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“La adversidad vuelve sabio al hombre”.

Lucio Anneo Senea dijo esa frase y se asimila a

las adversidades que sufren los pescadores, en el texto “Los Fuegos de San Telmo”

escrito en 1964 por el autor uruguayo José Pedro Díaz; la cual nos habla acerca de

todas las adversidades que sufren los pescadores en el mar. La obra pertenece al

género narrativo y su subgénero es la novela. El propósito del siguiente comentario

es analizar el texto a fondo para poder comprenderlo mejor.

Para comenzar el análisis del contenido del texto “Los Fuegos de San Telmo”

daremos inicio a:

Como primer punto es saber la intención del autor. La obra es narrativa

interna ya que el autor nos quiere contar la historia que le sucedió en el mar, y es

didáctica exhortativa ya que nos transmite una enseñanza la cual es la perseverancia.

Como segundo punto vemos como es el estilo de la narración, la cual

predomina un estilo directo a lo largo de la obra, ya que el tío habla y le cuenta la

historia a su sobrino, pero también hay fragmentos en la obra indirectamente ya que

el narrador cuenta los hechos cuenta los hechos de algunas partes.

Como tercer punto vemos el espacio, que se divide en 2 momentos. El primer

momento es cuando el tío le cuenta la historia, el tiempo interno suponemos que

fueron aproximadamente unos 15 minutos, que fue la duración de los hechos, y el

tiempo externo, es incierto ya que nunca dice en que año están, y el espacio es

incierto ya que no nos cuenta en donde se lleva a cabo la historia, y tampoco nos

dice en donde están ubicado ellos.

Y en el segundo momento, es la historia en sí, son los hechos y el tiempo que

pasan en la historia del barco. El tiempo interno, son unas horas y fue el tiempo que

duro la tormenta que no sabemos exactamente entonces deducimos cuanto duro, el

tiempo externo, es incierto ya que no sabes en que época sucedió y el espacio es


donde ocurre la tormenta, también el mar, el barco y además el cabo Palinuro a

donde se dirigían.

Además, encontramos cual es la postura del autor, la cual es subjetiva ya que

interpreta los sentimientos y entiende cuales son los sentimientos que tiene el

sobrino al tío y así viceversa.

También vemos cual es el punto de vista del autor, la cual es, en primera

persona ya que el tío le cuenta la historia a su sobrino, y nos percatamos que también

hay una 3era. persona omnisciente al contar la tormenta, con el uso de la

retrospección.

Vemos que la organización de los hechos, no es lineal porque hay una

analepsis y tiene un final abierto ya que nunca concluye la conversación con el tío y

el sobrino, y aparte de eso la historia tiene un inicio abrupto, ya que inicia de la nada.

También está la caracterización de los personajes. De primero está el tío que

inferimos por su profesión que era un hombre musculoso al ser pescador y al tener

que remar, teniendo color de piel morena ante la exposición del solo por su mismo

oficio, un hombre sabio y de edad promedio.

Esta el sobrino que deducimos que debe de tener una edad de un joven entre

10 a 15 años, siendo el sobrino curioso, que escucha la historia con atención y con

muchas ganas de aprender acerca de los pescadores.

Además, esta Marcello, el capitán del barco, de él podemos esperar que sea

un hombre sabio con experiencia, viejo, pero no muy grande, de tamaño se podría

decir que de estatura promedio, con el instinto de liderazgo al poder dirigir en el

mar, y tiene varios rasgos como la paciencia, el temor y la fuerza para poder

sobrevivir y sobrellevar una situación como la que pasaron.


También están los hombres del barco, que suponemos que son alto y robustos,

grandes y con agallas de poder andar en el mar, pero con pasión al mar, y podemos

también deducir que tienen miedo y están preocupados ante la situación que están

viviendo, de estar atrapados en una tormenta.

Después también están, las mujeres, que dedujimos que son chiquitas de

estatura debajo del promedio, y temerosas al estar ante una situación tan

complicada, pero con inteligencia y fe hacia el señor.

Y esta también San Telmo, suponemos que es grande con muchos seguidores,

poderoso y sin miedo a nada, con pelo gris y barba, al ser un hombre ya mayor con

pelo gris, y con sabiduría.

