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Finanzas
Internacionales
1
Nombre de la asignatura: Finanzas Internacionales
Parcial de estudio: Primero
Introducción
Las finanzas internacionales tienen muchos actores que participan activamente en función de agentes
económicos, entre estos están los inversionistas quienes sobre la base de todos los conocimientos
adquiridos realizan un análisis fundamental y técnico, previo a realizar cualquier tipo de intervención o
previo a tomar cualquier decisión, bien sea en forma directa o por asesoramiento a otras personas o
instituciones públicas o privadas. Basan su análisis en variables financieras y económicas de la economía
internacional de las empresas, países y el análisis técnico efectuado sobre pronósticos de corto mediano y
largo plazo, pretenden adelantarse al futuro y tomar posiciones de compra y/o venta de instrumentos
financieros; divisas o de financiamiento.
Debido a la globalización, los países se acercaron cada vez más, gracias a las telecomunicaciones, al
internet y a la tecnología que existe al alcance de todos haciendo posible la negociación virtual los cinco
días de la semana las 24 horas del día de bienes, valores, y servicios y para el caso de las finanzas
internacionales la libre movilidad de capitales y recursos financieros.
La política monetaria que un país emite establece que un gobierno pueda librar muchas variaciones
monetarias que le permitan mejorar sus ingresos y aprovechar de mejor manera los recursos existentes, la
fijación del control de la tasa de interés el tipo de cambio y el control sobre la inflación de un país;
afectan a las finanzas internacionales de un Estado directa o indirectamente.
EL Gobierno en una relación vinculante con las empresas públicas, privadas o de capital mixto, buscan
alternativas de financiamiento e inversión interno o externo, acudiendo a los mercados locales o
internacionales (bancos, financieras, bolsas de valores y otras instituciones del sistema financiero), para
colocar sus documentos de valor o buscar financiamiento para ubicar bonos, acciones u otros derivados
financieros.
Asesoría didáctica
Para la resolución de la guía, deberá leer los temas que se explican en las actividades de la presentación;
haciendo énfasis en las siguientes lecturas:
Lectura del paper preparado por la fundación OXFLAM titulado: “Riqueza, tenerlo todo y querer
más”.
Estos textos los encontrará en Internet o en las bibliotecas virtuales de universidades o centros de
investigación social.
Recuerde que usted debe leer e investigar, no cometa plagio al copiar y pegar, únicamente esto le
ocasionará futuros inconvenientes en esta materia.
Actividades de aprendizaje
Actividad de aprendizaje 1.1.
Reconoce conceptualización sobre finanzas internacionales, aprende las causas y orígenes de las
Resultados de
crisis internacionales ocasionadas por excesos o por el mal uso del sistema capitalista y por qué
aprendizaje
no se han podido evitarlas
2
Nombre de la asignatura: Finanzas Internacionales
Parcial de estudio: Primero
1. Realice un análisis del primer capítulo sobre “Caída libre” en un máximo de 250 palabras.
2. Haga un ensayo sobre el paper “Riqueza: tenerlo todo y querer más” en un máximo de 250
palabras.
Planteamiento de
las actividades
3. ¿Qué enseñanza le ha dejado “La ciencia humilde”? Expréselo en máximo 250 palabras.
Escala Descripción
5 Se evidencia la lectura y comprensión del tema.
Incluye todos los elementos requeridos en la actividad
4 Se evidencia comprensión del problema
d) Incluye un alto porcentaje de los elementos requeridos en la
actividad
Criterios de
3 Se evidencia comprensión parcial del problema
evaluación
Incluye algunos elementos requeridos en la actividad
2 Las evidencian trabajos similares
No incluye elementos requeridos en la actividad
1 Se realiza actividades distintas a las solicitadas
0 No se realizó nada o se evidencia copia y no resumen
Generalidades
Historia
Contenidos Orígenes de orden económico mundial
La FED
La tasa de interés internacional
3
Nombre de la asignatura: Finanzas Internacionales
Parcial de estudio: Primero
interés de corto plazo (Fed Funds Rate) en diciembre de los últimos tres años; investigue las
razones por las cuales estas tasas de interés de manera histórica presentaron niveles
Planteamiento de extremadamente bajos o niveles muy altos, vincule con el crecimiento del PIB y con los
las actividades niveles de inflación y empleo, emita su análisis en un máximo de 50 palabras.
