Guía de aprendizaje

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Objetivo: aplicar la tilde diacrítica en diversos ejemplos.

I. En las siguientes oraciones coloca la tilde diacrítica donde corresponda.

1.- Si te quiero.
2.- El niño se cayó en el parque.
3.- Ella vino con el.
4.- Toma este dinero, pero no pidas mas.
5.- Luis llamó de noche.
6.- A mi no me pregunten.
7.- Te escribí el mail ayer.
8.- Pídele a el mi diccionario.
9.- Dile que te de mas comida.
10.- Se educado en todas partes.
11.- Aprendí en mi guitarra la nota si.
12.- El te verde es delicioso.
13.- El regresa el sábado, tu puedes quedarte mas.
14.- Si sales temprano te espero.
15.- Tu no me engañas a mi.
16.- Me se toda la lección.
17.- Aun me molestas.
18.- Si compré el libro de cuentos.
19.- La mesa de madera es para el.
20.- Te busqué mas no te encontré.

Coloca el acento diacrítico donde corresponda.

1.-¿Que quieres de mí?

2.-¡Cuan alejado de la realidad estás!
3.- Sea cual sea la persona trabajará.
4.- ¡Que lluvia!
5.- Para donde vayas, estarás bien.
6.- ¿Cuantas entradas vendiste?
7.- Como tú digas, será la fiesta.
8.- El alumno que estudia saldrá bien.
9.- Peca quien quiere.
10.- ¿Quien es tu amigo?
11.- ¡Cuantas personas juntas!
12.- ¿Cuando vendrá?
13.- ¿Donde te encontraremos?
14.- Ve por donde caminas.
15.- ¡Como vino!
16.- Cuando llegues a tu casa me llamas.

Completa los espacios con: por qué, porqué, porque:

1.- Pregúntale a tu novia el ________ de la lejanía.

2.- Hoy sabremos _________ saliste rápido.
3.- ¿__________ hay tanta diferencia?
4.- __________ voy al mercado.
5.- ¿__________ preguntas tanto?
6.- El _________ de la forma es fácil saberlo.

II. DICTADO.

Escucharás de tu profesor oraciones que copiarás aquí. Luego, compártelas con tu

compañero o compañera.

1.- __________________________________________________________________

2.- __________________________________________________________________

3.- __________________________________________________________________

4.- __________________________________________________________________

5.- __________________________________________________________________