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1. No hay vida sin agua. El agua es un tesoro indispensable para toda actividad
humana.
3. Contaminar el agua es atentar contra la vida humana y la de todos los seres vivos
que dependen del agua.
5. Cuando el agua residual vuelve al cauce, debe estar de tal forma que no impida
usos posteriores.
6. Mantener la cubierta vegetal, sobre todo los bosques, es necesario para conservar
los recursos del agua.
8. La correcta utilización de los recursos de agua debe ser planificada por las
autoridades competentes.
10. El agua es un bien común, cuyo valor debe ser conocido por todos. Cada persona
tiene el deber de ahorrarla y usarla con cuidado.
11. La administración del agua debe fundamentarse en las cuencas naturales más que
en las fronteras políticas y administrativas.
Nota del autor (de la Guía).- El agua del río es mucho más que H2O junto a una serie de
compuestos orgánicos e inorgánicos
CONTENIDO DE LA GUÍA
1. PRESENTACIÓN ................................................................................................ 8
2. INTRODUCCIÓN A LA INGENIERÍA SANITARIA .............................................................. 8
3. INFORMACIÓN GENERAL DE LA ASIGNATURA .............................................................. 8
3.1. DATOS GENERALES.................................................................................... 8
3.2. HORARIO Y AULAS..................................................................................... 9
3.3. FECHA DE EXÁMENES ................................................................................. 9
4. PROFESORES Y TUTORÍAS ................................................................................... 10
4.1. SOBRE EL PROFESORADO ........................................................................... 10
4.2. TUTORÍAS ............................................................................................. 11
5. DONDE ENCONTRARNOS..................................................................................... 11
6. SOBRE EL DEPARTAMENTO DE INGENIERÍA CIVIL ........................................................ 11
7. PLATAFORMA VIRTUAL ...................................................................................... 12
8. OBJETIVOS Y COMPETENCIAS DE LA ASIGNATURA ...................................................... 13
9. PROGRAMA DE LA ASIGNATURA ............................................................................ 13
10. DISTRIBUCIÓN TEMPORAL ................................................................................... 16
11. METODOLOGÍA Y ACTIVIDADES PREVISTAS ............................................................... 17
12. COMPROMISO DEL PROFESOR............................................................................... 18
13. COMPROMISO DEL ESTUDIANTE ............................................................................ 18
14. EVALUACIÓN .................................................................................................. 19
14.1. CRITERIOS GENERALES DE EVALUACIÓN .......................................................... 19
14.2. CARACTERÍSTICAS DE LAS EVALUACIONES ........................................................ 19
14.3. INSTRUCCIONES PARA LA REALIZACIÓN DE PRUEBAS ........................................... 19
15. GUÍA DEL TRABAJO AUTÓNOMO ........................................................................... 20
15.1. BLOQUE TEMÁTICO 1 ................................................................................ 20
15.2. BLOQUE TEMÁTICO 2 ................................................................................ 21
15.3. BLOQUE TEMÁTICO 3 ................................................................................ 22
16. BIBLIOGRAFÍA ................................................................................................. 22
17. EVALUACIÓN DEL PROFESOR Y DE LA ASIGNATURA ..................................................... 23
Asignatura: INGENIERÍA SANITARIA Y MEDIO AMBIENTE
Departamento de Ingeniería Civil. Área de Tecnologías del Medio Ambiente
1. PRESENTACIÓN
Esta Guía contiene información sobre contenidos, objetivos, actividades,
metodología, criterios de evaluación y otros asuntos de interés para los alumnos de
4º de Ingeniería de Caminos, Canales y Puertos que cursan la asignatura de
Ingeniería Sanitaria y Medio Ambiente, impartida por el Área de Tecnologías del
Medio Ambiente del Departamento de Ingeniería Civil de la Universidad de Granada.
Para superar con éxito esta asignatura, recomendamos leer detenidamente esta
Guía Docente, en la que se recoge información sobre contenidos, objetivos,
actividades, metodología, criterios de evaluación y otros asuntos de interés para los
alumnos de la Licenciatura de Ciencias Ambientales que cursan la asignatura.
Examínela atentamente ya que le proporcionará toda la información necesaria para
que supere sin dificultad los bloques teóricos y prácticos programados y en ella se
basa gran parte del trabajo del curso. Si tiene dificultades para interpretar alguna
cuestión o desea información complementaria, no dude en solicitarla de sus
profesores.
4.2. TUTORÍAS
5. DONDE ENCONTRARNOS
7. PLATAFORMA VIRTUAL
Durante el desarrollo de la asignatura se trabajará con la plataforma que ofrece el
Tablón de Docencia de la Universidad de Granada. Para el seguimiento adecuado
de esta asignatura, es muy importante que el estudiante se familiarice con el entorno
de teleformación de esta plataforma.
El acceso al tablón de docencia se realiza a través del acceso identificado de la
Universidad de Granada (https://oficinavirtual.ugr.es/csirc/nuevoacceso/
pagina1.htm).
Los estudiantes son miembros del tablón docente de la asignatura-grupo por el
hecho de estar matriculados en ella. Si a un estudiante no le aparece el tablón
docente esperado deberá ponerse en contacto con su secretaría y comprobar que
está matriculado correctamente en la asignatura y el grupo adecuado.
La estructura del tablón es la siguiente:
• Foro
o Crear mensajes.
o Listado de Mensajes.
o Ver contenido mensajes.
o Eliminar los mensajes propios.
o Descargar los ficheros anexados a los mensajes.
o Responder a mensajes.
