Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
Las mayúsculas
PAUTAS PARA EL DICTADO
Para la realización del dictado pueden seguirse estos tres pasos:
En primer lugar, se realizará una lectura de todas las oraciones seguidas. Los alumnos
solo escuchan; no escriben.
A continuación, comienza el dictado propiamente dicho. Se lee dos veces cada segmento
de la oración marcado en el texto. Entre la primera y la segunda vez se dejarán unos
segundos para dar tiempo a que el alumno escriba. Conviene indicar los signos de
puntuación, pero no los de interrogación o exclamación, que deben deducirse por la
entonación. Al final de cada oración se indicará: “Punto y aparte”, salvo en la última oración
de cada oración, en la que la indicación será “Punto final.”
Finalizado el dictado, se realiza una nueva lectura de todas las oraciones seguidas para
que el alumno repase lo que ha escrito antes de la corrección.
REGLAS ORTOGRÁFICAS
Con este dictado se revisan de manera general los siguientes aspectos:
1. Se escriben con mayúscula los nombres propios de persona, animales, lugares...
2. Se escriben con mayúscula los títulos, cargos, jerarquías referidos a una persona concreta si no van
acompañados de la persona.
3. Se escribe con mayúscula los nombres de instituciones, sociedades, organismos...
4. Se escribe con mayúscula los títulos de obras literarias, canciones, películas, obras de arte...
Además, en el dictado aparecen otras palabras que permiten practicar la ortografía de las mayúsculas.
Audios:
D-10_Escucha
D-10_Escribe