INTRODUCCION

El presente informe se hace por encargo del ING José Abel Ruiz Navarrete, en
cual mediante la observación y la explicación de su persona, nos brinda el
conocimiento sobre la construcción de las infraestructuras realizadas en la
obra “AMPLIACION Y MEJORAMIENTO DEL SERVICIO EDUCATIVO N°
16036 ALFONSO ARANA VIDAL – LOCALIDAD LAS NARANJAS, DISTRITO
DE JAEN, PROVINCIA DE JAEN, REGION CAJAMARCA”.
En la actualidad sabemos que es de gran importancia que nosotros como
estudiantes de ingeniería civil debemos vivir experiencias en campo, es así que
nosotros con ayuda de nuestro docente se pudo realizar la visita a la obra que
se está ejecutando, en la cual observamos el proceso constructivo y los
materiales que se utilizan para su ejecución.
Por lo tanto observamos en esta construcción los ambientes que forman parte
del proyecto se han distribuido en once (11) BLOQUES y 01 (01) MODULO
EXISTENTE:
A.- BLOQUE I : 05 Aulas comunes y Administración – Primaria.
B.- BLOQUE II : Servicios Higiénicos y 01 Aula – Primaria.
C.- BLOQUE III : 05 Aulas y Servicios Higiénicos – Secundaria.
D.- BLOQUE IV : Salón de Usos Múltiples y Laboratorio.
E.- BLOQUE V : Cocina y Cafetín.
F.- BLOQUE VI : Losa y Techo Parabólico.
G.- BLOQUE VII : Escaleras tipo I y Tipo II.
H.- BLOQUE VIII : Tanque Elevado y Cisterna.
I.- BLOQUE IX : Cerco Perimétrico y Portada.
J.- BLOQUE X : Obras Exteriores.
K.- BLOQUE XI : Mejoramiento de Ambientes existentes. (Mód.
Existente)
L.- BLOQUE XII : Equipamiento y Mobiliario.
 OBJETIVOS

 Tener conocimiento sobre el proceso constructivo de la obra

“AMPLIACION Y MEJORAMIENTO DEL SERVICIO EDUCATIVO N°
16036 ALFONSO ARANA VIDAL – LOCALIDAD LAS NARANJAS,
DISTRITO DE JAEN, PROVINCIA DE JAEN, REGION CAJAMARCA”.

 Identificar los materiales utilizados en la construcción, reconociendo los

bloques y sus respetivos ambientes.

 Reconocer el tipo de suelo que presenta la zona de construcción,

mediante la observación y la explicación del Ing. encargado de la obra.

 Conocer los diferentes instrumentos de seguridad para estar seguros

dentro de las instalaciones de la obra en ejecución.
 AGRADECIMIENTO

Este informe se realizó gracias a labor del docente Ing. José Abel Ruiz
Navarrete que se le agradece por sus conocimientos brindados en clase y el
trabajo de campo, obra en ejecución, “AMPLIACION Y MEJORAMIENTO DEL
SERVICIO EDUCATIVO N° 16036 ALFONSO ARANA VIDAL – LOCALIDAD
LAS NARANJAS, DISTRITO DE JAEN, PROVINCIA DE JAEN, REGION
CAJAMARCA”.
Además se les agradece a los ingenieros asistentes y al maestro que nos
brindaron un momento de su tiempo para poder explicar sobre el proceso,
materiales y recomendaciones de la obra en ejecución ya que gracias a su
explicación identificamos problemas que se pueden presentar en el proceso
constructivo y así poder solucionar los diversos problemas.
 UBICACIÓN DEL PROYECTO.

Políticamente, el centro educativo se encuentra en:

Localidad : Las Naranjas
Distrito : Jaén
Provincia : Jaén
Región : Cajamarca
UGE : UGEL- Jaén
El clima es caluroso en la mayor parte del año, con temperaturas entre 25º y
32º C; se presentan lluvias intensas entre los meses de enero y marzo, y
lluvias más leves el resto del año.
 VIAS DE ACCESO

Para llegar a la I.E. ALFONSO ARANA VIDAL, tomando como punto de

partida la ciudad de Jaén, se comienza un recorrido por una vía ubicada
a la salida de la parte alta de Jaén que nos lleva hacia la misma
localidad de Las Naranjas durante un recorrido en vía a nivel de
afirmado que dura aproximadamente 30 min, como se muestra en el
cuadro.

