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EL JUEGO TRADICIONAL EN EDUCACIÓN INFANTIL

DEFENICIONES

LAVEGA (2000) El juego tradicional, como aquel que se ha ido transmitiendo de


generación en generación, además se practica con frecuencia, y se
trata de juegos representativos en una determinada zona.

La integración de los juegos tradicionales en la escuela permite a los


alumnos conocer ciertos aspectos relacionados con su entorno, con
SARMIENTO (2008) su cultura, y a la vez podemos observar cómo los niños adoptan estos
juegos.

Pérez (2011) Son aquellos juegos que, desde muchísimo tiempo atrás siguen
perdurando, pasando de generación en generación, sufriendo quizás
algunos cambios, pero manteniendo su esencia.

Jiménez (2009) Son juegos que durante años y con el paso del tiempo se siguen
jugando, pasando de generación en generación, siendo los padres los
que se los enseñan a sus hijos y estos a los suyos y así sucesivamente.

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