EQUILIBRIO QUIMICO

Y CONSTANTE DE EQUILIBRIO
Contenido
I- RESUMEN .............................................................................................................................. 2
II- PRINCIPIOS TEÓRICOS: .......................................................................................................... 3
2.1.- VELOCIDAD DE REACCION................................................................................................. 3
2.2.-VELOCIDAD DE REACCION Y ESTEQUEOMETRIA ............................................................... 3
2.3.- REACCIONES REVERSIBLES E IRREVERSIBLES .................................................................... 4
2.4.- EQUILIBRIO QUIMICO ....................................................................................................... 4
2.4.1.- CARACTERISTICAS DEL EQUILIBRIO QUIMICO .......................................................... 5
2.5.- LEY DE ACCION DE MASAS ................................................................................................ 6
2.6.- CONSTANTE DE EQUILIBRIO.............................................................................................. 6
2.7.-CARACTERISTICAS DE LA CONSTANTE DE EQUILIBRIO ...................................................... 7
2.8.- PRINCIPIO DE LE CHATELIER.............................................................................................. 7
2.9.-FACTORES QUE AFECTAN EL EQUILIBRIO .......................................................................... 7
2.9.1-CAMBIOS DE CONCENTRACION ................................................................................... 7
2.9.2- CAMBIOS DE PRESIÓN ................................................................................................. 8
2.9.3.-CAMBIOS DE TEMPERATURA ...................................................................................... 8
III- PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL: .................................................................................... 8
IV- RESULTADOS ................................................................................................................... 13
V- EJEMPLO DE CALCULOS....................................................................................................... 14
VI- CUESTIONARIO ................................................................................................................ 16
VII- CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES .......................................................................... 19
VIII- BIBLIOGRAFÍA .................................................................................................................. 19

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I- RESUMEN

En la práctica de laboratorio se tomó un sistema en equilibrio entre las sustancias

cromato de potasio (K2CrO4) y dicromato de potasio (K2Cr2O7) en medio básico
agregando un volumen contado de NaOH 1M a cada sustancia observando que
reacciones producen frente a tales sustancias y también se les puso a prueba que
reacción presentaba frente un medio acido esto se llevó a cabo agregando un volumen
contado de la sustancia HCl 1M.

Después en un vaso se vierte agua destilada unas 5 gotas de soluciones de FeCl 3 y KSCN
a tal solución final se le divide en cuatro partes equitativamente iguales y se vierte en
cuatro tubos de ensayo después a un tubo se le agrega 5 gotas de KSCN, a otro 5 gotas
FeCl3 y a otro se le agrega KCl anotando todos los posibles cambios en la secuencia de
los experimentos.

Por ultimo en 5 tubos de ensayos limpios y secos se añade 5 mL de KSCN 0.002 M a cada
uno y luego solo al primero se le añade 5 mL de FeCl3 para después formar soluciones
de FeCl3 a 0.08M, 0.032M, 0.0128M Y 0.00512M; cuando las 5 soluciones estén listas lo
único que le da el color rojizo el ion FeSCN+2 por lo que la intensidad del color de las 5
soluciones depende de la profundidad que se tenga.

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II- PRINCIPIOS TEÓRICOS:
2.1.- VELOCIDAD DE REACCION
Es el cambio de concentración de un reactante o de un producto en una reacción química
en el tiempo.

Ejemplo: A B

VA = Δ [A] / Δ t V B = Δ [B] / Δ t

VA = velocidad de consumo del reactante ``A´´

VB = velocidad de formación del producto ``B´´

2.2.-VELOCIDAD DE REACCION Y ESTEQUEOMETRIA

La velocidad de reacción de una sustancia es directamente proporcional a su concentración
molar. En una ecuación.

aA + bB cC

Se cumple: V = V A / a = VB / b = VC / c

Ejemplo:

2 H2 + O 2 → 2 H2 O

VH2 / 2 = VO2 / 1 = VH2O / 2

Esta relación indica que en cualquier instante la velocidad con la que se produce el H 2O en
la reacción química es la mima con la que reacciona el H2 pero ala ves es el doble de la
velocidad con la que reacciona el O2.

