Saber Electronica N 322 PDF

tapa SE 322.
qxd:Maquetación 1 22/04/14 11:49 Página 1
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ISSN: 0328-5073 Año 27 / 2013 / Nº 322
Reti Tapa SE 321.qxd:Maquetación 1 22/04/14 11:50 Página 1
COMENZANDO CON
ARDUINO
A
rduino es una res físicos. Los proyectos de Arduino pueden ser autónomos o
herramienta para comunicarse con un programa (software) que se ejecute en
hacer que las com- una computadora personal y hasta en un smartphone. La
putadoras puedan “sentir placa puede montarla Ud. mismo o comprarla ya lista para
y controlar el mundo físi-
usar y el software de desarrollo es abierto y lo puede descar-
co” en base a órdenes
muy fáciles de estable- gar gratis desde Internet.
cer. Es una plataforma de En este paquete explica qué es Arduino, cuáles son los pri-
desarrollo de computa- meros pasos que el lector debe dar para trabajar con esta pla-
ción física (physical com- taforma, cómo es el kit básico de desarrollo y explicaremos
puting) de código abierto, cómo se emplea el software Arduino, cuya página oficial es
basada en una placa sen- http://www.arduino.cc/es y entendiendo que los textos están
cilla con un microcontrolador y un entorno de desarrollo (soft- licenciados bajo “Creative Commons Attribution-ShareAlike 3.0
ware Arduino) para crear programas que serán grabados en el
License” y que el código fuente de los ejemplos en la guía
microcontrolador de la placa.
Puede usar Arduino para crear objetos interactivos, leyen- están liberados como dominio público. También se incluye un
do datos de una gran variedad de interruptores y sensores y Curso de Técnicas Digitales, Videos, Programas, Proyectos y
controlar multitud de tipos de luces, motores y otros actuado- abundante información sobre microcontroladores. J
Contenido del Cd: Comenzando Con aRdUino

Módulo 1: es una implementación de Wiring, una Más Teoría Recomendada
Teoría y PrácTica plataforma de computación física pareci- Arduino onboard atmega328
da, que a su vez se basa en Processing, KIT Arduino
Libro Arduino Tomo 1: un entorno de programación multimedia. Arduino para Prácticas
Comenzando con Arduino Arduino Básico
Arduino es una herramienta para hacer Libro Técnicas Digitales Otros Kits
que los ordenadores puedan sentir y con- Esta obra está destinada a todos los
trolar el mundo físico a través de tu orde- "amantes de la electrónica digital" y a Módulo 2:
nador personal. Es una plataforma de quienes trabajan con computadoras digi- Videos de enTrenaMienTo
desarrollo de computación física (physical tales, sistemas de transmisión en PCM ¿Qué es Arduino?
computing) de código abierto, basada en (Pulse Code Modulation: modulación por Descargando Software Arduino
una placa con un sencillo microcontrola- impulsos codificados), tele señalización Video Tutorial Arduino- Primeros pasos
dor y un entorno de desarrollo para crear y/o tele supervisión digital, servomeca- (Parte 1-2)
software (programas) para la placa. nismos, sistemas de tele medición Video Tutorial Arduino- Primeros pasos
Puedes usar Arduino para crear objetos numérica, etc., y que desean compren- (Parte 2-2)
interactivos, leyendo datos de una gran der el funcionamiento básico de tales
variedad de interruptores y sensores y sistemas. Módulo 3:
controlar multitud de tipos de luces, moto- PrograMas
res y otros actuadores físicos. Los pro- Libro Montajes con Cómo Reproducir los Videos
yectos de Arduino pueden ser autónomos Circuitos Impresos Software ARDUINO
o comunicarse con un programa. La placa Este libro es el primero de una serie que Descarga el Software de Arduino
puedes montarla tu mismo o comprarla ya está destinada a explicar cómo funcio- Software VLC Media Player
lista para usar, y el software de desarrollo nan los laboratorios
es abierto y lo puedes descargar gratis. Electrónicos más empleados por estu- Módulo 4:
El lenguaje de programación de Arduino diantes, técnicos y aficionados. acTualizaciones
Soluciones Electrónicas Vol. 21. Fecha de publicación: ABRIL/MAYO 2014
Edición Especial compuesta por un 1 Libro del CLUB SE + 1 Revista Saber Electrónica Edición Internacional + Claves de Descarga Gratuita de Nuestra Web.
Publicación mensual editada y publicada por Editorial Quark, San Ricardo 2072 (1273) Capital Federal, Argentina (005411-43018804), en conjunto con Saber Internacional SA de
CV, Av. Moctezuma Nº 2, Col. Sta. Agueda, Ecatepec de Morelos, México (005255-58395277), con Certificado de Licitud del título (en trámite). Distribución en Argentina: Capi-
tal: Carlos Cancellaro e Hijos SH, Gutenberg 3258 - Cap. 4301-4942 - Interior: Distribuidora Bertrán S.A.C. Av. Vélez Sársfield 1950 - Cap. – Distribución en Uruguay: Rodesol SA
Ciudadela 1416 – Montevideo, 901-1184 – La Editorial no se responsabiliza por el contenido de las notas firmadas. Todos los productos o marcas que se mencionan son a los efec-
tos de prestar un servicio al lector, y no entrañan responsabilidad de nuestra parte. Está prohibida la reproducción total o parcial del material contenido en esta revista, así
como la industrialización y/o comercialización de los aparatos o ideas que aparecen en los mencionados textos, bajo pena de sanciones legales, salvo mediante autorización
por escrito de la Editorial. Revista Club Saber Electrónica. ISSN: 1668-6004
SUMARIO 322.qxd:*SUMARIO 274 22/04/14 13:49 Página 1
EDITORIAL
QUARK
Año 27 - Nº 322
MAYO 2014
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Internet elel primer
primer portal
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de electrónica
electrónica interactivo.
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SECCIONES FIJAS
Descarga de CD: Comenzando con Arduino 16
Sección del Lector 80
ArtÍCuLO DE tApA
reparación de pC: Cómo realizar el Diagnóstico de una
Computadora con Intel Core i7 3
problemas y Soluciones en Computadoras Modernas 67
CurSO DE ELECtrÓNICA
Etapa 5, Lección 3:
Los Microcontroladores pICAXE 17
MANuALES tÉCNICOS
Funcionamiento y reparación de Lavarropas 33
Mantenimiento y reparación 45
tECNICO rEpArADOr
Fallas y reparaciones en las Fuentes de Alimentación de Origen Chino 49
MICrOCONtrOLADOrES
El Mundo de los Microcontroladores. Lección 12:
El preprocesador en el Lenguaje MikroC 53
ELECtrONICA DEL AutOMOVIL

Medición de los Sensores de Flujo y Caudal de Aire 56
MONtAJES
Control para robot Minisumo 59
Detector de presencia o Movimiento 61
Llavero Sónico 63
Distribución en Capital Distribución en Interior Uruguay

CarlosCancellaroeHijosSH DistribuidoraBertránS.A.C. RoDeSol SA
Gutenberg3258-Cap.4301-4942 Av.VélezSársfield1950-Cap. Ciudadela1416-Montevideo
901-1184 Publicación adherida a la Asociación
Impresión: Impresiones BARRACAS S. A.,Osvaldo Cruz 3091, Bs. Aires, Argentina Argentina de Editores de Revistas
editorial 322.qxd:editorial 258 22/04/14 13:51 Página 1
SABER ELECTRONICA DEL DIRECTOR AL LECTOR

Director
Ing. Horacio D. Vallejo
Producción
José María Nieves (Grupo Quark SRL)
Las Novedades deL
Columnistas:
Federico Prado
Luis Horacio Rodríguez
MuNdo de La eLectróNica
Peter Parker
Juan Pablo Matute
Bien, amigos de Saber Electrónica, nos
encontramos nuevamente en las páginas
EditorialQUarKS.r.l.
Propietariadelosderechos de nuestra revista predilecta para compartir
encastellanodelapublicaciónmen- las novedades del mundo de la electrónica.
sualSabErElEctronica
argentina: (GrupoQuarkSRL)San
Ricardo2072,CapitalFederal, Parece increíble que luego de 25 años
Tel(11)4301-8804
EDITORIAL México (SISA):Cda.Moctezuma2, de comenzar el editorial con esta oración,
QUARK Col.Sta.Agueda,EcatepecdeMorelos, todavía siga vigente, es decir, que todos los
Edo.México,Tel:(55)5839-5077 meses nos encontramos con nuevas ten-
ARGENTINA
dencias en lo que a electrónica se refiere. Digo esto porque
Administración y Negocios cuando publicamos artículos sobre reparación de computadoras,
Teresa C. Jara (Grupo Quark) hace unos 6 meses, de inmediato comencé a recibir correos soli-
citando guías similares pero que apliquen a las nuevas placas
Staff
Liliana Teresa Vallejo, Mariela Vallejo, Diego Vallejo
que alberguen microprocesadores de Intel de última generación.
Por tal motivo le pedí a José María Nieves, nuestro Jefe de re-
Sistemas: Paula Mariana Vidal dacción, que programe la edición de una nota complementaria de
Red y Computadoras: Raúl Romero pronta publicación, misma que encontrará en esta revista.
Video y Animaciones: Fernando Fernández
Legales: Fernando Flores
Para los que no poseen las ediciones anteriores, incluimos
Contaduría: Fernando Ducach claves de descarga para que tenga todo el material y, además,
Técnica y Desarrollo de Prototipos: tiene la posibilidad de descargar una gran cantidad de manuales
Alfredo Armando Flores de servicio de computadoras de todo tipo, que incluyen placas
México madre de última generación.
Administración y Negocios
Patricia Rivero Rivero, Margarita Rivero Rivero En nuestro Curso de Electrónica, en la tercera lección de la
Staff quinta etapa de la carrera de Técnico Superior en Electrónica en-
Ing. Ismael Cervantes de Anda, Ing. Luis Alberto Castro Regala-
do, Victor Ramón Rivero Rivero, Georgina Rivero Rivero, José contrará todo lo que necesita saber sobre los microcontroladores
Luis Paredes Flores PICAXE, con prácticas y videos, de manera tal que tenga todo lo
Atención al Cliente necesario para completar su capacitación.
Alejandro Vallejo A los técnicos les proponemos la descarga de abundante ma-
ateclien@webelectronica.com.ar
terial que complementa al “Manual Técnico” dedicado a los lava-
Director del Club SE: rropas, de manera que puedan capacitarse para no tener incon-
luisleguizamon@webelectronica.com.ar
veniente cuando deban realizar el mantenimiento a estas
Grupo Quark SRL máquinas.
San Ricardo 2072 - Capital Federal
www.webelectronica.com.ar Obviamente, esta edición se complementa con los clásicos
www.webelectronica.com.mx Montajes y con otros artículos de amplio interés.
www.webelectronica.com.ve
En suma, creemos firmemente que somos fieles a nuestra fra-
Grupo Quark SRL y Saber Electrónica no se responsabiliza por el se de cabecera y le proponemos que siga compartiendo con no-
contenido de las notas firmadas. Todos los productos o marcas que se sotros “Las Novedades del Mundo de la Electrónica”.
mencionan son a los efectos de prestar un servicio al lector, y no en -
trañan responsabilidad de nuestra parte. Está prohibida la reproduc -
ción total o parcial del material contenido en esta revista, así como la
industrialización y/o comercialización de los aparatos o ideas que
aparecen en los mencionados textos, bajo pena de sanciones legales,
salvo mediante autorización por escrito de la Editorial.
Ing. Horacio D. Vallejo

númeroderegistrodePropiedadintelectualVigente:966999
Art Tapa - PC i7.qxd:lx1435.qxd 22/04/14 14:19 Página 3
A r t í c u lo de t A pA
RepaRación de pc:
cómo RealizaR el diagnóstico de una computadoRa con
intel coRe i7
Desde la aparición de las PC de escritorio, a comienzo de los 80, la tecnología a avanzado a pasos agigan-
tados pero la concepción de estos equipos sigue siendo la misma a tal punto que sus componentes básicos
siguen siendo los mismos, aunque de menor tamaño y mejores prestaciones, gracias al avance de las téc-
nicas de integración. Una computadora de escritorio sigue teniendo una CPU, una pantalla, un teclado y un
ratón (mouse); el corazón del equipo se encuentra dentro de la CPU y es la denominada placa madre, placa
base o motherborad y mucho ha cambiado en cuanto a lo que puede hacer desde las primeras computado-
ras con microprocesador 8086 hasta las modernas tarjetas con Intel i7, sin embargo en las placas madre que
alojan a estos chip hay una memoria de programa, una memoria de datos, una BIOS, puertos para comuni-
carse con el exterior, etc. El primer libro editado por Quark sobre reparación de computadoras data de 1989
y, desde entonces, son varios los libros, artículos, cursos y videos producidos sobre este tema ya que en la
medida que aparecen equipos con nuevas tecnologías es necesario explicarle al técnico diferentes técnicas
para poder realizar un diagnóstico apropiado cada vez que una PC presenta una falla.
Hoy encontramos PCs de escritorio “todo en uno” donde la placa madre está en el mismo gabinete donde
se encuentra la pantalla, también existen notebooks de todo tipo y hasta tablets con pantalla touch que
emplean sistemas operativos que permiten su manejo sin necesidad de teclado externo.
El último artículo publicado sobre estos temas fue en Saber Electrónica 317 y debido a las preguntas de
nuestros lectores decidimos preparar este informe que lo complementa y en el que analizaremos cómo son
las placas madre comerciales de última generación y de altas prestaciones, cuáles son sus principales com-
ponentes, cómo se realiza su diagnóstico y cuáles son los problemas más frecuentes.
Coordinación: Ing. Luis Horacio Rodríguez - e-mail: llr@webelectronica.com.ar
Reparación de Computadoras 3
Artículo de tapa
DesCripCión De una plaCa MaDre memoria), los tipos de ranuras de expansión de la
CoMerCial De ÚltiMa GeneraCión placa base para tarjetas que se quieran añadir, el
disco duro (igual que en la RAM no sólo hay que
Tal como describimos en el Artículo de Tapa de fijarse en la cantidad de memoria sino también en
Saber Electrónica Nº 316, la placa base de una la velocidad), etc.
computadora se usa para interconectar los dispos- Se suele pensar que todos los dispositivos
itivos de un ordenador o PC entre sí y controlarlos tienen conexión con el microprocesador, pero nada
de forma adecuada e incluye componentes elec- más lejos de la realidad; tan sólo unos pocos ele-
trónicos necesarios para el funcionamiento de mentos se conectan directamente a él, la mayoría
dichos componentes. Conectados a ella podemos de los dispositivos son controlados por un chip que
encontrar, entre otros: hace de “hub” o centro de operaciones.
El procesador (cpu) es un chip que se vale de
El microprocesador, otros chips que hacen la comunicación con la
La memoria RAM, memoria, los discos duros, los puertos de impre-
Conexiones para USB, sora, video, audio, los CDs, etc.
Disco duro, El chipset es el nombre de identificación de los
Ranuras para tarjetas, chips que indican la marca y versión que se está
Puertos SATA, empleando en una tarjeta madre en especifico.
Puntos de alimentación, Existen chipset de marca Intel, o Nvidia, VIA, SIS,
Tarjeta de sonido integrada, etc., todos son de diferentes características y con-
Etc. fiabilidad, se sabe que a mejores características y
El “cerebro” de una com-

putadora u ordenador es el
microprocesador (en ade-
lante µP), que va insertado
en la placa base, suele ser
uno de los componentes
imprescindibles más caros o
incluso el más caro (actual-
mente existen hasta por
1500 dólares, de 6 núcleos)
que podemos encontrar en
un ordenador. Su misión
principal es procesar infor-
mación y, al contrario que un
microcontrolador, por sí solo
no puede funcionar.
Generalmente la gente
se fija básicamente en la fre-
cuencia del µP para determi-
nar la potencia de un equipo
pero no sólo hay que fijarse
en eso, hay muchas otras
cosas que influyen en la
potencia que dependen del
uso que se le vaya a dar a la
PC, como ser la capacidad
de procesamiento gráfico
(necesidad de una tarjeta
gráfica aparte), la memoria
RAM (no sólo la cantidad
sino también el tipo de Figura 1
4 Informática
cómo realizar el diagnóstico de una computadora con Intel core i7
Figura 2
estabilidad hacen más caras las tarjetas madres influía en el rendimiento de la computadora, por lo
que los llevan. que el chipset era el último elemento al que se con-
El "chipset" es el conjunto (set) de chips que se cedía importancia a la hora de comprar una tarjeta
encargan de controlar determinadas funciones del madre. Pero los nuevos y muy complejos micro-
ordenador, como la forma en que interacciona el procesadores, junto con un muy amplio abanico de
microprocesador con la memoria o la caché, o el tecnologías en materia de memorias, caché y per-
control de los puertos y ranuras de expansión . iféricos, han hecho que la importancia del chipset
Antiguamente estas funciones eran relativa- crezca enormemente.
mente sencillas de realizar y el chipset apenas Del tipo de chipset dependerá el tipo de memo-
ria, la gama de proce-
sadores que la tarjeta
soportará, el número máx-
imo de discos, el número
de puertos USB, y su
velocidad.
Como ejemplo, en la figura
1 tenemos el esquema de
la placa DZ68BC que usa
el chipset Z68 como con-
trolador de toda la placa.
Como se puede observar,
excepto la RAM, PCIe x16-
x8, HDMI y DP (conexiones
que demandan mucha
capacidad de proce-
Figura 3 samiento), todo lo demás
está centralizado en el chip
Artículo de tapa
Z68. Recordemos también Figura 4
que la función de un µP es,
como su nombre indica,
procesar información y no
controlar.
En a figura 2 se tiene
una imagen de la placa
base Intel DZ68BC.
Comenzando a ver en
más detalle algunas de las
partes más interesantes de
la placa, empezamos por el
zócalo del µP, figura 3. Hay
que tener en cuenta que
existen varios tipos de
zócalos, cada uno con una
forma o tamaño diferentes
por lo que, a la hora de ele-
gir un microprocesador o
una placa, hay que tenerlo
en cuenta. En este caso se
trata de un LGA1155, que
sirve perfectamente para Figura 5
un microprocesador i7.
En la figura 3, sobre el
zócalo está situada una
tapa de color negro que
sirve para proteger la zona
de golpes, roces y polvo.
Para insertar el µP hay que
quitar dicha tapa. En la
fgura 4 se puede ver el
zócalo o base sin dicha
tapa.
La RAM se inserta en
las ranuras que se ven en
la imagen de la figura 5. En
ellas no se puede instalar
cualquier tipo de RAM, por
ello que es otro punto a
tener en cuenta a la hora
de elegir una placa o una
memoria RAM. Incluso Figura 6
para memorias que física-
mente se pueden insertar
en estas ranuras, interna-
mente la placa puede no
ser compatible con ellas
así que hay que tener
mucho cuidado y leer bien
las hojas técnicas de cada
una.
En mi este caso son
6 Informática
Artículo de tapa
conexiones para memorias
Figura 7
RAM DDR3. De nuevo, por
si alguien se pregunta por
qué dos son de un color y
las otras dos de otro, lo
especificaré más adelante.
A continuación, en la
figura 6, se puede ver una
imagen del lugar donde
está el chip Z68 del que
hablé antes, justo debajo
de ese pequeño radiador
azul disipador de temper-
atura.
Si desea añadir una tar-
jeta de red (si no viene
integrada en la placa o
queremos una mejor), una
tarjeta gráfica, una placa
de sonido, una tarjeta Wi-
Fi, etc. debemos insertar-
las en las ranuras PCI
(Interconexión de Compo-
nentes Periféricos) que
están en la placa. Hay
diferentes variantes que se
diferencian a grandes ras-
gos en el número de pines
y velocidad de transferen-
cia de datos. En la figura 7
se puede ver una foto de
varios zócalos (bases)
junto a su denominación.
Para conectar más per-
iféricos, como discos duros Figura 8
internos o unidades de
CD/DVD/Blu-Ray, entre
otros, actualmente se usa
una interfaz SATA. Al con-
trario que la interfaz PATA,
la que se usaba hace años,
los dispositivos no necesi-
tan configurarse como
esclavos o maestros. En la
figura 8 se pueden apreciar
un total de ocho conex-
iones SATA. Figura 9
El hecho de que estén
agrupadas por color obedece a que tienen difer- posee otros puertos para comunicarse con el exte-
entes velocidades de transferencia de datos o rior que corresponde a las entradas y salidas de
están conectados a diferentes controladores (para audio y vídeo, conexiones de red, etc.
este caso particular). Estos zócalos o conectores son accesibles
La placa que estamos analizando también desde el exterior de la PC y para la placa madre
8 Informática
Artículo de tapa
que estamos analizando se muestran en la figura 9, Figura 10
de izquierda a derecha y de arriba hacia abajo,
tenemos:
• Primera columna:
USB 2.0 (amarillo)
P1394 (negro)
eSATA (rojo)
Segunda columna:
USB 2.0 (negro)
• Tercera columna
RJ45 hembra (para conexiones de red)
USB 3.0 (azul)
• Cuarta columna (en vertical)

HDMI
• Quinta columna Figura 11

DVI-I (azul)
Display Port
• Sexta columna
Entradas y salidas de audio (micrófono, línea,
altavoces, etc.).
el MiCroproCesaDor y el Cooler
Centrándome en el µP, cuando se lo compra,

viene con un ventilador para colocarlo justo encima
de él (también llamado cooler).
Este elemento es necesario para la correcta
refrigeración del µP para que no se recaliente ni se
queme, aunque los hay que son capaces de dis-
minuir su funcionamiento si falla el ventilador para
Figura 12 Figura 13
10 Informática

que no se queme. En la figura 10 podemos ver una niveles de memoria caché entre la RAM y el µP, no
foto del ventilador del Intel Core i7 2600k visto debería hacerse lenta la transferencia de informa-
desde arriba. La figura 11 muestra la parte que va ción? La respuesta es un “no” rotundo.
en contacto con el µP para que éste transmita el Otra de las características especiales que la
calor al “radiador” que, junto a la ayuda del venti- diferencian de los discos duros, por ejemplo, es
lador, disipará todo el calor generado. Lo que se ve que el tiempo de acceso a cada posición de memo-
justo en el centro, esas tres rayas de color gris ria siempre es el mismo, se accede directamente,
oscuro, es pasta térmica (viene de fábrica). El da igual que sea la primera posición que la última.
microprocesador se muestra en las figura 12 y 13. En un disco duro no, depende de la posición del
cabezal de lectura y del plato en el momento de
tener que proceder a realizar una lectura.
la MeMoria raM La última característica, de interés para este
artículo, es la volatilidad de la información: “si se va
La memoria RAM (Random Access Memory – la corriente, se pierde todo lo que tenga almace-
Memoria de acceso aleatorio) es un tipo de memo- nado la RAM (cosa que no pasa en un disco duro)”.
ria que almacena aquella información (instruc- Existen varios tipos que han ido apareciendo a
ciones o datos) que esté usando el sistema en un lo largo de los años, si alguien quiere profundizar le
momento dado, incluida información del Sistema recomiendo consultar Wikipedia, pero las que son
Operativo. Dicha información no se carga por com- más comunes actualmente son las DDR2 SDRAM
pleto, sino que de forma estratégica (existen méto- y DDR3 SDRAM, figura 14, siendo ésta última la
dos bien descriptos) se carga sólo aquella informa- que soporta velocidades de transferencia más ráp-
ción que se está usando o aquella que se va a usar idas y la que se está imponiendo a la otra.
pronto ya que la capacidad disponible no es infinita. A parte de la velocidad a la que pueda funcionar
Sirve de “puente” de intercambio de información cada tipo de RAM es interesante destacar que hay
entre el microprocesador y el disco duro y se las placas que permiten el uso de dos o más canales
usa debido a sus tiempos de lectura/escritura que de comunicación con la memoria, es decir, para un
son mucho más rápidos que los de un disco duro sistema de doble canal se podría escribir / leer a la
(generalmente sus tiempos se miden en nanose- vez en dos memorias, duplicando (en la teoría) la
gundos y los del disco duro en milisegundos). La velocidad de transferencia.
RAM tampoco está directamente conectada al En las ranuras que mostraba en el apartado de
microprocesador sino que puede haber varios nive- la placa base, el color diferente indica en cuáles se
les de memoria caché entre ella y el µP. deben insertar primero las memorias para
Dicho esto, cualquiera podría pensar: ¿y si aún aprovechar la característica de doble canal, es
le metemos la RAM entre el disco duro y el µP e, decir, cada par de dos colores indica un canal, por
incluso, si complicamos más y ponemos varios lo tanto, si quisiese añadir dos memorias tendría
que ponerlas primero en el color azul oscuro
(quedaría una situada en cada canal) y luego el
resto en las del azul claro. Algo a tener en cuenta
es que las memorias tienen que ser del mismo tipo
dentro de un mismo canal… si no el bus usará la
velocidad menor de las dos.
Restricciones (las más comunes):

