Dirección General de Educación Superior Tecnológica

1. Datos Generales de la asignatura

Nombre de la asignatura: Ingeniería de Producción de Gas Natural II

Clave de la asignatura: SPJ-1305

Créditos (Ht-Hp_ créditos): 4-2-6

Carrera: Ingeniería Petrolera

2. Presentación

Caracterización de la asignatura

En esta asignatura se proporcionan todos los conocimientos de producción del gas natural analizando
el origen, exploración, explotación, manejo, distribución y almacenamiento del mismo.

Se analizan las operaciones de separación de un sistema gas y líquido y las etapas de separación,
así como los procesos para eliminar sustancias contaminantes. Entenderá los sistemas gas-agua y
los procesos de deshidratación.

Finalmente, será capaz de conocer y diseñar los tipos de compresores y su selección así como
aprender los tipos de medidores y medición de gas explicando los sistemas de almacenamiento y
transporte del fluido.
Intención didáctica

La asignatura proporciona al estudiante conocimientos suficientes sobre flujo multifásico en tuberías y

de esta manera propiciar la productividad a través de las diferentes redes de recolección, manejo,
transporte y almacenamiento del gas natural.

El temario está organizado cuatro unidades.

La primera unidad, el estudiante conocerá las ecuaciones fundamentales de flujo de gas a través de
ductos bajo un régimen de flujo estacionario.

La segunda unidad, proporciona conocimiento para que el alumno comprenda los métodos para
estudiar sistemas de dos fases y en flujo multifásico, así como la determinación de la carga de líquido
en pozos productores de gas natural.

La unidad tres, el alumno conocerá los tipos de compresores así como su selección. Será capaz de
explicar los procesos de compresión y diseñar compresores reciprocantes, centrífugos y rotativo y
aprenderá los fundamentos y tipos de medidores de flujo de gas. De igual manera conocerá
diferentes tipos de mediciones del flujo.

La unidad cuatro explicará los diferentes sistemas de almacenamiento de gas natural y será capaz de
realizar cálculos con flujo estacionario y transitorio en tuberías y en redes de tubería finalizando con
análisis económicos.
3. Participantes en el diseño y seguimiento curricular del programa

Lugar y fecha de elaboración o Participantes Observaciones

revisión

Instituto Tecnológico Superior de Ing. José Isidoro Beltrán. Definición de la especialidad de

Cosamaloapan del 15 al 19 de Simulación y Producción de
Octubre de 2012. Ing. Heriberto Beltrán Pozos de la carrera de Ingeniería
Beltrán. Petrolera.
Ing. Marco Santiago
González.

Ing. Rolando Pacheco

Ramos.

Lic. en Pedagogía David

Ramírez Figueroa.

4. Competencias a desarrollar

Competencia general de la asignatura

Obtener las competencias necesarias para planear, diseñar e implementar sistemas de
producción para el almacenamiento óptimo del gas natural.

Competencias específicas
 Conocer las ecuaciones fundamentales de flujo de gas a través de ductos bajo un régimen de flujo
estacionario.

 Conocer métodos para estudiar sistemas de dos fases y en flujo multifásico, así como la
determinación de la carga de líquido en pozos productores de gas natural.

 Conocer los tipos de compresores así como su selección. Será capaz de explicar los procesos de
compresión y diseñar compresores reciprocantes, centrífugos y rotativo.

 Aprender los fundamentos y tipos de medidores de flujo de gas. De igual manera conocerá
diferentes tipos de mediciones del flujo.

 Explicar los diferentes sistemas de almacenamiento de gas natural y será capaz de realizar
cálculos con flujo estacionario y transitorio en tuberías y en redes de tubería finalizando con
análisis económicos.
Competencias genéricas
COMPETENCIAS INSTRUMENTALES

 Capacidad de análisis y síntesis

 Conocimientos avanzados de la carrera
 Comunicación oral y escrita.
 Habilidades de gestión de información (habilidad para buscar y analizar información proveniente
de fuentes diversas)

COMPETENCIAS INTERPERSONALES

 Trabajo en equipo
 Habilidad para trabajar en un ambiente laboral
 Compromiso ético

COMPETENCIAS SISTÉMICAS

 Capacidad de aplicar los conocimientos en la práctica

 Habilidades de investigación
• Capacidad de aprender

5. Competencias previas de otras asignaturas

Competencias previas
 Determinar el perfil de velocidad de flujo en una tubería.
 Resolver ecuaciones diferenciales aplicadas a ingeniería petrolera.
 Determinar las condiciones necesarias para los cambios de fases de un fluido.
 Determinar caídas de presión en sistemas de tuberías.

6. Temario

Temas
Subtemas
No. Nombre
1. Flujo Estacionario de Gas a través 1.1 Introducción.
de Tuberías. 1.2 Fundamentos del flujo de gas.
1.3 Flujo vertical e inclinado de gas en una sola
fase.
1.4 Flujo de gas sobre terreno montañoso
1.5 Flujo de gas a través de restricciones
1.6 Perfil de temperaturas en sistemas de gas
fluyendo
1.7 Ejercicios para resolver
2. Flujo Multifásico Gas-Líquido. 2.1 Introducción.
2.2 Método aproximado para sistemas de dos
fases.
2.3 Flujo multifásico.
2.4 Carga de líquido en pozos de gas.
 2.5 Ejercicios para resolver.
3. Compresión y Medición del Flujo3.1 Introducción.
de Gas. 3.2 Tipos de compresores.
3.3 Selección del compresor
3.4 Procesos de compresión.
3.5 Diseño fundamental del compresor.
3.6 Diseño de compresores reciprocantes.
3.7 Diseño de compresores centrífugos.
3.8 Diseño de compresores rotativos.
3.9 Fundamentos de medición.
3.10 Métodos de medición.
3.11 Mediciones de orificio.
3.12 Otros tipos de medición.
3.13 Ejercicios para resolver.
4. Almacenamiento y Transporte de 4.1 Introducción.
Gas. 4.2 Sistemas de almacenamiento.
4.3 Flujo estacionario en sistemas simples de
tuberías.
4.4 Flujo estacionario en redes de tuberías.
4.5 Flujo transitorio en tuberías.
4.6 Soluciones aproximadas para flujo transitorio.
4.7 Análisis económico en tuberías
4.8 Ejercicios para resolver.

