Actividades a desarrollar
1. Resuelva este punto fundamentado en la teoría de sistemas de ecuaciones lineales y en los
métodos de reducción de Gauss-Jordan y eliminación gaussiana, referencie la fuente de dónde
toma la información:
a. Defina qué es un sistema de ecuaciones lineales:
- Con solución única.
- Con un número infinito de soluciones.
- Sin solución.
- Consistente.
- Inconsistente.
Solución
𝐶𝑜𝑛 𝑠𝑜𝑙𝑢𝑐𝑖ó𝑛 ú𝑛𝑖𝑐𝑎: 𝑈𝑛 𝑝𝑢𝑛𝑡𝑜 𝑒𝑛 𝑐𝑜𝑚ú𝑛 𝑒𝑛𝑡𝑟𝑒 𝑒𝑙 𝑡𝑜𝑡𝑎𝑙 𝑑𝑒 𝑟𝑒𝑐𝑡𝑎𝑠 𝑝𝑟𝑒𝑠𝑒𝑛𝑡𝑒𝑠
𝑒𝑛 𝑒𝑙 𝑠𝑖𝑠𝑡𝑒𝑚𝑎 𝑑𝑒 𝑒𝑐𝑢𝑎𝑐𝑖𝑜𝑛𝑒𝑠 𝑟𝑒𝑝𝑟𝑒𝑠𝑒𝑛𝑡𝑎 𝑙𝑎 ú𝑛𝑖𝑐𝑎 𝑠𝑜𝑙𝑢𝑐𝑖ó𝑛.
𝐶𝑜𝑛 𝑢𝑛 𝑛ú𝑚𝑒𝑟𝑜 𝑖𝑛𝑓𝑖𝑛𝑖𝑡𝑜 𝑑𝑒 𝑠𝑜𝑙𝑢𝑐𝑖𝑜𝑛𝑒𝑠:
𝐿𝑎𝑠 𝑟𝑒𝑐𝑡𝑎𝑠 𝑠𝑜𝑛 𝑖𝑔𝑢𝑎𝑙𝑒𝑠, 𝑙𝑢𝑒𝑔𝑜 𝑝𝑎𝑟𝑎 𝑒𝑛𝑐𝑜𝑛𝑡𝑟𝑎𝑟 𝑙𝑎 𝑠𝑜𝑙𝑢𝑐𝑖ó𝑛
𝑓𝑖𝑛𝑖𝑡𝑎 𝑠𝑒 𝑛𝑒𝑐𝑒𝑠𝑖𝑡𝑎 𝑜𝑡𝑟𝑎 𝑟𝑒𝑐𝑡𝑎
𝑆𝑖𝑛 𝑠𝑜𝑙𝑢𝑐𝑖ó𝑛. 𝑁𝑜 𝑐𝑜𝑖𝑛𝑐𝑖𝑑𝑒𝑛 𝑙𝑎𝑠 𝑟𝑒𝑐𝑡𝑎 𝑜 𝑝𝑙𝑛𝑜𝑠
𝐶𝑜𝑛𝑠𝑖𝑠𝑡𝑒𝑛𝑡 𝐻𝑎𝑦 𝑎𝑙 𝑚𝑒𝑛𝑜𝑠 𝑢𝑛𝑎 𝑠𝑜𝑙𝑢𝑐𝑖ó𝑛 𝑝𝑎𝑟𝑎 𝑒𝑙 𝑠𝑖𝑠𝑡𝑒𝑚𝑎 𝑦𝑎 𝑠𝑒𝑎 ú𝑛𝑖𝑐𝑎
𝑜 𝑖𝑛𝑓𝑖𝑛𝑖𝑡𝑎𝑠 𝑠𝑜𝑙𝑢𝑐𝑖𝑜𝑛𝑒𝑠.
𝐼𝑛𝑐𝑜𝑛𝑠𝑖𝑠𝑡𝑒𝑛𝑡𝑒. 𝐸𝑙 𝑠𝑖𝑠𝑡𝑒𝑚𝑎 𝑛𝑜 𝑐𝑢𝑒𝑛𝑡𝑎 𝑐𝑜𝑛 𝑛𝑖𝑛𝑔𝑢𝑛𝑎 𝑠𝑜𝑙𝑢𝑐𝑖ó𝑛
b. Mencione cual es la diferencia entre los métodos de reducción de Gauss-Jordan y
eliminación gaussiana.
GAUSS JORDAN ELIMINACIÓN COMPLETA, SE BUSCA CON LA AYUDA
DE OPERACIONES ELEMENTALES LA SOLUCIÓN
GAUSSIANA ELIMINACIÓN PARCIAL, SE BUSCA EL VALOR DE SOLO
UNA VARIABLE, Y LUEGO EN UN PROCESO APARTE LA
ELIMINACIÓN TOTAL
c. Si es posible, resuelva el siguiente sistema de ecuaciones lineales, de 3 incógnitas por 3
ecuaciones, por eliminación gaussiana y diga los valores que toma cada variable.