No se puede insertar cualquier tipo de RAM en
cualquier placa. Cada placa base tiene unas
ranuras para un tipo concreto de RAM (físicamente
ya no se podría insertar una memoria en una
ranura que no le corresponde). Si quieres añadirle
más memoria a tu PC, antes de comprarla debes
saber qué tipo soporta para luego no llevar sorpre-
sas desagradables. Incluso siendo del mismo tipo,
por ejemplo DDR3, puede que tenga algunas car-
Figura 14 acterísticas (como por ejemplo ECC) que la placa
Artículo de tapa
no soporte y, aunque la memoria se pueda insertar mostrado en el apartado de placa base soporta
en la ranura correspondiente, no funcionará y la hasta 32GB, pero las hay de muchos más como
placa base se “quejará”. pueden ser aquellas dedicadas a servidores o
Además, existe un límite de memoria RAM que súper computadoras).
puede soportar un sistema operativo y la propia Si consulta con un programa la velocidad a la
placa base, por lo que de nuevo habrá que infor- que esté trabajando el bus de la RAM y ve que la
marse. Por ejemplo, los sistemas de 32 bits sólo cifra que aparece es justo la mitad a la que debería
pueden tener como máximo 4GB de memoria, los funcionar, significa que todo va a la perfección. Es
de 64 bits mucha más. exactamente la velocidad a la que realmente está
funcionando el sistema ya que estas memorias
¿Y por qué estos límites? ¿por capricho? (DDR – Double Data Rate), en cada ciclo envían
No, realmente es una limitación por el ancho de dos datos, lo que se traduce en duplicar la veloci-
palabra que usa el sistema y el microprocesador. dad de transferencia en la práctica. Otra cosa es
Por ejemplo, en la teoría, con 32 bits sólo se podría que, por ejemplo, tenga una memoria de 1600MHz
direccionar un total de: en una placa que lo soporta, pero luego muestra
una velocidad para una de 1333MHz (indicaría
2³² posiciones de memoria, 667MHz más o menos); eso puede ser debido a
es decir, 2³² = 4,294,967,296 Bytes ≈ 4GB. que por defecto algunas placas, aunque les pongas
una memoria de 1600MHz, no la autodetectan y las
Con 64 muchísimos más, saldría un churro de hacen funcionar a la velocidad estándar de
números con 2⁶⁴, pero aún así las placas tienen un 1333MHz. Para hacerla funcionar a 1600MHz
límite físico que hay que consultar (la que he habría que configurar el dato en la BIOS.
12 Informática

intel Core i7 3770K Pero aun con estas nuevas implementaciones,
¿será esta tecnología capaz de superar en
Actualmente encontrará placas madre con rendimiento a los procesadores Sandy Bridge? ¿es
microprocesadores Intel “Core i” con la nueva verdad que su principal cambio en rendimiento esta
arquitectura Ivy Bridge. Aunque se trata principal- orientado al apartado grafico? ¿presenta esta
mente de una actualización de la arquitectura nueva arquitectura la oportunidad de crear equipos
Sandy Bridge, estos procesadores presentan cam- móviles con mejores prestaciones?
bios en su modo de funcionamiento. Además el
proceso de fabricación se redujo a 22 nanómetros Eso y más lo trataremos más adelante.
en esta generación.
Los procesadores Intel Core i de tercera gen-
eración, son los primeros en utilizar la tecnología Debajo De la tapa De ivy briDGe
“Tri-Gate Transistors” o mejor conocida como tec-
nología de Transistores 3D. Esta nueva imple- Como lo mencionamos en la introducción a este
mentación implica un gran cambio en la forma que análisis, Ivy Bridge es una renovación de la arqui-
se transmiten los datos dentro del microproce- tectura Sandy Bridge, lo que implica que “teórica-
sador, la cual explicaremos más detalladamente mente” de acuerdo al reloj de lanzamiento de tec-
conforme avanza este análisis. nologías de Intel, esto seria un Tick, es decir un
Por otro lado el cambio en el proceso de fabri- cambio en lo que respecta al proceso de manufac-
cación de 32nm a 22nm atrae la atención de tura de 32 a 22 nm, pero esto no quedo ahí, ya que
muchos, ya que se traduce en un menor consumo Intel se planteo el uso de una nueva tecnología lla-
de energía y en mayor facilidad para aumentar la mada Tri-Gate Transistors y mejoro el GPU con
frecuencia en estos chips (Overclock). En el caso mas unidades de ejecución. Lo que dio como resul-
del procesador Intel Core i7 3770K, como conse- tado lo que llamo Intel un Tick+, un Tick especial.
cuencia de esta transición le permitió a Intel ajus- Cabe destacar que un “Tock” significa un cambio
tarlo a una frecuencia superior a la de los proce- significativo en su arquitectura como lo fue el cam-
sadores Core i7 2600K pero con la ventaja de tener bio de Westmere a Sandy Bridge, figura 15.
un TDP menor, el cual es de 77 Watt. En los procesadores Ivy Bridge podemos
Con estos cambios, sobretodo el uso de Tri- encontrar 1.4 billones de transistores en una super-
Gate Transistors, Intel permite que la ley de Moore ficie de tan solo 160 mm cuadrados, esto se debe
continúe vigente. principalmente al uso de la tecnología Tri-Gate
Transitors, que permite
introducir mas transis-
tores en una superficie de
menor tamaño, figura 16.
¿Pero como funcionan

los Tri-Gate Transistors?
Los transistores planos
son transistores de 2
dimensiones, están con-
stituidos de conductores
que sobresalen mínima-
mente del sustrato de sili-
cio, los cuales tienen una
Figura 15 única puerta de control.
En cambio los transis-
tores Tri-Gate o 3D pre-
sentan un crecimiento
vertical más significativo
lo que permite utilizar 3
dimensiones de la super-
ficie del conductor para
Artículo de tapa
Figura 16
Figura 17
transportar los electrones y de esta manera el con- jeta madre para posteriormente actualizar el proce-
tacto en la puerta mejora bastante y permite con- sador cuando tengan la posibilidad. El otro
trolar mas eficientemente el paso de electrones y panorama es donde los usuarios no encuentran la
como efecto se reduce la pérdida de energía signi- necesidad de cambiar de tarjeta madre compatible
ficativamente, figura 17. con Sandy Bridge pero quieren cambiar su proce-
Este seria el principal cambio en esta nueva sador por uno con arquitectura Ivy Bridge. En este
arquitectura pero también encontramos otros cam- último caso es necesario realizar una actualización
bios importantes, como lo es el aumento de las en el BIOS para que nuestra tarjeta madre sea
unidades de ejecución en el GPU. Sandy Bridge compatible con los nuevos procesadores.
contiene 12 unidades e Ivy Bridge pasó a tener 16 Evidéntemente hay mucho para hablar de estos
unidades de ejecución. Otros cambios presentes componentes, pero son detalles técnicos que no
en el GPU es la adicción de soporte para DirectX suelen ser muy útiles para el técnico reparador. De
11, OpenGL 3.3, OpenCL 1.1 y DirectCompute. todos modos, en www.webelectronica.com.ar,
Intel ha mencionado que en el lanzamiento de haciendo clic en el ícono password e ingresando la
Sandy Bridge había 50 juegos optimizados para clave: reparoconi7 encontrará bibliografía adi-
este chip y ahora la lista se ha duplicado a 100 jue- cional. J
gos con la salida de Ivy Bridge. También menciona
que el rendimiento de Quick Sync fue mejorado biblioGraFía
considerablemente por lo que ahora podemos con- http://elmundodeja.wordpress.com
vertir videos mas rápido, los resultados de esta http://tecnoreviews.com
prueba se dan a conocer mas adelante en el análi- http://norfipc.com
sis. http://problemasconlatecnologia.blogspot.mx
En la figura 18 vemos una
tabla con los modelos de los
procesadores disponibles en el
mercado al momento de la
redacción de este análisis y los
que saldrán pronto.
Para el caso de Ivy Bridge,
Intel preparo el chipset Z77,
que trae mejoras consider-
ables. Pero parece ser que el
fabricante escucho los comen-
tarios de los usuarios y decidió
mantener la compatibilidad con
el socket 1155.
Este hecho les da la posibil-
idad a los compradores de
experimentar 2 panoramas,
según sea su caso, el primer
Figura 18
panorama es de las personas
que desean actualizar su tar-
14 Informática
tapa SyM 171.qxd:Maquetación 1 22/04/14 13:53 Página 1
Precio Cap. Fed. Y GBA: $15,90
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ISSN: 0328-5073 Año 14 / 2014 / Nº 171
pags 16 ok:ArtTapa 22/04/14 13:55 Página 16
Descarga de CD
CO M E N Z A N D O CO N
ARDUINO
editorial Quark srl, saber internacional s.a. de c.V., el club se y la revista saber
electrónica presentan este nuevo producto multimedia. como lector de saber
electrónica puede descargar este cd desde nuestra página web, grabar la imagen en un
disco virgen y realizar el curso que se propone. Para realizar la descarga tiene que tener
esta revista al alcance de su mano, dado que se le harán preguntas sobre su contenido.
Para realizar la descarga, vaya al sitio: www.webelectronica.com.ar, haga clic en el ícono
password e ingrese la clave “cd-1430”. deberá ingresar su dirección de correo electró-
nico y, si ya está registrado, de inmediato podrá realizar la descarga siguiendo las ins-
trucciones que se indiquen. si no está registrado, se le enviará a su casilla de correo la
dirección de descarga (registrarse en webelectronica es gratuito y todos los socios
poseen beneficios).
A
rduino es una herramienta para hacer que las computa- prarla ya lista para usar, y el software de desarrollo es abierto y lo
doras puedan “sentir y controlar el mundo físico” en base puedes descargar gratis.
a órdenes muy fáciles de establecer. Es una plataforma de El lenguaje de programación de Arduino es una implementación de
desarrollo de computación física (physical computing) de código Wiring, una plataforma de computación física parecida, que a su vez
abierto, basada en una placa sencilla con un microcontrolador y se basa en Processing, un entorno de programación multimedia.
un entorno de desarrollo (software Arduino) para crear progra-
mas que serán grabados en el microcontrolador de la placa. Libro Técnicas Digitales
Puede usar Arduino para crear objetos interactivos, leyendo Esta obra está destinada a todos los "amantes de la electrónica
datos de una gran variedad de interruptores y sensores y con- digital" y a quienes trabajan con computadoras digitales, sistemas
trolar multitud de tipos de luces, motores y otros actuadores físi- de transmisión en PCM (Pulse Code Modulation: modulación por
cos. Los proyectos de Arduino pueden ser autónomos o comu- impulsos codificados), tele señalización y/o tele supervisión digital,
nicarse con un programa (software) que se ejecute en una com- servomecanismos, sistemas de tele medición numérica, etc., y que
putadora personal y hasta en un smartphone. La placa puede desean comprender el funcionamiento básico de tales sistemas.
montarla Ud. mismo o comprarla ya lista para usar y el software
de desarrollo es abierto y lo puede descargar gratis desde Libro Montajes con Circuitos Impresos
Internet. Este libro es el primero de una serie que está destinada a explicar
En este paquete explica qué es Arduino, cuáles son los pri-
cómo funcionan los laboratorios
meros pasos que el lector debe dar para trabajar con esta pla-
Electrónicos más empleados por estudiantes, técnicos y aficiona-
taforma, cómo es el kit básico de desarrollo y explicaremos
dos.
cómo se emplea el software Arduino, cuya página oficial es
Más Teoría Recomendada
http://www.arduino.cc/es y entendiendo que los textos están
Arduino onboard atmega328
licenciados bajo “Creative Commons Attribution-ShareAlike 3.0
KIT Arduino
License” y que el código fuente de los ejemplos en la guía están
liberados como dominio público. También se incluye un Curso Arduino para Prácticas
de Técnicas Digitales, Videos, Programas, Proyectos y abun- Arduino Básico
dante información sobre microcontroladores. J Otros Kits
Módulo 1: Teoría y PrácTica
Módulo 2: Videos de enTrenaMienTo
Libro Arduino Tomo 1: ¿Qué es Arduino?
Comenzando con Arduino Descargando Software Arduino
Arduino es una herramienta para hacer que los ordenadores puedan Video Tutorial Arduino- Primeros pasos (Parte 1-2)
sentir y controlar el mundo físico a través de tu ordenador personal. Video Tutorial Arduino- Primeros pasos (Parte 2-2)
Es una plataforma de desarrollo de computación física (physical com-
puting) de código abierto, basada en una placa con un sencillo micro- Módulo 3: PrograMas
controlador y un entorno de desarrollo para crear software (progra- Cómo Reproducir los Videos
mas) para la placa. Puedes usar Arduino para crear objetos interac- Software ARDUINO
tivos, leyendo datos de una gran variedad de interruptores y senso- Descarga el Software de Arduino
res y controlar multitud de tipos de luces, motores y otros actuadores Software VLC Media Player
físicos. Los proyectos de Arduino pueden ser autónomos o comuni-
carse con un programa. La placa puedes montarla tu mismo o com- Módulo 4: acTualizaciones
16 Saber Electrónica Nº 322

Tec Sup E5 L3.qxd:LECC 1 .qxd 22/04/14 13:59 Página 17
CURSO DE TÉCNICO SUPERIOR EN ELECTRÓNICA Teoría

ETAPA 5 - Lección 3
Esta es la tercera lección de la quinta etapa del
Curso de Electrónica Multimedia, Interactivo, de
Los Microcontroladores enseñanza a distancia y por medio de Internet
que presentamos en Saber Electrónica Nº 295.
PICAXE
Cada lección se compone de una guía de es-
Un PIC es un microcontrolador que precisa un entorno de tudio y un CD multimedia interactivo.
desarrollo (el MPLAB) para editar programas, simularlos, con-
El alumno tiene la posibilidad de adquirir un
vertir el programa en un archivo hexadecimal y realizar la CD Multimedia por cada lección, lo que lo ha-
simulación que verifique que está todo bien. Luego, se precisa bilita a realizar consultas por Internet sobre
un cargador para “descargar” el programa en la memoria del las dudas que se le vayan presentando.
PIC, y por último se debe quitar el PIC del cargador y colocarlo Tanto en Argentina como en México y en va-
en el circuito donde va a funcionar. rios países de América Latina al momento de
Un PICAXE “no precisa nada de todo eso...” es un PIC al que se estar circulando esta edición se pondrán en
venta los CDs del “Curso Multimedia de
le ha grabado un programa interno (firmware) para que pueda Electrónica en CD”, el volumen 1 de la pri-
ser “cargado” en la misma placa donde va a funcionar por mera etapa corresponde al estudio de la lec-
medio de un software gratuito y en el que los programas pue- ción Nº 1 de este curso (aclaramos que en
Saber Electrónica Nº 295 publicamos la guía
den escribirse en BASIC o en diagrama de flujo. impresa de la lección 1), el volumen 6 de di-
cho Curso en CD corresponde al estudio de la
lección Nº 6.
Para adquirir el CD correspondiente a cada

INTRODUCCIÓN lección debe enviar un mail a:
capacitacion@webelectronica.com.ar.
Desde que el primer microprocesador vio la luz del mundo (el 4004), y cuya El CD correspondiente a la lección 1 es
única y principal operación era una suma de 1 bit, se comenzó con una carrera tec- GRATIS, y en la edición Nº 295 dimos las
nológica que lejos de ver el fin, día a día va logrando cosas inimaginables, tal es el instrucciones de descarga. Si no poee la
caso de los microcontroladores que vendrían a ser el ejemplo resumido y en revista, solicite dichas instrucciones de des-
miniatura, de una computadora personal (PC). carga gratuita a:
capacitacion@webelectronica.com.ar
Un microcontrolador del sistema PICAXE puede ser de 8, 18, 28 o 40 terminales
o más (figura 1), internamente dentro de su encapsulado, posee como equipamien- Figura 1
to mínimo un microprocesador, memoria RAM, y distintas versiones de memoria
ROM. Los microcontroladores más avanzados, aparte de lo mencionado anterior-
mente, también llegan a poseer temporizadores ADC, DAC, Comunicación en parale-
lo, USAR, etc.
Un microcontrolador, desde el punto de vista de operación, puede considerarse

como si fuera una PC, ya que cuenta con el conjunto básico de implementos que
necesita para realizar sus funciones, esto es, microprocesador, disco
duro, memoria RAM, etc. Clásicamente, cuando programamos un micro- Figura 2
controlador, de forma implícita se tiene que desarrollar un programa que
trabaja a manera del BIOS de una PC, ya que lo primero que debemos
tomar en cuenta es la configuración de sus puertos, ya sea como de
entrada o de salida, configurar sus demás herramientas como pueden
ser los temporizadores, los ACD, etc.
Han aparecido en el mercado, sistemas de desarrollo que permiten

la programación del microcontrolador de una manera relativamente
fácil, en la cual se puede emular el proceso que nos interesa desarrol-
lar. Para la mayoría de estos sistemas de desarrollo, una vez que se
tiene terminada la aplicación, el paso siguiente es armar el prototipo e
insertar el microcontrolador debidamente programado. En la figura 2 se
Técnico en Electrónica y Microcontroladores 17

Lección 3, Etapa 5
puede observar un kit de desarrollo para trabajar con microcontroladores, en

Figura 3 este caso con el sistema PICAXE. Tenga en cuenta que no es preciso que com-
pre programa alguno para empezar a trabajar, dado que lo puede bajar gratis
de Internet, además, Ud. puede armar el cable de conexión a la PC y la placa
de circuito impreso del dispositivo que desee.
Hace apenas un tiempo, se ha lanzado al mercado el sistema de desar-

rollo para programar microcontroladores PIC llamado PICAXE, que de por sí,
quien ha utilizado estos microcontroladores, puede constatar lo sencillo que
resulta su programación, el sistema de desarrollo PICAXE hace las cosas
todavía más sencillas para el programador.
El sistema de desarrollo PICAXE hace las cosas todavía más sencillas para
el programador, ya que cuenta con dos opciones de diseñar una aplicación:
una por medio de diagramas de flujo y otra por medio de “BASIC”, y aunque
esto no es ninguna novedad, (ya que estas herramientas existían con anteri-
oridad), lo ventajoso del PICAXE radica en el hecho de que se trata de un
microcontrolador PIC que, en un segmento de memoria ROM interna le ha sido
grabado desde su fabricación, un firmware a manera de BIOS que simplifica la forma
de programarlo.
Al igual que en todos los sistemas de desarrollo, existen ya predefinidas toda una
serie de tarjetas de prácticas sobre las cuales podemos emular las aplicaciones que
hemos diseñado, pero gracias al firmware que poseen los microcontroladores
PICAXE “se puede armar la aplicación completa incluyendo al microcontrolador”, y
sobre la aplicación programarlo sin necesidad del sistema de desarrollo, ni del cir-
cuito programador de microcontroladores (vea la figu-
ra 3). Dehecho, el sistema PICAXE hace más accesible
Figura 4 la programación de microcontroladores a todas aque-
llas personas que tan sólo cumplan con el único e
indispensable requisito que es el de querer aprender.
Vea en la figura 4 una “pantalla” de la aplicación que
nos permitirá realizar el programa que vamos a cargar
adentro del PIC.
Aquí no vamos a mencionar las ventajas y desven-

tajas del sistema PICAXE con respecto a otros, lo
único que podemos agregar es que se trata de otra
manera de programar microcontroladores PIC, emple-
ando diagramas de flujo y/o lenguaje BASIC (figura 5),
con los cuales, ya sea de manera consciente o total-
mente implícita, recurrimos a ellos para elaborar un
programa. A lo largo de estaa lección, iremos aprendi-
endo paso a paso la forma de cómo programar los
microcontroladores bajo el sistema PICAXE. Para ello,
como primer paso, emplearemos una tarjeta de
desarrollo de la cual proporcionaremos su circuitería
para que ustedes la puedan armar, posteriormente después de realizar algunas
prácticas, avanzaremos sobre aplicaciones en donde se tenga al microcontrolador
como elemento principal y al cual programaremos en sitio.
VENTAJAS DEL SISTEMA PICAXE
Como dijimos, el PICAXE es un sistema de microcontroladores PIC muy fácil de

programar ya que utiliza un lenguaje BASIC muy sencillo, además de contar también
18 Etapa 5
CURSO DE TÉCNICO SUPERIOR EN ELECTRÓNICA Teoría
con la posibilidad de programarlos con diagramas de flujo. Aprovecha

Figura 5
todas las características de los microcontroladores de bajo costo que
incorporan memoria FLASH.
Está disponible en tres versiones que son el de 8 terminales (PICAXE-

08), 18 terminales (PICAXE-18) y 28 terminales (PICAXE-28). En estos
microcontroladores ya se tienen definidas las terminales que tienen la
función de entrada y salida de datos, además de las terminales que sir-
ven para programar al PICAXE en sitio, o en otras palabras sobre la
misma aplicación. En las figuras 6, 7 y 8 se muestran los circuitos
esquemáticos de la disposición de cada uno de los microcontroladores
PICAXE.
En la figura 6 se muestra el circuito esquemático para un PICAXE de

8 terminales, de las cuales las que están identifi-
cadas como Pin1 E/S, Pin2 E/S, Pin3 E/S y Pin4 Figura 6
E/S, son terminales que pueden funcionar como
entradas o salidas de datos del exterior hacia el
microcontrolador. Las terminales identificadas
como Serial En y Serial Sal, se utilizan para pro-
gramar al microcontrolador a través del puerto
serie de una PC, para lo cual las terminales del
conector identificado como CON1 se hacen llegar
al conector DB9 de la PC, tal como se muestra en
la figura 9. Por otra parte, de la misma figura 6
se observa que la terminal identificada como
Serial Sal, cumple con una doble función, y
dependiendo de dónde se ubique un jumper
selector en el conector CON2, se podrá progra-
mar al PIC o esa misma terminal una vez progra- Figura 7
mado el PIC tendrá la función de una terminal de
salida de datos.
Del circuito esquemático de la figura 7 se

observa la forma en que están dispuestas las ter-
minales de un PICAXE de 18 terminales, de las
cuales las que se encuentran identificadas como
En 0, En 1, En 2, En 6 y En 7 son dedicadas exclu-
sivamente para adquirir datos del exterior hacia
el microcontrolador. Las terminales que se
encuentran identificadas de la Sal 0 a Sal 7 son
exclusivamente para enviar datos hacia afuera
del microcontrolador, mientras que las terminales
identificadas como Serial Sal y Serial En, se uti-
lizan para programar al microcontrolador.
En el circuito de la figura 8 se muestra la

forma de conectar a un PICAXE de 28 terminales,
en donde aparte de las terminales de entrada que se encuentran definidas como En
0 a En 7, también se cuenta con las terminales de salida identificadas como Sal 0 a
Sal 7, además de 4 terminales para entrada de datos analógicos, y por último las ter-
minales de programación del microcontrolador.
Ya se ha mencionado que el sistema PICAXE no requiere de programador o bor-

rador, ya que utiliza únicamente tres alambres conectados al puerto serie de una
computadora, tal como se describe en la siguiente figura 9.

Lección 3, Etapa 5
Una vez que han sido identificadas las termi-

Figura 8 nales a utilizar en el conector del puerto serie de
la PC, ahora lo que sigue es preparar la conexión
hacia el PIC tomando en cuenta las terminales,
tal como se aprecia en la figura 10.
Como se puede observar en la figura 10, se
puede emplear (es recomendable) un plug de los
utilizados para conectar los audífonos a la salida
de audio de un walkman o discman, y tener un
cable con un conector DB9 en un extremo y un
plug de audio en el otro, tal como se ilustra en la
figura 11.
EL SISTEMA PICAXE
“PICAXE” es un sistema que emplea un micro

fácil de programar que utiliza un lenguaje BASIC
muy simple, el cual la mayoría de los estudiantes
pueden aprender rápidamente. Los microcontro-
ladores (con memoria FLASH) pueden ser pro-
gramados una y otra vez sin la necesidad de un costoso programador PIC.
Figura 9
El sistema no necesita de ningún programador, borrador o complejo sis-
tema electrónico. El programa puede escribirse en BASIC o por medio de un
diagrama de flujo y se carga mediante una conexión de tres cables conec-
tada al puerto serie de la computadora. El sistema PICAXE consiste en tres
componentes principales:
1) El software editor de programación.

2) El cable de conexión al puerto serial de la PC
3) El chip PICAXE
Ya retornaremos con este tema, cuando sepamos más acerca de las

características principales de estos chips. Veamos ahora en qué consiste el
software gratuito.
Figura 10 EL EDITOR DE PROGRAMAS
Lo diferente del sistema de microcontroladores

PICAXE, con respecto a la programación tradicional
de los microcontroladores PIC, radica en la progra-
Figura 11
20 Etapa 5
Teoría
mación basada
en un lenguaje
Figura 12 Figura 13
BASIC y diagra-
mas de flujo.
Esto hace que
los microcontro-
ladores del sis-
tema PICAXE
sean muy fáciles
de programar, en
un ambiente
amigable.
Para progra-
mar los micro-
controladores PICAXE debemos, en primera instancia, instalar el soft-
Figura 14
ware que contiene el ambiente de programación, por lo que describire-
mos la forma de hacerlo.
Si bien a lo largo de este texto vamos a explicar paso por paso

cómo se emplea el “Programming Editor” (Editor de Programas), es
necesario que ya lo tenga en su computadora.
El software lo puede bajar de nuestra página de internet que usted

ya conoce www.webelectronica.com.ar, debe hacer clic en el ícono
password e ingresar la clave PICAXEPRO. Recuerde que para bajar
cualquier información debe ser socio del club SE, lo cual es gratuito y
puede inscribirse por Internet en sólo un par de minutos (siga las
instrucciones que dimos para bajar el programa y encontrará cómo
hacerse socio, si aún no lo es). Figura 15
Una vez que se tenga el software, se contará con una carpeta con
el nombre de “progedit”, a la cual debemos acceder (observe la figu-
ra 12). Luego debemos ingresar a la carpeta progedit y tenemos que
ubicar el programa identificado como “Programming Editor”, al cual
debemos hacerle un doble click con el ratón de la pc para que éste se
ejecute y se pueda instalar el programa de los PICAXE, tal como se
muestra en la figura 13.
Una vez que ejecutamos el programa de instalación Programming

Editor aparecerá la ventana que se muestra en la figura 14, sobre la
cual debemos de oprimir con el ratón el cuadro identificado como
“next” para que continúe la instalación.
Figura 16
Posteriormente será desplegada la ventana donde se muestra la
licencia que debemos aceptar, porque de otra manera no podremos
continuar con la instalación del software, por lo que nuevamente
oprimiremos el cuadro identificado como “next”, esta acción se indica
en la figura 15.
Como paso siguiente, pregunta por el nombre del usuario que nor-
malmente utilizará el software, aquí podemos instalar la aplicación
para que pueda ser utilizada por todas las personas que utilicen la
computadora, y después de seleccionar esta acción tenemos que
oprimir el cuadro identificado como “next”, tal como se muestra en la
figura 16.

