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I E M LICEO SUR ANDINO

EVALUACIÓN DE CIENCIAS GRADO 7. El núcleo posee la información


SEXTO genética necesaria para la coordinación
ESTUDIANTE______________________ y dirección del funcionamiento celular.
1. A veces nos arrancamos trozos de Dicha información se halla contenida en
piel – cuando nos quemamos por el sol el ADN, que forma cromosomas que se
o cuando nos recortamos las uñas. Si hallan en el interior del núcleo. De estos
observamos estos fragmentos al hechos podemos argumentar que:
microscopio veríamos: A. No existen células sin núcleo
a. Células b. Átomos B. El núcleo se abastece a sí mismo de
c. Tejidos d. Organelos energía
2. El microscopio es un instrumento de C. Los demás organelos celulares carecen
tipo: de importancia
a. Eléctrico b. Óptico D. El núcleo actúa como el rector celular
c. Electrónico d. Mecánico 8. Del ATP, es correcto afirmar que,
3. Las células procariotas son aquellas a. se produce durante la fotosíntesis
que: b. se produce durante el proceso de
a. Presentan núcleo definido, delimitado nutrición celular
por una membrana nuclear c. es el adenindifosfato
b. No poseen núcleo definido y carecen de d. no es una molécula útil para los seres
membrana celular
vivos.
c. Presentan pared celular

4. Los cloroplastos les permiten a las 9. Todas las células contienen ADN.
células vegetales, la realización de la Algunas tienen una envoltura especial
fotosíntesis, durante la cual utilizan conocida como membrana nuclear que
energía solar para formar compuestos encierra ese ADN, mientras que otras
utilizando sustancias relativamente células tienen el ADN disperso en su
simples como el dióxido de carbono y el citoplasma. De acuerdo con esta
agua. Este fenómeno hace posible que información podemos clasificar a las
las plantas: células en:
a. Fabriquen su propio alimento a. Unicelulares y pluricelulares
b. No necesiten nutrición b. Grandes y pequeñas
c. Constituyen organismos heterótrofos c. Procariotas y eucariotas
d. Conformen la cúspide de la pirámide d. Poligonales y cuadradas
alimentaria
10. Todas las células están envueltas
5. Las partes principales de la célula por una membrana plasmática que
son: contiene el cuerpo de la célula. Dicho
a. Mitocondria, Ribosoma y citoplasma cuerpo es conocido como él:
b. Membrana celular, núcleo y citoplasma a. Núcleo
c. Membranas, organelos y vesículas b. Citoplasma
c. Centriolo
6. En los ribosomas se realiza la síntesis d. Lisosoma
de las proteínas que constituyen los
elementos plásticos o estructurales de
las células. En este sentido, se puede
argumentar que los ribosomas son
organelos esenciales para:
A. La división celular
B. El proceso respiratorio
C. La reconstrucción celular
D. La liberación de energía
I E M LICEO SUR ANDINO
EVALUACIÓN DE CIENCIAS GRADO 7. El núcleo posee la información
SEXTO genética necesaria para la coordinación
ESTUDIANTE______________________ y dirección del funcionamiento celular.
1. A veces nos arrancamos trozos de Dicha información se halla contenida en
piel – cuando nos quemamos por el sol el ADN, que forma cromosomas que se
o cuando nos recortamos las uñas. Si hallan en el interior del núcleo. De estos
observamos estos fragmentos al hechos podemos argumentar que:
microscopio veríamos: A. No existen células sin núcleo
a. Átomos b. Células B. El núcleo se abastece a sí mismo de
c. Tejidos d. Organelos energía
2. El microscopio es un instrumento de C. Los demás organelos celulares carecen
tipo: de importancia
a. Óptico b. Eléctrico D. El núcleo actúa como el rector celular
c. Electrónico d. Mecánico 8. Del ATP, es correcto afirmar que,
3. Las células procariotas son aquellas a. se produce durante la fotosíntesis
que: b. se produce durante el proceso de
a. No poseen núcleo definido y carecen de nutrición celular
membrana celular c. es el adenindifosfato
b. Presentan núcleo definido, delimitado d. no es una molécula útil para los seres
por una membrana nuclear
vivos.
c. Presentan pared celular

4. Los cloroplastos les permiten a las 9. Todas las células contienen ADN.
células vegetales, la realización de la Algunas tienen una envoltura especial
fotosíntesis, durante la cual utilizan conocida como membrana nuclear que
energía solar para formar compuestos encierra ese ADN, mientras que otras
utilizando sustancias relativamente células tienen el ADN disperso en su
simples como el dióxido de carbono y el citoplasma. De acuerdo con esta
agua. Este fenómeno hace posible que información podemos clasificar a las
las plantas: células en:
a. No necesiten nutrición a. Unicelulares y pluricelulares
b. Fabriquen su propio alimento b. Grandes y pequeñas
c. Constituyen organismos heterótrofos c. Procariotas y eucariotas
d. Conformen la cúspide de la pirámide d. Poligonales y cuadradas
alimentaria
10. Todas las células están envueltas
5. Las partes principales de la célula por una membrana plasmática que
son: contiene el cuerpo de la célula. Dicho
a. Mitocondria, Ribosoma y citoplasma cuerpo es conocido como él:
b. Membranas, organelos y vesículas a. Núcleo
c. Membrana celular, núcleo y citoplasma b. Citoplasma
c. Centriolo
6. En los ribosomas se realiza la síntesis d. Lisosoma
de las proteínas que constituyen los
elementos plásticos o estructurales de
las células. En este sentido, se puede
argumentar que los ribosomas son
organelos esenciales para:
A. La división celular
B. El proceso respiratorio
C. La reconstrucción celular
D. La liberación de energía