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2.3.- REACCIONES REVERSIBLES E IRREVERSIBLES
 Reacciones Irreversibles

Son aquellas reacciones que ocurren en un solo sentido hasta que se acabe uno de los
reactivos y luego se detiene la reacción química.

Zn (s) + 2 HCl (ac) ZnCl2 (ac) + H2 (g)

En esta reacción el Zn y HCl reaccionan entre si para formar ZnCl2 y H2. Este proceso durara
hasta que se agote al menos uno o todos los reactantes ya que cuando se agote uno la
reacción se detendrá.

 Reacciones Reversibles

Son aquellas reacciones que ocurren en dos sentidos es decir que una vez formados
los productos, también pueden reaccionar originando nuevamente loa reactivos. La
reacción no se detiene.

N2 (g) + 3H2 (g) 2 NH3 (g)

En este caso al comenzar la reacción el N2 y H2 producen NH3. Ya cuando se forma el

amoniaco este se descompondrá en hidrogeno y en nitrógeno haciendo este un ciclo
repetitivo por que también se forma amoniaco. Las velocidades con las que reaccionan los
productos y los reactantes al cabo de un tiempo no cambian con lo cual efectúan un
equilibrio dinámico en la formación de productos y reactantes. A este estad o final se le
conoce como equilibrio químico.

2.4.- EQUILIBRIO QUIMICO

Es el estado de una reacción reversible donde la velocidad de reacción directa disminuirá

con el transcurso del tiempo debido a que las concentraciones de los reactantes disminuyen
en cambio debido a que las concentraciones de los productos aumentan la velocidad de la
reacción inversa aumentara con el tiempo. Cuando ambas reacciones directas como
indirecta se produzca a la misma velocidad se observa que ninguna de las concentraciones
cambia con el tiempo, en consecuencia se a alcanzado el equilibrio química.

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2.4.1.- CARACTERISTICAS DEL EQUILIBRIO QUIMICO

 Es de naturaleza dinámica porque la reacción no se detiene.

 También es espontáneo lo que significa que la reacción se produce a una velocidad
finita sin la acción de influencia externa. Un sistema solo se puede apartar del
equilibrio por alguna influencia externa y cuando se le deja libre el sistema perturbado
vuelve al equilibrio.
 Y es reversible ya que la naturaleza y las propiedades del estado del equilibrio son las
mismas y además es independiente de la dirección desde la que se alcanza
 Las concentraciones de los reactantes y productos permanecen invariables en el
tiempo a menos de que se modifique condiciones de presión, volumen, temperatura
o se agregue algún elemento que participe en la reacción

N2 (g) + 3H2 (g) 2 NH3 (g)

En este caso las concentraciones de los productos y los reactantes permanecen invariables
aunque se sigan produciéndose así mismo ya que las velocidades reacción de ambos son las
mismas

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2.5.- LEY DE ACCION DE MASAS
La velocidad de una reacción es directamente proporcional al producto de las
concentraciones de los reactivos elevadas a unas potencias obtenidas experimentalmente,
que para reacciones elementales son iguales a los coeficientes estequiometricos.