Lección 3, Etapa 5
Figura 17 Figura 18
Figura 19 Figura 20
Posteriormente debemos decir en

Figura 21 Figura 22 dónde se guardará el software de progra-
mación, que por lo general, aquí no ten-
emos que modificar dato alguno, a menos
de que queramos asignar otra localidad, tal
como se ilustra en la figura 17. Una vez
seleccionada la opción correspondiente
procederemos a hacer clic sobre el cuadro
identificado como “next”.
Por último, aparecerá una ventana de

confirmación para estar seguros de que los
datos que introdujimos se encuentran correctos, si es así debemos
Figura 23 oprimir el cuadro identificado como “next” para que continúe la insta-
lación, tal como se aprecia en la figura 18.
Cuando se está instalando el software se indica gráficamente, tal

como se ilustra en la figura 19, aquí debemos esperar hasta que se ter-
minen de instalar, tanto el software de programación como todas las
utilerías que serán empleadas por los PICAXE. En la figura 20 se mues-
tra la ventana que nos indica que ya se ha concluido con la instalación,
por lo que debemos oprimir el cuadro identificado como “finish”. Una
vez instalado el software de programación de los PICAXE, en el escrito-
rio de nuestra pc encontraremos un ícono de acceso directo identifica-
do como “PICAXE Programming Editor”, al cual, para comenzar a pro-
gramar los microcontroladores, debemos hacer un doble click con el
22 Etapa 5
Teoría
mouse para que se ejecute el programa, tal como se muestra en la figura 21. En la
Figura 24
figura 22 y 23 se observa un ejemplo del ambiente gráfico tanto en lenguaje BASIC
como en diagrama de flujo.
COMENZANDO A TRABAJAR CON PICAXE
Para empezar a utilizar el sistema de microcontroladores PICAXE comenzaremos

con una aplicación muy sencilla, por lo que en primera instancia nos dedicaremos a
encender y apagar leds, de acuerdo al estado que guarden las terminales de entra-
da de datos del microcontrolador. Cabe aclarar que conforme se avance en los temas
de PICAXE podremos incorporar controles para motores, utilización de convertidores
analógico - digital (ADC), etc. Recordemos que el sistema PICAXE está disponible en
tres versiones que son el de 8 terminales (PICAXE-08), 18 terminales (PICAXE-18) y
28 terminales (PICAXE-28), y en función de las terminales que tienen disponibles
para la entrada y salida de datos, serán las que ocuparemos para comunicar al
microcontrolador con el exterior.
Figura 25
Comencemos pues, con el primer circuito para visualizar la salida de datos, y se
trata de un circuito muy sencillo para encender leds, el cual se muestra en la figura
24. Este circuito lo podemos reproducir tantas veces como terminales de salida se
tengan disponibles.
Ahora veamos cuál sería el primer circuito que se recomienda para ingresar
datos discretos (digitales) al microcontrolador, y se trata de un interruptor con reposi-
ción automática (push-boton), el cual se muestra en el circuito de la figura 25.
De igual manera que en el caso del circuito de la figura 1, se puede reproducir

el circuito de la figura 25 tantas veces como entradas tenga disponible el microcon-
trolador.
Para realizar el primer ejercicio vamos a elegir uno de los tres tipos de micro-
controladores PICAXE que se tienen disponibles, que en este primer ejercicio se trata
del PICAXE-18; pero posteriormente se realizarán ejercicios con todos los tipos de
microcontroladores PICAXE.
El circuito propuesto para esta Figura 26

primera experiencia se muestra en la
figura 26, en la cual se tiene 1 entrada y
1 salida.
Para programar el microcontrolador

PICAXE, la primera acción que tenemos
que realizar es abrir el software de pro-
gramación llamado “PICAXE
Programming Editor” y que previamente
tuvo que ser instalado.
Una vez que hacemos doble click

sobre el ícono del software de progra-
mación y accedemos al ambiente de pro-
gramación, aparece una ventana en
donde se configuran las opciones con
las cuales trabajaremos.
Como primer paso, ya que es la

Lección 3, Etapa 5
primera vez que utilizamos este software, es conveniente seleccionar

Figura 27 el menú identificado como “Languaje” ya que aquí es donde se con-
figura el lenguaje con el cual estaremos interactuando, si desea más
detalles sobre esta parte del programa, puede bajarlo de Internet o
adquirir la revista Saber Electrónica Nº 215. De internet, puede bajar-
lo desde nuestra web con la clave “picaxepro”.
Para empezar a trabajar debemos configurar el programa (es muy

sencillo, ya lo veremos más adelante), seleccionando la opción
“Modo” del menú para elegir el PICAXE que vamos a emplear en nue-
stro proyecto, qué frecuencia de operación tendremos (generalmente
4MHz), etc. Luego, debemos elegir la opción “modo” del menú para
indicar en qué puerto tendremos el circuito para descargar el progra-
ma.
Figura 28 De la figura 27 observamos el ambiente de trabajo que presenta

el software de programación de los microcontroladores PICAXE, en el
cual se aprecia un espacio en blanco que es donde se ingresan las
instrucciones en forma de “BASIC”.
¿QUÉ INSTRUCCIONES SON LAS QUE UTILIZAREMOS?
Si no sabemos, no es el fin del mundo y vamos paso a paso. Para

comenzar utilizaremos una opción que se cuenta en este software
para programar a los microcontroladores que son los diagramas de
flujo, por lo que como se indica en la figura 27, seleccionamos de la
barra de herramientas la opción “Archivo”, posteriormente “Nuevo” y
por último “Nuevo Organigrama”, y lo que aparecerá será el ambiente
de trabajo para ingresar el diagrama de flujo de nuestro programa.
Figura 29
Para comenzar, éste va a ser nuestro campo de trabajo ya que de
forma intuitiva todos sabemos hacer diagramas de flujo. Pues bien,
antes de seleccionar los bloques que lo constituirán, vamos a
describir cuál es el algoritmo del programa que queremos desarrollar:
“Cuando se oprima un push - boton se encienda un led, y cuan-

do se suelte el push - boton se apague el led”.
Existen bloques prediseñados que nos auxilian en el manejo del

estado que guardan las terminales de entrada del microcontrolador
de manera independiente, por lo que como se muestra en la figura 28
seleccionamos el recuadro que tiene indicado un rombo y dentro de
este la palabra “if”.
Figura 30
Ahora lo que tenemos que hacer es seleccionar qué condición es
la que utilizaremos, que para este ejercicio será la que se encuentra
dentro del recuadro que tiene una figura de un rombo y dentro de este
la palabra “Pin” (observe la figura 29), esto es, estaremos leyendo la
condición de una terminal de entrada que, por defecto cuando lo ubi-
camos sobre nuestra área de trabajo, siempre se coloca la entrada 0
(terminal 17 del microcontrolador). Este bloque tiene la tarea de leer
el estado lógico de la terminal de entrada y la compara con un 1 lógi-
co y dependiendo de si la entrada es igual o no, tiene dos posibles sal-
idas “Y” por si es igual a 1 lógico y “N” por si la entrada es 0 lógico. Y
por último, oprimimos el recuadro que tiene una flecha en forma de U
para regresar al menú principal.
24 Etapa 5
Teoría
De acuerdo al algoritmo que planteamos líneas atrás, lo que ten-

Figura 31
emos que hacer es que se encienda un led cuando en la terminal de
entrada se encuentre un 1 lógico, o que el led se apague cuando en
la entrada se encuentra un 0 lógico. Para esta actividad recurrimos al
recuadro identificado con la palabra “Out”, ya que es ahí donde se
encuentran los bloques que actúan sobre las terminales de salida del
microcontrolador. Una vez en el interior del menú de bloques de sali-
da, tenemos que seleccionar la acción que hará que el led se encien-
da o se apague, por lo que en primer instancia seleccionamos el
bloque identificado con a palabra “High” el cual quiere decir que la
salida se encenderá, por cierto cuando seleccionamos este bloque,
por defecto se ubica la salida 0 (terminal 6 del microcontrolador), tal
como se ilustra en la figura 30.
Ya se tiene entonces, el bloque que encenderá el led por lo que

ahora requerimos la acción correspondiente con su apagado, y ésta Figura 32
corresponde al recuadro identificado con la palabra “Low” que es pre-
cisamente el bloque que realizará la tarea de apagar el led, y también
por defecto al seleccionarlo por primera vez, se ubica en la salida 0
(figura 31).
Una vez que ya tenemos los bloques que necesitamos para ingre-
sarle o sacarle datos al microcontrolador PICAXE, procedemos ahora
a unir los bloques para que realicen el algoritmo que fue planteado
líneas atrás, para ello existe una herramienta que se encuentra en un
recuadro identificado con una línea vertical que en sus extremos tiene
un “*”.
Cuando seleccionamos esta herramienta (figura 32) y acercamos el puntero del

ratón sobre alguno de los bloques que ya se encuentran en el área de trabajo, se les
aparece un círculo de color rojo en aquel punto que requiere una conexión. Ya selec-
cionado el punto de conexión trazamos la línea hasta el siguiente punto de conexión
de un bloque para realizar la unión lógica del flujo de datos, cabe aclarar que para
cada unión que se necesite realizar, se tiene que volver a seleccionar la herramien-
ta de conexión, en la figura 33 podemos apreciar la conexión completa de todos los
bloques. Si ya terminamos de diseñar nuestro diagrama de flujo y antes de progra-
mar el microcontrolador, es importante saber si el programa va a funcionar, porque
recuerden que no es lo mismo “desear” que el microcon-
trolador haga lo que según nosotros programamos, a lo Figura 33
que realmente hace en función del programa que ingre-
samos.
Existe en el software de los PICAXE la posibilidad de

simular el programa, y eso es lo que vamos a hacer, por lo
que seleccionamos el recuadro que tiene el símbolo de
una punta de flecha tal como se ilustra en la figura 32, lo
seleccionamos y enseguida aparecerán 2 ventanas, una
de ellas indica el estado lógico que guardan las salidas y
entradas del microcontrolador, esta ventana aparece en
la parte inferior de la imagen de la figura 33.
Los recuadros verdes que se iluminan indican qué sal-

idas están siendo activas con un 1 lógico, mientras que
los que aparecen debajo de los cuadros verdes, indican la
posición de las señales de entrada al microcontrolador,
los cuales cuando se encuentran en la posición inferior

Lección 3, Etapa 5
significa que la entrada se encuentra en 0 lógico, y si están en la posi-

Figura 34 ción superior la entrada se encuentra en 1 lógico. Por otra parte tam-
bién se observa que, dependiendo dónde se encuentre la posición del
switch, se iluminará en color rojo la línea que une los diferentes blo-
ques que son afectados por la respuesta del estado lógico de entra-
da, y de esta manera podemos visualizar qué es lo que está sucedi-
endo con nuestro programa.
Una vez que simulamos nuestro programa y observamos que las

condiciones del algoritmo se cumplen (encender un led cuando se
tiene un 1 lógico en la entrada y apagar el led cuando se tiene un 0
lógico en la misma entrada), ya estamos listos para dar el siguiente
paso, que es convertir el diagrama de flujo a instrucciones de BASIC,
para lo cual en la barra de herramientas seleccionamos el menú
identificado como “Organigrama” y después la opción “Convertir el Organigrama a
Basic” (de manera rápida pudimos presionar la tecla F5).
Ahora lo que tenemos que hacer es conectar el cable tanto al puerto serie de la
pc como a las terminales del microcontrolador que se indican en el diagrama de la
figura 26 para programar al PICAXE, ya propusimos la manera en
cómo se debe construir el cable de programación tomando en
Figura 35 cuenta las terminales que se deben ocupar. Para grabarle el pro-
grama al microcontrolador debemos dirigir la flecha del ratón a la
barra de herramientas y seleccionar el menú “PICAXE”, después
la instrucción “Ejecutar” (o de manera rápida F5), tal como se
muestra en la figura 34. En ese mismo instante aparecerá una
ventana indicando que se está llevando a cabo la programación
del microcontrolador PICAXE. Cuando se encuentra en la fase de
programación, una barra que irá creciendo nos dirá la cantidad
de códigos que está siendo descargado hacia el microcontro-
lador. Cuando se termina de grabar el microcontrolador apare-
cerá una ventana que nos indica la finalización del proceso de
programación, figura 35. Ahora podemos verificar en el micro-
controlador que el programa que diseñamos se encuentra per-
fectamente bien, por lo que tenemos que oprimir el push - boton
y esta acción debe encencer el led, y cuando soltemos el push -
boton el led se debe apagar.
ENTRENADOR PARA PICAXE-08
En esta oportunidad diseñaremos nuestra primera tarjeta de entrenamiento uni-

versal para programar microcontroladores PICAXE, y como en todo comienzo dare-
mos inicio por lo más sencillo y más pequeño, esto es, los microcontroladores de 8
terminales denominados PICAXE – 08.
En primera instancia recordemos cuál es la configuración de un PICAXE–08,

para en función de ello tomar en cuenta de cuántas entradas y cuántas salidas
podemos echar mano y aprovecharlas al máximo. En la figura 36 tenemos el circuito
de un “entrenador” para comenzar a trabajar con este microcontrolador. Se trata del
circuito inicial para trabajar con PICAXE.
Tenemos la oportunidad de disponer de un total de 4 E/S (4 entradas y 4 sali-

das), pero no nos confundamos, si sumamos el número de salidas con el número de
entradas tendremos un total de 8 y el PICAXE–08 que manejaremos tiene solamente
8 terminales.
26 Etapa 5
Práctica
Figura 36
Figura 37
¿Esto quiere decir que las terminales de salida y de entrada ocupan todas las
que posee?
La respuesta es “no”, ya que en esas 8 terminales deben estar las 4 entradas,
las 4 salidas además de las 2 terminales de alimentación y 2 para programarlo.
Específicamente para los PICAXE–08 las terminales 3, 5, 6 y 7 cumplen con una
doble función, por lo que debemos tener cuidado cuando los programemos, porque
por ejemplo la terminal 3 puede comportarse como una terminal de entrada o una
terminal de salida, todo depende cómo la contemplemos cuando realicemos el pro-
grama del PICAXE–08. La tarjeta entrenadora que proponemos tiene la posibilidad
de explotar al máximo las propiedades del PICAXE–08, y será por medio de jumpers
como se podrá configurar la circuitería, tanto para programar como para fijar
entradas o salidas de datos (vea nuevamente el circuito de la figura 36).
A continuación describiremos cada parte de esta tarjeta entrenadora para que

podamos sacarle el máximo provecho.
En primer término identificaremos la ubicación de donde instalar el microcon-

trolador PICAXE–08, este debe encontrarse en la base identificada como IC1
respetando la identificación de las terminales (vea la placa de circuito impreso para
este entrenador en la figura 37).
Los conectores identificados como ES1, ES2 y ES4 tienen 3 terminales, de las
cuales, la del medio de cada uno de ellos se hace llegar hacia la correspondiente ter-
minal del microcontrolador PICAXE, las 2 terminales restantes de cada conector
(ES1, ES2 y ES4), una va hacia el bloque destinado para conectar las entradas de
datos, y la segunda se dirige hacia el bloque de terminales de salida de datos. Pues
bien, para seleccionar si la terminal del microcontrolador será configurada como sal-
ida o entrada, será a través de un jumper que, dependiendo de cómo se conecte,

Lección 3, Etapa 5
TéCNICO SUPERIOR EN ELECTRóNICA unirá la terminal del medio del conector ya sea ES1 ó ES2 ó ES4, con el bloque de
FORMA DE ESTUDIO terminales de entradas o al bloque de terminales de salida, y de esta forma quedará
configurada la circuitería del microcontrolador PICAXE para que esté listo a recibir el
El alumno puede estudiar a razón de una lección programa con el cual trabajará el microcontrolador.
por mes y “no podrá rendir exámenes libres” lo que sig-
nifica que sin importar los estudios previos que posea, El conector identificado como PROG/SAL0 posee 3 terminales de las cuales la
el alumno podrá rendir un examen por mes como máx- del medio se hace llegar a la terminal 7 del microcontrolador PICAXE, esta terminal
imo y 6 exámenes por año como mínimo. Esto significa
cumple con la doble función tanto de programar al microcontrolador, como de fungir
que el tiempo mínimo para completar la carrera es de 3
como terminal de salida de datos si así se requiere, esta selección se lleva a cabo
años y el tiempo máximo queda fijo en 6 años. Para
mediante la conexión de un jumper hacia la ubicación que se requiera.
realizar el estudio la mecánica es la siguiente:
1) El alumno debe descargar gratuitamente el CD cor- Cuando se va programar un microcontrolador PICAXE–08, es necesario que el
respondiente a la primera lección de la primera etapa jumper esté ubicado hacia la posición “Prog” en el conector PROG/SAL0, porque de
desde nuestra web: www.webelectronica.com.ar, haciendo otra manera la programación será imposible ya que no se tendrá comunicación entre
clic en el ícono password e ingresando la clave CUR- la PC y el microcontrolador. Cuando el jumper se encuentra ubicado hacia la posi-
SOE1L1. ción “Sal0” en el mismo conector PROG/SAL0, se tendrá configurada la terminal del
2) El alumno deberá explorar el contenido del CD y si microcontrolador como salida. El procedimiento para ubicar el jumper del conector
desea realizar los estudios de la carrera debe inscribirse PROG/SAL0 será de acuerdo a lo siguiente:
gratuitamente como alumno regular siguiendo los pasos
sugeridos en el CD. 1º paso.- Ubicar el jumper hacia la posición “Prog” en el conector PROG/SAL0
3) El alumno estudiará todas las secciones corre- para programar al microcontrolador PICAXE–08.
spondientes a cada lección y podrá realizar consultas por
2º paso.- Cambiar el jumper hacia la posición Sal0 en el conector PROG/SAL0 si
Internet, asistir a videoconferencias y a las clases de apoyo
se va a utilizar esa terminal del microcontrolador PICAXE–08 como salida.
que se programen.
4) A partir del momento en que se inscribe como
alumno, tiene un tiempo máximo de 3 meses para rendir el En el conector identificado como “Entradas” se tiene la posibilidad de hacerle lle-
primer Test de Evaluación por Internet. En caso de no hac- gar al microcontrolador PICAXE–08, el estado lógico de 4 diferentes entradas digi-
erlo será dado de baja y no podrá retomar los estudios tales, las cuales pueden ser insertadas mediante circuitos externos o bien utilizar
hasta que transcurra un período mínimo de 6 meses, luego cualquiera de los 2 circuitos con push-boton que se tienen en el área de experimen-
del cual deberá volver a inscribirse como alumno regular. tos, estos circuitos se muestran en la figura 25 y lo único que se tiene que hacer es
5) El Test se aprueba con 7 puntos y en caso de conectar el borne correspondiente ya sea E1 ó E2 a cualquiera de las terminales de
reprobar se le enviará un nuevo examen que deberá entrada que son Ent1 ó Ent2 ó Ent3 ó Ent4 del conector “Entradas”.
realizar luego de transcurrido un tiempo mínimo de un
mes, con un máximo de 3 meses. Si vuelve a reprobar En el conector identificado como “Salidas” se encuentra el reflejo de las 4 sali-
deberá solicitar un nuevo Test, el cual tendrá un costo das digitales que posee el microcontrolador PICAXE–08, las cuales pueden hacerse
equivalente a $25.
llegar a circuitos externos en donde se refleje la actividad del microcontrolador, o
6) Una vez aprobado el test de evaluación podrá solic-
pueden ser utilizadas los 2 circuitos con leds que se encuentran en el área de exper-
itar la descarga del CD Multimedia correspondiente a la
segunda lección. A partir de la segunda lección, cada CD
imentos, estos circuitos se muestran en la figura 23. Para utilizar estos circuitos lo
multimedia tiene costo. que tiene que hacerse es conectar el borne correspondiente ya sea S1 o S2 a
7) La mecánica para el estudio de cada lección de las cualquiera de las terminales de salida que son Sal0 ó Sal1 ó Sal2 ó Sal3 del conec-
diferentes etapas es el mismo que lo ya explicado en los tor “Salidas”.
puntos (2) a (6).
8) Cuando culmine los estudios de cada etapa el El espacio identificado como PROGRA se encuentra ocupado por un conector de
alumno recibirá un Título Intermedio”. Otorgándosele un audio estéreo tipo mini Jack, el cual puede tener formas diferentes. El conector de
Diploma que acredita los logros obtenidos. Al culminar los audio estéreo tan sólo tiene 3 terminales, mismas que serán utilizadas para comu-
estudios de cada etapa, el título obtenido es el siguiente: nicar al microcontrolador con una PC a través del puerto serie (vea nuevamente en
la figura 10 de este capítulo el diagrama de cómo se deben identificar las terminales
8.1) Etapa 1: Idóneo en Electrónica tanto en la tarjeta de entrenamiento como en el conector DB9 que se conecta al
8.2) Etapa 2: Técnico en Semiconductores
puerto serie de una PC). Las terminales del conector de audio realizarán las sigu-
8.3) Etapa 3: Técnico en Electrónica Digital
ientes actividades:
8.4) Etapa 4: Técnico en Sistemas de Audio
8.5) Etapa 5: Técnico en Electrónica y
Microcontroladores La línea identificada con el número 1 sirve para verificar que el microcontrolador
8.6) Etapa 6: Técnico en Telecomunicaciones PICAXE se encuentra conectado al puerto serie de la PC.
La línea identificada con el número 2 sirve para programar al microcontrolador
9) Al obtener el título de la sexta etapa automáti- PICAXE.
camente se graduará como Técnico Superior en La línea identificada con el número 3 es la referencia GND o también conocida
Electrónica. como tierra eléctrica.
28 Etapa 5
CURSO DE TÉCNICO SUPERIOR EN ELECTRÓNICA Práctica
Por último, la tarjeta entrenadora tiene incorporado un regulador de voltaje iden- SOBRE EL
tificado como IC2 que posee la matrícula LM7805, y cuya misión es la de mantener ESTUDIO DE CADA LECCIÓN
un voltaje de 5 VCD para energizar al microcontrolador PICAXE y toda su circuitería,
por lo tanto podemos energizar nuestra tarjeta de entrenamiento con una pila de 9 Cada lección o guía de estudio se com-
VCD. pone de 3 secciones: teoría, práctica y taller.
Con la teoría aprende los fundamentos de
__________________________________________________________________ cada tema que luego fija con la práctica. En
Lista de componentes para armar la tarjeta controladora. la sección “taller” se brindan sugerencias y
IC1 Base de 8 terminales ejercicios técnicos. Para que nadie tenga
IC2 LM7805 problemas en el estudio, los CDs multimedia
D1, D Leds Verdes del Curso en CD están confeccionados de
D3 Led Rojo forma tal que Ud. pueda realizar un curso en
S1, S2 Interruptores Push boton forma interactiva, respetando el orden, es
R1, R3, R4 10kΩ 1/4 Watt decir estudiar primero el módulo teórico y
R2 22kΩ 1/4 Watt luego realizar las prácticas propuestas.
R5, R6, R7 390Ω 1/4 Watt
Varios: Por razones de espacio, en la revista
Conector mini jack de audio, conector mini plug de audio, alambres de conexión Saber Electrónica sólo se edita una parte de
(cables), broche (conector) para pila de 9 VCD y circuito impreso. la guía de estudio, razón por la cual puede
__________________________________________________________________ descargarlas de nuestra web, sin cargo,
ingresando a www.webelectronica.com.ar,
haciendo clic en el ícono password e ingre-
PRIMERAS PRÁCTICAS CON PICAXE sando la clave dada en cada revista. La guía
está en formato pdf, por lo cual al descar-
Con lo leído hasta aquí, ya debe tener una idea de lo que es un microcontrolador garla podrá imprimirla sin ningún inconve-
niente para que tenga la lección completa.
PICAXE y de cómo se “abre” el Programa de Edición a los efectos de escribir un pro-
grama para descargar en la memoria del PICAXE.
El CD de la lección 1, de la etapa 1, lo
puede descargar GRATIS y así podrá com-
Si bien más adelante vamos a explicar cómo se hacen diagramas de flujo, a con-
probar la calidad de esta CARRERA de
tinuación diremos la forma de utilizar algunos componentes básicos y cómo se los
Técnico Superior en Electrónica. A partir de
puede probar en el entrenador que vimos en la figura 36 luego de realizar la descar-
la lección 2, el CD de cada lección tiene un
ga de programas muy sencillos.
costo de $25, Ud. lo abona por diferentes
medios de pago y le enviamos las instruc-
Veremos cómo se puede verificar el funcionamiento de un LED por medio de pro-
ciones para que Ud. lo descargue desde la
gramas escritos en BASIC, también probaremos interruptores, zumbadores, inter-
web con su número de serie. Con las
ruptores y fotorresistencias.
instrucciones dadas en el CD podrá hacer
preguntas a su "profesor virtual" - Robot
Estas primeras experiencias serán de utilidad a la hora de realizar la pre- Quark- (es un sistema de animación con-
sentación de los chips de 18 terminales para que luego pueda armar distintos tenido en los CDs que lo ayuda a estudiar en
proyectos como alarmas, juegos de luces, mascotas electrónicas, dados, etc. forma amena) o aprender con las dudas de
su compañero virtual - Saberito- donde los
profesores lo guían paso a paso a través de
USO Y PRUEBA DE LEDS: PRIMEROS PROGRAMAS EN BASIC archivos de voz, videos, animaciones elec-
trónicas y un sin fin de recursos prácticos
Para que un microcontrolador desarrolle una tarea mediante la ejecución del pro- que le permitirán estudiar y realizar autoe-
grama que tiene grabado en su memoria, es preciso que el mismo esté alimentado valuaciones (Test de Evaluaciones) periódi-
y posea componentes externos que permitan su funcionamiento. Normalmente se cas para que sepa cuánto ha aprendido.
emplean resistencias, diodos emisores de luz, capacitores, buzzers piezoeléctricos Puede solicitar las instrucciones de descar-
(zumbadores), interruptores, etc. ga del CD que corresponde a esta lección,
es decir, el CD Nº1 de la Cuarta Etapa y/o
El objetivo de este texto es que Ud. utilice al microcontrolador PICAXE como un los CDs de las lecciones tanto de la Primera
elemento multipropósito y le saque “el mayor jugo posible”. Etapa como de la Segunda Etapa de este
Curso enviando un mail a
Antes de explicar cómo se puede realizar la prueba de los componentes que tra- capacitacion@webelectronica.com.ar o lla-
bajan con el microcontrolador, daremos algunas consideraciones generales sobre mando al teléfono de Buenos Aires (11)
las fuentes de energía que usaremos para alimentar a nuestro circuito. 4301-8804.