Compruebe sus resultados reemplazando dichos valores en las ecuaciones iniciales y por
medio del software Geogebra*.
x1 x3 0
x 2 3 x3 1
x1 x2 3
PROCESO MUESTRA
A la fila 3 le sumamos la fila 1: (−1 0 1 0 0 1 3 1 1 − 1 0 − 3 )
Fila 3 le sumamos fila 2: (−1 0 1 0 0 1 3 1 0 − 1 1 − 3 )
CON ESTO YA ESTA (−1 0 1 0 0 1 0 1 0 0 4 − 2 )
TERMINADO EL PROCESO DE
GAUSS
AHORA SE ENCUENTRA EL −𝑥1 + 𝑥3 = 0
VALOR DE X_3
𝑥2 + 3𝑥3 = 1
4𝑥3 = −2
1
𝑥3 = −
2
Y CON ESTE VALOR USANDO 5
𝑥2 =
LAS ECUACIONES 2
RESULTANTES DE LA CASILLA 1
ANTERIOR SE ENCUENTRA LOS 𝑥1 = −
2
DEMAS VALORES
COMPROBACIÓN 1 1
− =0
2 2
5 1
− =1
2 2
1 5
− − = −3
2 2
d. Considere el siguiente problema, defina el sistema de ecuaciones lineales que le describe y
soluciónelo por medio de una reducción de Gauss – Jordan. Valide su resultado por medio
de Geogebra*.
Un nuevo comerciante de teléfonos celulares decide vender únicamente 3 referencias
americanas, una gama baja (A), una gama media (B) y otra de gama alta (C). En los meses
de octubre, noviembre y diciembre se venden 2, 6 y 5 celulares respectivamente de la gama
baja; 1, 1 y 2 celulares respectivamente de la gama media; y 4, 5 y 3 celulares de gama alta
para cada uno de dichos meses. Si las ventas de octubre totalizaron 3.050 USD, las de
noviembre 4.750 USD y las de diciembre 3.900 USD, ¿cuál es el precio unitario en dólares
de los celulares de cada gama?
2𝐴 + 𝐵 + 4𝐶 = 3050
6𝐴 + 𝐵 + 5𝐶 = 4750
5𝐴 + 2𝐵 + 3𝐶 = 3900
PROCESO MUESTRA
(2 1 4 3050 6 1 5 4750 5 2 3 3900 )
La fila 1 la multiplicamos por 1/2, (1 1/2 2 1525 0 − 7/5 7/5 70 0
a la fila 2 le restamos 6/5 la fila 3, a − 1/2 − 7 − 3725 )
la fila 3 le restamos 5/2 la fila 1.
A la fila dos la multiplicamos por - (1 1/2 2 1525 0 1 − 1 − 50 0 0
5/7, y a la fila 3 le restamos -5/14 − 15/2 − 3750 )
veces la fila 2
La fila 3 la multiplicamos por -2/15 (1 1/2 2 1525 0 1 − 1
− 50 0 0 1 500 )
La fila 2 le sumamos la fila 3 (1 1/2 2 1525 0 1 0 450 0 0 1 500 )
La fila 1 le restamos 1/2 veces la (1 0 2 1300 0 1 0 450 0 0 1 500 )
fila 2
A la fila 1 por último le restamos 2 (1 0 0 300 0 1 0 450 0 0 1 500 )
veces la fila 3
𝐴 = 300, 𝐵 = 450, 𝐶 = 500
*Nota: En el entorno de aprendizaje práctico se encuentran los manuales, guías, tutoriales y el link del
programa libre GeoGebra. Anexar al desarrollo del punto, los pantallazos de las verificaciones.
2. Con base en los conceptos estudiados sobre rectas en R3, responda:
a. En una ecuación de recta dada, se han de identificar fácilmente un punto conocido y un vector
director, así, si se dan las coordenadas de un punto P de una recta y se conoce la ecuación
paramétrica de una segunda recta, sabiendo que las dos rectas son paralelas, ¿que comparten en
común dichas rectas?
Una recta paralela a otra significa que tienen la misma dirección y un vector director es aquel que le da
la dirección a una recta, entonces misma dirección mismo vector director
b. b. Dado el punto 𝑃 = (1, 5, −1),𝑃 = (1, 5, −1)
que pertenece a la recta L1 y la ecuación paramétrica de la recta L2:
𝑥−3 𝑦−4 𝑧−4
= =
6 5 9
Encuentra las ecuaciones vectoriales, paramétricas y simétricas de la recta L1, sabiendo que L1 y L2,
son paralelas.
Como son paralelas tienen el mismo vector director
𝑉𝑒𝑐𝑡𝑜𝑟 𝑑𝑖𝑟𝑒𝑐𝑡𝑜𝑟 𝐿2 = (6,5,9)
1
< 𝑥, 𝑦, 𝑧 > = (1,5, −1) + 𝑡(6,5,9)
La ecuación vectorial de las tres variables en términos de la variable paramétrica
< 𝑥, 𝑦, 𝑧 > = (1 + 6𝑡, 5 + 5𝑡, −1 + 9𝑡)
Ecuaciones paramétricas:
𝑥 = 1 + 6𝑡
𝑦 = 5 + 5𝑡
𝑧 = −1 + 9𝑡
Ecuaciones simétricas, se resuelve despejando t de las ecuaciones anteriores
𝑥−1 𝑦−5 𝑧+1
𝑡= = =
6 5 9