Y por último del análisis de contenido, analizaremos el desarrollo de los

temas y sentimientos encontrados en el texto.

El texto “Los Fuegos de San Telmo” lo dividimos en 3 apartados cada uno

consta de su nombre y de que líneas abarca. El primer apartado recibe el nombre de

“La introducción del milagro”, y abarca de la línea 1 a la linea10, ya que en este

apartado nos relata de primero, como es la vida cotidiana de un pescador en esa

época. El segundo apartado le nombramos como “El milagro en la tormenta” y

abarca de la línea 11 a la línea 23, y en este apartado nos relata la historia de los

pescadores cuando quedaron atrapados en la tormenta y como ocurrió el milagro de

San Telmo. Y el tercer y último apartado recibe el nombre de “La calma después de

la tormenta”, la cual abarca de la línea 24 a la línea 32, y en este apartado nos cuenta

el final de la historia, y tiene una conversación con su sobrino acerca de San Telmo.

En el primer apartado encontramos de primero la confianza, que debe de

tener el tío con su sobrino al ser familia, y tiene confianza al poder contarle la historia

de los pescadores.
De segundo encontramos el interés pedagógico de que atreves de la historia,

le podrá enseñar algo a su sobrino:

“- ¿Qué cabo?

- ¡Palinuro!¡Alto, bravo!”. Aquí vemos como el tío le enseña acerca del cabo y su

sobrino recibe la informacion y la entiende como una enseñanza.

Y de tercero encontramos el interés, que muestra el sobrino hacia la historia

que le está contando su tío:

“- ¿Es lejos tío?

-No. Poco más de una hora.”. Y aquí es donde vemos el interés del sobrino por el tío.

En el segundo apartado, podemos encontrar la desesperación, al pasar por la

tormenta “No sé cuánto tiempo fue así. Los golpes de agua pasaban por encima de la cabeza”.

Aquí notamos ya la desesperación al no poder hacer nada y tener que soportar la

tormenta.

También notamos la esperanza, al percibir como todos los tripulantes del

barco han creído en San Telmo los ha ayudado “Yo miré y vi que el mástil tenía dos

lucecitas, en la punta ¡San Telmo nos ayuda! Gritaban todos”.

Además, encontramos la frustración del mar al provocar una tormenta, y

percibimos esa frustración mediante una metáfora que utiliza el autor, y notamos

que es representada mediante la tormenta que sufren los pescadores en el relato.

Y en el último apartado hallamos el respeto hacia el tío y el interés constante

ante su familiar al ser una persona mayor “¿Y usted lo vio?¿Cómo son los fuegos de San

Telmo?. Aquí notamos el respeto por la misma forma que trata a su tío, con respeto.
También percibimos la tranquilidad de haber sobrepasado la tormenta y salir

vivo “Y cuando nos dimos cuenta ya habíamos pasado el cabo y estábamos delante de Marina

di Camerota”. Aquí nos damos cuenta una paz al superar la tormenta y seguir su

viaje.

Y el último sentimiento que observamos fue el agradecimiento que le dan los

tripulantes del barco a San Telmo “Las mujeres rezaban y daban gracias a San Telmo y

nosotros bogábamos ¡Prega!¡Prega!”. Y aquí vemos bien el agradecimiento que le tienen

a San Telmo por salvarlos y ayudarlos a superar la tormenta, y poder llegar a su

destino, que era el cabo Palinuro.


Continuaremos con el análisis de “Los Fuegos de San Telmo” con el análisis

de la forma y la identificación de las figuras retoricas las cuales percibimos que las

más usadas son la hipérbole, el polisíndeton, la exclamación y la personificación; las

cuales son de plano fónico; y también analizaremos el lenguaje usado y la técnica de

la obra y del autor.

De primero encontramos la hipérbole, la cual es una figura retórica y

pertenece a las figuras patéticas, que se usa para describir las cosas fuera de sus

proporciones, y el autor la utiliza para exagerar como fueron los hechos de la

historia, “Las olas eran tan altas que no nos dejaban ver la punta del cabo” aquí vemos la

exageración del autor ya que podemos decir que no puede haber olas tan altas.