Lección 3, Etapa 5
¿Qué es una batería?

Figura 38 Una batería es una fuente de energía eléctrica (es una fuente de potencia
portátil). Las baterías están constituidas por elementos químicos que almacenan
energía. Al conectarlas a un circuito, esta energía química se convierte en energía
eléctrica que puede luego alimentar al circuito.
¿Qué tamaño de batería se utilizan en electrónica?

Las baterías vienen en todo clase de tipos y tamaños. La mayoría de las baterías
consisten en un grupo de pilas, en donde cada pila provee cerca de 1.5V (figura 38).
Por lo tanto 4 pilas crean una batería de 6V y 3 pilas una de 4.5V.
Como regla general, mientras más grande es la batería, más tiempo durará (ya
que contiene más químicos y por lo tanto será capaz de convertir más energía). Una
batería de mayor voltaje no dura más que una batería de menor voltaje. Por lo tanto,
una batería de 6V formada por 4 pilas AA dura mucho más que una batería PP3 de
9V (batería de 9V común), ya que por ser físicamente más grande contiene una
mayor cantidad total de energía química. Por lo tanto, aquellos equipos que
requieren mucha potencia para operar (por ejemplo un reproductor portátil de CDs,
el cual tiene un motor y un láser para leer los CDs) siempre utilizarán pilas AA y no
baterías PP3.
Los microcontroladores PICAXE generalmente requieren entre 3 a 6V para oper-

ar, y por lo tanto es mejor utilizar una batería formada por tres a cuatro pilas AA.
Nunca utilice una batería PP3 de 9V ya que la alimentación de 9V puede dañar el
SOBRE EL RECONOCIMIENTO DE LA
UNIVERSIDAD microcontrolador.
TECNOLÓGICA NACIONAL
¿Qué tipo de batería debo utilizar?
En la medida que vamos completan- Los distintos tipos de baterías contienen diferentes químicos. Las baterías de
do la edición de cada etapa, presenta- carbón-zinc son las más baratas, y son adecuadas para utilizarse en muchos cir-
mos el plan de estudio realizado ante las cuitos de microcontroladores. Las baterías alcalinas son más costosas, pero tienen
autoridades competentes de la una vida mucho más larga y se las debe emplear cuando se necesita alimentar dis-
Universidad Tecnológica Nacional de la positivos que requieren mucha corriente tales como motores. Las baterías de litio
República Argentina con el objeto de que son mucho más costosas pero tienen una larga vida, y por lo tanto se utilizan común-
los títulos que entregamos sean recono- mente en circuitos de computadoras, videocaseteras, etc. Otro tipo de baterías son
cidos por la mencionada Alta Casa de las baterías recargables, las cuales pueden recargarse cuando se agotan. Estas
Estudio. están hechas, usualmente, de níquel y cadmio (Ni-cad) ó de hidróxido de metal cad-
mio (NiMH).
A junio de 2013 la UTN reconocía los
estudios correspondientes a las etapas ATENCIóN: Nunca haga corto-circuito en los terminales de una pila o una batería.
1 y 2 (Idóneo en Electrónica y Técnico en Las baterías alcalinas y las recargables pueden suministrar corrientes muy grandes,
Semiconductores) y el Club Saber y pueden calentarse tanto que pueden llegar a “explotar” o derretir la carcasa.
Electrónica comenzaba las acciones Siempre asegúrese de conectar la batería en el sentido correcto (rojo positivo (V+) y
para el reconocimiento de la tercera negro negativo -0V ó tierra-). Si las baterías se conectan al revés, el microcontrolador
etapa. corre peligro de calentarse y dañarse.
Ya hemos presentado el plan de Los paquetes de baterías se conectan a menudo, al circuito integrado mediante
estudio y las lecciones correspondientes cables con conectores adecuados. Asegúrese siempre que los cables rojo y negro
a la TERCERA ETAPA y el mes próximo estén conectados en la dirección correcta. También es de mucha utilidad pasar los
haremos lo propio con la CUARTA ETAPA. cables de la batería a través de los agujeros del tablero antes de soldarlos en su
Los alumnos que poseen los Diplomas lugar (esto proveerá una unión mucho más fuerte la cual será mucho menos propen-
otorgados por el Club Saber Electrónica sa a soltarse). Nunca use una batería PP3 de 9V para alimentar directamente a un
pueden solicitar el Reconocimiento de la microcontrolador, ya que el mismo sólo trabaja con voltajes entre 3 y 6V.
UTN sin tener que rendir ningún examen
adicional, abonando un canon por gas- Algunos soportes de baterías pequeñas requieren la soldadura de cables a con-
tos administrativos que a junio de 2013 tactos metálicos en la caja. En este caso debe ser muy cuidadoso de no sobreca-
eran de $200 por etapa. lentar los contactos metálicos. Si los contactos se calientan mucho, derretirán el
30 Etapa 5
Práctica
plástico que los rodea y por lo tanto se caerán. Una buena manera de prevenir esto,
Figura 39
es pedirle a un amigo que sostenga los contactos metálicos con una pinza pequeña.
Las pinzas actuarán como un disipador de calor y ayudarán a evitar que el plástico
se derrita.
¿Qué es un LED?
Un Diodo Emisor de Luz (LED) es un componente electrónico que emite luz cuan-
do la corriente pasa a través de él. Un LED es un tipo de diodo especial. Un diodo
es un componente que sólo permite el flujo de corriente en una dirección. Por lo
tanto al utilizar un diodo, el mismo debe estar conectado en la dirección correcta. La
pata positiva (ánodo) de un LED es más larga que la pata negativa (mostrada por
una barra en el símbolo). La pata negativa también posee un extremo plano en la
cubierta plástica del LED. En la figura 39 se puede observar el aspecto y el símbolo
de un led.
¿Para qué se utilizan los LEDs?

Los LEDs se utilizan principalmente como luces indicadoras. Los LEDs rojos y
verdes se utilizan comúnmente, en artefactos electrónicos tales como televisores
para mostrar si el televisor está encendido o si está en el modo stand-by (en espera).
Los LEDs están disponibles en una variedad de colores diferentes, incluyendo rojo,
amarillo, verde y azul. Existen también LEDs ultra-brillantes, los cuales se utilizan en
luces de seguridad tales como las luces intermitentes utilizadas en bicicletas. Los
LEDs infrarrojos producen una luz infrarroja que no es visible al ojo humano, pero
que puede utilizarse en dispositivos tales como mandos a distancia de equipo de Figura 40
video.
¿Cómo se usan los LEDs?

Los LEDs sólo necesitan una pequeña cantidad de corriente para operar, esto los
hace mucho más eficientes que las lamparitas eléctricas (esto significa, por ejemp-
lo, que si se tuviera una alimentación por baterías un LED alumbraría por mucho
más tiempo que una bombilla eléctrica). Si se pasa demasiada corriente por un LED
el mismo se puede dañar, es por esto que los LEDs normalmente se utilizan junto
con una resistencia en serie, para protegerlos de corrientes excesivas.
El valor de la resistencia requerida depende del voltaje de la batería utilizada.
Para una batería de 4.5V se puede utilizar una resistencia de 330Ω o 330R que es
lo mismo (fig. 40), y para una batería de 3V lo apropiado es una resistencia de 120Ω .
¿Cómo se conecta un LED a un microcontrolador?

Debido a que el LED sólo requiere una pequeña cantidad de corriente para oper-
ar, el mismo se puede conectar directamente entre un pin de salida del microcon-
trolador y 0V (sin olvidar incluir la resistencia en serie para protección).
¿Cómo se prueba el LED con el microcontrolador?

Después de conectar el LED, el mismo puede probarse utilizando un simple pro-
grama tal como el siguiente:
Main:
High 0
Wait 1
Low 0
Wait 1
Goto main
Este programa debe encender y apagar el LED (conectado al pin de salida 0) una
vez por segundo. Para realizar esta primera práctica, ejecute el utilitario “Editor de
Programa” según lo descrito (descripto) en este mismo capítulo, luego, escriba el

Lección 3, Etapa 5
programa anterior, conecte la placa entre-

Figura 41 nadora con el PICAXE colocado, asegúrese
que el jumper correspondiente esté en el
lado de programación, conecte uno de los
leds de la placa en la salida “0”, descargue
el programa (asegúrese que el entrenador
esté bien conectado por medio del cable al
puerto serial de la PC), luego corra el jumper
a la posición salida y vea si obtiene el fun-
cionamiento deseado.
Si el LED no funciona verifique:
1. que el LED esté conectado en la sali-

da “0” (por medio de un simple cablecito).
2. que se esté utilizando la resistencia
correcta en la placa entrenadora y que el
LED esté en el sentido correcto.
3. que se esté utilizando el número de
pin correcto dentro del programa.
4. que todos los componentes estén bien
soldados.
QUINTA ETAPA DE LA CARRERA: Para la prueba, se puede emplear también el circuito de una mascota virtual
TÉCNICO EN ELECTRÓNICA Y MICROCONTROLADORES (figura 41) dado que será uno de los proyectos que presentaremos más adelante.
Esta etapa se especializa en una de las ramas
más importantes de la electrónica digital: “Los El programa de la tabla 1 enciende y apaga 15 veces al LED conectado al pin de
Microcontroladores”. salida 0 utilizando una técnica de programación BASIC llamada “bucle for...next”
En la primera lección se estudia qué son los (esta técnica no puede utilizarse con organigramas).
microcontroladores, cuáles son sus características, las ___________________________________________________________________
diferentes estructuras, dónde se los emplea, cómo
fueron evolucionando y cuáles son los bloques que los Tabla 1: Programa para encender y apagar un led 15 veces
integran. La segunda lección está destinada a explicar
la estructura interna de los microcontroladores de Main:
Microchip, nos referimos a los PICs, quizá los más cono- For b1 = 1 to 15 ; inicio de un bucle
cidos del mercado. El alumno aprenderá a programar
High 0 ; se pone en alto la salida “0”
en lenguaje Assembler y hará prácticas con dichos
componentes. La tercera lección trata sobre una famil- Pause 500 ; se hace una pausa de medio segundo
ia basada en los PICs de Microchip; nos referimos a los Low 0 ; se pone en estado bajo la salida “0”
microcontroladores PICXE, quienes poseen un entorno Pause 500 ; se hace una pausa de medio segundo
de desarrollo bastante amigable con el que el alumno Next b1 ; se continúa con el bucle hasta que termine
aprenderá a manejarlos en forma intuitiva, mediante
diagramas de flujo y la conversión de programas a
End ; fin del programa
lenguaje Basic. En la cuarta lección se estudian los ___________________________________________________________________
microcontroladores AVR de Atmel, mostrando la difer-
encia existente con los PIC de Microchip y cuáles son El número de veces que el código debe repetirse, se almacena en la memoria del
sus ventajas. Comienza a programar en lenguaje C y chip PICAXE utilizando una “variable” llamada b1 (el PICAXE tiene 14 variables nom-
empieza a desarrollar sistemas microprocesados.
Llega el momento de conocer a la plataforma Arduino, bradas de b0 a b13). Una variable es un “registro de almacenamiento de números”
tema excluyente de la quinta lección de esta quinta dentro del microcontrolador, que el mismo puede utilizar para almacenar números a
etapa y, quizá, la más importante desde el punto de medida que el programa se ejecuta.
vista de su formación como “Técnico en
Microcontroladores” ya que combina las diferentes
plataformas, incorporando la conocida “Basic Stamp”
Le aconsejamos que lea o repase todo lo anterior nuevamente, que baje de
para el desarrollo de sistemas complejos con micro- Internet el programa para trabajar con PICAXE y practique con el ejercicio que
controladores. La última lección de la quinta etapa está acabamos de dar y con los que se sugieren en esta lección, cuya versión completa
destinada al estudio de microcontroladores específi- se encuentra en el CD multimedia correspondiente.
cos, comenzando por los MCH de Motorola, siguiendo
con los TDA de Phillips, los COP de National, etc.
Al término de esta lección, y luego de rendir los Obviamente que la lección no termina aquí y que para estudiarla en toda su
Test de Evaluación Correspondientes, tendrá el Título extensión deberá tener el CD multimedia de la lección 3 de la quinta estapa de la
de “Técnico en Electrónica y Microcontroladores” Carrera de Técnico Superior en Electrónica. J
32 Etapa 5
Manual T - Lavarropas.qxd:ArtTapa 22/04/14 14:00 Página 33
Manuales Técnicos
Funcionamiento y RepaRación de
Lavarropas
El lavarropas o la lavadora es un aparato eléctrico, que puede ser electrodoméstico o de uso industrial,
usado generalmente para limpiar o lavar ropa. Cuenta con un tambor central con orificios que gira mien-
tras se le introduce agua, haciendo que se mezcle el detergente con la ropa sucia. El movimiento del
tambor es provocado por un motor eléctrico y su funcionamiento depende de un sistema automático
regido generalmente por un microcontrolador, cuyos programas dependen del tipo de ropa a lavar y del
proceso de lavado, enjuagado, centrifugado y/o secado. En las últimas décadas, la inclusión de circuitos
electrónicos en las lavadoras (lavarropas) de uso doméstico se ha intensificado a tal punto que el técnico
debe poseer no sólo conocimientos de electromecánica sino también de electrónica digital. En base al
aporte de varios socios del Club Saber Electrónica y luego de haber visitado varios foros especializados
en Internet (vea al final de este manual la bibliografía consultada), realizamos este primer manual sobre
servicio técnico a lavarropas doméstico en el que explicamos qué es una lavadora, cuáles son sus orí-
genes, cómo funciona el sistema eléctrico, realizamos un reconocimiento de componentes electrónicos
y damos una primera guía de fallas y reparaciones.
Por Ing. Horacio Daniel Vallejo - e-mail: hvquark@webelectronica.com.ar
Equipos de Línea Blanca 33

Manuales Técnicos
IntroDuccIón
El lavarropas basa su funcionamiento en el

movimiento de un tambor contenedor de ropa
con el agua y el jabón o detergente, impul-
sado por un motor eléctrico.
Los motores más comunes están situados
detrás y debajo del tambor y le comunican la
tracción a través de poleas y correas. El motor
de conducción directa (Direct Drive) forma una
unidad con el tambor y le transmite la tracción
directamente, produciendo muy poco ruido y
vibración. La introducción de la microelectró-
nica ha logrado que algunos modelos dejen la
ropa seca y limpia e incluso añaden sensores
que controlan el tiempo, la velocidad y la tem-
peratura, algoritmos de recolocación de ropa
para evitar excesivas vibraciones durante el
centrifugado.
Existen mayormente dos grupos de mode- Figura 1 - Lavarropas horizontaL (eje horizontaL).
los: las lavadoras horizontales y las verticales.
Las horizontales son las que tienen la puerta a publica su diseño en 1767. En 1782, Henry
un lado (figura 1) y el giro del tambor tiene su Sidgier obtiene una patente británica para una
eje horizontal, de forma que la ropa, al lavadora con tambor giratorio, y en 1862,
momento de girar, va cayendo permanente- Richard Lansdale exhibe su "lavadora giratoria
mente al ser impulsada por el giro hacia arriba. compacta " patentada en la Exposición
Las verticales son las que tienen la puerta arriba
y el giro del tambor tiene su eje vertical, figura
2. Las lavadoras tienen en su puerta un sensor
o un bloqueo automático, que cuando se abre
detiene el funcionamiento, o que impide que
puedan ser abiertas mientras están en funcio-
namiento. Está compuesto por una resistencia
PTC que al recibir corriente se calienta y activa
un bimetal, el cual está conectado a su vez a
dos terminales que cierran un contacto eléc-
trico y dejan circular la corriente hacia el elec-
trodoméstico permitiendo el encendido de
éste.
un Poco De HIstorIa
La primera patente fue concedida en

Inglaterra en 1691 en la categoría de Washing
and Wringing Machines (Máquinas de lavar y
escurrir) y en Alemania Jacob Christian Schäffer Figura 2 - Lavarropas verticaL (eje verticaL).
34 Servicio Técnico
Funcionamiento y Reparación de lavarropas

las ventas norteamericanas habían alcanzado
las 913.000 unidades en 1928. En 1940, el 60%
de los 25.000.000 hogares con acceso a la luz
eléctrica en los Estados Unidos tenía una lava-
dora eléctrica. Sin embargo, debido en parte a
la Gran Depresión no sería hasta finales de la
década de 1940 o principios de la década de
1950 que se convierte en un artículo de masas.
En la Europa desarrollada occidental, la exten-
sión de la lavadora se produce, principal-
mente, después de la Segunda Guerra Mundial
y ya a principios de la década de 1960 se con-
vierte en un aparato cotidiano. Importantes fir-
mas industriales europeas comienzan a fabricar
ingentes cantidades de lavadoras; otras,
incluso convierten a las lavadoras en su princi-
pal fuente de prestigio e ingresos (Kelvinator,
Zanussi).
La evolución estética y funcional de la lava-
Figura 3 - Lavarropas deL sigLo XiX de marca dora, ha sido muy importante, sobre todo en los
metropoLitan. últimos años, con la aplicación de la microe-
lectrónica. En el aspecto estético, los electro-
Universal de Londres. Aunque en los Estados domésticos de vistas rectas, generalizados en
Unidos la primera patente fue para Nathaniel la década de 1980, han dado paso a diseños
Briggs de New Hampshire en 1797, debido a un curvos y estilizados, y a múltiples variedades de
incendio en la Oficina de Patentes en 1836 no color. En 2008, la Universidad de Leeds diseñó
queda constancia del tipo de lavadora que una lavadora que solo requiere un par de tazas
había diseñado. En 1843, John E. Turnbull (aproximadamente 0,5 litros) de agua para
patentó una "Lavadora con Wringer Rolls". La cada lavado. Deja la ropa prácticamente seca
figura 3 muestra un aparato de este tipo de la y usa menos del 2% del agua y energía de una
marca Metropolitan. lavadora convencional.
Ya en 1904 se estaban anunciando lavado-
ras eléctricas en los Estados Unidos (figura 4) y
comPonentes eléctrIcos De un laVarroPas
La pieza fundamental de todo lavarropas es

el programador, el cual se encarga de coordi-
nar el funcionamiento de los distintos elemen-
tos de que se compone una lavadora.El pro-
gramador puede ser mecánico o electrónico
(digital) y, en la actualidad, se dota al equipo
de varios sensores para distintos propósitos. Sin
embargo, ya desde la década del 60, los ele-
mentos principales de un lavarropas son:
Figura 4 - anuncio de un Lavarropas correspondiente aL
año 1910.
1 - Electroválvula.
2 - Sistema motor y bomba de desagüe.

Manuales Técnicos
3 - Detector de nivel de agua. que actúa sobre un contacto conmutado (un
4 - Resistencia calefactora. contacto se abre y el otro se cierra).
5 - Motor de lavado-centrifugado. Esta no es la única misión del detector de
6 - Electroválvula de paso de agua. nivel, ya que si el nivel de agua sigue subiendo
La electroválvula es un dispositivo mediante por cualquier motivo, voluntario o involuntario,
el cual se llena de agua la lavadora. La bobina al sobrepasar en 12 cm. el nivel anteriormente
de un electroimán, alimentada por la tensión descripto, 13 + 12 = 25 cm, se cierra un nuevo
de red (110V ó 220V), acciona una membrana contacto cuya misión, como veremos más
que deja paso o corta el caudal de agua. adelante, será la de poner en marcha el sis-
Cuando se aplica tensión a la electrovál- tema de desagüe (motor y bomba de des-
vula, el paso de agua a la lavadora queda agüe). Esto es lo que da lugar a lo que más
abierto, admitiendo un caudal que depende tarde llamaremos segundo nivel de llenado.
de la presión del agua de la red de suministro, La resistencia calefactora tiene como
y que suele ser de 8 litros por minuto, para una misión calentar el agua a un valor prefijado por
presión de red de 2 kg/cm2. un termostato. La potencia consumida por esta
El sistema “motor y bomba de desagüe” es, resistencia es de 500W a 3000W, dependiendo
en general, un pequeño motor de 150 VA de del modelo.
consumo, acoplado a una pequeña bomba, El motor de lavado-centrifugado es un dis-
capaz de sacar un caudal de agua del orden positivo de doble devanado, uno para la ope-
de 22 litros por minuto. El cuerpo de la bomba ración de lavado y otro para la de centrifu-
lleva incorporado una tapa que permite el gado. El devanado para la operación de
acceso a un filtro de desagüe. lavado, confiere al motor una velocidad de
La misión del detector de nivel es dejar que 300 a 500 rpm y un consumo del orden de los
la lavadora se llene de agua hasta una altura 250VA. Mediante un condensador, es posible
determinada, aproximadamente hasta 13 cm. invertir el sentido de giro del motor, operación
Un pequeño tubo introducido en el interior del ampliamente repetida en los ciclos de lavado.
tambor, acciona por presión a una membrana El devanado correspondiente al centrifu-
Figura 5 - partes y mandos de un Lavarropas horizontaL.

gado imprime al motor una velocidad que agua. Luego de un tiempo de prelavado o
puede llegar a las 4.000 rpm con un consumo lavado, se procede a un segundo llenado,
que se acerca a los 750VA (750W). hasta el segundo nivel, seguido de un vaciado.
El conjunto del motor se halla térmicamente Los aclarados consisten en sucesivos llena-
protegido mediante un bimetal que autodes- dos, primero a un nivel y luego al llamado
conecta el motor cuando por alguna circuns- segundo nivel, seguidos de movimientos cícli-
tancia se calienta en exceso. cos con inversiones del sentido de giro. Cada
En la figura 5 podemos observar las partes uno de estos ciclos termina con un vaciado.
externas principales de un lavarropas típico de El centrifugado tiene por objeto extraer el
carga horizontal. agua de las prendas lavadas, por lo tanto
durante éste tiempo se procede también a un
vaciado.
FuncIonamIento Del laVarroPas
El funcionamiento de una lavadora se cen- cIrcuIto eléctrIco Del laVarroPas

tra fundamentalmente en cuatro operaciones:
prelavado, lavado, aclarados y centrifugado. El circuito eléctrico de una lavadora es rela-
La operación de prelavado, al igual que la tivamente sencillo, así como su funcionamiento
de lavado, consiste en una recogida de agua y se muestra en la figura 6. Si suponemos cerra-
con jabón o detergente, un movimiento cíclico dos el interruptor general I.G., el de puerta I.P. y
del tambor con sucesivas inversiones del sen- el de línea 22-2 la electroválvulas, a través del
tido de giro, y un calentamiento simultáneo del contacto 51-52, cierra el circuito y en conse-
Figura 6 - circuito eLéctrico típico de una Lavadora de ropas.

