Está en la página 1de 27

“Año del Dialogo ya la Reconciliación Nacional”

UNIVERSIDAD PRIVADA SAN JUAN BAUTISTA


FACULTAD DE INGENIERÍA

ESCUELA ACADÉMICA PROFESIONAL DE INGENIERÍA CIVIL

INFORME Nº01 – 2018 / FIC-UPSJB / CHINCHA


A:
 Lic. Martínez Meneses, Lurdes
(Universidad Privada San Juan Bautista – Filial Chincha)

De: Estudiantes de la Escuela Profesional de Ingeniería Civil


 Ramos Samán, Jean Pool
 Mayme Fernández, Noely
 Bohorquez Blanco, Yordan
 Lévano Segastegui, Sebastian
 Lévano Huarote Adrian
 Atocssa Ramirez, Rosmery

(Universidad Privada San Juan Bautistas – Filial Chincha)


Asunto: ESTUDIO HIDROLOGICO DE CAUDAL EN BOCATOMA
NUEVO IMPERIAL – CAÑETE - LIMA
Fecha: Cañete, 08 de Noviembre del 2018

Me es grato dirigirme a UD. Con la finalidad de poner en su conocimiento el


informe del trabajo Nº 01, “Estudio Hidráulico De Bocatoma – Nuevo
Imperial” del curso de Hidrología General realizado en el RIO DE CAÑETE, el
día 03 de Noviembre del presente año.
Atentamente:

______________________ ______________________
Jean Pool Ramos Samán Lic. Lurdes Martínez Meneses
UNIVERSIDAD PRIVADA SAN JUAN BAUTISTA
FACULTAD DE INGENIERÍA
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA CIVIL

CAPITULO
Nº I

2
UNIVERSIDAD PRIVADA SAN JUAN BAUTISTA
FACULTAD DE INGENIERÍA
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA CIVIL

I. UBICACIÓN:

DEPARTAMENTO: Lima
PROVINCIA: Cañete
DISTRITO: Nuevo Imperial
ANEXO: Lunahuana
Aledaño a la Bocatoma del Canal Nuevo Imperial
II. OBJETIVOS GENERALES:

 Determinar el caudal de rio del anexo de Rio Cañete empleando el


método de flotador.
 Saber y determinar la cantidad de agua que dispone el anexo del rio
Cañete en esta época del año.
 Ubicar el punto del rio donde sea posible la medición del caudal, ya que
esto debe cumplir con requisitos apropiados, como ser un tramo recto de
rio y con una profundidad adecuada

III. OBJETIVOS ESPECIFICOS:

 Mediante el método de flotador realizar las debidas pruebas para hallar


la distancia, el tiempo, profundidad, etc.
 Según la época del año y conociendo los afluentes del rio determinar
si la cantidad de agua abastece a la localidad de Cañete, a su vez
determinas la fluidez liquida para la distribución de la irrigación de esta
provincia.
 Determinar puntos fijos para realizar el trabajo y las debidas pruebas
estableciendo una longitud determinada en el área de trabajo.

3
UNIVERSIDAD PRIVADA SAN JUAN BAUTISTA
FACULTAD DE INGENIERÍA
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA CIVIL

CAPITULO
Nº II

4
UNIVERSIDAD PRIVADA SAN JUAN BAUTISTA
FACULTAD DE INGENIERÍA
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA CIVIL

IV. MARCO TEORICO:


SITUACION ACTUAL DE LUGAR DE TRABAJO:
El Bosque de Protección aledaño a la Bocatoma del Canal Nuevo Imperial
(BPACNI) está ubicado a 150 Km. al sur de Lima antes del acceso a la localidad
de Lunahuana, en la provincia de Cañete; y tiene una extensión de 18.11
hectáreas. Se encuentra en la región desértica propia del medio árido de la costa
central del Perú a una altitud de alrededor de 400 m.s.n.m. En la zona hay una
gran escasez de lluvias en general, lo cual origina una vegetación restringida en
los cerros y lomas. El área se sirve de las aguas del río Cañete que provienen
del nevado Pariacaca en la Reserva Paisajística Nor Yauyos Cochas.

