Evaluación

Lenguaje y Comunicación: La prensa escrita

Nombre: ________________________________ Curso: 7° año básico

Fecha: 07/08/2018 Puntaje:______/ 29 Nota:____________

Objetivos:

- Diferenciar los géneros periodísticos en cuanto a la expresión de hechos o de opiniones.

- Identificar las características de los diferentes géneros periodísticos de información: noticia, reportaje y
crónica.

I. Términos pareados: Ubique el número de la columna A en la descripción que

corresponda de la columna B (1 punto c/u):

Columna A Columna B
1. Titular ………. se utiliza a menudo y tiene como
objetivo aclarar el significado de un titular que
pudiera resultar ambiguo. Suelen escribirse en
un tamaño menos que el del titular y mayor
que el del cuerpo de la noticia.
2. Epígrafe ………. Es una frase en la que se resume lo
fundamental de la noticia.
3. Bajada de título ………. Se encuentra sobre el titular y señala el
origen o lugar de donde proviene la noticia.
4. Cuerpo de la noticia ………. Se utiliza cuando el cuerpo de la noticia
es externo. Resume los datos fundamentales
de la información.
5. Entradilla o lead ………. ofrece la información detallada.

II. Selección múltiple: marque con una X la letra de la alternativa correcta (2 puntos c/u)

1. En la siguiente noticia los elementos I, II y III corresponden, en ese orden, a:

I- Santiago.
II- PARALIZACIÓN DE CINCO LICEOS.
III- Los profesores exigen mejoras en sus remuneraciones en liceos municipales.

a) epígrafe, titular y bajada.

b) titular, lead y epígrafe.
c) lead, epígrafe y cuerpo.
d) titular, bajada y cuerpo.
 2. “Género periodístico por excelencia y la base de todos los otros. En ella se informa, con el menor
número de palabras posibles, de lo fundamental de un hecho o de una situación, Respondiendo las
preguntas ¿qué? ¿cuándo? ¿cómo? ¿por qué?”

La definición anterior se refiere a:

a) Reportaje
b) Noticia
c) Crónica
d) Entrevista

3. Noticia ampliada, exhaustiva y documentada de un suceso. Se complementa con una foto para
exponer detalladamente descripción de lugares, hechos y personajes. Enmarca lo que ha pasado y
lo interpreta, pero directamente sobre los hechos, pero no hay opinión.

La definición anterior se refiere a:

e) Reportaje
f) Noticia
g) Crónica
h) Entrevista
4. Informa mediante un relato temporal acerca de un suceso o hecho determinado, paso a paso de lo
ocurrido. El periodista es o fue testigo presencial de los hechos narrados. Puede incorporar
opiniones, las que deben ser evitadas. Puede ser un texto estilísticamente atractivo. Puede ser
deportiva, social, de sucesos, etc.

La definición anterior se refiere a:

a) Reportaje
b) Noticia
c) Crónica
d) Entrevista

III. Respuesta completa: responde las preguntas de forma completa y con letra legible (3
puntos c/u)

1. ¿Cuáles son las seis preguntas a las que responde la noticia?

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2. ¿Cuáles son las funciones de la prensa escrita?

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 IV. Rotula la siguiente noticia (5 puntos)

V. Complete el siguiente cuadro comparativo con dos diferencias y tres

semejanzas (5 puntos):

Reportaje Crónica
Diferencias

Semejanzas