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FHS1 Tarea1 Guflp PDF
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ALUMNO:
Pedro Guadalupe Flores
MATERIA
ADMINISTRACIÓN Y DIRECCIÓN DEL FACTOR
HUMANO EN INSTITUCIONES EDUCATIVAS
TAREA 1:
“TABLA COMPARATIVA”
Maestría:
Gestión Educativa
Grupo:
2232_04T_ADF04
CICLO: 1733-1
ASESOR:
Mtro. HIRAM ESCOBAR CORNELIO
FECHA: 07 septiembre de 2017.
Administración y Dirección del Factor Humano en Instituciones Educativas
Introducción
inferioridad y del sufijo “ter”, que sirve como término de comparación. “minister” significa
subordinación u obediencia; el que realiza una función bajo el mando de otro; el que presta un
servicio a otro.
ante la falta de ello comúnmente suele faltar un control sobre los recursos materiales, recursos
humanos, económicos y todos los factores que en una organización o institución se presenta, y
El presente trabajo tiene la intención de hacer un comparativo entre las posibles distintas
definiciones, que suele alcanzar el termino de administración, reconociendo que se puede partir
desde distintos enfoques como lo mencionan algunos autores, buscando retomar un análisis a
través de la búsqueda de diferenciación o semejanza que permita encontrar un una idea muy bien
identificada sobre el término y que a final de cuentas serviría para ser usada en el desarrollo
Definición de Administración
El término administración se refiere al funcionamiento, a la estructura y al
rendimiento de las empresas u organizaciones que están al servicio de otros, es entonces
que puede reconocerse que administrar implica trabajar con los recursos presentes para
el desarrollo de una organización, a partir de la conducción de alguien.
Tabla comparativa 1
AUTOR DEFINICION DE DIFERENCIAS SIMILITUDES
ADMINISTRACIPÓN
Es el proceso de Para Hitt, Black y Plantean a la
planificar, organizar, Porter, lo asocian a utilización de la
Planteamiento de
objetivos o metas de la organización.
alcanzar metas o
organización de Algunos autores propósitos.
manera eficiente y reconocen al Varios de los
eficaz. (Thompson, término como un autores hacen
2008)
realicen de manera
eficiente y eficaz con
otras personas y a
través de ellas.
Proceso de estructurar
y utilizar conjuntos de
recursos orientados
hacia el logro de
metas, para llevar a
Black y Porter
organizar, dirigir,
coordinar y controlar)
Jiménez y Periáñez Cristóbal
que, realizados
convenientemente,
repercuten de forma
positiva en la eficacia
y eficiencia de la
actividad realizada en
la organización
Proceso de diseñar y
mantener un entorno
en el que, trabajando
Koontz y Weihrich
en grupos, los
individuos cumplan
eficientemente
objetivos específicos
Conjunto de
actividades dirigido a
aprovechar los
recursos de manera
Reinaldo O. Da Silva
Conclusión
Ante el análisis realizado en esta tabla comparativa, podría referirme que al termino de
recursos humanos, económicos, de tiempo y de todos aquellos factores que pueden intervenir en
que si la administración permite establecer los medios para el desarrollo y mejoramiento de una
puesto que el “El éxito de un organismo social depende, directa e inmediatamente, de su buena
administración y sólo a través de ésta, de los elementos materiales, humanos, etc. con que ese
Bibliografía