En la zona donde se encuentra este bosque de protección (que a su vez es el


área natural protegida de menor extensión en el país) las montañas alejadas del
litoral en el valle del río Cañete, por encima de los 350 m.s.n.m., es más soleada
debido a que desaparece el permanente estrato de nieblas invernales que cubre
el desierto litoral una parte del año. En consecuencia, el desierto costero interior,
que en la zona del valle de Cañete llega hasta unos 1400 m.s.n.m., es casi
siempre soleado, y es más cálido en su promedio anual (25° C) que el desierto
litoral, hecho que representa una situación de inversión térmica gran parte del
año.

El establecimiento del referido bosque de protección contribuye a la


conservación de los suelos contiguos, protegiéndolos de las inundaciones y de
la erosión. Su presencia garantiza además la integridad de la infraestructura vial
y de riego existentes, esto con el fin de mantener el normal abastecimiento de
agua para uso agrícola del valle.

La bocatoma del Canal Nuevo Imperial brinda agua para uso poblacional a más
de 15 pueblos e irriga más de 8 mil hectáreas de terrenos agrícolas. En el área
marginal hay también una serie de establos, que se sirven del agua de este canal
para fines ganaderos. El canal también nutre a la ampliación de la frontera
agrícola que son más o menos 1500 hectáreas. Hay una necesidad de preservar
el canal por todo esto.

5
UNIVERSIDAD PRIVADA SAN JUAN BAUTISTA
FACULTAD DE INGENIERÍA
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA CIVIL

INSTRUMENTOS Y MATERIALES UTILIZADOS:

Para realizar mediciones con precisión adecuada, utilizando el menor tiempo


posible, se hace necesario el uso de instrumentos o aparatos adecuados para
tal fin. En el presente informe se describen los instrumentos más simples y que
hemos utilizado en esta práctica de campo.

1. WINCHA
Cinta métrica de 50m, es un instrumento de medida que consiste en una cinta
flexible graduada y que se puede enrollar, haciendo que el transporte sea más
fácil. También con ella se pueden medir líneas y superficies curvas.

2. CRONOMETRO
Es un reloj, cuya precesión ha sido comprobada por algún instituto o centro de
control de precisión. Con el que medimos el tiempo

3. CUERDA
Las cuerdas han sido usadas desde la edad prehistórica. Gracias al desarrollo
de la cuerda se han inventado gran cantidad de cabos (nudos) con diversas
utilidades.

4. ESTACAS
Una estaca es un objeto largo y afilado de madera que clavamos en el suelo.tiene
muchas aplicaciones, como de marcador de una seccion de terreno. En nuestra
practica las estacas tuvieron una longitud de 30 cm.

6
UNIVERSIDAD PRIVADA SAN JUAN BAUTISTA
FACULTAD DE INGENIERÍA
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA CIVIL

V. PROCEDIMIENTO
Se selecciona en el río o canal un tramo uniforme, sin piedras grandes, ni
troncos de árboles, en el que el agua fluya libremente.

 Seleccionar el lugar adecuado.


 Reconocimiento de terreno donde se va a trabajar de un promedio de
longitud de 12 metros lineales; teniendo en cuenta en nuestra
construcción de datos se hace aproximaciones al tiempo y la distancia
real tomada para el ensayo es realizada es de 10 ml.
 Medir la velocidad
 Medir el área de la sección transversal del rio.
 Calculo del caudal del rio.

VI. PROCEDIMIENTO DEL CALCULO

PROCEDIMIENTOS

1. Establecer 2 transectas que crucen perpendicularmente la corriente de


agua (frecuentemente se distancian 10 metros entre ambas) Elija una
zona segura en donde la determinación de la forma de las secciones sea
relativamente sencilla. La profundidad debe ser suficiente para que flote
el objeto elegido sin tocar el fondo.

2. Debe calcularse el área promedio en la sección correspondiente a cada


transectas, como el producto del ancho por la profundidad promedio. Para
esto mida el ancho del curso de agua y divídalo en intervalos iguales. Mida
la profundidad correspondiente a cada uno de estos puntos.