De segundo está el polisíndeton, el polisíndeton pertenece a las figuras

retoricas de repetición, sirve para individualizar los objetos y transmitirle mayor

energía al texto “-Todos lloraban y gritaban- y nos hizo poner a los remos. ¡Estaba serio,

Marcello! Estaba en el timón y nos gritaba: ¡Boga, boga! Y a las mujeres: ¡Prega, prega! Y

ellas gritaban y rezaban. No sé cuánto tiempo fue así. Los golpes de agua pasaban por encima

de la cabeza y él miraba siempre arriba” con esta cita miramos el uso del polisíndeton,

la cual el autor utiliza la letra “Y” para transmitirle más energía a esa cita.

De tercero esta la exclamación, que pertenece a las figuras de pensamiento, y

consiste en la expresión de emociones mediante una entonación adecuada, el autor

la utiliza para dar emoción a su obra “¡Buscaba las estrellas en medio de las nubes!” aquí

denotamos como utiliza la exclamación para inyectarle más emoción.

Y la cuarta figura es la personificación, la cual consiste en atribuir cualidades

de seres animados a otros inanimados, el autor la usa para representar diferentes

cosas en su obra, “Se oía el clamor del mar” aquí notamos la personificación que hace

el autor.
Otro punto, son las categorías gramaticales, las cuales notamos que en todo

el texto predominan los sustantivos y notamos una gran ausencia de adjetivos y eso

convierte al texto como objetivo, sobrio y concreto; al no dar mucha informacion

acerca de los objetos o datos que se encuentran en el texto, y también notamos que

los verbos, se encuentran en el tiempo verbal de pretérito imperfecto.

Además, percibimos como es la técnica del autor, en el texto. Notamos

que cuenta con oraciones cortas y simples, y recibe el nombre de yuxtaposición “Si

el viento esta de proa, es más. A veces dos horas. Un día ya teníamos la barca cargada de

pasto y veníamos contentos. El viento era bueno.” Aquí notamos una serie de oraciones

cortas que al juntarlas dan un mejor sentido al texto. También vemos que

predominan la técnica del dialogo, alrededor de todo el texto, ya que casi todo el

texto es un dialogo, entre el sobrino y el tío: “- ¿Qué cabo? - ¡Palinuro!¡Alto, bravo!”.

Aquí miramos un pedazo de dialogo del texto. Además, está el tono exclamativo, ya

que utiliza muchas exclamaciones, para poder transmitirle más emociones y energía

al texto “¡Boga, Boga! Nos gritaba y a las mujeres: ¡Prega, Prega!” Aquí notamos como

con la exclamación le transmite más fuerza al dialogo. Y contienen preguntas de

interés ya que percibimos un interés acerca de la historia por parte del sobrino “- ¿Y

usted lo vio? ¿Cómo son los fuegos de San Telmo? -Como dos velitas que están así dijo.”

Aquí vemos como es la pregunta que le hace el sobrino al tío y después él la narra.

También está el lenguaje, el cual notamos que es sencillo y coloquial, por las

palabras y términos usados, ya que toda la historia se basa en una conversación “¿Es

lejos tío? -No poco más de una hora.” Aquí observamos una conversación normal entre

dos personas, y utilizan un tipo de lenguaje común y coloquial.

Como conclusión del comentario narrativo, con mi opinión encuentro que el

texto, ha sido de mi agrado al leerlo, ya que es un texto donde podemos encontrar

distintos temas, pero en específico la perseverancia y la fe, y descubrimos que el


autor es devoto hacia la religión, ya que tiene fe, aparte es texto es sencillo y concreto

y nos transmite la fe y perseverancia, en la vida, en que no nos dejemos llevar por

las situaciones malas, así como les paso a los pescadores, en la tormenta, que hay

que sobreponernos ante esas situaciones igual que los personajes del texto, y de

ultimo vemos como el titulo tiene relación con el fragmento, ya que distinguimos

que el fragmento es acerca de “Los Fuegos de San Telmo” y nos transmite los

sentimientos de fe y perseverancia.

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