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Seminario de Comprensión y Producción de Textos (Ing.

2019)

Documento 2. AutoevaluaciónGéneros discursivos


Coloca una “x” donde corresponda, puede haber más de una opción correcta.

A. Los géneros discursivos son

a) Formas de comunicación X
b) Formas de clasificación de los textos X
c) Recursos tecnológicos para la comunicación

B. Los géneros académicos son los que se producen y usan en:

a) En la escuela
b) En la vida cotidiana
c) En la universidades X

C. ¿Cuálde estos géneros no corresponde a la comunicación entre docentes y estudiantes?

a) Manual
b) Mapa conceptual
c) Teoría científica X

D. ¿Cuáles son las funciones de los géneros académicos?

a) Construir conocimientos X
b) Informar conocimientos X
c) Evaluar conocimientos X

E. ¿Qué rasgo ayuda a distinguir másrápidamentealgunos géneros como el whatsapp oel


cuestionario de examen?

a) Ámbito de producción1
b) Tema
c) Estructura externa X

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El ámbito de producción corresponde al ámbito social del escrito, el mismo está delimitado por quién
escribe, para quién escribe ydesde qué lugar. Algunos ámbitos son el periodístico, el académico, el literario,
el jurídico, legislativo, etc. El ámbito de circulación corresponde al espacio de publicación del texto, que no
siempre coincide con el ámbito de producción.

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