3. Arroje el flotador aguas arriba de la transecta 1 y tome el tiempo que le


lleva recorrer la distancia L entre transectas. Repita este procedimiento al
menos 5 veces y promedie los resultados.

7
UNIVERSIDAD PRIVADA SAN JUAN BAUTISTA
FACULTAD DE INGENIERÍA
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA CIVIL

FORMULAS A TOMAR

8
UNIVERSIDAD PRIVADA SAN JUAN BAUTISTA
FACULTAD DE INGENIERÍA
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA CIVIL

CALCULANDO LA SECCIÓN “A”

CALCULOS DE LA SECCION "A"


PROFUNDIDAD ANCHO TIEMPO AREA
n° (m) (m) (s) (m2)
H0 0.05 1.00 7.61 0.03
H1 0.07 1.00 8.18 0.04
H2 0.08 1.00 9.29 0.04
H3 0.10 1.00 10.61 0.05
H4 0.12 1.00 12.16 0.06
H5 0.13 1.00 13.69 0.07
TOTAL AREA DE LA SECCION 0.28

9
UNIVERSIDAD PRIVADA SAN JUAN BAUTISTA
FACULTAD DE INGENIERÍA
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA CIVIL

CALCULANDO LA SECCIÓN “B”

CALCULOS DE LA SECCION "B"


PROFUNDID ANCHO TIEMPO AREA
n° AD (m) (m) (s) (m2)
H5 0.13 0.90 13.69 0.06
H6 0.11 0.90 15.30 0.05
H7 0.09 0.90 17.18 0.04
H8 0.09 0.90 19.22 0.04
H9 0.10 0.90 20.10 0.04
H10 0.11 0.90 20.95 0.05
TOTAL AREA DE LA SECCION 0.28

10
UNIVERSIDAD PRIVADA SAN JUAN BAUTISTA
FACULTAD DE INGENIERÍA
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA CIVIL

CALCULANDO EL AREA PROMEDIO


AREA PROMEDIO
0.30 0.28
TOTAL 0.29

CALCULANDO LA VELOCIDAD
T TIEMPO
T0 7.61
T1 8.18
T2 9.29
T3 10.61
T4 12.16
T5 13.69
T6 15.30
T7 17.18
T8 19.22
T9 20.10
T10 21.05
PROMEDIO 14.04
LARGO 10.00
VELOCIDAD 0.712481378

CALCULANDO EL CAUDAL
AREA
CAUDAL PROMEDIO VOLUMEN
Q 0.29 0.71248138
TOTAL 0.207492389

11
UNIVERSIDAD PRIVADA SAN JUAN BAUTISTA
FACULTAD DE INGENIERÍA
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA CIVIL

CAPITULO
Nº III

12
UNIVERSIDAD PRIVADA SAN JUAN BAUTISTA
FACULTAD DE INGENIERÍA
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA CIVIL

VII. UBICACIÓN EXACTA DEL LUGAR DONDE SE


REALIZO EL TRABAJO DE PASCAL

1. MAPA DEL PERU

13
UNIVERSIDAD PRIVADA SAN JUAN BAUTISTA
FACULTAD DE INGENIERÍA
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA CIVIL

2. MAPA DE CAÑETE

3. UBICACIÓN EXACTA

14
UNIVERSIDAD PRIVADA SAN JUAN BAUTISTA
FACULTAD DE INGENIERÍA
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA CIVIL

CAPITULO
Nº IV

15
UNIVERSIDAD PRIVADA SAN JUAN BAUTISTA
FACULTAD DE INGENIERÍA
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA CIVIL

VIII. ANEXOS:

Ubicando los puntos

Coordinacion para empezar trabajo de campo

16
UNIVERSIDAD PRIVADA SAN JUAN BAUTISTA
FACULTAD DE INGENIERÍA
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA CIVIL

17
UNIVERSIDAD PRIVADA SAN JUAN BAUTISTA
FACULTAD DE INGENIERÍA
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA CIVIL