Manuales Técnicos
cuencia empieza a entrar agua al tambor del posición 51-53-54, con lo que se pondría en
lavarropas (la electroválvula se halla en serie marcha la bomba y se vaciaría el exceso de
con el sistema motor y bomba de desagüe, nivel.
pero esto no supone ningún inconveniente, ya El sistema motor y bomba de desagüe se
que la impedancia de la electroválvula es acciona también cuando el contacto del pro-
mucho mayor que la del grupo motor-bomba gramador 13-29 se cierra.
de desagüe). El motor de lavado está en posición cuando
Cuando el nivel del agua ha alcanzado el los contactos 28-08 y 23-3 están cerrados,
valor determinado por el detector de nivel, el siendo el contacto 13-25 el que determina su
contacto 51-52 se conmuta y pasa a la posi- puesta en marcha. Los contactos 45-41 y 45-
ción 51-53, el cual deja a la resistencia de cal- 42 conectan a un lado u otro el condensador,
deo en posición apta para funcionar siempre con lo que se consigue la inversión del sentido
que el contacto 7-27 del programador lo per- de giro del motor.
mita, así como el termostato C.T. Cuando los contactos 28-8 y 23-03 están
Si el contacto del programador 13-21 se cerrados, el motor se encuentra en posición de
cierra, la electroválvula también se acciona, centrifugado, siendo el contacto 24-8 quien
llenando la lavadora hasta nuevo nivel determina su puesta en marcha. El pulsador
"segundo nivel". Caso de que este nivel fuera manual E.C. de exclusión de centrifugado sirve
sobrepasado, el contacto 51-53 pasaría a la para eliminar, si se desea, esta función.
Figura 7 - diagrama de tiempos para un Lavarropas con programador mecánico Fabricado por La empresa baLay
para distintas marcas y modeLos comerciaLes.

el sIstema De ProgramacIón que hay en cada ciclo. En este caso el ciclo de
60 impulsos de la lavadora está dividido en tres
El programador es el cerebro de toda lava- programas, uno de 34 impulsos, otro de 20 y un
dora. En el caso de un sistema mecánico, se último de 3. Siguiendo detenidamente el dia-
trata de un pequeño motor síncrono que va grama de tiempos del programador iremos
moviendo una serie de levas según un pro- determinando la función que se realiza en
grama preestablecido y éstas, a su vez, van cada impulso.
cerrando o abriendo una serie de contactos. La lavadora descripta corresponde a un
Por lo general, los programadores de lavadoras modelo ampliamente comercializado con dis-
disponen de 60 impulsos o posiciones, con tintas marcas, Balay, Philips, Zanussi. etc. y un
unos tiempos entre impulsos que varían según único fabricante, Balay cuyo esquema se
los tipos, en nuestro caso, 2'-8'-24'. En la figura 7 puede ver en la figura 8. Hoy existen otros
podemos apreciar un diagrama de tiempos modelos más sofisticados que incluyen diferen-
que grafica el funcionamiento de un lavarropas tes funciones como por ejemplo la regulación
en cada una de sus etapas. de velocidad del centrifugado, la función Flot,
Las levas se van moviendo a lo largo de ahorro de agua y energía en casos de poca
estos 60 impulsos configurando la caracterís- carga, etc., pero en esencia todos los modelos
tica propia de cada programador. son muy similares.
Así, el contacto 22-2 llamado "línea" supe- El sistema de programación digital puede
dita el total funcionamiento de la lavadora y diferir para distintos modelos aún del mismo
por tanto es el que determina los programas fabricante y se debe conocer el circuito elec-
trónico para poder dar servicio técnico, tema
que analizaremos en otros manuales.
reconocImIento De Partes y
Fallas más comunes
A continuación describimos las partes más

importantes de un lavarropas, qué síntomas se
presentan ante una falla y cómo se soluciona.
resistencia eléctrica
Ante problemas con la temperatura del
agua de lavado, debemos comprobar primero
el estado de la resistencia, situada en la parte
baja del tambor, suele tener un valor compren-
dido entre 15Ω y 50© y sus terminales no deben
tener contacto con su carcasa, si esto ocurre
habría un corto con la chapa del tambor y sal-
taría el diferencial de la vivienda al empezar a
lavar con agua caliente.
La figura 9 muestra la ubicación tanto de la
resistencia como del termostato, situado junto a
Figura 8 - esquema de un programador para Lavarro-
pas marca baLay.
la resistencia.
La figura 10 muestra la medida de una resis-

Manuales Técnicos
tencia en buen estado con un multímetro digi-
tal, su valor es de 24,4Ω.
La resistencia está sujeta al tambor
mediante un soporte de metal y una goma
que, una vez introducida en el tambor, es pren-
sada por el tornillo según lo vamos apretando,
la goma se comprime y se va expandiendo
hacia los lados. La resistencia en el interior del
tambor está encastrada en una chapa de este
que la sujeta, para evitar que se mueva con el
empuje del agua.
Para extraerla del tambor debe aflojar la
tuerca y hacer palanca con un destornillador
en los lados alternativamente, figura 11.
Si está calcificada, se puede limpiar con Figura 9 - ubicación de La resistencia caLeFactora deL
agua y eL correspondiente termostato.
una esponja metálica. Mientras no esté muy
oxidada o abierta es necesario sustituirla.
electroválvula de entrada de agua

Funciona con la tensión de red (110V ó
220V) permitiendo o cortando el paso de agua
de entrada hacia la cubeta del detergente. Su
bobina tiene una resistencia aproximada a los
30Ω y suele calcificarse debido a los compo-
nentes del agua corriente con lo cual puede
tener atascos, no abriendo correctamente la
entrada de agua. Es conveniente limpiar la reji-
lla tamiz cada cierto tiempo, figura 12. Otro
problema es que se queda en ocasiones Figura 11 - para eXtraer La resistencia se debe
abierta y atascada por el salitre y/o demás quitar La tuerca y hacer paLanca a ambos
Lados con un destorniLLador.
minerales que tiene el agua.
Figura 10 - medida de una resistencia en buen estado con un muLtímetro digitaL, su vaLor es de 24,4Ω.

Bomba de agua ó motor de Vaciado
Corresponde al sistema “motor y bomba de
desagüe” y su función es la de vaciar el agua
del tambor.
Existen bastantes modelos (figura 13) y suele
ser el primer componente en dar problemas,
por lo que ante fallas de vaciado de agua del
tambor, mal centrifugado, ruidos raros
(mugido), etc. debe comprobar el estado de
esta bomba y sustituirla aunque aparente fun-
cionar en ocasiones.
condensador
Casi todos los motores de las lavadoras lle-
Figura 12 - eLectrováLvuLa de entrada de agua con van como mínimo un condensador (lo usual
su rejiLLa tamiz.
son 2), lo encontramos conectado a los bobi-
nados de lavado normal y
al bobinado de centrifu-
gado del motor. Ante pro-
blemas en el centrifugado
como ser una velocidad
de giro lenta, excesiva-
mente rápida, o no
arranca directamente el
motor, debe comprobar el
estado del condensador,
figura 14. A parte de este,
otros elementos pueden
Figura 13 - 2 modeLos de bombas de vaciado baLay, utiLizados por superser provocar síntomas simila-
y newpoL.
res, tal como defectos en
el bobinado del motor o
una falla en los contactos del programador.
(Suele ser el segundo elemento en dar proble-
mas).
Filtro de red
Es el encargado de derivar a masa los picos
de red. En viviendas sin toma de tierra, es el
”culpable” de que la lavadora pueda provocar
“choques eléctricos” y muchos lo desconectan.
Lo ideal es que la vivienda tenga la toma a tie-
rra “y no se debe realizar la desconexión del fil-
tro. Tiene una apariencia como la mostrada en
Figura 14 - eL condensador en maL estado puede pro- la figura 15.
vocar Funcionamiento errático deL motor y hasta En la figura 16 puede ver una fotografía
que no arranque. correspondiente a un lavarropas NEWPOL S-900

Manuales Técnicos
para que pueda distinguir entre el filtro y el con-
densador.
Programador
Es el encargado de seleccionar las funcio-
nes a realizar por la máquina, a través de con-
tactores internos y un motor giratorio, su funcio-
namiento es electricomecánico va abriendo y
cerrando contactos, conectando el motor prin-
cipal, la bomba de agua, controlando las
electroválvulas, etc,
Es otro de los componentes que suele tener
averías. La falla más usual es que se suele que- Figura 15 - FiLtro de red que deriva a masa
Los picos de tensión
mar alguno de los contactos internos, dando
fallas permanentes de una función de la lava-
dora.
Sustituirlo es una tarea muy delicada y labo-
riosa, así como conseguir un repuesto compa-
tible al 100% puede ser difícil, figura 17.
módulo de control electrónico

El módulo de control electrónico, figura 18,
en algunos modelos suele ser un comple-
mento del trabajo generado por el programa-
dor, siendo el encargado de controlar las revo-
luciones del motor y el proceso de centrifu- Figura 17 - programador eLectromecánico.
gado. En otros modelos, como son las lavado- sueLe ser uno de Los componentes que más
FaLLa presenta.
ras electrónicas, sustituye por completo al pro-
gramador de mando giratorio y es el responsa- cuál es el código de error ya tiene una idea de
ble de averías aleatorias, o problemas con el dónde está la falla.
motor.
Una comprobación a
realizar, que a veces
funciona, consiste en
quitar los conectores y
limpiar con papel de lija
muy fino o una goma
de borrar bolígrafo, los
contactos del mismo. En
los equipos modernos,
las fallas en los diferen-
tes componentes pro-
ducen códigos de error
que facilita la tarea del
Figura 16 - FiLtro de red y condensador de protección de un Lavarropas new-
técnico. Al realizar el ser- poL s-900.
vicio técnico, fijándose

con un determinado nivel de agua. La detec-
ción la realiza a través de la presión que va
aumentando a través de un tubo de goma
transparente, lo que ocasiona la apertura de un
contacto eléctrico, que corta el paso de
corriente a la electroválvula de entrada de
agua, figura 19.
Su principal problema es que se atasca el
tubo de goma (negra o transparente) que
transmite al presostato el aumento de la pre-
sión del aire que se produce al subir el nivel de
agua; al atascarse (en general de jabón) no
Figura 18 - un móduLo eLectrónico de controL para
Lavarropas.
hay variación de presión y no se interrumpe el
paso del agua.
Otro problema suele ser fallas
en los contactos del presostato.
cierre de Puerta
El cierre usado en lavadoras es
de tipo eléctrico ya que dis-
pone de una bobina interna
conectada al programador.
Durante el funcionamiento de la
lavadora, el cierre está activado
Figura 19 - diversos modeLos deL sensor de voLumen de agua
(preostato). y la máquina impide que se
pueda abrir la escotilla,
mediante un mecanismo en
Presostato forma de muelle y pasador, figura 20. La puerta
Es el encargado de cortar el paso de agua solo puede abrirse un tiempo después de
hacia la lavadora, una vez que está cargado parada la máquina para evitar posibles inun-
daciones. Si se daña puede ser el responsable
de que la máquina no inicie el lavado.
motor
El motor, figura 21, es el encargado del giro
del tambor, gira en ambos sentidos. No puede
tener la correa ni demasiado estirada (forzaría
los cojinetes) ni demasiado floja (patinaría,
girando el motor pero no el tambor).
Tiene dos bobinados, uno para el lavado
normal y otro para el centrifugado.
Los contactos se conectan a un conector
Figura 20 - eL cierre de La puerta de un Lavarropas de 6 pines, al que también se conectan los dos
impide que La misma se abra cuando La máquina está
Funcionando.
condensadores, uno para cada bobinado. Es
una de las piezas más caras a la hora de susti-

Manuales Técnicos
Figura 21 - eL motor es eL encargado deL giro Figura 22 - detaLLe de un motor a escobiLLas

deL tambor. para Lavarropas.
tuirla, conviene engrasarlo de vez en cuando si

destapamos la parte posterior de la maquina
para realizar alguna otra reparación.
Otros modelos de motores, son los de esco-
billas, que no necesitan condensadores, como
el que se muestra en la figura 22.
Note la inclusión de un tacógrafo en el eje
del motor, en forma de pequeña bobina o
pieza de plástico con pequeñas hendiduras,
que cuentan los giros que realiza el motor.
termostato Figura 23 - termostato encargado de cortar

El termostato sé halla en la cuba junto a la La aLimentación de La resistencia cuando eL
agua aLcanzó La temperatura preFijada.
resistencia. Junto con el termostato regulable,
figura 23, que se haya en el frontal de la
máquina, cerca del programador, es el encar-
gado de regular la activación y el corte de
corriente a la resistencia, para control de la
temperatura del agua. No suele fallar por lo
general, corta el paso de corriente por sobre
temperatura.
mangueras de entrada y salida de agua

Al ser unos elementos muy sufridos y hallarse
tras la máquina, figura 24, en ocasiones pue-
den presentar roturas, y zonas chafadas, suelen
ser fácilmente detectables los problemas.
Veremos ahora algunas fallas comunes y los
pasos a seguir para su reparación. Figura 24 - manguera de carga de agua.
ManteniMiento y RepaRación
aVerías: síntomas y Retirarlo y golpearlo despacito para ver si des-
ProceDImIentos De reParacIón pegan los contactos. Soplar por el orificio.
- Revisar si la electroválvula de entrada de
Antes de comenzar con este tema, tenga- agua se queda abierta, agarrotada por la cal.
mos presente que la gaveta donde se alojan - Verificar si el programador no corta la señal.
los químicos limpiadores (detergente, jabón,
suavizante, lavandina, etc.) es un elemento al Falla 2: Carga agua constantemente y no
que muchas veces descuidamos su limpieza, inicia el lavado. Realiza la descarga de agua
acumulándose incrustaciones de jabón o restos al mover programador y centrifuga.
pastosos de detergente en gel, que enmohe- Pasos a seguir:
cen y obstruyen los conductos, pudiendo pro- - Comprobar si hay obstrucción en la man-
vocar manchas en la ropa o problemas en la guera del presostato.
toma de detergente, acumulándose excesiva - Comprobar el funcionamiento del presostato.
cantidad de agua en él, lo que suele causar
diferentes problemas en otras partes del lava- Falla 3: Carga agua constantemente y los
rropas. Si el usuario no realiza una limpieza ade- lavados se alargan en el tiempo (más de 3
cuada, el técnico debe sacar este cajoncito y horas).
lavarlo bajo una canilla (llave o grifo), frotán- Pasos a seguir:
dolo con lavavajillas y un cepillo lo más rígido - Verificar el estado de la manguera del pre-
posible o una esponja de bronce. Para limpiar sostato, extraerla y limpiar la parte más baja.
la parte interior del hueco donde se encastra Suele obstruirse con jabón, impidiendo que la
este compartimento, puede utilizar el mismo presión varíe en el tubo, por lo que se extiende
cepillo o un cepillo de los usados para limpiar el tiempo de desagüe, cargado de agua o
vasos largos y botellas ya que debido a su centrifugando.
dureza retira muy bien los restos de jabón, esto nota: Este tipo de obstrucción se suele pro-
también nos evitará que se oxide la carcasa de ducir en maquinas que utilizan jabón en polvo,
la máquina por el jabón acumulado en las al cargarlo la máquina lo arrastra al fondo del
esquinas. Damos a continuación, algunas tambor, apelmazándose.
fallas comunes que suelen presentarse en estos
equipos y cuáles son los pasos recomendados Falla 4: No carga agua correctamente.
para su reparación. Pasos a seguir:
- Comprobar un posible atasco en la man-
Falla 1: Carga agua constantemente, llena guera de entrada de agua y en el filtro de
el tambor y rebasa. Si se avanza manual- entrada ubicado en la electroválvula.
mente el programador, la máquina tira el - Verificar una posible avería de una de las
agua. electroválvulas de entrada (puede tener dos),
Pasos a seguir: medir sus resistencias y si en estado de opera-
- Desmontar el tubo de goma transparente ción recibe la tensión de línea de 110V ó 220V.
(tubo pulmón) del presostato y limpiarlo perfec- Hacer este procedimiento con ambas electro-
tamente. Desatascarlo si está obstruido con res- válvulas (si las tuviera).
tos de jabón en la parte baja. - Sospechar del programador ya que puede
- Revisar si se activa el presostato, puede no activar la electroválvula, girarlo a varios pun-
estar averiado o los contactos pegados. tos para ver si la activa.

Manuales Técnicos
- Revisar si la gaveta del detergente no está del termostato (programador con contactos
atascada o los conductos atascados. pegados).
Falla 5: No carga agua y del tambor sale Falla 9: Salta el diferencial de la vivienda
vaho. al lavar con agua caliente.
Pasos a seguir: Pasos a seguir:
- Comprobar alguna obstrucción en la man- - Comprobar el estado de la resistencia y
guera del presostato, desmontarla y limpiarla. posibles derivaciones entre los polos y la car-
- Comprobar el funcionamiento del presos- casa metálica del lavarropas. Extraerla de la
tato, asegurarse que salten los dos contactos lavadora y si no se aprecia defecto a simple
soplando por la manguera. vista medir si hay continuidad entre los polos y
- En general, el vaho se produce al calen- su carcasa. Para verificar su funcionamiento
tarse la resistencia produciéndose la evapora- bajo condiciones de uso, introducirla en un
ción de agua (humedad) en el interior del tam- cubo con agua para medirla.
bor. Verificar entonces que el programador no
produzca una acción de la resistencia cuando Falla 10: No comienza a girar el tambor
no corresponde. cargado para iniciar el lavado.
Pasos a seguir:
Falla 6: Después de un corte de agua en la - Verificar el cierre de la puerta.
vivienda no carga agua correctamente. - Desenganchar la correa de la polea para
Pasos a seguir: comprobar si el motor empieza a girar, si es así
- Comprobar obstrucción posible por salitre sustituir el condensador del motor por uno de
(dureza del agua) en el filtro de la manguera de igual capacidad.
entrada. - Verificar que no esté floja la correa del
- Comprobar el estado de la electroválvula de motor
entrada, si no abre y cierra correctamente, susti- - Motor con algún bobinado abierto.
tuirla. - Bomba de agua con bobinado abierto
- Pruebe cargando agua directamente por (aunque esto impediría el funcionamiento de la
la gaveta de detergente con una manguera. Si máquina).
la máquina funciona correctamente, verifique
problemas en la electroválvula de entrada. Falla 11: No comienza a girar el tambor ni
siquiera en vacío, sin carga. Tampoco centri-
Falla 7: En ocasiones el programador no fuga.
avanza y carga agua hasta rebasar. Pasos a seguir:
Pasos a seguir: - Si se produce un zumbido como si tratara
- Comprobar la manguera del presostato. de funcionar pero no lo logra, sustituir el con-
Verificar su hermeticidad y una posible obstruc- densador.
ción de jabón que impida la correcta presión En las máquinas de carga frontal está
de aire, limpiarla. situado casi al fondo del gabinete, en las de
- Comprobar y sustituir el presostato de ser carga superior está bajo la tapa superior, tiene
necesario. 2 cables y no está polarizado.
- Verificar una posible avería en el progra-
Falla 8: Siempre lava con agua caliente. mador, girarlo para ver si el motor arranca en
Pasos a seguir: algún punto.
- Verificar que el termostato no esté siem- - Posible avería en el motor. Después de
pre activado, medirlo con un multímetro. cambiar el condensador, si persiste la falla,
- Descartar problemas de conexión medir los voltajes que llegan al motor, para
directa en la resistencia y/o la acción indebida determinar si la falla es a causa del motor o del

programador, si descarta fallas en el progra- Falla 14: Huele a quemado o ha salido
mador, medir los bobinados del motor. humo, el tambor no gira durante el lavado y
- Placa de control electrónica defectuosa, en centrifugado gira pero despacio.
sacarla, limpiarle los contactos con una goma Pasos a seguir:
de borrar bolígrafo o con una lija muy fina, tratar - Hacer una inspección visual en el motor y si
de limpiar los conectores con lija fina si es posi- no se ve quemado, comprobar y sustituir con-
ble y volver a montarla. Si no funciona, se debe densador.
verificar si la placa funciona correctamente, - Comprobar los bobinados del motor.
para ello, debe conseguir el manual de servicio - Comprobar el funcionamiento del programador.
de la máquina (búsquelo en el sector de des-
cargas de www.webelectronica.com.ar) y Falla 15: El motor no gira o después de
seguir las instrucciones de prueba. girar unas vueltas se para.
nota: La reparación de las placas electróni- Pasos a seguir:
cas de las lavadoras y otros electrodomésticos - En lavadoras con módulo de control elec-
es objeto de otros manuales técnicos. Ud. trónico puede estar dañada la placa electró-
puede descargar más información sobre este nica ya que regula las revoluciones del motor
tema desde nuestra web: www.webelectro- en lavado y centrifugado. Sacarla, limpiarle los
nica.com.ar, haciendo clic en el ícono pas- contactos con una goma de borrar bolígrafo o
word e introduciendo la clave: arregloropa. con una lija muy fina, tratar de limpiar los
conectores con lija fina si es posible y volver a
Falla 12: El motor no gira, moviéndolo con montarla. Si no funciona, se debe verificar si la
la mano se consigue que empiece a girar. placa funciona correctamente, para ello, debe
Pasos a seguir: conseguir el manual de servicio de la máquina
- Comprobar el estado del condensador. (búsquelo en el sector de descargas de
- Verificar posibles atascos por suciedad en www.webelectronica.com.ar) y seguir las ins-
las correas. trucciones de prueba.
- Verificar que la correa no esté excesiva- Recuerde que la reparación de las placas
mente ajustada. electrónicas de las lavadoras y otros electrodo-
- Si la máquina estuvo parada mucho mésticos es objeto de otros manuales técnicos.
tiempo, verificar que no esté oxidado el eje del Ud. puede descargar más información con los
motor. datos que dimos anteriormente.
- Comprobar el bobinado del motor.
Falla 16: El tambor gira más rápido de lo
Falla 13: El motor no gira en el proceso de normal en lavado y centrifugado.
lavado pero si durante el centrifugado. Durante Pasos a seguir:
el proceso de lavado, empujándo la correa con - Posible condensador dañado.
la mano el motor empieza a girar. - Avería en el tacómetro de giro del motor.
Pasos a seguir: Es una falla similar a la ante- - Avería en el módulo de control, seguir el
rior y se aconseja: mismo procedimiento explicado para la falla
- Comprobar el estado y la presión de la 11.
correa.
- Comprobar un posible bobinado abierto Falla 17: Inicia al comienzo centrifugado,
en motor. se para comienza la carga de agua, la
- Sustituir el condensador. expulsa y se para nuevamente.
- Comprobar el voltaje de alimentación al Pasos a seguir:
motor para descartar problemas en el progra- - Es una falla típica en las lavadoras electró-
mador. nicas. El sistema está tratando de pesar la ropa

Manuales Técnicos
sin éxito para determinar el programa a utilizar, cia. Medir la resistencia con un multímetro
se ha roto o caído el optoacoplador del eje del (aproximadamente 30Ω).
motor, (lámina con orificios). Buscarlo y mon- - Avería en el termostato (no cierran los con-
tarlo en su lugar. tactos).
- Placa de control electrónica defectuosa, - Posible avería en el programador.
seguir el mismo procedimiento explicado para - Verificar la placa de control electrónica,
la falla 11. seguir el mismo procedimiento explicado para
la falla 11.
Falla 18: No termina el ciclo de lavado, se
queda siempre en el proceso de desagüe y Falla 22: El agua no se calienta adecua-
la bomba está siempre funcionando. damente.
Pasos a seguir: Pasos a seguir:
- Comprobar los tubos del presostato. - Comprobar el botón de activación del ter-
- Comprobar el estado del presostato. mostato del panel frontal de la máquina.
- Comprobar el estado del programador. - Comprobar los termostatos de la cuba,
- Verificar la placa de control electrónica, midiéndolos con el multímetro (tester) y, en
seguir el mismo procedimiento explicado para caso de estar defectuosos, reemplazarlos.
la falla 11.
Falla 23: No centrifuga a la velocidad
Falla 19: En un lavarropas electrónico el habitual.
proceso de lavado es correcto pero el cen- Pasos a seguir:
trifugado es lento. - Comprobar el filtro de línea midiéndolo
Pasos a seguir: con un capacímetro (ante la duda reempla-
- El control de velocidad se basa en una zarlo).
bobina colocada a un extremo del eje del - Sustituir el condensador del motor.
motor. La bobina, al girar el motor, produce - Comprobar el estado de la bomba de
impulsos que van al circuito de control electró- agua. Aclaremos que si la bomba no extrae el
nico el cual regula la velocidad del motor. Por agua se frena el tambor reduciendo la veloci-
lo tanto, debe comprobar que no este suelta la dad de giro.
bobina, desplazada o desprendida. - Verificar la placa de control electrónica,
seguir el mismo procedimiento explicado para
Falla 20: Centrifuga en forma errática y a la falla 11.
veces no centrifuga. - Comprobar los bobinados motor.
Pasos a seguir:
- Comprobar el filtro de línea midiéndolo Falla 24: No centrifuga.
con un capacímetro (ante la duda reempla- Pasos a seguir:
zarlo). - Comprobar el filtro, posibles obstrucciones
- Verificar la bomba de agua. en la bomba y en la manguera de desagüe.
- Mirar si los tubos del presostato no están - Comprobar si la bomba de agua funciona
obstruidos por jabón, limpiarlos y comprobar adecuadamente extrayendo el agua, si no es
que cierran herméticamente. así verificar obstrucciones, que le llegue tensión
- Comprobar el presostato. de red o probarla fuera de la máquina, así
como que el tiempo de desagüe sea correcto.
Falla 21: No lava con agua caliente. - Comprobar si con el tambor vacío la
Pasos a seguir: máquina centrifuga, si no es así verificar si el
- Medir si llega la tensión de red (110V ó funcionamiento es correcto durante el proceso
220V).Verificar el estado de los cableados. de lavado, comprobar el estado del conden-
- Comprobar posibles averías en la resisten- sador y los bobinados del motor. J
Tec Repa - Fuentes chinas 2.qxd:lx1435.qxd 23/04/14 09:53 Página 49
T é c n i c o R e pa R a d o R
al taller del técnico reparador de equipos electrónicos llegan constantemente una

gran variedad de televisores de segundas marcas, normalmente fabricados en
china, que suelen presentar muchos problemas en el bloque de la fuente de ali-
mentación. en Saber electrónica nº 288 publicamos un artículo explicando el fun-
cionamiento de estos dispositivos y dimos algunos ejemplos de cómo encontrar y
reparar algunas fallas comunes. en este artículo complementamos dicha informa-
ción, brindando otros casos que suelen presentarse en este tipo de televisores.
Por: Guía técnica y Servicios - www.guiatecnica.webs.com
Fallas y RepaRaciones en las