Sea la siguiente reacción elemental:

a A(g) + b B(g) c C(g) + d D(g)

V = k [A]a [B]b

V: Velocidad de reacción de la reacción química

K: Constante de la velocidad y es dependiente de la temperatura

2.6.- CONSTANTE DE EQUILIBRIO

Se tiene la reacción elemental:

a A(g) + b B(g) c C(g) + d D(g)

VDIRECTA = KD [A]a [B]b VINDIRECTA = KI [C]c [D]d

En el equilibrio: VDIRECTA = VINDIRECTA

Entonces:

K D [A]a [B]b = K I [C]c [D]d

K D / K I = [C]c [D]d / [A]a [B]b Lo que: K D / K I = KC

KC. = [C]c [D]d / [A]a [B]b

KC.: La constante de equilibrio donde todas las concentraciones son
calculadas una vez alcanzado el equilibrio
K p = (PC)c (PD)d / (PA)a (PB)b = KC (RT) n

Δn = (c+d)-(a+b)
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2.7.-CARACTERISTICAS DE LA CONSTANTE DE EQUILIBRIO

1.- La constante de equilibrio varía con la temperatura.

2.- Es independiente de las concentraciones iniciales.
3.- El valor de la constante de equilibrio depende de la ecuación química.
4.- Cuando se suman dos o mas reacciones hay que multiplicar sus constantes de equilibrio
para obtener la constante de equilibrio de la reacción total.

2.8.- PRINCIPIO DE LE CHATELIER

Una vez establecido el equilibrio en un sistema no se observa ningún cambio mientras las
condiciones externas permanezcan inalteradas pero si se alteran tales condiciones externas
sobre el sistema este pasara a un nuevo estado de equilibrio por lo que Henry Le Chatelier
enuncio el siguiente principio. `` Si se produce una alteración en un sistema en equilibrio, el
equilibrio se desplazara para reducir dicha alteración ´´

Esas alteraciones son simplemente aquellos factores externos que influyen en la velocidad
de reacción entre los cuales se cuentan los cambios de concentración de presión (en el caso
de gases) y de temperatura.

2.9.-FACTORES QUE AFECTAN EL EQUILIBRIO

2.9.1-CAMBIOS DE CONCENTRACION
La variación de la concentración de cualquiera de las especies que intervienen en el
equilibrio no afecta en absoluto al valor de la constante de equilibrio no obstante el valor
de las concentraciones de las restantes especies en el equilibrio si se modifica así volviendo
al equilibrio anterior.

Ejemplo:

N2 (g) + 3H2 (g) 2 NH3 (g)

Si se aumentara más N2 el sistema reaccionara y tratara de consumir el N2 agregado por lo

tanto el equilibrio se trasladara a la hacia la derecha y así producirá más NH3.

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2.9.2- CAMBIOS DE PRESIÓN

Si la presión de un sistema en equilibrio aumenta este responderá desplazando su posición

de equilibrio para reducir su presión. Un sistema reduce su presión disminuyendo el número
total de moléculas de gas.

2.9.3.-CAMBIOS DE TEMPERATURA

Al agregar calor para elevar la temperatura el sistema intentara absorber el calor agregado.

Ejemplo:

2 SO2 + O2 2 SO3 + CALOR

En este caso al aumentar la temperatura el equilibrio del sistema se desplazara hacia la

izquierda disminuyendo así la producción de SO3.

A la vez la constante de equilibrio cambiaria con tal aumento de la temperatura.

III- PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL:

A) Con la pipeta se saca 1 ml de K2CrO4 Con la pipeta se saca 1 ml de K2Cr2O7

(color amarrillo) (color naranja)

 Ahora con la pipeta sacamos una cierta cantidad de NaOH 1M y HCl 1M y se añade
gota por gota en los dos primeros tubos y los dos restantes, respectivamente. Los
cuales están llenados con la misma cantidad de sustancia, de K2CrO4 y K2Cr2O7.

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Página 9
B) Reversibilidad:

En un vaso de precipitados adicionar 20 ml de agua destilada. Después añadir 5 gotas de

soluciones de KSCN 0,002 M y 5 gotas de FeCl3 0,2 M respectivamente, formando así la
solución estándar.

 Luego, en cuatro tubos de ensayo, dividir la solución estándar en cuatro partes

iguales.

