Está en la página 1de 4

CUESTIONARIO

PREGUNTAS TEORICAS

1. Analice y explique por qué los cationes de los diferentes grupos no se precipitan al
mismo tiempo. ¿Cuál es la técnica utilizada? ¿Qué propiedades son aprovechadas?
Cite ejemplos.
Los cationes de diferentes grupos no se precipitan al mismo tiempo porque tienen
diferente valor en el Kps, algunos grupos precipitan en condiciones pe PH<7 otros
precipitan con PH>7.
La técnica utilizada es la de precipitación y la filtración.
Las propiedades aprovechadas son: la solubilidad, el Kps, el PH,
El grupo I (Hg22+; Pb2+; Ag+) se puede separar de los demás grupos (II; III; IV; V)
vertiendo HCL(ac) 6M, así formando cloruros en donde las sales del grupo I (Hg2Cl2;
PbCl2; AgCl) tienen un Kps muy pequeño y por ello logran formar el precipitado.
Para obtener el grupo II (Pb2+; Hg2+; As3+; As5+; Sb3+; Sn2+; Bi3+) corregimos el medio
ácido agregándole NH4OH 15M, luego agregamos gotas de HCl 6M para tener
nuevamente el medio ácido; agregamos gotas de Na2S y así logramos obtener el
precipitado del grupo II, manteniendo el PH<7.

2. Explique la diferencia entre las técnicas de separación de fases: decantación y


precipitación. Cite ejemplos.
Precipitación: Es un proceso unitario en lo cual se obtiene un sólido a partir de una
disolución, logrando tener una mezcla de dos fases.
Decantación: Es una operación unitaria que sirve para separar una mezcla formado
por dos compuestos de diferentes densidades.
El grupo I para precipitar le agregamos HCl 6M y así se logra separar de los demás
grupos; ahora un método para separar dichas fases es la decantación, teniendo por un
lado el precipitado (sólido) y por otro la solución (del grupo II al V).

3. Analice y explique las variables más importantes que influyen sobre la solubilidad de
los precipitados.
Una de las variables más importantes tenemos a la temperatura, al medio ácido o
básico y al tiempo.
La temperatura es directamente proporcional a la solubilidad (generalmente), a mayor
temperatura más soluble será la sal.
El medio ácido o básico son factores determinantes para que se logré la precipitación,
como en el caso del grupo II y grupo III se logrará en medio ácido y medio básico
correspondientemente con el mismo reactivo Na2S.
El tiempo es sin duda también un factor determinante para poder llegar a la
precipitación total, a mayor tiempo más precipitado se obtendrá (depende de las
concentraciones).

4. Explique qué entiende por marcha analítica, plantee un diagrama de separación por
grupos. Analice la marcha analítica del ácido sulfhídrico. ¿Por qué nosotros usamos
Na2S?
La marcha analítica es una serie de pasos a seguir basándose en los conocimientos de
las propiedades de los iones para separar de una forma sistemática los iones de una
solución.
SOLUCIÓN: I AL V GRUPO

HCl 6M

PRECIPITADO: I GRUPO SOLUCIÓN: II AL V GRUPO

NH4OH 15M para corregir el ácido


Hg2Cl2; PbCl2; AgCl Agregamos HCl 6M

Finalmente agregamos Na2S (PH<7)

PRECIPITADO: II GRUPO SOLUCIÓN: III AL V GRUPO

NH4Cl 5M
HgS; Bi2S3; PbS; NH4OH 15M

Finalmente agregamos Na2S (PH>7)

PRECIPITADO: III GRUPO SOLUCIÓN: IV y V GRUPO

Hervir la solución para la expulsión del H2S


MnCl2; AlCl3; ZnCl2 luego enfriar
agregar (NH4)2CO3

PRECIPITADO: I GRUPO SOLUCIÓN: V GRUPO

CaCO3; SrCO3; BaCO3


Mg2+; Na+; K+; NH4+

Usamos el Na2S como un sustituto del H2S(g) porque este es un gas venenoso y se
puede correr el riesgo de una intoxicación, también al liberarse al medio ambiento
logran entrar en un medio acuoso obteniéndose un H2S(ac) siendo un ácido sulfhídrico
contaminando el aire, tierra y agua.