• Evaluación
o Listar trabajos propuestos enviados por el profesor.
o Enviar trabajos como respuesta a los trabajos propuestos por el profesor.
o Modificar los trabajos enviados como respuesta a los trabajos propuestos
Asignatura: INGENIERÍA SANITARIA Y MEDIO AMBIENTE
Departamento de Ingeniería Civil. Área de Tecnologías del Medio Ambiente
Para ello se definen los objetivos específicos ligados a los métodos docentes
empleados: lecciones teóricas y prácticas. Dichos objetivos parciales se concretan
en el apartado siguiente, dentro del programa de la asignatura, en cada uno de los
epígrafes correspondientes.
9. PROGRAMA DE LA ASIGNATURA
BLOQUE 1: Sistemas de abastecimiento a poblaciones:
− TEORÍA
Potabilización
o Estaciones de Tratamiento de Aguas Potables.
o Desinfección de aguas destinadas al consumo humano.
o Coagulación-Floculación
o Procesos de Decantación de aguas
o Procesos de filtración en medio granular
Depósitos
o Finalidad de los depósitos
o Clasificación de los depósitos y variables a considerar
o Capacidad de los depósitos
o Emplazamiento óptimo de depósitos
o Formas y materiales
o Características generales de depósitos
o Construcción de depósitos
o Dispositivos y equipamiento de los depósitos
o Cálculo de depósitos
o Torres de agua
o Mantenimiento y conservación de depósitos
− PRÁCTICAS
o Diseño de una ETAP
o Diseño de un sistema de almacenamiento de agua potable
− TEORÍA
Redes de distribución
o Introducción a las redes de distribución de agua
o Definiciones
o Características exigibles a los conductos
o Conductos en redes de distribución
Asignatura: INGENIERÍA SANITARIA Y MEDIO AMBIENTE
Departamento de Ingeniería Civil. Área de Tecnologías del Medio Ambiente
Redes de saneamiento
o Introducción. Clases y características de las aguas residuales.
o Legislación de aguas residuales.
o Problemática general de un sistema de saneamiento.
o Tipos de redes de alcantarillado.
o Características de las redes. Diseño de una red de alcantarillado.
o Materiales de los conductos de saneamiento.
o Instalaciones auxiliares y elementos especiales de una red de
alcantarillado.
o El proyecto de saneamiento urbano.
o Operaciones de mantenimiento y explotación. Problemas existentes.
Seguridad (construcción y explotación).
o Tendencias y avances recientes. Nuevos sistemas de saneamiento.
o Cálculo de caudales a evacuar. Hidrología urbana.
o Cálculo hidráulico de las redes de saneamiento.
− SEMINARIO
o Nuevas tecnologías y tendencias en gestión de sistemas de
saneamiento
− PRÁCTICAS
o Diseño de una red de distribución
o Diseño de una red de saneamiento
− TEORÍA
− SEMINARIO
o Nuevas tecnologías aplicadas a la depuración de aguas
− PRÁCTICAS
o Diseño de una Estación Depuradora de Aguas Residuales
BLOQUE 1
Martes 28 septiembre Presentación
Jueves 30 septiembre Potabilización
Martes 5 octubre Potabilización
Jueves 7 octubre Potabilización
Jueves 14 octubre Práctica potabilización.
Martes 19 octubre Depósitos
Jueves 21 octubre Depósitos
Martes 26 octubre Depósitos
Jueves 28 octubre Práctica Depósitos.
Martes 2 noviembre Examen Bloque 1
Asignatura: INGENIERÍA SANITARIA Y MEDIO AMBIENTE
Departamento de Ingeniería Civil. Área de Tecnologías del Medio Ambiente
BLOQUE 2
Jueves 4 noviembre Redes de distribución
Martes 9 noviembre Redes de distribución
Jueves 11 noviembre Redes de distribución
Práctica Redes de distribución. Aula
Martes 16 noviembre
Informática
Jueves 18 noviembre Redes de saneamiento
Martes 23 noviembre Redes de saneamiento
Jueves 25 noviembre Redes de saneamiento
Práctica Redes de saneamiento. Aula
Martes 30 noviembre
Informática
Martes 2 diciembre Seminario Bloque 2
Jueves 7 diciembre Examen Bloque 2
BLOQUE 3
Martes 9 diciembre Depuración de aguas
Jueves 14 diciembre Depuración de aguas
Martes 16 diciembre Depuración de aguas
Jueves 11 enero Depuración de aguas
Martes 13 enero Práctica Depuración de aguas.
Jueves 18 enero Seminario Bloque 3
Martes 20 enero Examen Bloque 3
14. EVALUACIÓN
14.1. CRITERIOS GENERALES DE EVALUACIÓN
Incluya una primera página (portada) con el nombre completo, el DNI y el título
de la práctica.
Utilice fuentes estándar, tipo Arial, Verdana o Times New Roman.
Cuide la presentación, la ortografía y la gramática. Hago uso de los correctores
de que disponen la mayoría de los programas de procesamiento de texto (p. ej.:
Word, Excel, pdf).
Agrupe adecuadamente las preguntas y haga uso de diagramas o figuras para
clarificar respuestas.
Entregue siempre el ejercicio a través de la plataforma en la fecha indicada. La
entrega fuera de esta vía y fuera de plazo no se corregirá.
Respete el formato del archivo propuesto para la entrega de la práctica.
La presentación, así como la inclusión de información complementaria, se
calificará positivamente.
10. Envíe al profesor, a través del Tablón de docencia, el plano final obtenido.
16. BIBLIOGRAFÍA
Bibliografía básica:
Bibliografía complementaria: