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MI MASCOTA
¿Sabías qué...?
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• Lee el cuento y contesta las preguntas. 3
Mi gatita favorita.
Mi gatita se llama “A” y yo, me llamo Diana. Yo no sé porque
me llamo Diana, pero si se por qué mi gatita se llama “A”. Yo
misma le puse así. Se llama “A” porque es la primera mascota
que tengo en mi vida, igual que la “A” es la primera letra del
alfabeto.
A lo mejor luego tengo otras mascotas, una tortuga, o un pez
de colores, pero la primera ha sido mi gata A. “A” fue un regalo
de mi tía Ana.
En mis ratos libres juego con mi gata “A”. Nos divertimos mucho
aunque a veces no le dedico tiempo porque me pongo a ha-
cer la tarea o me voy a mi clase de danza.
www.google.com/cuentos para niños de primer grado
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Aprendizajes esperados LOGRADO NO LOGRADO
Identifica la función y las características de la rima.
Identifica la similitud gráfica entre palabras que riman.
Interpreta el significado de canciones.
¿Sabias qué...? d de
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i g uald más
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Cad
_________________________
Este par de ratoncitos
_________________________
siempre bromean y cantan
_________________________
y a la bella cenicienta
_________________________
con sus sonrisas encantan.
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• Realiza lo que se te pide.
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¿Haz leído una carta? ________________
Te quiere mucho
tu sobrina Diana.
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CONOCIMIENTOS DEL SISTEMA DE ESCRITURA Y ORTOGRAFÍA.
Correspondencia entre partes escritas de un texto y partes orales.
LOGRADO NO LOGRADO
7
Correspondencia entre unidades grafofonéticas.
Valor sonoro convencional.
Segmentación convencional de la escritura.
LEO Y APRENDO
• Recorta las palabras y pégalas en la imagen que les corresponda.
pez ratón conejo pájaro cerdo pollito
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MATEMÁTICAS 8
Aprendizajes esperados LOGRADO NO LOGRADO
Identificación de regularidades de la sucesión numérica del 0 al 100 al organizarla en intervalos de 10.
E TO 1
R ¿Quién tiene el número mayor?
Arón, Carmen, Paola y Sergio eligieron cada uno 5 tarjetas con números.
El reto consistió en saber quién eligió las tarjetas con el número mayor.
Arón: 25 46 79 11 9
Carmen: 85 44 31 2 15
Paola: 93 58 19 23 4
7 88 64 29 92
Sergio:
Para saber quién ganó el reto, ordena de menor a mayor las tarjetas de
cada uno.
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Aprendizajes esperados
Comparación y orden entre longitudes, directamente, a ojo o mediante un intermediario.
LOGRADO NO LOGRADO
9
֎Los niños jugaron a lanzar piedras para pegarle a una lata de aluminio.
Arón
Carmen
Sergio
Paola
֎Recorta la varita que está en la parte inferior de la hoja y contesta lo que se pide.
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Aprendizajes esperados LOGRADO NO LOGRADO
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RETO
Desarrollo de procedimientos de cálculo mental de adiciones y sustracciones de dígitos.
3
Ayúdales a descubrir el número que se obtiene al sumar tres números
del cuadro mágico, ya sea en línea horizontal, vertical o diagonal.
7 0 5
Ese número es: ____________
2 4 6
3 8 1
Sumas diagonales
Sumas horizontales 7 0 5
+ + = + +
2 4 6
7 0 5
+ 3 8 1 +
2 4 6
3 8 1 = =
Sumas verticales
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Aprendizajes esperados
Identificación de regularidades de la sucesión numérica del 0 al 100 al organizarla en intervalos de 10.
LOGRADO NO LOGRADO
11
39
79
Contesta:
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Aprendizajes esperados
Conocimiento de la sucesión oral y escrita de números hasta el 100. Orden de los números de hasta dos cifras.
LOGRADO NO LOGRADO
12
Resolución de problemas correspondientes a los significados de juntar, agregar o quitar.
O 5
R E T
Si cuentas los números que forman la pala, ¿cuántos son en total?_________
Si la numeración termina en el número 85, ¿cuántos números faltan para llegar a 100?
_____________________________________________________________
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EXPLORACIÓN DE LA NATURALEZA Y LA SOCIEDAD 13
Logrado No logrado Aprendizaje Esperado
Ubica el día y mes de su cumpleaños y el de sus compañeros y compa-
ñeras de clase en el calendario.
_________________________________
-- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- -- --
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Logrado No logrado Aprendizaje Esperado
Narra acontecimientos personales significativos empleando términos ,
como antes, cuando era pequeño, cuando tenía, y reconoce que tiene
una historia propia y una compartida.
Esta es una hoja para tu diario personal. Escribe algunos de tus recuerdos
importantes.
Querido diario:
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Logrado No logrado Aprendizaje Esperado
Describe costumbres y tradiciones del lugar donde vive y reconoce su
diversidad.
¿Sabías que?
“Las tradiciones, como las fiestas anuales de los pue-
blos y la manera en que se acostrumbra festejarlas,
se transmiten de generación en generación”.
Cuan
Los domingos en mi familia do
familia alguien d
c e
acostumbramos ... tumbr umple año mi
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______ ... s-
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Logrado No logrado Aprendizaje Esperado
Identifica cambios y permanencias entre los juegos y juguetes del pasa-
do y del presente.
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Logrado No logrado Aprendizaje Esperado
Identifica cómo y por qué se celebra la promulgación de la Constitución
Política de los Estados Unidos Mexicanos y valora su importancia.
¿Sabías que?
“La Constitución es la principal ley de nuestro país,
en ella se expresan los derechos y deberes de las
personas.
Derecho a la educación
Derecho a la salud
________________________
________________________
_________________________
:
d e b e res son nte.
Alg unos ambie
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Cuid ajenos
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Resp
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o
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_______ b rer _____ _____
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______ _______ d e f ... __ ____
___ _
____ _______
_ El 5 de la _____
______
________ Día _____
_______
____ ___
Derecho
a la vida
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FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA 18
Identifica las necesidades de otras personas de distinta edad, cultura, características físicas,
de género, creencia o nivel socioeconómico.
Respeta y valora diferencias y similitudes entre las personas de los grupos a los que perte-
nece.
Identifica las costumbres y símbolos patrios que comparte con otros niños de México.
Lee.
¡Buenos amigos!
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Contesta lo que se pide.
► ¿En tu escuela hay algún niño o niña que tenga alguna discapacidad?
► ¿Cómo lo apoyan?
► ¿A qué juegan?
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→ Los niños de tu edad, ¿jugarán a lo mismo que tus papás y abuelitos?
Investiga con ellos y pregúntales sí se acuerdan de los siguientes juegos:
Avión
Piedra, pa
pel o tijera
da
er
cu
Encantados
a
rl
ca
in
Br
s o esc ondidillas
Escondida
Atrapados Polic
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→ Así como los juegos nos unen y nos hacen amigos, en nuestro país,
llamado México, hay tres símbolos que nos dan identidad y sentido
de pertenencia. Ellos son el Escudo, el Himno Nacional y la Bandera.
♪♫
Pinta la Bandera
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NECESIDADES SATISFECHAS
Diviértete jugando a “Las tripas de gato”. Recuerda que no debe
cruzarse ninguna línea.
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