INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR

JOSÉ OCHOA LEÓN

TECNOLOGÍA SUPERIOR EN ELECTROMECÁNICA
PLAN DE CLASE 1
ASIGNATURA: METROLOGIA
II NIVEL “A” NOCTURNO
DOCENTE: Ing. Jesús A. Guzmán C. FECHA: 12 de noviembre del 2018
NÚMERO DE ACTIVIDAD: 1
ACTIVIDAD DOCENTE: Encuadre de la Asignatura
FORMA DE ENSEÑANZA: Aula de clase
RECURSOS DIDÁCTICOS PARA LA CLASE:
 Recursos de imagen fija: Proyector.
 Recursos Gráficos: Aula, tiza líquida, pizarra y borrador para tiza líquida.
 Recursos tecnológicos: Computadora, Material digital.
 Recursos impresos: hoja para registro de asistencia y encuadre de la asignatura.

I. INTRODUCCIÓN

I.1. Saludo y organización de la clase.

Se ingresa al aula con un caluroso saludo generando un ambiente amigable y de respeto
donde los estudiantes corresponden el saludo colocándose de pie; luego, se organiza los
recursos didácticos tales como el proyector, computadora, pupitres, etc., para promover el
máximo rendimiento en los estudiantes.

I.2. Análisis de la asistencia a clases.

Se realiza el registro de asistencia (tomar lista) inculcando valores como puntualidad y
responsabilidad. Se identifica a la cantidad de estudiantes que han faltado consultando a los
compañeros por si conocen alguna novedad, queda pendiente en la siguiente clase, hablar
con el alumno que ha faltado a clase.

I.3. Trabajo con la fecha.

NO APLICA

I.4. Análisis de la técnica de cierre.

Tomando en consideración que los temas planificados para el módulo son encadenados, se
realiza el análisis de la técnica de cierre, donde se formulan preguntas llegando a un dialogo
que permita conocer cómo se concluyó el encuentro ya que, según las respuestas, se
formulará una retroalimentación.

I.5. Chequeo del trabajo independiente.

NO APLICA

I.6. Motivación a la clase.

Dado que se trata de la primera clase, se consultará a cada estudiante sobre cual es su
motivación para haber elegido la carrera además se presentará anécdotas de profesionales
que han concluido sus estudios y se encuentran laborando, además de exponer los puntos
positivos de la carrera y la asignatura y como transformar las dificultades en fortalezas.

I.7. Anuncio del tema de la clase.

Tema: - Encuadre de la asignatura.

I.8. Anuncio del objetivo de la clase.

Dar a conocer a los estudiantes las reglas que regirán durante el ciclo respecto de la
asignatura además de socializar el código de ética de la Institución.
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II. DESARROLLO

En el desarrollo de la clase se dará a conocer el encuadre de la asignatura además de

socializar el código de ética del instituto, posterior se hará firmará un documento que
respaldará esta actividad.
Técnicas aplicadas: Participación conjunta, lluvia de ideas, preguntas y respuestas
Método: Conferencia y Lectura comprensiva.
Orientaciones: Al término de la clase los estudiantes analizan los apuntes tomados para
organizarlos en su portafolio.

III. CONCLUSIONES GENERALES

III.1. Conclusiones de la clase.

Una vez terminado el desarrollo de los temas de planteados, se realiza una ronda de
preguntas para verificar el nivel de comprensión y de ser necesario enviar trabajos
investigativos para reforzar lo estudiado en clase.
III.2. Evaluación del aprendizaje en la clase.
Mediante preguntas que permitirán evaluar al estudiante además de fomentar la
participación en clase.
III.3. Orientación del trabajo independiente.
No aplica
III.4. Anuncio del tema de la próxima clase.
Se anuncia el próximo tema sobre: Prueba diagnóstico e Introducción a la Metrología.
III.5. Aplicación de técnica de cierre.
Para finalizar las actividades se formulan preguntas que permitan conocer como fue el
desarrollo de la clase, que es lo que debe mejorar, que técnicas se debe cambiar, etc. Se
culmina agradeciendo a los estudiantes por su asistencia, sus aportes y la atención
prestada a los temas de discusión.

Bibliografía:
 Carlos González, Ramón Zeleny. Metrología. Editora McGraw Hill. (1998).
 Cárdenas, R. Metrología e instrumentación. s.l.: GRIN. (2010).
 Shigley, J. E. Diseño en ingeniería mecánica. Editora McGraw Hill. (2008).

Ing. Jesús Alberto Guzmán Ing. Daniel Iñiguez

Docente Coordinador Académico
Fecha: 12/11/2018 Fecha: 12/11/2018