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C) En cinco tubos de ensayo, limpios y secos, rotulados del 1 al 5, añadir 5 ml de solución de
KSCN 0,002M a cada uno. Preparamos soluciones de FeCl3 0,08M, 0,032M, 0,0128M,
0,00512M, a partir de la solución de 0,2M, mediante diluciones sucesivas. Hacemos el
siguiente procedimiento:
1

5 ml de FeCl3 0,2M

5 ml de KSCN 0,002M

M1
2
15 ml de agua
destilada
5 ml de M1

10 ml de FeCl3
0,2 M
5 ml de KSCN 0,002M

M2
3

15 ml de agua
destilada 5 ml de M2

10 ml de M1
5 ml de KSCN 0,002M

Página
11
 M3
4
15 ml de agua
destilada 5 ml de M3

10 ml de M2
5 ml de KSCN 0,002M

M4
5

15 ml de agua
destilada 5 ml de M4

10 ml de M3
5 ml de KSCN 0,002M

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12
Luego, con las respectivas soluciones resultantes en las probetas, procedemos a realizar la
técnica colorimétrica.
Luz blanca difusa

1 2 3

Ahora debemos comparar el color de la solución del tubo estándar 1 con la del tubo 2, los
tubos deben estar envueltos con papel blanco, mirando hacia abajo a través de los tubos
que están dirigidos hacia la fuente de luz blanca y difusa. Ahora se debe extraer líquido del
tubo estándar hasta que se igualen los colores y anote la altura del líquido del tubo estándar
y la del tubo comparado. De igual forma se trabaja con los pares de tubos 1 y 3, 1 y 4, 1 y 5.
El líquido siempre se debe de extraer del tubo estándar. Se debe anotar las alturas de los
líquidos en el momento en que se igualen las intensidades de color.
Entonces, como resultado de la técnica colorimétrica las alturas de la solución estándar
son:
Hinicial = 6,8 cm
H2 = 6,4 cm
H3 = 5,8 cm
H4 = 4,0 cm
H5 = 2,3 cm

IV- RESULTADOS

TUB Relación INICIAL EQUILIBRIO 𝑲𝒄

O N° de 𝑆𝐶𝑁 −1 𝐹𝑒 +3 (𝐹𝑒𝑆𝐶𝑁)+2 𝐹𝑒 +3 𝑆𝐶𝑁 −1 [𝑭𝒆𝑺𝑵𝑪]+𝟐
Espesore =
[𝑭𝒆+𝟑 ][𝑺𝑵𝑪− ]
s
1. …… 0.001 0.1 0.001 0.099 0 ……
2. 0.83 0.001 0.04 0.00083 0.0391 0.0001 124.645
7 7
3. 0.74 0.001 0.016 0.00074 0.0152 0.0002 186.511
6 6
4. 0.55 0.001 0.006 0.00055 0.0058 0.0004 208.927
4 5 5
5. 0.21 0.001 0.002 0.00021 0.0023 0.0007 111.223
6 9 9

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V- EJEMPLO DE CALCULOS
𝑎𝑙𝑡𝑢𝑟𝑎 𝑑𝑒𝑙 𝑡𝑢𝑏𝑜 1
 Relación de espesores 𝑅𝑒𝑙𝑎𝑐𝑖ó𝑛 = 𝑎𝑙𝑡𝑢𝑟𝑎 𝑑𝑒𝑙 𝑡𝑢𝑏𝑜 2,3,4 𝑜 5. 𝐹𝑒 +3
6.3
 𝑅𝑒𝑙𝑎𝑐𝑖ó𝑛 𝑑𝑒 𝑒𝑠𝑝𝑒𝑠𝑜𝑟 = 7.6 = 0.83