DE-A TIEMPO VIA MEDIO DE TRANSPORTE

CUALQUIER TRANSPORTE
JAÉN – LAS NARANJAS 30 MIN AFIRMADA
MOTORIZADO
TOTAL 30 MIN

Fuente: Elaboración propia.

El terreno se encuentra a una Altura de 1254.00 m.s.n.m.

 MARCO TEORICO

1. ANTECEDENTES

La Institución Educativa N° 16036 “Alfonso Arana Vidal”, se encuentra ubicada

en la localidad de Las Naranjas, jurisdicción del distrito de Jaén, provincia de
Jaén, departamento de Cajamarca.
La Institución Educativa en la cual se desarrollará el presente proyecto fue
creada en 1971, según decreto Ley 18799. Posteriormente, en 1997 se hizo
efectiva la donación de 2662.74 m2 para la I.E. en el nivel primario y
secundario.
En el año 2013 la I.E.N° 16036 “Alfonso Arana Vidal” atendió a 108 alumnos en
nivel primario y 144 alumnos en nivel secundario (Fuente: Escale -MINEDU).
La infraestructura de la I.E. N° 16036 “Alfonso Arana Vidal”, se encuentra
alojado en su propio terreno ubicado entre las calles: Túpac Amaru, Cahuide,
Calle S/N y un terreno de propiedad de terceros; dicho terreno tiene las
siguientes características:

AREA = 2668.00 m2.

PERIMETRO = 210.59 ml.
MEDIDAS PERIMETRICAS Y COLINDANTES:

• Por el frente colinda con la calle Túpac Amaru, con 41.97 ml.
• Por el lado izquierdo, colinda con propiedad de terceros, con 63.13 ml.
• Por el lado derecho, colinda con la calle Cahuide, con 62.51 ml.
• Por el fondo, colinda con una calle S/N, con un total de 42.71 ml.

La I.E.P.S N°16036 – ALFONSO ARANA VIDAL, viene brindando servicio de

enseñanza a los menores de edad, desde hace muchos años y en la fecha
viene impartiendo enseñanza en el nivel de Secundaria.
La intervención en la institución educativa se da por causa del deterioro de la
infraestructura existente, que se encuentra en estado de precariedad y no es
completamente apta para el desarrollo de las actividades educativas, como
consecuencia de diversos factores (climatológicos, antigüedad de la
edificación, materiales empleados, etc.).
Con el transcurrir del tiempo, los ambientes en los que actualmente desarrolla
sus actividades se han deteriorado y es necesario contar con ambientes
modernos y seguros para el desarrollo y progreso se los estudiantes.
La comunidad progresivamente ha tratado de mejorarse, organizarse y al
mismo tiempo han tramitado documentos y solicitudes para la construcción de
su Infraestructura adecuada, en coordinación con los padres de familia.
Se hace constar que el Director de la APAFA de esta I.E., han venido
realizando gestiones, ante las diferentes Instituciones del Estado, sin lograr su
objetivo, hasta que en el año 2014, El Gobierno Regional de Cajamarca a
través de la Gerencia Sub Regional de Jaén, dio la iniciativa formulando el
perfil de pre inversión, declarando su viabilidad con código SNIP N° 53562.

2. OBJETIVOS DEL PROYECTO.

La ejecución del proyecto tiene como objetivo central, que la población

estudiantil y docente de la I.E.P.S N°16036 satisfaga su necesidad de:

 Contar con una infraestructura educativa adecuada a las necesidades de

alumnos y profesores.

 Contar con una infraestructura en condiciones de habitabilidad,

seguridad y confort.
  Mejorar la calidad de enseñanza a través de ambientes adecuados,
agradable y que incentive al aprendizaje en el educando.

 Prevenir desastres debido al mal estado de conservación de las aulas.

 Contar con adecuados Recursos Pedagógicos para brindar el servicio de

educación.

 Implementar mecanismos de gestión educativa e innovación tecnológica

adecuada para el servicio de educación.

3. DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO.

3.1.- INFRAESTRUCTURA EXISTENTE

Su actual infraestructura está distribuida en su inmueble sito en el caserío Las

Naranjas. Esta infraestructura se encuentra construida de adobe, contiene dos
módulos de un nivel y de dos niveles con cobertura liviana en el segundo nivel,
pisos de cemento pulido en mal estado de conservación. Las áreas
identificadas en la infraestructura de la I.E. son:
Área Pedagógica:
Dentro de esta área se puede identificar 02 módulos de aulas. El primer módulo
alberga las aulas del primer, tercer y sexto grados de primaria. En estos
ambientes se puede observar que las paredes presentan fisuras y grietas al
igual que el piso, la cobertura liviana se encuentra deteriorada. El segundo
módulo es de dos niveles. En el primer nivel se encuentran las aulas del 2do,
4to y 5to grado del nivel primario, así como 1ero A, 1do y 5to grado del nivel
secundario. En estos ambientes se observa el deterioro del piso con
conexiones eléctricas que no guardan las condiciones técnicas necesarias para
evitar accidentes dentro de los salones de clases, no hay ventanas, solo
marcos de fierro. Las aulas no cuentan con iluminación adecuada, el piso se
encuentra muy agrietado.
En el segundo nivel se encuentran las aulas del 1ero B, 3ero A, 3ero B y 4to
grados del nivel secundario. Estos ambientes no presentan instalaciones
eléctricas seguras para el desarrollo de clases, las conexiones son entubadas y
vulnerables a las lluvias ya que se encuentran cubiertas de techo aligerado, el
piso presenta un desnivel, el cual se realizó para adaptar la puerta metálica,
generando un peligro para los alumnos y docentes que utilizan esta aula; así
mismo las paredes tampoco presentan niveles equivalentes en sus extremos,
lo cual se evidencia con la luz que penetra por los vacíos dejados a causa de
este desnivel. El mobiliario de estas aulas se encuentra en pésimo estado, las
ventanas carecen de vidrios.

Otros Ambientes Pedagógicos:

Dentro de estos ambientes tenemos una Biblioteca equipada a cargo de la
UGEL. Se cuenta con una máquina fotocopiadora en buen estado. También
hay un laboratorio de cómputo que cuenta con equipos donados por el
Ministerio de Educación con las mini laptops, sin embargo hay equipos que se
encuentran en mal estado. Tanto la biblioteca como el laboratorio de cómputo
se encuentran en un mismo ambiente con 31.65 m2 y 35.58 m2 de área
respectivamente, separados por un ligero triplay.

Área Pedagógica:
Dentro de esta área se encuentra la dirección del plantel, junto a la oficina de
archivos, ambos ambientes se conforman un área de 24.77 m2, y se
encuentran en mal estado de conservación con muros de adobe con fisuras,
piso pulido deteriorado, cobertura liviana en pésimo estado, vigas y cintas de
maderas agrietadas.

Área de deporte y recreación:

La I.E. cuenta con una losa de concreto además cuenta con áreas de
circulación las cuales presentan deterioro en las juntas, piso de cemento con
fisuras, arcos metálicos oxidados.

Área de circulación abierta:

Dentro de esta área se puede observar que no se ha respetado los parámetros
técnicos para su construcción, resaltando las escaleras construidas, los
pasadizos son angostos, las vigas de madera son utilizadas como columnas
para soportar el techo de los ambientes en el módulo 01 y 02.

Área de servicios complementarios:

Se cuenta con ambiente para música, aula audiovisual, cocina artesanal y
ambientes libres como un pequeño jardín, sin embargo la infraestructura
representa un alto riesgo para un adecuado desarrollo de las actividades
culturales y de esparcimiento.
Área de SS.HH.:
La I.E. cuenta con 02 ambientes para servicios higiénicos. El primer ambiente
es de material noble, piso de cemento pulido, puerta de madera, bebederos de
concreto, cobertura de calamina e instalaciones eléctricas superficiales. El
segundo ambiente también es de material noble, piso de cerámica, puerta
metálica, lavatorios, inodoro tanque alto, techo aligerado y tanque elevado.

