ESTILOS COMUNICACIONALES DE LIBERMAN

ESTILOS: cada uno tiene una organización relativamente estable en la que se

maneja casi de la misma forma las organizaciones sintácticas, semánticas y
pragmáticas.
Liberman para caracterizar las áreas toma la sistematización de Abraham
(puntos que fijan la libido) Cada área tiene un significado emocional y psíquico.
Relaciona los estilos comunicacionales con las distintas etapas de la libido.

Hay tres zonas erógenas:

a)- Boca
b)- Ano
c)- Genitales

Hay placer o displacer que se focaliza en alguna zona y produce descarga de

tensiones y consiguiente satisfacción. El placer que proporcionan puede ser
independiente de la satisfacción de necesidades vitales.

Liberman divide en seis estilos comunicacionales.

El sujeto ingiere a través de todos los sentidos. Abarca lo concreto y lo

simbólico. Para que la vida continúe tiene que ingerir o incorporar amor. Trata de
incorporar dinero, conocimientos, poder, etc. El dar es el aspecto positivo del
rechazo.

Fases:
a)- Oral primaria de succión: ligada a la esquizoidía
b)- Oral secundaria canibalística: ligada a lo depresivo
c)- Anal primaria expulsiva: ligada a la psicopatía
d)- Anal secundaria retentiva: ligada a la obsesión
e)- Fálica: ligada a la fobia

Vemos como los estilos 1 y 2 se ligan con la psicosis. El estilo 3 con la psicopatía.
Los estilos 4, 5 y 6 con las neurosis.

Estilos de personalidad: son formas internas de poder organizarse que implican un

nivel semántico.
El estilo 1 o esquizoide es el estilo reflexivo.
El estilo 2 o depresivo es el estilo lírico o ciclotímico
El estilo 3 o psicopático es el estilo épico.
El estilo 4 u obsesivo es el estilo narrativo.
El estilo 5 o fóbico es el estilo suspenso
El estilo 6 o histérico es el estilo poético

ÁREA UNO (ESQUIZOIDE). ESTILO C0MUNICACIQNAL REFLEXIVO

 Fijación oral primaria u oral pasiva: etapa de succión, incorporación,
dependencia, indiscriminación
 Cuando el sujeto esquizoide está organizado, a partir de un buen manejo
defensivo, observa y no se -involucra. Es decir es un observador no
participante.
 Sin embargo cuando se descompensa, cuando fallan las defensas, se da una
autoobservación displacentera, la persona se siente participando y en
consecuencia tiene la vivencia de ser observado, se siente observado, e
involucrado en la situación.
 Produce emoción fría en el receptor, desafectivizada, hay desconfianza,
incertidumbre, desapego. (no se contacta con sus emociones)
 Racionalizaciones en sus enunciados con un alto grado de abstracción.
 Nociones de tiempo y espacio (pensamiento científico)
Define con mucha claridad lo que piensa, no adorna sus mensajes con adjetivos
calificativos.
 Ideas e incógnitas abstractas (sin suspenso)
 Sus mensajes son escuetos y precisos. Se defiende del sentir.
 Personalidad de poca acción (piensa, no hace ni siente mucho)
 Signos relacionados con la percepción a distancia.
 Observación macroscópica, registra todo lo que sucede a su alrededor.
Contempla sin compromiso afectivo.

ÁREA DOS (CICLOTIMIA) ESTÍLO COMUNÍCACIONAL LÍRICA

 Fijación oral secundaria, canibalística o activa. Hay con que agredir, implica
poder acercarse a lo depresivo (mayor integración)
 Está permanentemente sintiendo lo que tiene que ver con las pérdidas
 Cuando está organizado siente que puede ser querido, perdonado. Sin
embargo cuando se desorganiza ya no hay esperanzas de que lo perdido
vuelva.
 Super Yo sádico "Hace todo porque sino no sos perdonado". Debe ser querido y
perdonado por todos.

 Entra en acción, no permanece ajeno o extraño al objeto con el que entra en

contacto
 Predomina la micromirada. (“Que te pasó a vos”) Perciben lo puntual, son
detallistas
 Predominan las emociones. Es muy expresivo, extrovertido. Alto compromiso
emocional. Personalidad muy empática.
 Se explaya al hablar, adorna el mensaje con adjetivos y verbos.
 Busca en forma permanente entablar comunicación con los demás
 Su ideal es de fusión. La distancia de persona a persona es el “pegoteo”
 Necesita que le demuestren que lo quieren.
 Temática relacionada con la necesidad de ser perdonada por acto culposo,
necesidad de ser amado.
 En el receptor provocan emociones calientes (odio, llanto, amor e ira) indicando
la postura corporal general acercamiento o rechazo.
 Lo corporal acompaña el mensaje, es parte del discurso.
 Predomina el contacto cara a cara, lo necesita al otro con correspondencia
especular del mensaje, no necesita mediadores.
 Comunicación directa y cálida.
 Utiliza mucho la paraverbal (abrazo, gesto, caricia) Utiliza el cuerpo para
expresar lo que le pasa

ÁREA TRES (PSICOPATÍA). ESTILO COMUMCACIONAL ÉPICO

 Punto de fijación de la libido: Anal primaria o expulsiva.