TUBO N° CALCULOS
1.  [𝑆𝑁𝐶 − ] =?
𝑉1 𝑀1 = 𝑉2 𝑀2
5 𝑚𝑙 ∗ 0.002𝑀
= 10 𝑚𝑙
∗ 𝑀2
𝑀2 = 0.001 𝑀
 [𝐹𝑒 +3 ]=?
𝑉1 𝑀1 = 𝑉2 𝑀2
𝑉1 𝑀1
𝑀2 =
𝑉2
5 𝑚𝑙 ∗ 0.2𝑀
𝑀2 =
10 𝑚𝑙
𝑀2 = 0.1 𝑀
2. VASO
𝑉𝑀
 𝑀2 = 1𝑉 1 de 𝐹𝑒𝐶𝑙3
2

0.2 𝑀 ∗ 10𝑚𝑙
𝑀2 = = 0.08𝑀
25 𝑚𝑙
TUBO 2
 𝑀2 de [𝐹𝑒𝐶𝑙3 ]
𝑉1 𝑀1
𝑀2 =
𝑉2
5𝑚𝑙 ∗ 0.08
𝑀2 = = 0.04𝑀
10 𝑚𝑙

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14
3. VASO
 𝑀2 de [𝐹𝑒𝐶𝑙3 ]
𝑉𝑀
𝑀2 = 1𝑉 1
2
10 𝑚𝑙 ∗ 0.08𝑀
𝑀2 =
25 𝑚𝑙
= 0.032 𝑀
TUBO
 [𝐹𝑒𝐶𝑙3 ]
𝑉1 𝑀1
𝑀2 =
𝑉2
5 𝑚𝑙 ∗ 0.032 𝑀
=
10 𝑚𝑙
𝑀2 = 0.016 𝑀

VASO
 𝑀2 de [𝐹𝑒𝐶𝑙3 ]
4. 𝑉1 𝑀1
𝑀2 =
𝑉2
10 𝑚𝑙 ∗ 0.032𝑀
=
25 𝑚𝑙
𝑀2 = 0.0128 𝑀
TUBO
 [𝐹𝑒𝐶𝑙3 ]
𝑉1 𝑀1
𝑀2 =
𝑉2
5 𝑚𝑙 ∗ 0.0128 𝑀
=
10 𝑚𝑙
𝑀2 = 6.4 ∗ 10−3 𝑀

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15
 5. VASO
 𝑀2 de [𝐹𝑒𝐶𝑙3 ]
𝑉𝑀
𝑀2 = 1𝑉 1
2
10 𝑚𝑙 ∗ 0.0128𝑀
𝑀2 =
25 𝑚𝑙
𝑀2 = 0.00512 𝑀
TUBO
 [𝐹𝑒𝐶𝑙3 ]
𝑉1 𝑀1
𝑀2 =
𝑉2
5 𝑚𝑙 ∗ 0.00512𝑀
=
10 𝑚𝑙
𝑀2 = 0.00256𝑀
= 2.26
∗ 10−3 𝑀

VI- CUESTIONARIO

1. Explique en qué consiste la técnica de colorimetría.

Consiste en la comparación visual del color de las soluciones en comparaciones con

un patrón hasta conseguir la coincidencia. Con la ayuda de un fluorescente y papel
blanco se hace estas comparaciones entre las soluciones problema y una solución
patrón.

2. ¿Qué información nos proporciona la constante de equilibrio obtenida?

La magnitud de la constante de equilibrio indica si una reacción es favorable a los

productos o reactivos. Si K es mucho mayor que uno (K ˃˃1), el equilibrio se
desplazara hacia la derecha y favorecerá a los productos. Si la constante de
equilibrio es mucho menor que uno ( K˂˂1), el equilibrio se desplazara a la izquierda
y favorecerá a los reactivos.

3. ¿Cuál ser la concentración en el equilibrio del ion complejo (𝐅𝐞𝐒𝐂𝐍)+𝟐 en el

tubo Nº 3? Y ¿cuál del ion 𝑺𝑪𝑵− en el tubo Nº 4?