Fuentes de alimentación
de oRigen chino
IntroduccIón En esta sección veremos los dos tipos, resaltando
las fallas más comunes que se encuentran registra-
Tal como explicamos en el artículo anterior de das en la bitácora del servicio técnico.
esta serie, es común que el técnico sospeche de la
fuente de alimentación en la mayoría de las fallas que
se presentan en los televisores de cualquier tipo. control de Fuente en Standby
Ocasionalmente se puede presentar una falla que deSde el MIcrocontrolador 
aparenta ser de la fuente pero tal vez otra etapa
puede inducir que la fuente presente un efecto de Existen diseños de fuentes cuyo funcionamiento
falla que podría ser una reducción gradual del voltaje es controlado por el microprocesador (microcontrola-
del +B o tal vez un consumo excesivo en la carga dor o "micro") en forma total, o en forma parcial.
horizontal, son detalles que se tendrán que verificar
antes del diagnóstico final de fuente mala. control total:
En los televisores de fabricación China existen Actúa a través de un relé en la entrada de AC, el
diferentes tipos de fuentes, desde las que usan sólo cual determina el ingreso del voltaje de AC hacia la
transistores, hasta las mas compactas que usan inte- fuente, en este caso el voltaje de +B presentará las
grados reguladores. siguientes condiciones:  
Reparación de TV 49
Técnico Reparador
En Standby el +B = 0V  tiene una resistencia que esta entre 82 ohms y 120
En On (encendido) el +B = voltaje normal ohmios. 
· Transistor Relay Drive en corto o abierto.-
En este tipo o diseño de fuente, la alimentación puede ser que en frío tenga una correcta medición,
principal depende directamente del estado del relé, se recomienda el cambio por otro similar. 
pues este tendrá que estar necesariamente cerrado · Falta los 12V en un extremo del relay.- se ten-
para obtener el voltaje de +B, figura 1. En este caso, drá que revisar la fuente de Standby responsable de
la alimentación del microcontrolador (generalmente esta alimentación. 
5V o 3.3V) y para la activación del relé (también · Microprocesador defectuoso.- Pese a tener
conocido como relay), generalmente 12V, se obtie- alimentación, este no entregará los 5V por el pin PW. 
nen desde otra fuente totalmente independiente a la
fuente de alimentación principal, en algunos casos
constituida por un transformador, diodos rectificado- control ParcIal:
res y un regulador de 5V, y en otros tomando la ten- A través de una llave electrónica el cual tiene
sión directamente de la línea de entrada de AC a tra- efecto en el secundario de la fuente. Este efecto
vés de resistencias, un diodo rectificador y el respec- podría provocar que el voltaje de +B descienda gra-
tivo condensador de filtro. Al conectar a línea de AC, dualmente de tal forma que el TV no trabaje (TV en
el circuito de control (microcontrolador) ya se Stand By), pero la fuente siempre está en operación.
encuentra alimentado por su propia fuente y man- En este caso el voltaje de +B se podría presentar en
tiene en ese instante 0V en el pin power (PW) por lo las siguientes condiciones: 
cual el transistor que controla el relé se encuentra en
el estado de corte, y la alimentación para el relé es Fuente en Standby = Voltaje muy bajo, entre 10V y 50V 
nula. Con el relé abierto no hay paso de AC para la Fuente en On = Voltaje de +B normal
fuente principal. Al presionar
Power, el micro cambiará a
5V en su salida de power
(PW) por lo cual la base del
transistor drive del relé que-
dara alimentado, y este
entrará en el estado de la
saturación, realizando la con-
ducción entre colector emisor
con lo cual la bobina del relé
quedará alimentada,
cerrando sus contactos y per- Figura 1
mitiendo la circulación de
corriente de AC hacia la Figura 2
fuente principal, para
que esta entregue final-
mente la tensión de +B
que será enviada hacia
la carga horizontal.
Fallas Comunes
Existe una gran
variedad de fallas en
este sistema de control
de encendido, de las
cuales podemos desta-
car: 
· Bobina de Relay
abierta.- generalmente
Reparaciones en las Fuentes de alimentación de los TVs chinos

En condiciones normales el opto-acoplador adminis- fuente a la línea de AC es la alimentación del sistema
tra una corriente de control cuyo valor dependerá del de control. Recordemos que esta alimentación
voltaje de +B que está en función al consumo de la puede tener el valor de 5V o 3.3V.
carga horizontal, en el gráfico lo podemos visualizar Luego debe comprobar la orden de power en pin
con el color verde (vea la figura 2), pero sobre esta PW del microcontrolador, midiendo el voltaje, al
corriente de control puede predominar otra que la lla- mismo tiempo que pulsa el micro switch de encen-
maremos corriente de modo Standby, que estará con- dido o a tecla Power (ON-OFF) en el control remoto.
trolada por un transistor y desde el pin power del micro- De no tener resultado favorable en esta prueba se
procontrolador, en el gráfico se encuentra indicado de deberá de seguir el procedimiento de verificación del
color rojo. Cuando el modo de Stand By se encuentra sistema de control, el cual detallaremos posterior-
activado la corriente de control tendrá un valor fijo ya mente en otro artículo.
prefijado por el fabricante lo que ocasionará que el vol- También puede cambiar la EEPROM para des-
taje de +B baje radicalmente su valor. Este voltaje de cartar que sea la causa.
Stand By puede ser, según el diseño del circuito entre Si la señal u orden de Power en el pin PW, está
10V y 50V. correcta, el siguiente punto a revisar es el detector de
error y todo componente que se relacione con la
Fallas Comunes  corriente de control.
Justamente una de las fallas más comunes es
cuando el voltaje de la fuente se encuentra muy por
debajo de su valor ideal. Si el técnico de servicio no cIrcuItoS de ProteccIón de
cuenta con la información respectiva o desconoce el FuenteS de alIMentacIón 
sistema de control parcial, seguramente cambiará
todos los componentes de la fuente y no solucionará la En la mayoría de las fuentes de alimentación pre-
falla, pues esta, puede estar en el sistema de control. sentes en los televisores de origen chino encontra-
Como ya explicamos el "micro" tiene un control total mos las siguientes protecciones:
sobre la tensión de modo Standby.
Por ejemplo un efecto de falla bastante común en Protección contra sobre voltaje u OVP (Over
televisores de marca Recco, Miray, TCL, Hyundai, RCA Voltage Protect).
y otras marcas de origen chino, que utilizan el mismo Protección contra sobre corriente u OCP (Over
chasis con Microjungla TCLA21V05, es que la fuente se Current Protect). 
encuentre en 10V fijos y lógicamente el TV no funciona,
pues la falla radica en el sistema de control, general- Estos circuitos monitorean el nivel de voltaje y
mente en la EEPROM (Electrically Erasable corriente de la fuente, y se activan cuando existe una
Programable Read Only Memory), la cual debe ser excesiva elevación de voltaje +B el cual podría dañar
remplazada por una original o una grabada. la etapa horizontal inclusive la pantalla; o cuando
existe un excesivo consumo que podría dañar la
nota: Muchas veces, esta falla es provocada por el fuente.  Existen dos tipos de protección:
mismo usuario, generalmente por una mala operación
del control remoto, el cual puede hacer que la memoria
pierda datos, o simplemente el panel del TV quede blo- ProteccIón PaSIva:
queado a través de la función Loock Key, lo que signi- Es la que usa generalmente un solo componente
fica que no se podrá encender el TV desde el panel el cual tiene que ser remplazado cada vez el nivel de
frontal, solo desde el control remoto. Si no cuenta con la fuente sobrepase el límite permitido. Uno de los
el control remoto original intente desde un universal, componentes más conocido es el diodo de avalan-
programando el código para un TV PHILIPS (082 en cha que suelen ser del tipo R2KY, R2M o NTE570,
algunos), así podrá encender y liberar el TV del Stand vea la figura 1.
by, así como acceder a funciones básicas en algunos El voltaje de ruptura de este tipo de diodos está
modelos de TV chinos. entre los 135V a 160V, lo que significa que voltajes
en sus extremos, mayores a estos, provocaran que
el diodo conduzca hasta que finalmente se ponga en
ProcedIMIentoS de reParacIón  cortocircuito, enviando este excesivo potencial a tie-
rra protegiendo de esta forma el circuito de salida
Lo primero que se debe verificar al conectar una horizontal.
Reparación de TV 51
Técnico Reparador
Protector actIvo:
Podemos diferenciar, los que funcionan en el pri-
mario de la fuente y los que lo hacen en secundario.
Protector activo en primario: Este se encarga

de bloquear la oscilación de la fuente si se detecta un
cortocircuito o sobre consumo en la carga, la cual
podría dañar al regulador, figura 3. Un incremento en
el nivel de la corriente de +B (color azul) provocará
un incremento en la corriente en el primario (color Figura 3
verde), la cual genera un mayor voltaje en la resis-
tencia sensora de corriente y este es enviado al pin
PROT del circuito integrado oscilador (color rojo), lo
que provocará que se cancele la operación del OSC,
quedando la fuente bloqueada o en protección. Este
diseño de circuito protector solo se presenta en algu-
nas fuentes.
Protector activo en secundario: Este circuito se

activa cuando se detecta un sobre el consumo de la
etapa de salida horizontal, la resultante de este pro-
tector generalmente es enviado al microprocesador o Figura 4
microjungla dependiendo el diseño y la marca de TV,
generalmente lo que se bloquea es la oscilación hori- mento de corriente en primario del flyback se puede
zontal. deber a: mal funcionamiento de la etapa de salida
Una de las razones más frecuente de activación horizontal, o un cortocircuito en el propio flyback, en
de este protector, es el cortocircuito en el Flyback, los devanados del yugo horizontal, o en alguno de los
Yugo, ó el transistor de salida horizontal. circuitos que se alimentan de los secundarios del
Al incrementarse la corriente por el primario del flyback o una alteración de la frecuencia horizontal.
flyback, figura 4, aumenta la caída de tensión en la Como comentamos al comienzo, hemos publi-
resistencia, alcanzando el punto de conducción del cado otros informes de reparación; si Ud. no los tiene,
transistor sensor de sobre corriente a través de una los pyede descargar desde nuestra web: www.webe-
corriente de base, generando una tensión que será lectronica.com.ar, debe hacer clic en el ícono pass-
enviada como información de protección al sistema word, seleccionar la opción “descarga para lectores”
de control con lo cual se apagara el TV. El incre- y colocar la claver: fuentechino. J
Curso Micro -Lec 12 funciones.qxd:*Cap 4 - telefonia 22/04/14 16:25 Página 53
E L M undo dE Los Lección

M icrocontroLadorEs : “P rograMación 12
con L EnguajE c”
El mundo dE los microcontroladorEs
Esta es la última lección del curso de programación de microcontroladores, destinada a expli-

car la estructura de programación del lenguaje mikroC y cuáles son sus sentencias.
Recordemos que mikroC es muy similar al lenguaje C estándar, pero que presenta la ventaja
de tener un entorno de desarrollo que nos permitirá aprender a programar, simular el algorit-
mo realizado y ver si cometemos o no errores. En determinados aspectos difiere del ANSI
estándar en algunas características. Algunas de estas diferencias se refieren a las mejoras,
destinadas a facilitar la programación de los microcontroladores PIC, mientras que las demás
son la consecuencia de la limitación de la arquitectura del hardware de los PIC. A partir de la
próxima lección aprenderemos a programar mediante ejemplos prácticos con PICs.
En base a información de www.mikroe.com
El PrEProcEsador En lEnguajE mikroc

CaraCtErístiCas PrinCiPalEs dEl PrEPoCEsador
El preprocesador es una parte del compilador que se ejecuta en primer lugar, cuando se compila
una fuente C y que realiza unas determinadas operaciones, independientes del propio lenguaje C.
Estas operaciones se realizan a nivel léxico y consisten en:
• La inclusión de otros textos en un punto del archivo fuente,

• La realización de sustituciones, y
• La eliminación de ciertas partes del código fuente.
Debemos tener en cuenta que el preprocesador trabaja únicamente con el texto del fuente y no
tiene en cuenta ningún aspecto sintáctico ni semántico del lenguaje.
Microcontroladores 53
Microcontroladores
Para que se comprenda mejor, el preprocesador es un programa que procesa el código antes de
que pase por el compilador.
Funciona bajo el control de las líneas de comando del preprocesador denominadas directivas. Las
directivas del preprocesador se colocan en el código fuente, normalmente en el principio del archivo.
Antes de pasar por el compilador, el código fuente se examina por el preprocesador que detecta y eje-
cuta todas las directivas del preprocesador.
Las directivas del preprocesador siguen a una regla de la sintaxis especial, empiezan por un sím-
bolo ‘#’ y no requieren ningún punto y coma al final (;).
directivas del Procesador

La tabla 1 contiene un conjunto de directivas del preprocesador frecuentemente utilizadas:
Tabla 1
Las directivas del preprocesador se pueden dividir en tres categorías:
* Definiciones de macro
* Inclusiones de archivos
* Control de compilación
Ahora, vamos a presentar sólo las directivas del preprocesador utilizadas con más frecuencia.
Sin embargo, no es necesario saber todas ellas para programar microcontroladores. Sólo tenga en
cuenta que el preprocesador es una herramienta muy poderosa para los programadores avanzados
en C, especialmente para el control de compilación.
directivas del Procesador para definir Macros

Por medio de los macros es posible definir las constantes y ejecutar funciones básicas. Una sus-
titución de macro es un proceso en el que un identificador del programa se sustituye por una cade-
na predefinida. El preprocesador sustituye cada ocurrencia del identificador en el código fuente por
una cadena. Después de la sustitución, el código será compilado normalmente.
Esto significa que el código sustituido debe respetar la sintaxis del mikroC. La acción se realiza
por medio de la directiva ‘#define’.
#define PI 3.14159 // Sustitución simple, PI será sustituido por

// el valor 3.14159 en todas las partes del programa
También puede utilizar los parámetros para realizar substituciones más complejas:
54 Microcontroladores
E L M undo dE Los M icrocontroLadorEs : “P rograMación con L EnguajE c”
#define VOLUMEN (D,H) (((D/2)*(D/2)*PI))*H // Macro con parámetros
Entonces, en el código, la siguiente sentencia:
Tanque_1 = VOLUMEN (Diámetro,altura);
Será sustituida por:
Tanque_1 = (((Diámetro/2)*(Diámetro/2)*PI)*altura;
Por medio de la directiva #undef es posible quitar una definición de nombre de macro. Así se
especifica que la substitución que se ha definido anteriormente ya no va ocurrir en el siguiente códi-
go. Esto es útil cuando usted quiere restringir la definición sólo a una parte particular del programa.
#undef TANQUE // Quitar la definición del macro VOLUMEN
inclusión de archivos
La directiva de preprocesador #include copia un archivo específico en el código fuente. El códi-
go incluido debe observar la sintaxis de C para ser compilado correctamente.
Hay dos formas de escribir estas directivas. En el primer ejemplo, sólo el nombre de archivo se
especifica, así que el preprocesador lo buscará dentro del archivo include. En el segundo ejemplo,
se especifica la ruta entera, así que el archivo estará directamente incluido (este método es más
rápido).
#include <nombre_de_archivo> // Se especifica sólo el nombre del archivo

#include “C:\Ruta\nombre_de_archivo.h” // Se especifica la localidad exacta del archivo
Conclusión
El control del preprocesador se realiza mediante determinadas directivas incluidas en el fuente.

Una directiva es una palabra que interpreta el preprocesador, y siempre va precedida por el símbo-
lo # situado al principio de línea.
La directiva #define se utiliza para definir una macro. Las macros proporcionan principalmente
un mecanismo para la sustitución léxica. Una macro se define de la forma:
#define identificador secuencia
Cada ocurrencia de identificador en el código fuente es sustituida por secuencia.
Lo dados hasta aquí es una “base” para que pueda aprender a programar en lenguaje C,
mediante el entorno mikroC.
Como ya hemos visto, hay varias divergencias entre los lenguajes mikroC y ANSI C. En la pró-
xima lección de este curso de programación de microcontroladores vamos a presentar las caracte-
rísticas específicas del mikroC con el propósito de facilitar la programación de los microcontrolado-
res PIC. J
Microcontroladores 55
Ele Auto - Sensores Pos 3.qxd:*Cap 4 - telefonia 22/04/14 16:26 Página 56
electrónica del automóvil

Los sensores de posición
sirven para detectar reco-
rridos y posiciones angu-
lares. Son los sensores
más utilizados en los
vehículos motorizados.
En este artículo veremos
la función que cumplen y
cómo se miden los senso-
res de flujo y caudal de
aire del sistema de inyec-
ción del automóvil.
Coordinación: Ing. Horacio Daniel Vallejo - hvquark@webelectronica.com.ar
Medición de los sensores de

Flujo y Caudal de aire
MeDIDor De Flujo De AIre KArMAn Vortex En este medidor, el flujo de aire de admisión
reacciona con el generador de vórtice creando un
Este medidor de flujo de aire proporciona el efecto de remolino, muy similar a la estela creada
mismo tipo de información (volumen de aire de en el agua después de que pasa un barco. Esta
admisión) que el medidor de flujo de aire de pale- estela o aleteo se conoce como "Karman Vortex".
tas (VAF) y se muestra en la figura 1. Las frecuencias de los vórtices varían en propor-
Utiliza un espejo móvil y el fototransistor para ción a la velocidad del aire de admisión (carga del
medir el flujo de aire de admisión. Este tipo de motor), figura 2.
metro opera sin restringir el flujo de aire. Los vórtices se dosifican en un agujero de
Se compone de los siguientes elementos: presión dirigida que actúan sobre el espejo de
lámina metálica. El flujo de aire contra el espejo
• Generador de Vortex. hace que oscile en proporción a la frecuencia de
• Espejo (hoja metálica). los vórtices. Esto hace que la luz del LED del
• Optoacoplador (LED y fototransistor). optoacoplador se interrumpa a una frecuencia
Figura 1 - Karman Vortex

Medidor de flujo de aire.
Utiliza un espejo móvil y el
fototransistor para medir el
flujo de aire de admisión.
Este tipo de metro opera sin
restringir el flujo de aire.
56 Electrónica del Automóvil

M ediCión de los s ensores de F lujo y C audal de a ire
Figura 2 – Operación del Esto crea una señal de

medidor Karman Vortex. onda cuadrada de 5 volt
que aumenta en frecuen-
cia en proporción al
aumento en el flujo de
aire de admisión. Debido
que la frecuencia suele
ser alta, en comparación
con los 50 Hz o 60Hz de
la señal de red eléctrica,
la inspección de señal
precisa en varios rangos
de funcionamiento del
motor requiere el uso de
un multímetro digital de
alta calidad (con capaci-
dades de medición de fre-
cuencia) o un oscilosco-
pio.
que depende de los vórtices del flujo de aire,
haciendo que en el fototransistor aparezca una
señal cuya frecuencia será proporcional al flujo MeDICIón De CAuDAl De AIre
de aire de admisión que es aplicada al ECM en
KS. Esta operación se describe en la figura 3. Escribimos este apartado porque muchas
Este tipo de medidor genera una señal de empresas suelen utilizar el término “medidor de
onda cuadrada de 5 volt que varía en frecuencia caudal” para nombrar al sensor que mide el flujo
con la cantidad de aire admitida. de la masa de aire. El termino "cantidad de aire"
frecuentemente usado, no pre-
cisa si se trata de un volumen o
de una masa. Pero como el
proceso químico de la combus-
tión se basa terminantemente
en relaciones de masa, el obje-
tivo explícito de la medición lo
constituye la "masa de aire" de
admisión o de sobrealimenta-
ción. El flujo de masa de aire
es, por lo menos en los moto-
res de gasolina, el parámetro
de carga más importante. Los
sensores que miden una canti-
dad o en general un flujo gase-
oso se llaman también "ane-
mómetros" y "caudalímetros".
El flujo de masa de aire máxi-
mo a medir esta comprendido,
por termino medio, entre 400 y
1200 kg/h, según la potencia
Figura 3 – Circuito del medidor de flujo de aire del motor. Por razón de la baja
Karman Vortex . demanda de aire en ralentí de
Este tipo de medidor genera una señal de onda cuadrada de 5 los motores modernos, la rela-
volt que varía en frecuencia con la cantidad de aire admitida. ción entre los caudales mínimo
Electrónica del Automóvil 57

los s ensores del s isteMa e leCtróniCo de C ontrol del M otor
y máximo es de 1:90 a 1:100. Las severas exi- equipados con determinadas versiones de un sis-
gencias impuestas a causa de las emisiones de tema de inyección, modelos L-Jetronic o M-
gases de escape y del consumo obligan a alcan- Motronic. Se encuentra entre el filtro de aire y la
zar exactitudes del 1 al 2% del valor de medido. mariposa. Tiene la función de detectar el flujo
El motor no recibe el aire en forma de corrien- (volumen) de aire Q aspirado por el motor, a fin
te continua, sino al ritmo de los tiempos de aper- de determinar la carga según el principio de la
tura de las válvulas de admisión. Y así ocurre que presión dinámica.
la corriente de masa de aire sea afectada enton- El plato sonda móvil de la sonda volumétrica
ces por fuertes pulsaciones (particularmente si la de aire (figura 4, posición 4) desempeña el papel
mariposa está totalmente abierta) en el punto de de un diafragma variable. El flujo del aire de
medición que se encuentra siempre en el tramo admisión QL desplaza el plato sonda contra la
de admisión entre el filtro de aire y la mariposa. A fuerza constante de un muelle antagónico, de
causa de resonancias que se generan en el tubo manera que la sección de paso libre se vuelve
de admisión, la pulsación es a veces tan fuerte mayor a medida que aumenta el volumen de aire.
que incluso se producen por breve tiempo reflu- La variación de la sección de paso libre de la
jos del aire. Este fenómeno aparece sobre todo sonda volumétrica de aire en función de la posi-
en motores de cuatro cilindros, en los que no se ción del plato sonda se ha elegido de manera que
solapan las fases de admisión y de carga. Un obtenga una relación logarítmica entre el ángulo
medidor de caudal exacto ha de detectar el sen- del plato y el volumen de aire aspirado. Eso ha
tido de esos reflujos del aire. Como ejemplos de dado por resultado una gran sensibilidad de la
medidores de caudal de aire tenemos, de la sonda volumétrica de aire para pequeños cauda-
marca BOSCH, los siguientes: les de aire que exigen una alta precisión de medi-
ción. La precisión requerida es de un 1 a un
• Sonda volumétrica de aire por plato sonda % del valor de medición a lo largo de un campo
LMM. de Qmax : Qmin = 100 : 1.
• Medidor de masa de aire por hilo caliente Como puede apreciar, “hay mucho para
HLM. hablar y discutir” sobre este tipo de sensores, es
• Medidor de masa de aire por película por eso que en el CD: “Los Sensores del
caliente HFM5. Sistema Electrónico del Automóvil” que puede
descargar desde nuestra web: www.webelectro-
La sonda volumétrica de aire de presión diná- nica.com.ar, haciendo clic en el ícono password
mica LMM, si bien es de diseño antiguo, se utili- e ingresando la clave: sensoauto, encontrará
za todavía en numerosos motores de gasolina, bibliografía adicional. J
Figura 4 - La sonda
volumétrica en el
circuito de admi-
sión en motores
Bosch.
58 Electrónica del Automóvil

Mont - Control Sumo.qxd:lx1435.qxd 22/04/14 14:06 Página 59
M o n ta j e
La categoría de robots de minisumo toma
cada vez más adeptos. Si bien la construcción
mecánica es aparentemente sencilla, nos
enfrentamos a un gran problema: para ser
robot debe ser autónomo y no debe tener
intervención humana en el control solamente
para su encendido y apagado, las funciones
de detección y ataque deben ser gobernadas
por un microcontrolador de propósito general,
determinando la acción de acuerdo al estado
de los sensores que tenga incorporados.
Autor: Ing. Juan Carlos Téllez Barrera - Docente ESCOM - I.P.N.

e-mail jctellez@saberinternacional.com.mx
Control para robot MinisuMo

P
ensando en alguna opción que pudiese ser no sólo dos detectores tipo bumpers al frente del robot, de tal
sencilla sino también didáctica, que estuviese al manera que si detecta al oponente por contacto, tenderá
alcance de cualquier bolsillo y que no usase com- a posicionarse en dirección de él. Si los dos lo detectan,
ponentes muy especializados, llegué a esta propuesta entonces el robot avanzará empujándolo hasta sacarlo.
que puede ser armada y comprendida por cualquier estu- En ese momento los sensores inferiores no permitirán
diante y hobbysta sin recurrir al uso de microcontrolado- que siga de frente detectando el borde blanco de la
res. Sobre todo porque es una buena opción para cons- arena de combate, con lo cual no saldrá del área.
truir un robot básico de minisumo para novatos, y con un Mientras no detecte oponente, sólo avanzará de frente, y
poco de ingenio podremos, en un futuro, incorporar al detectar un borde tenderá a seguirlo y a cambiar de
medios de detección más avanzados. dirección hasta detectar por contacto a otro robot. Cabe
El funcionamiento de un robot de minisumo es sim- destacar que la tarjeta nos permitirá construir un robot
ple: avanza, detecta, posiciona y ataca; empujando debe básico de minisumo.
sacar al oponente del área de combate, sin salir junto El circuito se muestra en la figura 2. Los resistores R1
con él. Un microcontrolador puede llevar el control de y R2 van conectados en modo de elevación a Vcc y
forma sencilla, pero la idea es usar medios simples y hacia las entradas de la primera etapa de compuertas
económicos. Una gran cantidad de correos tiene como NAND 1 y 2. De estas entradas y hacia tierra serán
punto común dónde conseguir los dispositivos, razón por conectados los interruptores o “bumpers” de modo nor-
la cual opté por prescindir del uso del microcontrolador y malmente abiertos, por lo cual el estado de ambas entra-
de componentes especiales, usando tan sólo compuer-
tas lógicas, simplificándolo al nivel de que detecte al opo-
nente con bumpers y que use sensores de reflexión para
detectar el borde del área de combate.
Es importante resaltar que sólo se necesitan dos sen-
sores de reflexión para la detección de bordes, figura 1,
los cuales se encontrarán al frente en los extremos del
robot en su parte inferior. Con ellos es más que sufi-
ciente. Para la detección del contrincante colocaremos Figura 1
Proyectos Electrónicos 59
Montajes
Figura 2
das sin detección será un valor cercano a Vcc o un “1” los fototransistores de los sensores de reflexión. De
lógico, por lo que las salidas en las compuertas NAND 3 modo normal, si no hay reflexión o borde de la arena,
y 4 tendrán valores de “1” lógico. Con estos valores el entregarán una señal cercana al valor de Vcc, conside-
robot avanzará. Cuando los “bumpers” detecten por con- rándolo como un “1” logico. Su señal será aplicada direc-
tacto al oponente, el valor de entrada disminuirá a valo- tamente a las dos compuertas NAND 5 y 6 que van direc-
res inferiores a 1 volt, lo cual será considerado como un tamente hacia el puente H del CI L293D. Usamos dos
“0” lógico, de tal forma que cumplirán con la función de compuertas NAND (7 y 8) en configuración inversor para
detección. Si son activados de forma alternada causará complementar las entradas hacia el puente H y así tener
que la señal se propague hasta la salida, cambiando los la inversión de giro de los motores. Estos sensores son
valores de las compuertas NAND 5 y 6 que van hacia las los que tienen prioridad de funcionamiento, por lo cual si
entradas del puente H del CI L293D,
logrando que los motores cambien Figura 3
de dirección y buscando ponerse en
posición frontal hacia el oponente.
Si ambos interruptores son oprimi-
dos, la salida de la primera etapa de
compuertas NAND (4 y 5) entrega-
rán un valor de “1” lógico, siendo un
valor igual a cuando no son oprimi-
dos; esto es, en ausencia de un
oponente las salidas también serán
1, por lo cual el robot avanzará. Con
ello podemos comparar el funciona-
miento de la primera etapa similar a
una compuerta XOR exclusiva, pero
con dos entradas y dos salidas.
La segunda etapa de circuito se
compone de los resistores R4 y R6
que son los limitadores de los emi-
sores infrarrojos de los sensores de
reflexión CNY70, R3 y R5 son los
resistores entre Vcc y el colector de
60 Proyectos Electrónicos
Control para Robot Minisumo
LISTA DE MATERIALES IC1 e IC2 - CD4093 Figura 4