5. Analice y explique por qué el Pb2+ se incluye también en el segundo grupo de cationes.
El escaso Kps de los cloruros de los cationes del I grupo permite su separación de los
demás grupos precipitándose con HCl, sin embargo, la solubilidad del PbCl2 es lo
suficientemente alta para que el precipitado no sea total por ende hay iones Pb2+ en la
solución perteneciendo al grupo II.
PREGUNTAS APLICATIVAS

6. Sugiera un método por el cual se pueda separar:


a) K+ de Ag+
b) Ba2+ de Pb2+
c) NH+4 de Ca2+
d) Ba2+ de Cu2+

Suponga que todos los cationes están en disolución acuosa y el anión común es el ión
nitrato.

a) Tenemos K+ y Ag+; el catión K+ pertenece al V grupo, no se precipita; en


cambio el catión Ag+ pertenece al I grupo y se precipita en forma de
cloruro con el HCl 6M.
Entonces el método de separación es el HCl 6M.
b) Tenemos Ba2+ de Pb2+; el catión Ba2+ pertenece al IV grupo y se precipitará
en forma de carbonato con el (NH4)2CO3; el catión Pb2+ pertenece al I
grupo y II grupo se precipitará en forma de cloruro con el HCl 6M.
Entonces el método de separación que usaremos sería con el (NH4)2CO3
precipitándose en el catión Ba2+ en forma de carbonato, porque como lo
dijimos anteriormente el PbCl2 es una sal con un Kps ligeramente alto
donde no se logra precipitar completamente.
c) Tenemos NH+4 de Ca2+; el ión NH+4 pertenece al V grupo por ende no
presentará un precipitado; en cambio el catión Ca2+ pertenece al IV grupo
y se precipitará en forma de carbonato con el (NH4)2CO3.
Entonces el método de separación que usaremos sería con el (NH4)2CO3
precipitándose en el catión Ca2+ en forma de carbonato.
d) Tenemos Ba2+ de Cu2+; el catión Ba2+ pertenece al IV grupo y se precipitará
en forma de carbonato con el (NH4)2CO3; el catión Cu2+ pertenece al II
grupo teniendo un color de azul verdoso y se precipitará neutralizando la
solución, después agregándole HCl 6M o un ácido fuerte para finalmente
agregarle Na2S observando que el PH sea menor que 7.
Entonces el método de separación que usaremos sería con el segundo.

7. ¿A qué volumen debe ser diluido un litro de disolución de un ácido débil(HA) para
obtener una solución cuya concentración de iones hidrógeno H+ sea la mitad de la
disolución inicial?
HA + H2O A- + H3O+
Co - -
- X X
Co- X +X +X
Donde X es la concentración de H3O+
X=n/v ; donde n = número de moles y v= volumen de la solución
Si X1 = X/2 X/2=n/v1 v1=2v

8. Calcule la masa de KI, en gramos que se requiere para preparar 5.00x 102 mL de una
disolución 2.80M.
Teniendo que la masa molar de K = 39.098 g/mol y la masa molar de I =126.9 g/mol
Entonces la masa molar del KI = 165.998 g/mol
La molaridad  M= n/v; n: número de moles; v: volumen y n = masa(g)/ masa molar
2.80M =m/165.998g/mol*5.00*102mL
Obteniéndose el resultado de m =232.3972 g.

9. Determinar los gramos de cada uno de los siguientes solutos que se necesitan para
preparar 2.50 mL de una disolución 0.100M de:
a) Yoduro de cesio(CsI), masa molar(CsI) =260g/mol
m=0.1mol/L*2.5*10-3L*260 g/mol=0.065g.
b) Ácido sulfúrico (H2SO4), masa molar(H2SO4) =98 g/mol
m=0.1mol/L*2.5*10-3L*98 g/mol=0.0245g.
c) Carbonato de sodio (Na2CO3), masa molar(Na2CO3) =106 g/mol
m=0.1mol/L*2.5*10-3L*106 g/mol=0.0265g.
d) Dicromato de potasio (K2Cr2O7), masa molar(K2Cr2O7) =294 g/mol
m=0.1mol/L*2.5*10-3L*294 g/mol=0.0735g.
e) Permanganato de potasio (KMnO4), masa molar(KMnO4) =158 g/mol
m=0.1mol/L*2.5*10-3L*158 g/mol=0.0395g.

NORMA DE SEGURIDAD

10. ¿Qué herramientas de seguridad e identificación debo tener como mínimo al ingresar
al laboratorio? ¿Dónde debo dejar las herramientas de estudio no apropiados para el
laboratorio?
Las herramientas de seguridad son:
- Mandil o guardapolvo
- Guantes
- Lentes claros y/o oscuros
- El laboratorio debe contar con un extractor de aire para los gases contaminantes

Las herramientas de estudio no apropiados como las mochilas libros cuadernos se


deben dejar en un casillero.

También podría gustarte