[(FeSCN)+2] = 0.76 (0,001) = 7,6 x 10−4 M

[SCN− ] = [0,001 – 5,5x10−4] = 4,5 x 10−4 M

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16
4. ¿Qué conclusiones se pueden deducir del estudio cualitativo del sistema en
equilibrio ion-cromato-ion dicromato?

La predominancia de un ion, el cambio de color, dependerá del pH de la solución

(acido o básico).

En el equilibrio ambos iones coexisten.

5. A 800 K se mescla en fase gaseosa 2 moles de NO con un mol de 𝐎𝟐 .

La reacción es 2NO + 𝐎𝟐 2N 𝐎𝟐
La reacción llega al equilibrio con una presión total de 1 atm. El análisis del sistema
muestra que hay 0,71moles de 𝑶𝟐 en el equilibrio. Calcule la constante de
equilibrio para la reacción.

2NO + O2 2N O2

[ ]0 2M 1M

[ ]𝛥 2X X 2X

[ ]𝑒𝑞 2M-2X 1M-X 2X

Por dato tenemos que:

1M – X = 0,71 M
X = 0,29 M

[2X]2 [2x0,29]2
K eq = = = 0,23
[2M−2X]2 [1M−X] [2M−0,58M]2 [1M−0,29M]

6. La disociación del 𝐍𝟐 𝐎𝟒 en N𝐎𝟐 es de 16,7 % a 298 K y 1 atm. En un recipiente

de volumen constante según:

N2 O4 2 NO2
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17
Calcular la constante de equilibrio

N2 O4 2 NO2

[ ]0 1M

[ ]𝛥 X 2X

[ ]𝑒𝑞 1M – X 2X

Dato del problema:

16,7 % (1M) = 2X

X = 0,08835 M

[NO2 ]2 [2X]2 [2x0,0835M]2

K eq = = = = 0,0304
[ N2 O4 ] [1M−X] [1M−0,0835M]

Considerando que Hº = 58,04 KJ. MOL−1 para dicha reacción prediga que sucede con
el sistema en el equilibrio de acuerdo al principio de le chatelier si:

1) Se eleva la temperatura
2) Se incrementa la presión al sistema
3) Se añade al sistema un gas inerte a presión constante
4) Se añade un catalizador al sistema
5) Si se añade mas N2 O4

Respuestas:

1. Como la reacción es endotérmica la elevación de temperatura

favorece a la disociación de N2 O4 en NO2 .
2. La reacción se desplaza hacia la izquierda ( 𝑁2 𝑂4 )
3. No se altera el equilibrio
4. Tampoco se altera el equilibrio
5. La reacción se desplaza ala derecha (NO2 )

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18
VII- CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES

La recomendación más importante para esta experiencia es que al momento de

realizar los trasvases de los reactivos, debemos a cerciorarnos que las probetas,
pipetas, tubos de ensayo estén muy limpios. La experiencia fue muy buena, no
podemos obtener porcentajes de error porque es puramente experimental. La
experiencia resulto relativamente eficiente ya que los instrumentos del laboratorio
han sido lo suficientemente adecuados para tal experiencia. Hay un detalle que resalta
en esta experiencia, y es el uso de la técnica colorimétrica; esta técnica depende
demasiado de la capacidad de observación del experimentador, produciéndose así una
posible fuente de error. En la técnica colorimétrica que utilizó métodos cualitativos
como son la comparación de los colores, así como también los métodos cuantitativos,
como fue en la medición de la columna de solución de las probetas, resultó ser una
experiencia no tan exacta, pero si algo muy aproximada

VIII- BIBLIOGRAFÍA

 Asociación ADUNI; Química – Análisis de principios y aplicaciones volumen II;

segunda edición; Lumbreras Editores S.R.L.; año 2004; pág. del 157 al 175.

 Theodore L.Brown; QUIMICA LA CIENCIA CENTRAL; Editorial Pearson; Edición

2009, paginas 628 a 634; 641 a 645.

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