Prueba de Matemática.

Patrones, ecuaciones e inecuaciones.

Nombre:_____________________________ Fecha:
Puntaje:_____/ 25Pts. Nota:__________

OA14: Resolver ecuaciones e inecuaciones de un paso, que involucren adiciones y sustracciones, comprobando los resultados en
forma pictórica y simbólica del 0 al 100, aplicando las relaciones inversas entre la adición y sustracción.
OA 13: Identificar y describir patrones numéricos, en tablas que involucren una operación.
I. Une con una línea la balanza con su respectiva expresión. (3 Pts.)

II.- Encierra la alternativa correcta en cada caso. (8 Pts.)

1.- La siguiente imagen muestra una balanza en equilibrio. Se sabe que cada una de las bolitas pesa 1 kilo.
¿Cuánto pesa el objeto marcado con una X?
a) 3 kilos.
b) 4 kilos.
c) 7 kilos.
d) 10 kilos.

2.- Encuentra el valor desconocido en la ecuación: X + 44 = 61

a) X = 105
b) X = 25
c) X = 23
d) X = 17

3.- Jaime quiere resolver el siguiente problema:

Una señora lleva un bidón con 22 litros de agua. Sin que la señora se diera cuenta el
bidón tenía un hoyito y comienza a perder agua. Luego de avanzar varios metros, a la
eñora le quedan 10 litros de agua en el bidón. ¿Cuántos litros de agua se han
derramado?

¿Cuál es la ecuación que debe usar Jaime?

a) 22 – Z = 10
b) Z = 22 + 10
c) Z – 22 = 10
d) Z – 10 = 22

4.- Observa la siguiente secuencia de números. ¿Qué número va en la casilla marcada con X?

a) 65 b) 25 c) 15 d) 5

5.- Marca la secuencia cuyo patrón es:

“agrega 1 en la posición de la decena y 1 en la posición de la unidad para encontrar el número siguiente”.

a) 47 57 67 77 87

b) 47 56 65 74 83

c) 47 57 67 77 87

d) 47 46 47 48 49
6.- Observa el recorrido trazado en la siguiente tabla.
La regla aditiva que permite obtener la secuencia del
recorrido a partir de 35 es:
a) Sumar 1 para encontrar el siguiente número.
b) Sumar 5 para encontrar el siguiente número.
c) Sumar 6 para encontrar el siguiente número.
d) Sumar 10 para encontrar el siguiente número.

7.- En la tabla de 100 un alumno pintó un patrón que empieza con 3 y avanza 7 cada vez, pero olvidó
pintar un cuadro, ¿cuál es?

a) 56
b) 57
c) 66
d) 67

8.- ¿Cuál es la ecuación que representa la balanza?

a) +3=8
b) -3=8
c) +8=3
d) -8=3

II.- Resuelve las siguientes ecuaciones y comprueba los resultados mediante la relación inversa
entre la adición y la sustracción. ( 8Pts.)
a) X + 12 = 83

b) n – 9 = 42

III.- Resuelve las siguientes inecuaciones. (6Pts)

a) x + 1 < 6 x < ______
Escribe los números que cumplen con la desigualdad.

b) x + 3 > 9 x < ______

Escribe los números que cumplen con la desigualdad.

c) x – 3 > 24 x < ______

Escribe los números que cumplen con la desigualdad.