2. Ingrese al portal web www.yahoofinance.com y saque los valores diarios de julio de 2017
del índice “Dow Jones, luego calcule las tasas de crecimiento, grafique y analice su
evolución vinculando su comportamiento con el PIB, tasa de inflación y tasa de desempleo y
sobre todo con la Fed Funds Rate; emita su criterio en un máximo de 50 palabras.
Nota
El análisis requerido que sobrepase el número de palabras indicado, no será tomado en cuenta.
Orientaciones b) Obtenga la información necesaria, anéxela colocando fuentes de acuerdo con las Normas
didácticas APA.
Escala Descripción
5 Se evidencia la lectura y comprensión del tema.
Incluye todos los elementos requeridos en la actividad
4 Se evidencia comprensión del problema
Incluye un alto porcentaje de los elementos requeridos en la actividad
Criterios de 3 Se evidencia comprensión parcial del problema
evaluación Incluye algunos elementos requeridos en la actividad
2 Las evidencian trabajos similares
No incluye elementos requeridos en la actividad
1 Se realiza actividades distintas a las solicitadas
0 No se realizó nada o se evidencia copia y no resumen
Equilibrios sectoriales
Demanda de bienes producidos internamente
Demanda externa
Exportaciones netas
La balanza de pagos
Contenidos
La cuenta corriente
La balanza comercial
La cuenta de capital
La inversión extranjera directa (IED)
La deuda externa
4
Nombre de la asignatura: Finanzas Internacionales
Parcial de estudio: Primero
Escala Descripción
5 Se evidencia la lectura y comprensión del tema.
Incluye todos los elementos requeridos en la actividad.
4 Se evidencia comprensión del problema.
Incluye un alto porcentaje de los elementos requeridos en la actividad.
Criterios de 3 Se evidencia comprensión parcial del problema.
evaluación Incluye algunos elementos requeridos en la actividad.
2 Las evidencian trabajos similares.
No incluye elementos requeridos en la actividad.
1 Se realiza actividades distintas a las solicitadas.
0 No se realizó nada o se evidencia copia y no resumen.
5
Nombre de la asignatura: Finanzas Internacionales
Parcial de estudio: Primero
1. Lea y realice un resumen en un máximo de 100 palabras del capítulo 5 del libro Finanzas
internacionales de Kozikowski. Resuelva los tres últimos problemas que se encuentran al
final del capítulo.
3. Haga un análisis crítico en máximo 100 palabras sobre el proceso de creación de la Unión
Monetaria Europea (UME) y del EURO.
4. Señale según su criterio cuáles fueron las razones por las que Gran Bretaña salió de la Unión
Europea, máximo 100 palabras.
Escala Descripción
5 Se evidencia comprensión total del problema.
Incluye todos los elementos requeridos en la actividad.
4 Se evidencia comprensión del problema.
Incluye un alto porcentaje de los elementos requeridos en la actividad.
Criterios de 3 Se evidencia comprensión parcial del problema.
evaluación Incluye algunos elementos requeridos en la actividad.
2 Las evidencias indican poca comprensión del problema.
No incluye elementos requeridos en la actividad.
1 No se comprendió la actividad planteada.
0 No se realizó nada.
Formato de
Archivo de Microsoft Office.
entrega
Envíe sus preguntas o dudas a través de la plataforma: utilice la sección Enviar correo y
Preguntas o dudas
marque el nombre de su tutor.
6
Nombre de la asignatura: Finanzas Internacionales
Parcial de estudio: Primero
Actividades de aprendizaje
Puntaje
Actividad de aprendizaje 1.1. 5
Actividad de aprendizaje 1.2. 5
Actividad de aprendizaje 1.3. 5
Actividad de aprendizaje 1.4. 5
Suman 20
El tutor de la asignatura