 11. Y por la
tarde, se leía teología e instituta, de 15 a 16; y artes de 16 a 17. En este año inicial,
hubo 60 alumnos matriculados para iniciar sus estudios en dicha Universidad. Los
estatutos y Constituciones de la Universidad fueron elaborados, en base a los de
las Universidades de Salamanca en España y la de México, por el Abogado
Francisco de Sarassa y Arce. En el año de 1687, el Papa Inocencio Undécimo
otorgó el título de Pontificia a la universidad, lo que hacia que los egresados de
dicha casa de estudio tuvieran el mismo nivel que los estudiantes de los centros
educativos de Europa.

Durante los años de 1750 hasta 1790 aproximadamente se viven muchos cambios
en la Universidad San Carlos de Guatemala. Todo inicia con el terremoto de 1751,
en el cual, debido a la destrucción, se tuvo que renovar varios de los edificios y
casas de la Antigua Guatemala, creando la idea de una renovada ciudad. Ahora
bien, para el año de 1773, con los terremotos de Santa Marta destruyeron la ciudad
de Santiago de los Caballeros, por lo que el Capitán General Martin de Mayorga
decide el traslado a la nueva ciudad, situación que las autoridades de la universidad
se opusieron ya que les generaría una gran pérdida económica. A pesar de su
oposición, en el año de 1776, inician con las enseñanzas superiores en la Nueva
Guatemala de la Asunción. Asimismo, en el año 1782, se adicionan, a petición del
señor José Antonio Liendo y Goicoechea y con anuencia del rector, Isidro Sicilia,
como parte de una reforma a la educación superior, situación que se venía dando
en las universidades europeas por más de 30 años, las cátedras de anatomía,
patología y terapéutica, situación importante en la mejora educativa, toda vez que
en otros lugares de América no se enseñaba ni matemática.
Luego de varios años en tranquilidad, vino la Independencia de Guatemala de
España en el año de 1821. A partir de esa fecha, viene una época de cambio y difícil
para la educación superior en Guatemala. El primer cambio fue el nombre de la
Universidad, la cual pasó a llamarse únicamente Pontificia Universidad de San
Carlos Borromeo y quedó en una situación precaria, tan así que en el año de 1829,
la educación en la Universidad quedó en suspenso. En el año de 1834, con Mariano
Gálvez como Presidente de Guatemala, se creó la Academia de Ciencias en el
Estado, sucesora de la Universidad en Guatemala, situación que duró poco más de
5 años, ya que, en el año de 1840, con el General Rafael Carrera, se volvió a
nombrar Pontificia Universidad de San Carlos Borromeo. Después de esto, y hasta
el año de 1871, la Universidad funcionó de la mano con la Iglesia Católica.
Ahora bien, en el año de 1871, tras la revolución en la cual los liberales derrotan a
los conservadores, la Universidad tomaría un nuevo rumbo. Como primer punto, la
educación superior se volvió laica, es decir, que no estaba apegada a ninguna
religión, especialmente la católica. Como segundo punto, se funda, en el año de
1873, la Escuela Politécnica con el fin de formar ingenieros, topógrafos, entre otros.
El tercer punto de este nuevo rumbo consistió en que Justo Rufino Barrios 1875
suprimió la Pontificia Universidad de San Carlos Borromeo y en su lugar creó la
Universidad Nacional de Guatemala, con las Facultades de Jurisprudencia y
Ciencias Políticas y Sociales, y Medicina y Farmacia. Finalmente, y como cuarto
punto, se creó, en el año de 1877 la Universidad de Occidente.
Ya en el siglo XX, inicia, a nivel mundial, un cambio en la universidad. En Argentina
se crea un movimiento que exigía varias reformas en la educación de las
universidades, entre las cuales se encontraban: 1) la libertad de cátedra, es decir
que los catedráticos fueran quienes eligieran los libros y no fueran estos electos por
el Gobierno; 2) Autonomía de las universidades para elegir y no estar supeditadas
al gobierno de turno; 3) Un gobierno entre estudiantes, docentes y graduados ya
que eran los que conocían las necesidades de la Universidad, entre otros. Estos
cambios, llegaron a Guatemala en el año de 1920 cuando se destituyó al Presidente
Estrada Cabrera y se convocó a las elecciones democráticas, teniendo así el primer
gobierno electo del siglo XX en Guatemala. En 1921, se restablece la Huelga de
Dolores, uno de los eventos más importantes de la USAC hasta la fecha.

La Universidad de San Carlos de Guatemala, sufrió cambios marcados luego de la

Revolución de 1944. El primer y más importante cambio que sufrió la USAC fue que,
por medio del decreto 12, se establece la autonomía de la Universidad, para que
evitar que cualquier gobernante pudiera controlar la universidad. Asimismo, se le
otorga la facultad de adquirir, administrar o hipotecar inmuebles y se le otorga
personalidad jurídica. Pero esta autonomía no quedó regulada únicamente en un
Decreto, ya que fue incorporada a la Constitución y se estableció, en dicha
Constitución, que la Universidad tendría financiamiento por parte del gobierno.
Finalmente, y en virtud de esta autonomía, la Universidad pasó a llamarse como
actualmente se conoce, Universidad de San Carlos de Guatemala. En el año de
1945 se creó la primera Ley Orgánica de la Universidad, la misma que fue
modificada en el año de 1947.
Actualmente, la Universidad San Carlos de Guatemala, es una de las entidades
autónomas que goza de independencia y que cuenta con una renglón
presupuestario en la Constitución Política de la República. Asimismo, por más de
300 años, esta magnífica casa de estudios ha egresado a grandes figuras de la
historia guatemalteca y sigue teniendo gran injerencia a nivel nacional.