IC3 - L293D
2 Sensores CNY70
R1 - 10kΩ 1/8 watt
VARIOS
R2 - 10kΩ 1/8 watt
Placa de circuito impreso, inte-
R3 - 10kΩ 1/8 watt
R4 - 220Ω 1/8 watt rruptores para BUMPERS,
R5 - 10kΩ 1/8 watt Bornes con tornillos chicos,
R6 - 220Ω 1/8 watt base del robot, cables, etc
el robot se mueve dentro de la zona de lucha, el cambio de

sentido de los motores estará a cargo de las señales de
detección enviadas por los bumpers. En caso de llegar a
los bordes y sin importar qué valor tengan los sensores de
los bumpers, los sensores de reflexión tendrán prioridad
para prevenir que el robot no salga del área de combate.
Las señales combinadas de los “bumpers” y de los sen-
sores de reflexión nos dan como resultado el estado final
que gobernará el funcionamiento de los motores, teniendo
como prioridad la detección de bordes y en segundo plano
la detección del oponente. Cabe destacar que la lógica de dores (R4 y R6, R3 y R5). Disminuyendo el tamaño de la
funcionamiento se aplica para casi cualquier robot de placa, podemos usarlo inclusive para pequeños robots
lucha. Sin embargo, recalcamos que una vez funcionando de microsumo, lo que sería desde el punto de vista
la siguiente etapa será incorporar sensores más avanzados didáctico ideal para adentrar a los jóvenes estudiantes
y mejorar el transito “aleatorio” por toda el área de lucha en la mini-robótica.
para encontrar más rápido a su “víctima”. En la figura 3 puede apreciar el diagrama de la placa
La fuente de alimentación puede ser de 4.5V a 6V. Usar de circuito impreso y en la figura 4 podemos ver cómo
voltajes mayores implica el cambio de los resistores limita- quedará la placa con los motores y sensores. J
DeteCtor De presenCia o MoviMiento

La mayoría de los circuitos que detectan el paso de una persona emplean sensores pie-
zoeléctricos, pirométricos, leds, etc. y todos ellos suelen poseer un ajuste complicado
cuando forman parte de un sistema de alarma. Basándonos en una aplicación de National
Semiconductor, publicamos un circuito sencillo de excelente desempeño.
S
i el espacio que se está monitoreando para estable- plicado de armar. El circuito que proponemos puede ser
cer el pasaje de una persona es interrumpido aun- usado en ambientes cerrados o al aire libre, sin necesidad
que sea por un escaso tiempo, el circuito de detec- de tener que calibrar un transmisor, funciona con cualquier
ción lo percibe y la alarma se acciona. nível de luminosidad, y dispara un sistema sonoro cuando
En ocasiones la instalación y calibración de los dispo- se detecta el pasaje de un objeto. Además el circuito es
sitivos se tornan un tanto complicadas, ya que se necesita fácil de armar y posee un consumo muy bajo.
un perfecto ajuste óptico entre el emisor y el receptor. El principio de funcionamiento es sencillo, dado que
También habrá que tomar en cuenta la cantidad de luz que detecta cambios en la iluminación del ambiente.
el ambiente tiene, para realizar la calibración conforme Utiliza dos sensores ópticos que detectan el “con-
con el nível de luz que haya en el lugar. Un tercer pro- traste” de los niveles luminosos vistos por esos dos ojos,
blema radica en que el circuito suele ser caro y hasta com- lo que le brinda una sensibilidad bastante alta.
Montajes
Figura 1
LISTA DE MATERIALES C2 - 10µF x 16V - Electrolítico. Para ajustar el equipo debe colocar los dos trimpots
en posición central, conecte la alimentación y espere 5
CI1 - Circuito Integrado 741 S1 - Interruptor simple.
segundos para que la alarma sonora dispare.
CI2 - Circuito Integrado 555 Buzzer - Buzzer piezoeléctrico. Recuerde que el funcionamiento se basa en la com-
R11, R12 - LDRs común paración entre dos niveles, si hay necesidad la alarma
R1, R2 - 12kΩ Varios funcionará con dos tubos que estén centrados en dos
VR1 - Trimpot de 25kΩ Placa de circuito impreso, direcciones diferentes.
R3 - 470kΩ gabinetes para montaje, bate- Para controlar varios ambientes al mismo tiempo,
VR2 - Trimpot de 250kΩ ría de 9V y conector, tubo bastará con colocar varios conjuntos sensores en para-
C1 - 0,1µF - Cerámico opaco para los sensores, etc. lelo, conectarlos mediante cables blindados.
Cuando todo está ajustado y equilibrado, cualquiera
Una ventaja del equipo consiste en que se requieren de los pares de ojos hará funcionar la alarma. J
solamente dos ajustes, luego de los cuales puede fun-
cionar en cualquier ambiente.
En la figura 1 vemos el esquema de nuestro detec-
tor, que emplea dos circuitos integrados: un operacio-
nal 741 y un temporizador 555. Figura 3
El operacional funciona como comparador, recibe
las dos entradas las señales procedentes de los sen-
sores ópticos.
La calibración del sistema de detección se realiza
por la regulación de una red simple de resistencias.
Si se detectara alguna modificación, aparece un
pulso en la salida del operacional (pata 6), el que se
envía a un oscilador monoestable formado por el clá-
sico 555, cuya salida se aplica a un buzzer piezo-
eléctrico de alta eficacia sonora durante el período de Figura 2
temporización (10 segundos aproximadamente, de
acuerdo con los valores dados en el circuito) .
El buzzer es resonador de estado sólido con ter-
minales polarizados, funcionará con una alimentación
de 3 a 30V con corrientes muy pequeñas.
Para un buen funcionamiento, conviene colocar
los LDR en sendos tubos opacos de 5 mm de diáme-
tro por 3 cm de largo, los caules se deben enfocar en
la dirección en la que se desee detectar el movi-
miento.
Mont - llavero sonico.qxd:lx1435.qxd 22/04/14 14:04 Página 63
M o n ta j e
Hace un tiempo, los llaveros sonoros se
hicieron famosos dado que respondían
con la emisión de un silbido cada vez
que se batían las palmas de la mano.
Aprovechando el principio de funciona-
miento de esos aparatos, diseñamos un
circuito que emite un BIP, durante un
segundo, cada vez que se capta un
sonido cuyo timbre y volumen pueden
ser ajustado por el usuario. Por estas
características, el circuito puede ser
incluido en juguetes que “sólo respon-
derán a la voz del dueño”.
Autor: Ing. Horacio D. Vallejo - e-mail: hvquark@webelectronica.com.ar
LLavero Sónico
S
eguramente recordará los llaveros electrónicos juguetes, con él logrará hacer unos juegos divertidos
que responden un silbido con un particular sonido, para los niños, quienes obtendrán respuestas sólo al
de esta manera el usuario puede localizar sus lla- sonido de su voz. Cuando se emita algún sonido con la
ves. Están compuestos por un circuito integrado especial voz, el robot responderá: se escuchará un bip bien nítido.
y su función consiste en escuchar y responder. Para montarlo es simple, es de fácil utilización y
El proyecto que proponemos emplea componentes necesita de un único ajuste.
discretos y se podría utilizar y embutir en robots u otros Puede ser alimentado con pilas o batería de 6 a 9V
Figura 1
Mont - llavero sonico.qxd:lx1435.qxd 22/04/14 14:04 Página 64
Montajes
LISTA DE MATERIALES C2 - 0,22µF - Cerámico
C3 - 10µF x 16V - Electrolítico.
CI1 - CD4069 - Integrado C5 - 0,01µF - Cerámico Figura 3
CMOS
D1, D2, D3 - 1N4148 Varios
Q1 - BC548 - Transistor NPN Placa de circuito impreso,
R1, R3 - 4k7 gabinetes para montaje,
R2, R4 - 390kΩ micrófono electret, micrófono
R5 - 1MΩ de cristal, interruptor simple,
R6 - 47kΩ Potenciómetro de 100kΩ y
P1 - Potenciómetro de 220kΩ capacitor de 22pF para el con-
C1, C4 - 0,1µF - Cerámicos trol de timbre de voz, etc.
pues su consumo es bajo. En la figura 1 vemos el dia-

grama esquemático del circuito. El corazón del montaje
es el circuito integrado CMOS 4069 que tiene 6 inverso-
res digitales, los cuales se conectan para generar el
sonido de la respuesta con un mini alto parlante piezoe-
léctrico. Para calibrar el circuito coloque las pilas o la
batería para alimentar el circuito, accione el interruptor
general y coloque el trimpot a medio giro, si se llegara a
disparar y emitirá un “bip”, espere unos 5 segundos para
comprobar que el sonido termine.
Si esto ocurre hable cerca del micrófono, para tratar
Figura 2
de tener una nueva respuesta, se reajustará el trim-pot,
si esto fuera necesario, hasta obtener la sensibilidad
deseada.
En el circuito de la figura 1 no se ha previsto el con-
trol de “timbre de voz” y por ende, tampoco aparece en
el impreso de la figura 2. Para conseguirlos, se debe nado tono característico del timbre de voz que uno
colocar un filtro sintonizable por medio de una celda RC desee. Demás está decir que este no es un “ajuste fino”,
que deberá conectarse en serie con C1, tal como se ya que para conseguirlo se necesitarán varias celdas
muestra en el circuito de la figura 3, luego para realizar como la dibujada en la figura 3, ajustadas a valores de
el ajuste, deberá mover el cursor del potenciómetro de frecuencia levemente distintos.
100kΩ para que el circuito sólo responda a un determi- El montaje no requiere cuidados especiales. J
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Saber Electrónica Nº 321 65

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Art Tapa - PC i7 2.qxd:lx1435.qxd 23/04/14 10:18 Página 67
A r t í c u lo de t A pA
Problemas y soluciones en
comPutadoras
modernas
Tal como mencionamos en el artículo de portada de esta edición, en la actualidad existe una gran variedad
de equipos de computo, ya sean computadoras de escritorio, notebooks o tablets. Las hay de diferentes
características y prestaciones, pueden funcionar con distintos sistemas operativos (Windows, Linux,
Android, etc.) y se las emplea en una gran variedad de aplicaciones. Sin embargo, en esencia todas son igua-
les y cuando presentan problemas se las puede diagnosticar siguiendo los mismos pasos. En Saber
Electrónica Nº 316 explicamos los “problemas y soluciones en el arranque de la computadora”, en esta oca-
sión analizaremos cuándo y cómo se deben cambiar los valores de la herramienta de configuración de la
placa base de la computadora, para poder arrancar desde un disco o el USB, establecer una contraseña,
conocer si un dispositivo tiene conflictos y resolver problemas del funcionamiento del equipo. También vere-
mos qué hacer cuando un disco rígido no funciona y daremos una guía de síntomas y los pasos a seguir en
caso de que una computadora no funcione correctamente.
Coordinación: Ing. Luis Horacio Rodríguez - e-mail: llr@webelectronica.com.ar
ModifiCando ParáMetros de la Bios ramienta de configuración de los ajustes de la

motherboard o placa base principal.
En ocasiones es necesario cambiar los No importa si es una PC de escritorio, una lap-
parámetros en el SETUP del equipo, que es la her- top, una pequeña notebook o, incluso, una tablet,
Artículo de tapa
todos ellos permiten el acceso al SETUP para en tinuación detecta y revisa todos los dispositivos
caso de cualquier necesidad, hacer los ajustes conectados, de no existir ningún error dá las
necesarios manualmente. órdenes a la CPU para iniciar el funcionamiento del
Es necesario entrar y modificar algunos de los equipo y cargar el sistema operativo. Existe un
ajustes en cualquiera de los siguientes casos: intervalo de tiempo en el que se puede acceder al
SETUP usando una tecla o una asociación de
• Restaurar la configuración predeterminada. teclas, de no existir acción alguna por el usuario el
• Cambiar el dispositivo de arranque (Unidad proceso de arranque continua.
de CD, USB, Disco duro o desde la red)
• Establecer el uso de contraseña para el
arranque. Qué teClas se Pueden usar
• Configurar ajustes avanzados de los dis- ParaaCCeder al setuP
positivos.
• Configurar el Chipset para instalar memo- La tecla necesaria para poder acceder al
rias RAM de más velocidad, en las placas que lo SETUP varía de acuerdo al fabricante de la com-
soporten. putadora.
Lo más usado es oprimir la tecla DEL (Suprimir),
También es necesario entrar la SETUP cuando F10 ó F2 en los equipos pequeños.
se necesita obtener información adicional, por Siempre en la primera pantalla previa al POST,
ejemplo, saber la cantidad de memoria RAM que es se muestra la información de cuál es la tecla nece-
reconocida por el equipo, la versión exacta del saria para acceder a esta interfase gráfica.
microprocesador, la versión del BIOS, etc. En la figura 1 se pueden ver tres ejemplos de las
Por último es la única solución ante algunos teclas necesarias para entrar en el SETUP en tres
conflictos en el equipo causados por errores del equipos diferentes, una PC de escritorio que tiene
BIOS. una placa madre ASUS, una laptop HP y una note-
book Aspire One.
Qué es elsetuP y el Bios

de la CoMPutadora ejeMPlos PráCtiCos
El SETUP es una interface gráfica que permite El SETUP en los equipos de hace algunos años
ajustar manualmente
varios parámetros del figura 1
BIOS. Consta de varias
pestañas por las que
podemos desplazarnos
usando el teclado (no el
ratón).
Cada pestaña mues-
tra información o
parámetros que se
pueden ajustar.
El BIOS (abreviatura
en inglés de Basic
Input/Output System:
“Sistema básico de
entrada y salida”) es un
programa que reside en
un circuito integrado de
la placa base.
Al encender el equipo
el BIOS se carga en la
memoria RAM y a con-
68 Informática
problemas y Soluciones en computadoras Modernas

También es posible hacer la
instalación desde un dispositivo
USB.
En ambos casos es necesario
entrar al SETUP y buscar las
"Opciones de inicio" (Boot set-
tings).
En ella en: "Orden de inicio" debe
seleccionar la unidad de disco o
el USB como primer dispositivo,
figura 2.
asignar una Contraseña

Mediante el setuP
En los equipos muy pequeños

como las Notebooks de 10 pul-
gadas, es muy práctico asignarle
una contraseña para que en caso
figura 2 de pérdida nadie pueda usarlas.
En la figura 3 se muestra cómo
era mucho más complicado que el que incluyen se puede añadir una contraseña.
ahora los equipos modernos, debido a lo sofisti-
cado de los Chipset o procesadores que incluyen
las placas bases, que muchos de los ajustes avan- guardar los CaMBios HeCHos en el setuP
zados ahora se realizan de forma automática.
A continuación se puede ver algunas capturas Después de hacer cualquier modificación en el
de pantalla que muestran como configurar algunos SETUP es necesario guardar los cambios.
de los parámetros más necesarios. En la figura 4 tenemos dos imágenes de ejem-
plo de cómo guardar los cambios hechos en el
SETUP en equipos diferentes.
Configurar el setuP Para arranCar
desde la unidad de disCo o el usB
aClarar o liMPiar el Bios
Uno de los valores necesarios de ajustar
cuando se va a instalar o reinstalar el sistema oper- Después de hacer cambios en el SETUP que
ativo es activar el arranque desde la unidad de pudieran generar efectos inesperados o indesea-
disco o DVD, cuando los archivos de instalación dos en el funcionamiento del equipo se debe
están en un disco. restaurar la configuración predeterminada del
BIOS.
La opción necesaria común-
mente se indica como “Valores
Predeterminados” o DEFAULT y
está en la pestaña de salir EXIT o
Archivo.
Otra forma muy efectiva de
restaurar los valores predetermi-
nados es puentear manualmente
un pin o jumper en la mother-
figura 3 board destinado a ese propósito
o más sencillo aún, retirar la
batería de la placa base unos
Artículo de tapa
segundos y volverla a insertar, tal como
mostramos en la figura 5.
Por supuesto solo es posible en una PC
de escritorio, en una Laptop hay que ajus-
tarse a la opción en el SETUP, debido a que
es un poco más complejo desarmar el equipo
(pero no imposible).
Para guardar los valores de configuración
en el BIOS, después que se apaga el equipo,
se utiliza la energía de la batería de la placa
base, por lo que al retirarla se borran todos,
incluyendo la hora y fecha.
Antes de retirar la batería se debe
desconectar completamente el equipo de la
fuente de alimentación.
También es necesario restaurar la config-
uración predeterminada, cuando aún sin figura 4
haber hecho cambios en el SETUP se pre-
sentan conflictos en el equipo sin razón aparente. operativo más moderno, por ejemplo si usábamos
El BIOS es muy sensible y en ocasiones falla en Windows 7 y necesitamos instalar Windows 8.
la alimentación pueden alterar su configuración. Para actualizar el BIOS es necesario acceder al
sitio web del fabricante de la motherboard, no al
fabricante del BIOS.
¿se neCesita aCtualizar el Bios? También puedes encontrar información en
eSupport.com, el mayor suministrador de tec-
Los fabricantes de las placas bases ofrecen reg- nología de BIOS para placas bases.
ularmente actualizaciones para el BIOS original. Puedes conocer más información sobre los
Es necesario actualizar la versión del BIOS BIOS, en los sitios web de sus principales fabri-
cuando se necesita instalar hardware o dispositivos cantes:
más modernos que la placa base no reconoce.
En la práctica se utiliza mucho esa opción para http://www.ami.com/
sustituir el microprocesador o CPU por uno más http://www.phoenix.com/
sofisticado.
También para solucionar problemas de incom-
patibilidad detectados por el fabricante. ¿Cómo saber la versión del BIOS de nuestra
La actualización del BIOS siempre es un pro- placa base?
ceso riesgoso ya que una falla en el procedimiento La versión del BIOS de nuestra placa base se
puede traer como consecuencia que el equipo no puede conocer entrando al SETUP.
arranque.
Para buscar una versión del BIOS más reciente,
solo se necesita acceder al sitio web del fabricante
de la motherboard.
En ocasiones, cuando se agrega un dispositivo
nuevo a la PC es necesario actualizar el BIOS a
una versión más reciente.
Hay que tener presente que el BIOS que viene
incluido en la tarjeta, contiene información solo de
dispositivos fabricados en ese entonces.
Es imprescindible actualizarlo cuando se nece-
sita instalar una CPU más moderna, memorias
RAM de más velocidad o tarjetas de video más
sofisticadas.
figura 5
Es necesario si necesitamos instalar un sistema
70 Informática
Es un número con un formato similar al sigu- ciona y Windows o el equipo no lo reconoce. Como
iente: v1.02. También se puede conocer en revisar la configuración del SETUP o BIOS. Errores
"Información del sistema" de Windows, como se en la conexión. Todas las medidas a seguir para
explica más arriba en esta misma página. recuperar un disco defectuoso, volverlo a utilizar o
extraer la información que contiene.
El disco duro o disco rígido es uno de los princi-
CóMo aCtualizar el Bios de la MotHerBoard pales dispositivos de cualquier computadora ya sea
una PC de escritorio, una laptop o notebook.
Actualizar el BIOS siempre es una tarea ries- Pueden ser de varios tipos, IDE, SATA o SSD,
gosa, pero tomando las precauciones necesarias pero el principio de funcionamiento es el mismo, así
no debe constituir un problema. como los errores frecuentes. Actualmente ya se
Las placas base modernas admiten actualizar el presentan con tecnología de estado sólido, com-
BIOS mediante un proceso que se conoce como portándose como una memoria RAM de gran
"flashear". capacidad.
Siga los siguientes pasos: En ellos se almacenan los datos y archivos que
hacen funcionar el sistema operativo y toda nuestra
1- Después de acceder al sitio web del fabri- información personal.
cante y comprobar que existe una versión para el Cualquier error afecta de una forma u otra el
BIOS de nuestra motherboard más moderna de la funcionamiento del equipo y su rotura puede ser
que poseemos, descargamos el archivo. catastrófica debido a la gran cantidad de datos que
2- Accedemos a la carpeta de descarga y contienen.
extraemos su contenido (Clic derecho -> Extraer En ocasiones se hace difícil comprobar que un
todo) error en el disco, es la causa de que el equipo no
El archivo necesario tiene un nombre com- funcione.
puesto en ocasiones de varias letras y números, Estos errores en algunos casos pueden ser rel-
pero siempre terminado con la extensión: .ROM ativamente fáciles de solucionar o en otras oca-
Lo debemos mover a una ubicación cuya ruta siones la única salida es reemplazarlo por uno
sea fácil de encontrar. nuevo.
Ahora la principal precaución debe ser disponer Explicaremos cómo identificar estas causas y
de una fuente de energía estable, o sea que en el las posibles soluciones.
proceso de actualización que puede durar alrede-
dor de un minuto, NO PUEDE FALLAR LA ENER-
GIA. tiPos de errores freCuentes
Si fuera así el equipo no podría iniciar. en los disCos duros
3- Reinicie el equipo, presione la tecla DEL para
entrar al SETUP. Los conflictos o errores de los discos duros se
4- Busque en las herramientas (Tools) la opción: pueden dividir en tres tipos: lógicos, electrónicos y
FLASH. Varía de acuerdo al fabricante, por ejemplo físicos.
en una placa base AZUS se llama: "AZUS EZ
Flash" 1- Los errores lógicos corresponden a los con-
5- Abra la herramienta, explorar y cargue el flictos en el sistema de archivo que se usa para
archivo ROM. ordenar y guardar la información (FAT, NTFS), son
6- Presione Enter. los más sencillos de resolver.
No existe en este caso daño alguno físicamente
Espere a que finalice el proceso, al finalizar con en el disco.
éxito el equipo se reiniciará de forma automática. La causa puede ser un virus informático, un
corte de energía, errores de software, etc.
Para eso Windows incluye la utilidad Reparador
Qué se deBe HaCer Cuando un de discos o CHKDSK.
disCo rígido (duro) no funCiona
2- Los errores electrónicos son los que involu-
Veremos los pasos a seguir para conocer e cran el PCB, la tarjeta con los circuitos y compo-
identificar las causas por las que un disco no fun- nentes que alimentan y controlan el funcionamiento
Artículo de tapa
de la parte mecánica. En ocasiones es posible Para usar de forma exitosa el Reparador de dis-
recuperar un disco o extraer la información que cos con todas las opciones posibles, es necesario
contiene, reemplazando la tarjeta por otra de un usarlo mediante al línea de comandos. No es nada
disco similar. difícil.
También es posible sustituir los dos diodos que Para revisar de forma rápida y corregir los
sirven como fusibles, en caso de accidentalmente errores de un disco haz lo siguiente:
haber recibido una sobrealimentación de energía.
• Abra el explorador o MiPC e identifique la letra
3- Los trastornos físicos son los más difíciles por que corresponde a la unidad de disco a revisar.
no decir imposibles de resolver. Son problemas • Abra la herramienta Ejecutar usando las
mecánicos en los que están involucrados los teclas: Windows + R.
cabezales, los discos o platos donde se guarda la • Escriba lo siguiente y presiona la tecla Enter:
información y el motor. CHKDSK D: /f
Tienen dos causas, el inevitable desgaste Sustituya D por la letra de la unidad que corre-
debido a la fricción y golpes traumáticos. sponde al disco.
En todos los discos modernos casi siempre • Espere por el resultado de la revisión.
están antecedidos de advertencias por la funcional-
idad S.M.A.R.T. 2- Si Windows no reconoce el disco es nece-
Estos errores solo pueden ser resueltos por pro- sario acceder a la herramienta de configuración
fesionales en un laboratorio. de la motherboard o placa base de la PC, cono-
cida como el SETUP o BIOS.
Ante cualquier error o conflicto en el fun- Es el programa incluido en un chip que se
cionamiento de la PC que se piense que el disco encarga de conectar e inicializar todos los disposi-
duro esté implicado, el primer paso es identificar la tivos insertados físicamente en la tarjeta madre.
causa y saber si corresponde a alguno de los tres Para revisar en el BIOS o SETUP la configu-
tipos anteriores. ración del disco duro haga lo siguiente:
• Para acceder al SETUP apague completa-