 Cuando la persona está organizado siente que debe perseguir a los demás para
ser justo. Sin embargo cuando se desorganiza es perseguido por los demás por
ser objeto de injusticia.
 Expulsión sin orden, sin ley, las heces pasan a ser partes que expresan los
enojos o no, sentimientos de culpa social
 No hay orden, falta la discriminación sobre quién va a recibir la expulsión
 No se tiene en cuenta al otro, por eso no regula el impulso
 El placer por sacar violentamente fuera de sí aquello que no tiene orden, que no
tiene ley. Placer en el largar hacia fuera para agredir o no.
 Se siente un héroe que lucha contra la injusticia. Debe hacer justicia
 El tiempo valorado es el presente.
 Capta los deseos de los demás y los lleva a la acción.
 Razonamiento posterior a la acción
 Toma al otro como objeto, posicionándose el en el de héroe. Los demás son
objetos útiles o inútiles
 Riqueza y brillo en el lenguaje para influir a los demás.
 Argumentos floridos.
 Finalidad: inducir una acción.
 Posee perfil de líder debido a sus manipulaciones
 Emociones frías, cálidas.
 La finalidad del mensaje es diferente de lo que intenta transmitir
 Ordenes indirectas.
 Intenta influenciar al otro, apoderarse de él.

ÁREA CUATRO (OBSESIÓN). ESTILO COMÚNICACIONAL NARRATIVO

 Punto de fijación de la libido: Anal secundaria o retentiva. Lo retentivo

relacionado con el control de impulsos y sentimientos. Lo anal está relacionado
a la agresión. La persona es “muy buena” cuando está compensada (virtuoso) y
“muy mala” cuando está descompensada (vicioso).
 Cuando se organiza funciona como “virtuoso” es decir es ordenado. Sin
embargo cuando se desorganiza aparece lo vicioso, por lo tanto el desorden.
 Se incorpora la ley, el control. Comienza a comprender que no todo se puede
hacer
 Se va a armar el esquema de dar-recibir (debe haber un feed-back)
 Ordenado temporalmente, correcto, formal.
 Búsqueda de la verdad
 Se sobrevalora el intelecto como generador de ideas y pensamientos.
 La forma de comunicar está dada por la necesidad de orden lógico.
 Sobrevaloración del pensamiento y la palabra.
 Organización de situaciones que se viven como caóticas..
 Lo virtuoso tiene que ver con la moral, el orden. Mientras que ser vicioso: sucio
(anal), cruel (sádico).
 Temáticas desprovistas de las emociones. Posibilidad de crear una
organización ordenada. Esta organización es rígida y lo menos provista de
emociones.
 Lo verbal- lógica y orden
 Aburre el receptor
 Distancia con el otro regida por normas.
 Avisa una y otra vez como debe ser entendido el mensaje.
 Hipertrofia en la capacidad de tomar decisiones y llevarlas a la acción.
 La lógica formal contraataca a la lógica de las emociones.

ÁREA CINCO (FOBIAS). ESTILO COMUNICACIONAL SUSPENSO

 Fijación fálico-uretral.
 Cuando se organiza dramtiza para controlar el peligro. Cuando está
desorganizado fracasa la dramatización por lo tanto no puede controlar el
peligro.
 Se sirve de defensas obsesivas para controlar la fuente fobígena.
 Muestra a los demás que puede, que es valiente.
 Produce clima de asombro, miedo, asombro, suspenso. Deja al receptor con
intriga, incertidumbre, angustia.
 Utiliza el tono narrativo y de repente cambia el tono y deja al receptor sin
entender.
 Dilata el punto central del mensaje. “da muchas vueltas”
 Manejo de lo paraverbal, lenguaje gestual. Dramatiza con el cuerpo.
 Da mensajes ambiguos.
 Contrafobia: (libidiniza el peligro) vence el miedo de sentirse cobarde.
 Evita el peligro.
 ÁREA SEIS (HISTERIA). ESTILO COMUNICACIONAL POÉTICO

 Punto de fijación fálico genital.

 Cuando se organiza puede dramatizar produciendo un impacto estético. Sin
embargo cuando se desorganiza (fracasa la dramatización) provoca impacto de
fealdad.
 Erotiza el vínculo con el otro a través de la seducción. Es centro de atención,
pone mucho el cuerpo en el impacto y la dramatización. Entonces el otro queda
fascinado.
 Cuando falla la dramatización produce rechazo, desconfirmación, provocar el
impacto de fealdad. Posibilidad de quedar en ridículo. Hay una integración de
todo lo previo
 Temática erótica, fascinación, belleza. Muerte por amor de connotación
placentera. (papel de víctima, tercero excluido)
 Canales de transmisión: cuerpo, mente, acción sincronizados. Discurso cargado
de adjetivos
 Necesita del público para actuar.
 Busca la mirada, fascinar al otro.
 Placer al escucharlo/a. provoca emociones cálidas. Mensajes cargados de
adjetivos.
 Armoniza lo verbal y paraverbal.
 Es empática, le preocupa hacerlo sentir bien al otro.