UBICACIÓN DEL TERRENO PARA TRABAJO DE CAMPO

18
UNIVERSIDAD PRIVADA SAN JUAN BAUTISTA
FACULTAD DE INGENIERÍA
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA CIVIL

DISEÑO DE BOCATOMA

19
UNIVERSIDAD PRIVADA SAN JUAN BAUTISTA
FACULTAD DE INGENIERÍA
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA CIVIL

GRUPO DE TRABAJO

20
UNIVERSIDAD PRIVADA SAN JUAN BAUTISTA
FACULTAD DE INGENIERÍA
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA CIVIL

21
UNIVERSIDAD PRIVADA SAN JUAN BAUTISTA
FACULTAD DE INGENIERÍA
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA CIVIL

22
UNIVERSIDAD PRIVADA SAN JUAN BAUTISTA
FACULTAD DE INGENIERÍA
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA CIVIL

IX. OBJETIVO GENERAL DEL TRABAJO DE CAMPO SEGÚN:


RESOLUCIÓN SUPREMA Nº 007-80-AA/DGFF

Conservación de los suelos aledaños protegiéndolos de las inundaciones y


la erosión, así como garantizar el normal abastecimiento de agua para uso
agrícola en el valle, principal abastecedor de tubérculos y hortalizas destinados
a la ciudad de Lima.

CREACIÒN:

El 19 de mayo de 1980, mediante Resolución Suprema Nº007-80-


AA/DGFF.

EXENSION:

18, 11 Hectáreas.

INSPECCION OCULAR DEL TERRENO – ANA

23
UNIVERSIDAD PRIVADA SAN JUAN BAUTISTA
FACULTAD DE INGENIERÍA
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA CIVIL

HIDROLOGIA DEL TERRENO SEGÚN EL ANA

24
UNIVERSIDAD PRIVADA SAN JUAN BAUTISTA
FACULTAD DE INGENIERÍA
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA CIVIL

GEORMORFOLOGIA DEL TERRENO SEGÚN ANA.

25
UNIVERSIDAD PRIVADA SAN JUAN BAUTISTA
FACULTAD DE INGENIERÍA
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA CIVIL

Según Osinergmin la central hidroeléctrica se encuentra ubicada en san


juan Zúñiga; mostrando lo siguientes datos técnicos:

26
UNIVERSIDAD PRIVADA SAN JUAN BAUTISTA
FACULTAD DE INGENIERÍA
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA CIVIL

X. CONCLUSIONES:
El método de flotadores es un método sencillo que nos permitió calcular el
caudal con un error no muy grande, utilizando para ello un cronómetro y un
flotador visible (botella de plástico) Actualmente, los flotadores rara vez son
usados para mediciones precisas debido a muchas causas de errores (causas
perturbadoras como los vientos, irregularidades del lecho del curso del agua,
etc.). La medición del caudal de las corrientes naturales nunca puede ser exacta
debido a que el canal suele ser irregular y por lo tanto es irregular la relación
entre nivel y caudal. Los ríos de corrientes naturales están también sometidos a
cambios debidos a erosión o depósitos. Se pueden obtener cálculos más
confiables cuando el caudal pasa a través de una sección donde esos problemas
se han limitado

XI. RECOMENDACIONES:

 Tomar apunte detalladamente para mayor exactitud.


 Utilizar correctamente los instrumentos.
 Tomar en cuenta el clima ya que podríamos presentar algún error debido
a esto.
 Tomar puntos exactos de referencia al caudal.

XII. BIBLIOGRAFIA:

 http://www.ana.gob.pe/media/757177/fichas_parte8.pdf
 https://www.osinergmin.gob.pe/seccion/centro_documental/electricidad/D
ocumentos/PROYECTOS%20GFE/Acorde%C3%B3n/Generaci%C3%B3
n/1.3.3.pdf
 http://www.sernanp.gob.pe/aledano-a-la-bocatoma-del-canal-nuevo-
imperial
 https://www.google.com.pe/search?q=mapa+peruano&oq=mapa+peruan
o+&aqs=chrome..69i57.2238j0j4&sourceid=chrome&ie=UTF-8.

27

También podría gustarte