7. Actividades de aprendizaje

Competencia específica y genéricas (a desarrollar y fortalecer por tema)

 Conocer las ecuaciones fundamentales de flujo de gas a través de ductos bajo un régimen de
flujo estacionario.
Tema Actividades de aprendizaje

Flujo Estacionario de Gas a través de Tuberías.  Investigar las propiedades y ecuaciones

fundamentales de flujo de gas a través de
ductos en régimen estacionario.

 Realizar una presentación electrónica

donde muestre las propiedades,
ecuaciones y de igual forma los
parámetros involucrados en las
ecuaciones de flujo.

Resolver problemas de caso de estudio

real del flujo de gas en ductos.
Competencia específica y genéricas (a desarrollar y fortalecer por tema)

 Métodos para estudiar sistemas de dos fases y en flujo multifásico.

 Determinación de la carga de líquido en pozos productores de gas natural.

 Tema Actividades de aprendizaje

Flujo Multifásico Gas-Líquido.  Investigar cuales son los métodos para

estudiar los sistemas de fases y en flujo
multifásico.

 Realizar una presentación electrónica sobre la

carga de líquidos en pozos de gas y los
factores que intervienen en el.

 Resolver problemas propuestos y caso de

estudio en pozos de gas.
Competencia específica y genéricas (a desarrollar y fortalecer por tema)

 Conocer los tipos de compresores así como su selección.

 Fundamentos y tipos de medidores de flujo de gas. De igual manera conocerá diferentes tipos
de mediciones del flujo.
Tema Actividades de aprendizaje

Compresión y Medición del Flujo de Gas.  Investigar los diferentes tipos de

Compresores que se utilizan en la
Industria Petrolera de acuerdo al proceso.

 Realizar cálculos de diseño de los

compresores de acuerdo a los
requerimientos de los procesos al cual
será utilizado.

 Investigar los fundamentos y tipos de

medidores de flujo y debatir en equipo las
principales características.
Competencia específica y genéricas (a desarrollar y fortalecer por tema)

 Identificar diferentes sistemas de almacenamiento de gas natural y realizar cálculos con flujo
estacionario y transitorio en tuberías y en redes de tubería.

 Realizar Análisis económicos.

Tema Actividades de aprendizaje

Almacenamiento y Transporte de Gas.  Investigar y realizar un ensayo de los

diferentes sistemas de almacenamiento del
gas natural.

 Realizar cálculos de flujo estacionario y

transitorio en tuberías y redes de tuberías de
pozos.

 Analizar los aspectos económicos en tuberías

o red de tuberías en la producción de pozos
 en base al diseño obtenido.

8. Prácticas (para fortalecer las competencias de los temas y de la asignatura)

 Realizar un estudio técnico-económico de una red de tubería en la producción de pozos de gas

natural en base a los datos adquiridos de un campo específico de la zona.

 Proponer alternativas de producción de gas natural de acuerdo al estudio realizado a la red de

tubería conforme a las normas ambientales internacionales vigentes.

9. Proyecto integrador (Para fortalecer las competencias de la asignatura con otras

asignaturas)

Simulación, análisis y optimización de la producción en pozos gasíferos en base a diferentes

parámetros de una batería específica. A fin de generar propuestas en la toma de decisiones
aplicables a medidas preventivas y/o correctivas en los procesos de conducción, manejo y
comercialización.

10. Evaluación por competencias (específicas y genéricas de la asignatura)

 Desarrollar trabajos de investigación.

 Exámenes parciales
 Exposición de temas.
 Participación en foros académicos.
 Desarrollo de prácticas.
 Portafolio de evidencias.
 Propiciar la coevaluación y autoevaluación.

11. Fuentes de información (actualizadas considerando los lineamientos de la APA*)

1. Gas Reservoir Engineering

LEE, A.J. y Wattenberger, R.A
Texas
SPE Textbook Series, SPE, Richardson, 1996
Vol 5

2. Gas Production Engineering

KUMAR, S
Contributions in Petroleum Geology and Engineering
Gulf Publishing Company, 1987
vol. 4

3. Gas Processors Suppliers Association. Engineering

9th edition
 Tulsa, Oklahoma
Data Book, 1981
(5th revision) Gpsa

4. Gas Production Operations. Oil and gas.

BEGGS, H.D.
Oklahoma
Consultants, International, inc. Tulsa, 1984, 287 p.

5. Natural Gas Production Engineering

IKOKU, C.U.
New Jersey
John Wiley, Sons Inc., 1984, 517 p.

6. Handbook of Natural Gas Engineering

KATZ, D.L., et al
New York
McGraw-Hill Book Co., Inc., 1959, 802 p.

* American Psychological Association (APA)