SEGUNDO TRIMESTRE
ESTUDIANTE____________________ 5. El reino vegetal incluye
__________ organismos:
a. Autótrofos
b. Heterótrofos
1. El proceso de respiración es un c. Tanto Autótrofos como Heterótrofos
ejemplo de: d. Unicelulares
a. Proceso biológico
b. Cambio físico 6. No es una característica del reino
c. Reacción química Hongo
a. Son unicelulares o pluricelulares
2. Los gases intercambiados durante b. Son autótrofos
la respiración celular son: c. Son heterótrofos
a. Vapor de agua y oxígeno d. Como levaduras y champiñones
b. Dióxido de carbono y agua 7. Existe un reino en la naturaleza
c. Oxígeno y dióxido de carbono compuesto por unos seres
causantes de enfermedades y por
3. Una forma de reproducción otros útiles en la fabricación de
asexual es la gemación. Una de las alimentos. Este reino es:
siguientes características no a. El reino animal
pertenece a este tipo de b. El reino protista
reproducción: c. El reino de los hongos
a. Se produce un pequeño d. El reino mónera
abultamiento en la célula
b. el núcleo se agranda y se estrangula 8. La mayoría de las plantas tiene:
en la mitad raíz, tallo, hoja, flor y fruto. La raíz es
c. Una pequeña yema se va separando el órgano encargado de:
a. Elaborar el alimento de la planta
poco a poco hasta quedar convertida
b. La reproducción de la planta.
en una nueva célula. c. Contener las semillas que originan
nuevas plantas.
4. La etapa de la mitosis d. Fijar la planta al suelo.
representada en el esquema es:
9. Los animales se caracterizan
porque son capaces de desplazarse,
no fabrican su alimento y sólo
crecen durante cierto tiempo.
Existen diversas formas de clasificar
a los animales. Entre ellas: según el
tipo de alimentación, según el
desarrollo de las crías, según el
hábitat y según la ausencia o
presencia de esqueleto interno.
Teniendo en cuenta lo anterior
podemos afirmar que:

a. Profase * Según el tipo de alimentación el oso


b. Metafase es un animal
a. Herbívoro
c. Telofase
b. Carnívoro
d. Anafase
c. Omnívoro
d. Ovíparo.
* Según el hábitat es un animal
a. Aéreo
b. Acuático
c. Terrestre
d. Desértico

* Según el desarrollo de sus crías, es


un animal
a. Vivíparo
b. Ovíparo
c. Ovovivíparo
d. Vivíparo

* Según la presencia o ausencia de


esqueleto, el oso es un animal:
a. Equinodermo
b. Invertebrado
c. Artrópodo
d. Vertebrado

10. El paso de sustancias gaseosas


o líquidas a través de una membrana
desde una región de mayor I E D JUAN XXIII TECNICO EN
concentración a una de menor ADMINISTRACION AGROPECUARIA
concentración se da gracias a un Y PROCESOS INDUSTRIALES
importante proceso llamado:
a. Difusión EVALUACION DE CIENCIAS GRADO
b. Ósmosis SEXTO
c. Filtración TERCER TRIMESTRE
d. Transporte activo
ESTUDIANTE____________________
_________________________

1. A continuación se presenta un
estudio relacionado con los
problemas de audición en una
ciudad grande:
5. Completa los textos siguientes en
el espacio en blanco:

De los casos de sordera momentánea


se puede decir que:

a. Aumentaron significativamente en
1998
b. Disminuyeron considerablemente en 6. Relaciona estas fotografías con el
1998 fenómeno correspondiente mediante
c. Mantuvieron el mismo ritmo de flechas.
crecimiento en los últimos 8 años
d. Tuvieron el mismo número de casos
de sordera permanente en el 2000.

2. La luz es:
a. Una vibración de las partículas del
aire
b. Un trabajo
c. Una forma de energía
d. Una fuente de energía
7.
3. Los cuerpos que desprenden luz
se llaman:
a. Cuerpos luminosos
b. Cuerpos no luminosos
c. Cuerpos fosforescentes ¿Cómo oímos la energía sonora?
d. Cuerpos fluorescentes
a. Vibra para llegar a nuestros oídos
b. Se convierte en energía luminosa
4. La luz solar se descompone en:
para llegar a nuestros oídos
a. Colores primarios
c. Ya existe dentro de nuestros oídos y
b. Colores secundarios
las vibraciones que produce un objeto
c. Los colores del arco iris
nos recuerdan que está allí.
d. Ondas
8. ¿Qué es el medio?
a. Un sonido que no es demasiado
fuerte ni demasiado débil
b. Algo que está en nuestros oídos para
ayudarnos a oír
c. Una sustancia a través de la cual
viaja el sonido

9. La cualidad del sonido que


permite diferenciar entre sonidos
fuertes y suaves es:
a. El tono
b. La intensidad
c. El timbre

10. El sonido es la materia prima de


la música. La capacidad auditiva nos
permite diferenciar los sonidos entre
sí. A estas diferencias se les
denomina cualidades del sonido y
han sido estudiadas ampliamente
por físicos y músicos. En la
siguiente frase determine, en orden
de aparición, las cualidades del
sonido: “en la calle, la voz suave de
un niño que canta un silbido muy
agudo es interrumpida por el
agradable sonido de un violín”.

a. Timbre, Intensidad y tono


b. Tono, intensidad y timbre
c. Intensidad, tono y timbre
d. Tono, timbre e intensidad.