CóMo saBer Por Qué mente e inicie la PC.
un disCo duro no funCiona • La primera información que se muestra en
pantalla indica la tecla necesaria para entrar al
1- El primer paso si un disco es reconocido SETUP. La más usada es DEL (SUPRIMIR) y F2 en
por Windows, pero ocasiona errores como blo- equipos pequeños.
queos o reinicia la PC, es usar CHKDSK el • Presione la tecla necesaria.
reparador de discos de Windows. • Compruebe que en la pestaña de información
Es una aplicación para revisar y reparar daños aparece listado el disco.
en el sistema de archivos del disco que ordena y
guarda la información. La figura 6 es una captura de la pestaña de
Debemos chequear el sistema de archivos de información del SETUP de una PC, con tres discos
nuestro disco con CHKDSK ante cualquiera de los duros conectados y reconocidos correctamente.
siguientes síntomas: Seleccionando uno de los discos y presionando
la tecla Enter se puede obtener la información del
• Archivos con nombres raros que nunca se dispositivo.
habían visto. Si un disco duro no es reconocido correcta-
• Fotos y documentos dan error al abrirlos. mente pruebe con las siguientes medidas:
• La computadora se cuelga o bloquea repenti-
namente. ✓ Reinicie el BIOS a los valores predetermina-
• La computadora se reinicia inesperadamente. dos.
Puede hacerse usando la opción incluida en el
Todo lo anterior indica que pueden existir daños propio menú, pero la forma más efectiva es retirar
en la tabla de asignación (MFT), sectores defectu- por unos segundos la pequeña pila o batería que
osos, archivos con vínculos cruzados o errores en alimenta el board y volverla a insertar, tal como
directorios. explicamos anteriormente.
72 Informática
Es una pequeña aplicación que

se descarga y es fácil de actu-
alizar.
CAMBIAR LA PLACA PCB DE UN

DISCO DURO DEfECTUOSO
Cualquier disco duro con la tar-
jeta PCB que contiene los com-
ponentes electrónicos defectu-
osos, puede ser sustituida por
otra de un disco que funcione
siempre, que sea del mismo
modelo.
Solo es necesario extraerla qui-
tando los tornillos que posee.
figura 6
CAMBIAR LOS DIODOS TVS O
fUSIBLES DE UN DISCO DURO
✓ Si el disco no es reconocido en el SETUP, DEfECTUOSO
trate de cambiar el cable de alimentación y el de Los discos incluyen dos diodos TVS que actúan
datos. como fusibles, protegiéndolo de los picos de
✓ En los discos IDE el cable de datos (una cinta voltaje. Uno de 5V y el otro de 12V.
ancha) se deteriora ocasionalmente, reemplácela si Se pueden revisar en los casos de que la rotura
es posible. del disco sabemos que se debe a problemas de ali-
✓ Conecte el disco a otro puerto (SATA) o a otro mentación debidos a una fuente defectuosa o de
conector de la cinta (IDE). En ocasiones solo se haber manualmente hecho una conexión inade-
trata de un problema de configuración del disco. cuada.
✓ Use otro conector de alimentación (las A simple vista puede verse si están dañados,
fuentes de alimentación traen varios). pero pueden ser comprobados con un multímetro y
✓ Desconecte otro dispositivo que no sea reemplazados en caso de no tener conductividad.
imprescindible y pueda consumir excesiva energía Se pueden puentear con un alambre de bajo
(ventiladores, por ejemplo). calibre, aunque esto dejará el disco desprotegido
en lo adelante.
En la figura 7 se muestra los principales compo-
CóMo reParar un disCo duro Que no funCiona nentes de un disco duro.
La gran mayoría de los roturas en un disco duro

solo es posible solucionarlas en un laboratorio ¿Congelar un Disco Duro Defectuoso para
debido a los sofisticado de estos dispositivos, no que funcione?
obstante los más emprendedores podrán en Un disco roto debido a desperfectos mecánicos
algunos casos recuperar un disco, principalmente a causa del desgaste, la mayoría de las veces
si estos contienen información muy importante. puede ser reactivado temporalmente y hacerlo fun-
cionar un corto tiempo usando una solución sen-
cilla: “congelarlo”.
ERRORES EN EL fIRMWARE DEL DISCO No es necesario congelarlo literalmente, sino
Han sido famosos en el pasado los errores que enfriarlo por unos minutos en un frezeer o nevera,
ocasionaron frecuentemente el firmware de conectarlo a la PC y extraer los datos necesarios lo
algunos modelos de discos SEAGATE (pequeño más rápido posible.
programa incluido en el circuito de los discos).
Siempre se recomienda ante cualquier error sin La solución siempre es temporal.
causa aparente en un disco con poco uso, acceder
al sitio web del fabricante en busca de una posible Es un método usado a lo largo de muchos años
actualización del firmware. por los aficionados.
Artículo de tapa
revisar, CoMProBar y
figura 7
reParar disCos duros
Con CHKdsK
Mediante la línea de
CoMandos en
WindoWs
Explicaremos cómo
usar CHKDSK en
Windows para revisar,
comprobar, reparar, elimi-
nar los errores de disco,
sectores erróneos y ase-
gurar un buen fun-
cionamiento de los discos
duros mediante la línea
de comandos.
Mencionaremos los
parámetros y opciones de
la aplicación, los men-
sajes de error y adverten-
cia. Daremos algunos tru-
cos y le indicaremos
cómo usar CHKDSK
desde la consola de recu-
peración o un disco de
arranque.
Chkdsk.exe (su nombre es la abreviatura de ✓ Usando la línea de comandos mediante la

Check disk), es una aplicación incluida en todas las consola de CMD o Símbolo del Sistema con el
versiones de Windows. comando CHKDSK, de esta forma se accede a sus
Es utilizada para mostrar el estado y la integri- opciones avanzadas.
dad del sistema de archivo de los discos duros, El comando CHKDSK también se puede ingre-
memorias, tarjetas y otros medios de almace- sar en la herramienta Ejecutar que se abre con las
namiento. Puede escanear, revisar y reparar prob- teclas Windows + R.
lemas físicos en la superficie de discos duros como ✓ Por último también es posible ejecutarlo para
sectores defectuosos y recuperar los datos de ser revisar o reparar un disco, cuando no es posible ini-
posible. También es capaz de reparar errores lógi- ciar el sistema operativo, desde la Consola de recu-
cos en el sistema de archivos como corrección de peración o una ventana de MSDOS que se puede
clústeres perdidos, archivos con vínculos cruzados abrir usando el disco de instalación de Windows o
o errores en directorios. un disco de arranque.
CHKDSK solo revisa, recupera y repara errores
lógicos en los discos, o sea en el sistema de Lo que mencionamos aquí se aplica al uso de
archivos. CHKDSK en Windows 7, Vista, XP y Windows 8,
aunque este reciente sistema operativo agrega
nuevas opciones a la herramienta.
CóMo ejeCutar el reParador de
disCos o CHKdsK
usar CHKdsK desde
Hay tres formas de ejecutar Chkdsk: el exPlorador de WindoWs
✓ Desde el explorador de Windows, aunque de Para usar CHKDSK desde el explorador de

forma limitada. Windows siga los siguientes pasos:
74 Informática

• Seleccione en Mi PC la unidad a revisar o Por ejemplo:
reparar.
• En el menú contextual (clic derecho) selec- CHKdsK d:
cione Propiedades. Usando el comando de esta forma, es decir, sin
• En la pestaña Herramientas oprima el botón especificar ningún parámetro u opción, CHKDSK
Comprobar ahora, se abrirá la ventana Comprobar revisa el disco seleccionado y al final muestra el
Disco, tendrá dos opciones disponibles: informe de su estado y de la integridad del sistema
Reparar automáticamente errores en el sistema de archivo, pero no realiza ninguna acción.
de archivos.
Examinar e intentar recuperar sectores defectu- CHKdsK d: /f
osos. De esta otra manera revisa el disco selec-
• Utilice la primera opción y después, en caso de cionado y corrige los errores encontrados en el sis-
que sea necesario, use la segunda, ésta demorará tema de archivos, de existir alguno.
bastante tiempo en completarse en discos grandes.
En la tabla 1 tenemos los parámetros que se
pueden emplear con CHKDSK.
usar CHKdsK desde la línea de CoMandos La figura 9 muestra una infografía que muestra
de forma visual los pasos elementales para revisar
Para revisar o reparar un disco duro mediante y reparar un disco usando CHKDSK.
CHKDSK en la consola de CMD o en el comando
Ejecutar, escriba: CHKDSK más la letra de la
unidad a revisar seguida de dos puntos y a contin- Mensajes de error y advertenCia de CHKdsK
uación el parámetro, tal como se muestra en la
figura 8. Al realizar la petición de revisar y reparar un
disco con el comando CHKDSK, pueden aparecer
los mensajes que se muestran en la figura 10 y 11.
El mensaje de la figura 10 indica que existen
procesos abiertos en el disco, por lo que será nece-
sario desmontarlo para efectuar el análisis (solo
significa que no podrá acceder al disco mientras se
figura 8 efectúa el análisis).
Escriba en este caso
la letra S y presione la
tabla 1
tecla Enter.
El mensaje de la
figura 11 indica que la
unidad escogida al-
berga archivos abier-
tos por el sistema
operativo, por lo que
para revisarla de
forma efectiva será
necesario reiniciar el
equipo, de forma tal
que CHKDSK se eje-
cute antes de que
Windows abra
archivos en la unidad.
Debe escribir la letra
S y presionar la tecla
Enter, entonces el
equipo reiniciará man-
ualmente.
Artículo de tapa
figura 9
CoMandos ráPidos Para usar CHKdsK ➔ Para revisar y reparar la unidad C usa:
CMD.EXE /K CHKDSK C: /F
Para los que necesitan usar CHKDSK de forma
fácil y rápida, sin tener que abrir la consola de ➔ Para revisar y reparar la unidad D usa:
CDM, pueden utilizar los siguientes comandos rápi- CMD.EXE /K CHKDSK D: /F
dos en Windows 7. Para usarlos solo presione la
tecla Windows para abrir el cuadro de inicio, ➔ Para revisar y reparar la unidad E usa:
escriba el comando rápido y presione la tecla Enter. CMD.EXE /K CHKDSK E: /F
76 Informática

• Ahora verá el log del evento
con el informe completo del
chequeo realizado.
El log tendrá el tag "Wininit",

si para efectuar el chequeo
hubo que reiniciar el sistema.
figura 10
3) Modificar el tiempo de
espera de CHKDSK usando
el comando CHKNTfS
Cuando CHKDSK se ejecuta
al inicio del sistema, el tiempo
predeterminado de espera es
de 10 segundos, pero puede
figura 11 especificar el tiempo que
necesite usando el comando:
truCos Para CHKdsK CHKNTFS /T y a continuación la cantidad de
segundos, por ejemplo:
1) Evitar que CHKDSK se ejecute al inicio de
Windows CHKntfs /t 30
Puede hacer que CHKDSK no comience con el
chequeo de los discos al iniciar el sistema, útil si El valor también se puede cambiar accediendo
has configurado la aplicación para que se ejecute a la siguiente clave del Registro:
en el inicio y luego por alguna razón se arrepiente.
En el registro de Windows accede a la clave: HKEY_LOCAL_MACHINE\SYSTEM\CurrentControlSet\
Control\Session Manager
HKEY_LOCAL_MACHINE\SYSTEM\CurrentControlSet\
Control\Session Manager En el panel derecho si no existe el valor
AutoChkTimeOut cree un Nuevo Valor de DWORD
En el panel de la derecha da dos clics en: (32bits), luego dé dos clics y seleccione en Nuevo
BootExecute e introduce el valor: autocheck Valor la casilla Decimal e introduzca la cantidad de
autochk * segundos deseada.
2) Leer los logs creados en un chequeo de

disco usar CHKdsK desde
Generalmente cuando efectuamos un chequeo la Consola de reCuPeraCión
de los discos ya sea de forma manual o planificada,
al terminar la aplicación muestra el resultado solo Es posible iniciar CHKDSK desde la Consola de
breves segundos y se cierra, lo que no nos da el Recuperación, es a veces la única opción de poder
tiempo suficiente para leer el informe. recuperar un disco duro.
Para solucionar esto podemos buscar en el La Consola de Recuperación es una ventana de
Visor de Eventos el log con la información. MSDOS que se ejecuta desde un disco, es decir
Para eso haga lo siguiente: sin iniciar Windows.
De esa forma es posible acceder a un disco
• Inicie el visor de Eventos, para eso escriba en duro revisarlo y repararlo, cuando el sistema no se
Inicio: eventvwr o Visor de Eventos y presione inicia.
Enter. Solo están disponibles dos opciones:
• En el panel izquierdo abra la carpeta Registros
de Windows. /P = Hace que CHKDSK realice un profundo
• En Aplicación dé un clic derecho y seleccione chequeo del disco y corrija cualquier error.
en el menú contextual Buscar, en la pequeña ven- /R = Hace que CHKDSK localiza sectores daña-
tana escriba: CHKDSK, Siguiente. dos en el disco y recupera la información que sea
Artículo de tapa
posible de ellos. Al utilizar /R es implícito que la pueden encontrar en el equipo los archivos nece-
opción /P se incluye, por lo que no es necesario uti- sarios para crear el disco.
lizarla. Al arrancar la computadora desde el disco de
reparación estarán disponibles las siguientes her-
ramientas:
Ejemplos:
• Reparación de inicio
CHKDSK = Simplemente muestra el estado del • Restaurar sistema
disco de inicio. • Recuperación de imagen del sistema
• Diagnóstico de memoria
CHKDSK C: /P = Chequea el disco y corrige • Símbolo del sistema o consola de CMD
errores.
Para iniciar el equipo desde un CD o DVD es
CHKDSK C: /R = Chequea el disco, corrige imprescindible configurar primero el SETUP o BIOS
errores, localiza sectores dañados y trata de recu- para que la unidad óptica sea el primer dispositivo
perar la información que sea posible. de arranque.
CóMo iniCiar la Consola de reCuPeraCión funCionaMiento de CHKdsK

en WindoWs
La actividad de CHKDSK se divide en tres
La consola de recuperación es posible iniciarla pasos principales
de tres maneras:
fase 1: Comprobación de archivos
1- Desde el menú del disco de instalación de Durante el primer paso, CHKDSK muestra un
Windows, iniciando el sistema desde el disco y es mensaje que dice que está comprobando archivos
imprescindible cuando no es posible iniciar el sis- y también muestra el porcentaje de la compro-
tema de otros modos. bación contando desde el 0 al 100 por ciento.
2- Desde un disco de reparación, este es un Durante esta fase, CHKDSK examina cada seg-
disco que podemos crear nosotros fácilmente con mento registrado en la tabla de asignación de
solo unos pasos y que nos podrá sacar de más de archivos (MFT).
un apuro ya que contiene todas las herramientas El "porcentaje completado" que CHKDSK mues-
necesarias para resolver los conflictos de inicio. tra durante esta fase es el porcentaje de la MFT
3- Desde el menú de arranque del sistema. que CHKDSK ha comprobado.
Al final de esta fase, se ha identificado el espa-
cio que está en uso y el que está disponible.
CóMo Crear un disCo de arranQue,
reParaCión o restauraCión del sisteMa fase 2: Comprobación de los índices
Durante el segundo paso CHKDSK examina
Para crear un disco de reparación que puede cada uno de los índices en el volumen. Los índices
tener a mano para usarlo en caso de cualquier error son esencialmente directorios NTFS.
que impida que Windows se inicie, siga los sigu- Durante este paso, se examina cada directorio
ientes pasos: que se encuentra en el volumen, se chequea la
coherencia interna y se verifica la correspondencia
• Escriba en el cuadro de Inicio: sdclt y presione entre lo que se encuentra grabado en el registro de
la tecla Enter, se abrirá la ventana de la her- la MFT y los directorios que se encuentran física-
ramienta Copias de seguridad y restauración. mente en el disco.
• Escoja en el panel de la izquierda: “Crear un Al final de esta fase, CHKDSK se ha asegurado
disco de reparación del sistema” y siga los pasos de que no existen archivos "huérfanos" y que todos
que le indicará el asistente, por supuesto para eso los listados de directorios contienen archivos váli-
tiene que tener una unidad grabadora de discos dos (un archivo huérfano es un archivo al que se
instalada. En caso que se solicite insertar un disco hace referencia pero no existe en ningún directo-
de instalación de Windows, significa que no se rio).
78 Informática
fase 3: Comprobación de los descriptores hasta un 50 o 70 por ciento el tiempo necesario

de seguridad para revisar discos grandes, pero puede traer como
Durante esta fase, CHKDSK examina cada consecuencia que no se compruebe verdadera-
descriptor de seguridad que está asociado con los mente la referencia existente en la MFT con los
archivos o directorios que se encuentran en el vol- archivos existentes en los directorios.
umen.
Los descriptores de seguridad contienen infor- En resumen, estas dos opciones deben ser solo
mación sobre la propiedad de un archivo o directo- empleadas en situaciones en las que es necesario
rio, de los permisos NTFS para el archivo o direc- ejecutar CHKDSK en discos de gran tamaño y no
torio, y la auditoría. se dispone del tiempo suficiente para una
operación normal.
fase 4: Comprobación de los sectores
Si el modificador /R es utilizado, CHKDSK eje-
cuta el cuarto paso para buscar sectores defectu- iMPortante
osos en el espacio libre del volumen.
CHKDSK intenta leer cada sector del volumen 1) En reparaciones efectuadas a dispositivos
para confirmar que el sector se puede utilizar, USB como memorias, tarjetas, etc. a veces es
incluso sin el modificador /R, CHKDSK siempre lee imprescindible recuperar manualmente los archivos
los sectores que están asociados con los de esta carpeta renombrándolos con la extensión
metadatos. de archivo necesaria.
Cuando CHKDSK encuentra un sector ilegible Finalmente deben eliminarse los archivos CHK
recupera los datos del clúster no válido y escribe después de haber guardado los necesarios.
los datos en el clúster recién asignado.
Sin embargo, usando el modificador / R es una 2) Los sectores defectuosos informados por
manera conveniente para escanear todo el volu- Chkdsk fueron marcados cuando el volumen fué
men si se sospecha que un disco puede tener preparado por primera vez para la operación. Eso
algunos sectores defectuosos. trae como consecuencia que en caso que se inter-
rumpa la operación debido a un corte de energía u
el modificador /C indica a CHKDSK que omita otra causa, los archivos y directorios marcados no
las comprobaciones que detectan ciclos en la serán accesibles desde el explorador de Windows
estructura de directorios. Los ciclos son una forma hasta que se termine la reparación con CHKDSK.
poco común de corrupción en los que un subdirec-
torio puede tener a sí mismo un "antepasado".
El uso del modificador /C puede acelerar ConClusión
CHKDSK alrededor de un 1 o 2 por ciento, pero
este parámetro también puede dejar archivos Lo dado hasta aquí son sólo algunos tips (con-
"flotantes" en un volumen NTFS. Estos archivos sejos) para el mantenimiento y la reparación de una
pueden ser inaccesibles desde el resto del árbol de comutadora moderna cuando se presentan proble-
directorios y algunos pueden quedar huérfanos, lo mas determinados. Este artículo complementa al
que puede traer como consecuencia que los pro- informe presentado en Saber Electrónica Nº 316
gramas de Windows, incluyendo programas de pero no lo completa, más adelante publicaremos
copia de seguridad, no sean capaces de recono- otros informes. De todos modos, en www.web-
cerlos. electronica.com.ar, haciendo clic en el ícono
el modificador /i indica a CHKdsK que omita password e ingresando la clave: reparoconi7
las comprobaciones que comparan las guías o encontrará bibliografía adicional y una guía de fal-
entradas de directorios con sus segmentos corre- las y soluciones. J
spondientes. Utilizando esta opción, se sigue com-
probando la coherencia interna de las entradas de
directorios, pero las entradas de directorio no son BiBliografía
necesariamente compatibles con los datos que se
almacena en los segmentos de registro correspon- El presente artículo fué realizado en base a
dientes. material bibliográfico de http://norfipc.com, con el
utilizando el modificador /i puede reducirse aporte de Julio Armando Neón y Arnaldo Líbera.
S E C C I O N . D E L . L E C T O R
seminarios gratuitos 401618, ya que cuando se han usado 13 com- contenidos especiales hay varios circuitos (en la
vamos a su localidad ponentes no se pueden seguir agregando más sección de PICs). Para acceder a ellos, haga
para poder realizar los circuitos del curso de click en el ícono password e ingrese la clave:
Como es nuestra costumbre, Saber monitores de su revista Saber Electrónica. “aiwa15”.
Electrónica ha programado una serie de gilberto leguizamón.
seminarios gratuitos para socios del Club respuesta: Creo que Ud. hace referencia Pregunta 3: Mi duda es si en la web de
SE que se dictan en diferentes provin- a la versión DEMO del producto que menciona- Saber Electrónica hay diagramas que pueda uti-
cias de la República Argentina y de otros mos tanto en el CD como en Internet. Si es así, lizar para este objetivo: he visto muchos carros
países. Para estos seminarios se prepa- le informamos que, lamentablemente, descono- de control remoto que van hacia delante, dere-
ra material de apoyo que puede ser ad- cemos cómo se puede incrementar la cantidad cha e izquierda, también en reversa derecha e
quirido por los asistentes a precios eco- de componentes, ya que es un producto facili- izquierda pero todos son con microprocesado-
nómicos, pero de ninguna manera su tado por Interactive Lab, la empresa que comer- res y no sé si es posible encender luces, mi pre-
compra es obligatoria para poder asistir cializa el producto. Ruego se contacte con ellos gunta es si puedo hacer esto con transistores o
al evento. Si Ud. desea que realicemos o visite su página www.electronicsworkbench. integrados que no requieran programación y de
algún evento en la localidad donde resi- com. cuántos canales necesito para la transmisión,
de, puede contactarse telefónicamente al también necesito los circuitos.
número (011) 4301-8804 o vía e-mail a: Pregunta 2: ¿Tienen pensado publicar Hugo Hernán tello.
jmnsaber@yahoo.com.ar algún circuito visualizador con LEDs que sea respuesta: En realidad, en nuestra web
Para dictar un seminario precisa- programable (con PIC u otro micro)?, desde ya no tenemos digitalizados circuitos discretos que
mos un lugar donde se pueda realizar muchas gracias. hagan lo que Ud. precisa, dado que los hemos
el evento y un contacto a quien los lec- rubén ariel Bustos. publicado en los primeros números de Saber
tores puedan recurrir para quitarse du- respuesta: Bien, no sé a qué se refiere Electrónica y aún no los hemos digitalizado. En
das sobre dicha reunión. La premisa con “circuito visualizador a leds”, si precisa un Saber Nº 10 hay un sistema de control remoto
fundamental es que el seminario resul - circuito que maneje y programe displays, le de 10 canales que le permitirá “manejar” 10
te gratuito para los asistentes y que se cuento que ya hemos publicado. Si quiere jue- eventos diferentes, entre ellos, luces. Si no
busque la forma de optimizar gastos gos de luces, también. Le sugiero que visite posee la revista y no la consigue, escriba por
para que ésto sea posible. nuestro portal: www.webelectronica.com.ar, que mail a
vaya al buscador que está en dicha página e “josemarianieves@webelectronica.com.ar” para
Pregunta 1: ¿Hay alguna manera de ingrese palabras que contengan la información que le envíen el diagrama. Por otra parte, en los
ampliar la cantidad de componentes que puedo que quiere (por ejemplo: “pic+led”), aparecerá textos “Transmisores y Receptores de AM y FM”
cargar en el laboratorio virtual workbench, en la un listado con proyectos publicados en nuestra y “Proyectos con Circuitos Impresos” también
versión que explican en el CD de Editorial Quark revista. También le comento que en la página de encontrará varios circuitos interesantes.. J
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Retiracion de Contratapa.qxd:club 22/04/14 11:51 Página 2ªFo1
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Contenido del Cd: Comenzando Con aRdUino

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Distribución en Capital Distribución en Interior Uruguay

SABER ELECTRONICA DEL DIRECTOR AL LECTOR

Ing. Horacio D. Vallejo

El “cerebro” de una com-

cómo realizar el diagnóstico de una computadora con Intel core i7

• Cuarta columna (en vertical)

• Quinta columna Figura 11

Centrándome en el µP, cuando se lo compra,

cómo realizar el diagnóstico de una computadora con Intel core i7

Restricciones (las más comunes):

cómo realizar el diagnóstico de una computadora con Intel core i7

¿Pero como funcionan

Precio Cap. Fed. Y GBA: $15,90

16 Saber Electrónica Nº 322

CURSO DE TÉCNICO SUPERIOR EN ELECTRÓNICA Teoría

Para adquirir el CD correspondiente a cada

Un microcontrolador, desde el punto de vista de operación, puede considerarse

Han aparecido en el mercado, sistemas de desarrollo que permiten

Técnico en Electrónica y Microcontroladores 17

puede observar un kit de desarrollo para trabajar con microcontroladores, en

Hace apenas un tiempo, se ha lanzado al mercado el sistema de desar-

Aquí no vamos a mencionar las ventajas y desven-

VENTAJAS DEL SISTEMA PICAXE

Como dijimos, el PICAXE es un sistema de microcontroladores PIC muy fácil de

CURSO DE TÉCNICO SUPERIOR EN ELECTRÓNICA Teoría

con la posibilidad de programarlos con diagramas de flujo. Aprovecha

Está disponible en tres versiones que son el de 8 terminales (PICAXE-

En la figura 6 se muestra el circuito esquemático para un PICAXE de

Del circuito esquemático de la figura 7 se

En el circuito de la figura 8 se muestra la

Ya se ha mencionado que el sistema PICAXE no requiere de programador o bor-

Técnico en Electrónica y Microcontroladores 19

Una vez que han sido identificadas las termi-

“PICAXE” es un sistema que emplea un micro

1) El software editor de programación.

Ya retornaremos con este tema, cuando sepamos más acerca de las

Figura 10 EL EDITOR DE PROGRAMAS

Lo diferente del sistema de microcontroladores

Si bien a lo largo de este texto vamos a explicar paso por paso

El software lo puede bajar de nuestra página de internet que usted

Una vez que ejecutamos el programa de instalación Programming

Técnico en Electrónica y Microcontroladores 21

Posteriormente debemos decir en

Por último, aparecerá una ventana de

Cuando se está instalando el software se indica gráficamente, tal

COMENZANDO A TRABAJAR CON PICAXE

Para empezar a utilizar el sistema de microcontroladores PICAXE comenzaremos

De igual manera que en el caso del circuito de la figura 1, se puede reproducir

El circuito propuesto para esta Figura 26

Para programar el microcontrolador

Una vez que hacemos doble click

Como primer paso, ya que es la

Técnico en Electrónica y Microcontroladores 23

primera vez que utilizamos este software, es conveniente seleccionar

Para empezar a trabajar debemos configurar el programa (es muy

Figura 28 De la figura 27 observamos el ambiente de trabajo que presenta

¿QUÉ INSTRUCCIONES SON LAS QUE UTILIZAREMOS?

Si no sabemos, no es el fin del mundo y vamos paso a paso. Para