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Simulacro UDEA PDF
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Los siguientes son exámenes reales de admisión a la Universidad de Antioquia de semestres anteriores.
El Preuniversitario Estudiantes U los publica teniendo en cuenta que los exámenes son propiedad de cada
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Preuniversitario Estudiantes U. Máxima Calidad. Inigualable Garantía. Cra 52 #6 Sur 5 Of. 301. Medellín. Colombia.
Razonamiento Lógico
A. 98.
B. 120.
C. 135.
D. 162. 10. Dado el cubo que se muestra en figura,
el croquis que puede ser doblado para
4. El total de números de dos cifras que tienen a 3 o a 7 entre obtener el cubo de la figura es:
sus dígitos es:
A. 18.
B. 26.
C. 34.
D. 36.
# * * #
5. El ángulo BOC es recto y el ángulo AOB mide la mitad del
ángulo COD, si D,O, A están sobre la misma recta * # # *
entonces el ángulo COD mide: A. B. C. D.
A. 15° C A. A
B. 30° B B. B
C. 45° C. C
D. 60° D O A D. D
6. Si el área de la figura es 84 cm2, entonces el valor de x en 11. Se desea llenar las casillas restantes del cuadro mostrado
cm es: en la figura, de manera que cada uno de los números 1, 2,
3, 4 aparezca en cada fila y columna del tablero. El número
A. 6
x x de maneras en que esto se puede hacer es:
B. 7
C. 12 A. 1
1 2 3 4
D. 14 6 B. 2 2 3
C. 4
D. 8
3 2
x x 4 3 2 1
Preguntas 7 y 8. Preguntas 12 y 13.
voltearse para poder saber exactamente que tarjeta tiene
en su reverso el número 3 es:
Un juego de computador muy elemental consta de una única
operación. Se tiene una flecha brillante sobre un plano A. Cuatro
cuadriculado como se muestra en la figura: B. Tres
C. Dos
N(norte)
D. Una
19. 22M
Cara
1 2 3 4 5 x F9
principal 13.511
Se tienen 5 tarjetas idénticas marcadas por su cara principal En la multiplicación señalada, M y F representan dígitos.
con los números del 1 al 5 como se indica en la figura. El Entonces los valores de M y F son respectivamente:
reverso de cada tarjeta tambien está marcado con los
números del 1 al 5, con las siguientes condiciones: A. 8 y5
- Si el número marcado en la cara principal es par, B. 9 y7
entonces, su reverso es un número impar. C. 3 y6
- Ninguna tarjeta está marcada con el mismo número por D. 9 y5
la cara principal y el reverso.
Preguntas 25 y 26.
A. A
B. B
C. C
D. D
Millones de votos 5.0-- 40. Un aparato está compuesto por dos lámparas, una verde y
4.5-- una roja, tal que pueden estar las dos apagadas, las dos
4.0-- prendidas o una prendida y la otra apagada.
3.5-- Se establece la siguiente regla: “Si la lámpara roja está
3.0-- encendida, entonces la verde también”.
2.5-- De acuerdo con la regla anterior, de las afirmaciones
2.0-- siguientes, la única de la cual no se tiene certeza es:
1.5--
1.0-- Candidatos A. Nunca está la lámpara roja encendida sola
A B C D E B. Si la lámpara roja está apagada, entonces la verde
también está apagada
La gráfica muestra los resultados obtenidos por los candidatos C. Para poder encender la lámpara roja, es obligatorio
A, B, C, D, y E en la primera vuelta de las elecciones que la verde esté encendida
presidenciales sobre un total de 15´000.000 de votos. D. Si la lámpara verde está apagada, entonces la roja
también está apagada
37. De las afirmaciones siguientes la única verdadera es:
A. (A + B + D) contra (E + C)
B. (A + C + D) contra (E + B)
C. (A + C) contra (E + B + D)
D. (A + D) contra (E + B + C)
A. (A + D + C) contra (E + B)
Competencia Lectora
56. Del texto se desprende que la comunicación era un delito, A. Los reproches de una mujer beata y la necesidad de
en el Uruguay de esa época, porque: comunicarse
B. La guerra de España y la dictadura de Uruguay
A. Hace posible la controversia C. La religión católica y la vida de Pinio Ungerfeld
B. Permite que las personas sean uno y nadie D. Las diferencias de fe y las discrepancias políticas
C. Le quita la voz a unos, y se la da a otros
D. Otorga privilegios a unos y fracasos a otros
65. Una verdad indiscutida, que se aplica a los textos, es:
57. En el texto se hace referencia a la comunicación, como:
A. El respeto por las ideas de los otros es la primera
A. La necesidad de expresar de la voz humana condición para poder convivir
B. El habla de los golpes, de las manos, de los ojos, de B. La cuerda que amarra el respeto de unos por otros es
los poros, de la pared la necesidad de comunicarse
C. La conversación de las manos C. El obrero tiene más necesidad de respeto que de pan
D. El habla de la voz y de las manos D. La libertad es como la fortuna, perjudicial a unos, útil a
otros
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A. Los milesios, ayudó a cruzar ríos
B. Tales y Anaximandro, dibujó mapas para navegantes
C. Los griegos, construyó su experiencia de vida a partir
de las realidades más cercanas
D. Los presocráticos, tuvo una personalidad interesante
A. Discurrir
B. Especular
C. Cruzar
D. Pasar
A. Lenguaje
B. Mundo más próximo
C. Relativismo filosófico
D. Ropaje más directo
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