MÁS EJERCICIOS PARA MEJORAR LA APLICACIÓN DE LOS DIACRÍTICOS

Ejercicio 1: Escribe las siguientes oraciones en el formulario, escribiendo las tildes

que faltan.

El es un gran chico; el sabe lo que hace; el es mi amigo.

Yo tengo mi libro; el tiene el suyo.
El primer premio y el segundo son poco para el.
Tu recibiras tu parte como los demas.
Tu no tienes miedo, tu eres un valiente; tu eres un ganador.
Tu sabes bien lo que yo aprecio a tu padre y a tu madre.
A mi me gusto mucho tu regalo.

Ejercicio 2: Escribe mí (pronombre personal) o mi (determinante posesivo), según

corresponda.

 madre tiene un regalo escondido para  .

No he traído   traje de baño.

A   no me gusta nadar.

 mesa de trabajo está muy desordenada.

Yo no creo que sepas muchas cosas sobre  .

Pasé toda   juventud en un pueblo de la costa.

A   me parece que en   casa hace mucho frío.

 profesora me escogió a   para responder a las preguntas.

Ejercicio 3: Escribe las siguientes oraciones en el formulario, escribiendo las tildes
que faltan.

Todo lo que gano es para mi y para mi familia.

Se que se han escapado, pero no se por donde.
"Solo se que no se nada", dijo  Socrates.
Se  veraz y se acabaran muchos de tus problemas.
Al preguntarle si vendría, me contesto que si.

Ejercicio 4: Escribe tú (pronombre personal) o tu (determinante posesivo), según

corresponda.

 sabes que yo no tengo   bolígrafo.

Haz   lo que te he pedido.
En el viaje de fin de estudios   maleta se perdió.
 juegas muy bien al fútbol.
 permaneciste toda la noche encerrado en   habitación.
El único que aprobó fuiste  .
 consejo me ayudó mucho.
Dime   por qué   padre se enfadó conmigo.

Ejercicio 5: Escribe las siguientes oraciones en el formulario, escribiendo las tildes

que faltan.

Si tu no lo paras, se lo llevara todo para si.

No se de quien es, pero no se lo de a nadie.
De mucho, de poco, siempre da algo.
De este reloj solo se que es de mi padre.
El te que te estoy preparando es un te estupendo.
Si no te esfuerzas te quedaras  rezagado.
Ejercicio 6: Escribe él (pronombre personal) o el (artículo), según corresponda.

 autobús partió sin  .

La tarde en que me llamó  , yo estaba fuera.
 no se ha cambiado   vendaje de la rodilla.
Estas fotografías son de  .
 se esforzó para llegar a ser un gran atleta.
Ella y   muchacho se conocieron en abril.
Ella y   se conocieron en Roma.
A   le gustaba montar en bicicleta en   parque.

Ejercicio 7: Escribe las siguientes oraciones en el formulario, escribiendo las tildes

que faltan.

Tuvieron sus mas y sus menos, mas luego terminaron amigos.

Te diría mas cosas, mas no puedo hacerlo.
A mas triunfos, mas y mas felicitaciones.
Solo pido a Dios que no me quede solo.
Lo que mas me gusto fue aquel solo de acordeon.
Solo tu puedes conseguir esa meta.
Aun no se habían sentado algunos, cuando llego el primer gol.

Ejercicio 8: Escribe sí (pronombre personal o afirmación) o si (condicional o nota

musical), según corresponda.

Ante el altar, Luis pronunció un   muy débil.

 una tarea se empieza mal, se acaba mal.
El   es la séptima nota de la escala musical.
Me pregunto   me habré equivocado con la decisión que tomé.
Nieves se corta el pelo a   misma.
Ellos hacen las cosas porque  .
Ignoro   es soltera o casada.
Tiene ante   una ardua tarea.
Está más contento que   le hubiera tocado la lotería.

Ejercicio 8: Escribe sí (pronombre personal o afirmación) o si (condicional o nota

musical), según corresponda.

Ante el altar, Luis pronunció un   muy débil.

 una tarea se empieza mal, se acaba mal.
El   es la séptima nota de la escala musical.
Me pregunto   me habré equivocado con la decisión que tomé.
Nieves se corta el pelo a   misma.
Ellos hacen las cosas porque  .
Ignoro   es soltera o casada.
Tiene ante   una ardua tarea.
Está más contento que   le hubiera tocado la lotería.

Ejercicios 9
En las siguientes oraciones coloca el acento diacrítico donde corresponda.

1.- Site quiero.

2.- El niño se cayó en el parque.
3.- Ella vino con el.
4.- Toma este dinero, pero no pidas mas.
5.- Luis llamó de noche.
6.- A mi no me pregunten.
7.- Te escribí el mail ayer.
8.- Pídele a el mi diccionario.
9.- Dile que te de mas comida.
10.- Se educado en todas partes.
11.- Aprendí en mi guitarra la nota si.
12.- El te verde es delicioso.
13.- El regresa el sábado, tu puedes quedarte mas.
14.- Si sales temprano te espero.
15.- Tu no me engañas a mi.
16.- Me se toda la lección.
17.- Aun me molestas.
18.- Si compré el libro de cuentos.
19.- La mesa de madera es para el.
20.- Te busqué mas no te encontré.

Ejercicios 10
Coloca el acento diacrítico donde corresponda.

1.-¿Que quieres de mí?

2.-¡Cuan alejado de la realidad estás!
3.- Sea cual sea la persona trabajará.
4.- ¡Que lluvia!
5.- Para donde vayas, estarás bien.
6.- ¿Cuantas entradas vendiste?
7.- Como tú digas, será la fiesta.
8.- El alumno que estudia saldrá bien.
9.- Peca quien quiere.
10.- ¿Quien es tu amigo?
11.- ¡Cuantas personas juntas!
12.- ¿Cuando vendrá?
13.- ¿Donde te encontraremos?
14.- Ve por donde caminas.
15.- ¡Como vino!
16.- Cuando llegues a tu casa me llamas.

Ejercicios 11
Coloca el acento diacrítico con las palabras donde corresponda.

1.- Pregúntale al profesor el por que de la nota.

2.- No fue al examen porque estaba enfermo.
3.- María ¿por que no oyes consejo?
4.- Porque me tratas así.
Ejercicio 12
Completa los espacios con: por qué, porqué, porque:

1.- Pregúntalea tu novia el ________ de la lejanía.

2.- Hoy sabremos _________ saliste rápido.
3.- ¿__________ hay tanta diferencia?
4.- __________ voy al mercado.
5.- ¿__________ preguntas tanto?
6.- El _________ de la forma es fácil saberlo .