Dr. HECTOR FEDERICO CASTRO MALDONADO

Hector Federico Castro Maldonado de profesión Médico Cirujano y Patólogo, nacio

en San Sebastian Retalhuleu, Retalhuleu; Guatemala. Fallecio a la edad de 69
años.
 INTRODUCCION

El trabajo a presentar contiene datos de la historia de la universidad de san Carlos

de Guatemala (USAC) informes que datan que fue fundada el 31 de Enero de 1676
por Real Cedula de Carlos II siendo la cuarta universidad fundada en América,
también contiene relatos de la historia de la facultad de ciencias económicas
creada para la orientación de conocimientos reales del desarrollo económico
y como ha conservado su independencia y característica propia de lo que es la
autonomía universitaria y por la lucha de conservarla.

Los instrumentos de investigación Internet, periódicos libros

 Bibliografia

- Diario Universitario, 2010 Guatemala

- Gemmell, Marco Antonio (ed) Sintesis Histerica Universidad de San Carlos,
Ed. Universitaria, 2007
- C azali, Auila (ed) Historia de la Universidad de San Carlos de Guatemala,
Ed. Universitaria 1997

Egrafia

- www.usac.com.gt
- www.huelgadedolores.com (historia)
- Wikipedia, la inciclopedia libre.
 Conclusiones

Considero de vital importancia el trabajo que se ha realizado a lo largo de la historia,

así como también las personas que han sido parte de ella y los factores que han
hecho parte.

Debe impulsarse una política para que cada Unidad Académica, dependencia,
departamento los socialice en la inducción.

Esto contribuirá para crear en las nuevas generaciones el sentido de pertenencia

que hoy en día se ha perdido.

La honestidad es un valor que en lo personal me gustaría que formara parte.

 Oda a Cristin por Víctor Manuel
Tus ojos me miran sin recelo
el maquillaje arruina tu belleza para mí
tu carisma opaca la belleza de las otras
iluminas el camino de un destino gris
Como hombre caigo ante la sirena
tu presencia me rescata al mundo real
viajar lejos solo por verte es mejor
que vivir en el paraíso terrenal.
Hay firmeza en tu carácter
y dolor en tu silencio
algo roto hay en ti que yo debo reparar.
Ejemplos de elegía
AL PERDERTE YO A TI:
Al perderte yo a ti, tú y yo hemos perdido: yo,
porque tú eras lo que yo más amaba y tú porque yo
era el que te amaba más. Pero de nosotros dos tú
pierdes más que yo: porque yo podré amar a otras
como te amaba a ti, pero a ti no te amarán como te
amaba yo.
Ejemplos de Soneto:
 ¿Cómo era, Dios mío, cómo era? A
¡Oh corazón falaz, mente indecisa! B
¿Era como el pasaje de la brisa? B
¿Como la huida de la primavera? A
Tan leve, tan voluble, tan ligera A
cual estival villano… ¡Sí! Imprecisa B
como sonrisa que se pierde en risa… B
¡Vana en el aire, igual que una bandera! A
¡Bandera, sonreír, vilano, alada C
primavera de junio, brisa pura… D
¡Qué loco fue tu carnaval, qué triste! E
Todo tu cambiar trocose en nada C
¡memoria, ciega abeja de amargura! D
¡No sé cómo eras, yo qué sé qué fuiste! E
EPITALAMIO
Antonio Machado compuso uno de estos textos en honor
a la boda de Francisco Romero, y dice así:
Porque leídas fueron
las palabras de Pablo
y en este claro día
hay ciruelos en flor y almendros rosados
y torres con cigüeñas,
y es aprendiz de ruiseñor todo pájaro,
y porque son las bodas de Francisco Romero
cantad conmigo: ¡Gaudeamus!.
Ya el ceño de la turbia soltería
se borrará en dos frentes ¡fortunati ambo!
De hoy más sabréis, esposos,
cuanto la sed apaga el limpio jarro
y cuanto lienzo cabe
dentro de un cofre, y cuantos
son minutos de paz, si el ahora vierte
su eternidad menuda grano a grano.
Fundación del querer vuestros amores
-nunca olvidéis la hipérbole del vándalo-
y un mundo cada día, pan moreno
sobre manteles blancos.
De hoy más la tierra sea
vega florida a vuestro doble paso.
Ejemplos de rimas
 “Catalejo” y “añejo” (Consonante).
 “Lloverá” y “Volverá” (Consonante).
 “Partió” y “rindió” (Consonante).
 “Madera” y “ciruela” (Asonante).
 “Caja” y “cara” (Asonante).
 “Espera” y “desvela” (Asonante).
 “Pecera” y “Cabecera” (Consonante).