Mobiliario:
La I.E. N° 16036 cuenta con un mobiliario en mal estado de conservación.
Tiene un módulo de 01 mesa+ silla para alumnos y 01 mesa +01 silla para el
docente. Las mesas son de 0.60x050, H=0.52 m.

El mobiliario para docentes es inadecuado ya que tampoco cumple con la

normativa de 0.60x1.20 con cajonería. La estantería no es la adecuad, ya que
debería ser de material de madera o melamine ajustado a las medidas
normativas.

3.2.- CRITERIOS DE DISEÑO

Estará conformado por 4 zonas claramente definidas:

Zona Académica, compuesta por las aulas pedagógicas.

Zona Administrativa, conformada por la dirección y oficinas.
Zona de Servicios Complementarios, conformada por el patio de
formación y losas deportivas.
Zona de Servicios Generales, conformada por los servicios higiénicos,
depósitos y cocina comedor.

3.3.- DESCRIPCIÓN DEL PROCESO

Los ambientes considerados en el Expediente Técnico han sido planteados

teniendo como base lo establecido en el Perfil Técnico, cuyos ambientes
planteados para el proyecto son:
 CUADRO DE ÁREAS DE LA l.E.P.S.M Nº 16036 - LOCALIDAD LAS NARANJAS
PERFIL
TOTAL
ÁREA NºDE
AMBIENTES LARGO ANCHO ÁREA
UTIL AMBIENTES
UTIL
AULA 01 - P/PRIMARIA 7.85 6.10 48.00 1.00 48.00
1er NIVEL
AULA 02 - P/PRIMARIA 7.85 6.10 48.00 1.00 48.00
(ALIGERADO)
AULA 03 - P/PRIMARIA 7.85 6.10 48.00 1.00 48.00
BLOQUE I
AULA 04 - P/PRIMARIA 7.85 6.10 48.00 1.00 48.00
2do NIVEL
AULA 05 - P/PRIMARIA 7.85 6.10 48.00 1.00 48.00
(ALIGERADO)
AULA 06 - P/PRIMARIA 7.85 6.10 48.00 1.00 48.00

TOTAL
ÁREA NºDE
AMBIENTES LARGO ANCHO ÁREA
UTIL AMBIENTES
UTIL
SS.HH. NlÑAS - P/PRIMARIA 4.20 4.05 17.00 1.00 17.00

1er NIVEL SS.HH. NIÑAS DISC. - P/PRIMARIA 4.05 1.90 8.00 1.00 8.00
BLOQUE II
(ALIGERADO) SS.HH. NIÑOS - P/PRIMARIA 4.05 4.05 16.00 1.00 16.00
SS.HH. NIÑOS DISC. - P/PRIMARIA 4.05 1.90 8.00 1.00 8.00
SS.HH. NIÑAS - P/SECUNDARIA 6.10 3.90 24.00 1.00 24.00
SS.HH. NIÑAS DISC. -
2.05 2.00 4.00 1.00 4.00
P/SECUNDARIA
1er NIVEL SS.HH. NIÑOS - P/SECUNDARIA 6.10 3.80 23.00 1.00 23.00
(ALIGERADO) SS.HH. NIÑOS DISC. -
2.05 2.00 4.00 1.00 4.00
P/SECUNDARIA
BLOQUE III
AULA 01 - P/SECUNDARIA 7.85 6.10 48.00 1.00 48.00
AULA 02 - P/SECUNDARIA 7.85 6.10 48.00 1.00 48.00
AULA 03 - P/SECUNDARIA 7.85 6.10 48.00 1.00 48.00
2do NIVEL
AULA 04 - P/SECUNDARIA 7.85 6.10 48.00 1.00 48.00
(ALIGERADO)
AULA 05 - P/SECUNDARIA 7.85 6.10 48.00 1.00 48.00
1er NIVEL
LABORATORIO MULTIFUNCIONAL 15.85 6.10 96.00 1.00 97.00
(ALIGERADO)
BLOQUE IV
2do NIVEL
S.U.M. 15.85 6.10 96.00 1.00 97.00
(ALIGERADO)

1er NIVEL COCINA 6.10 3.90 24.00 1.00 24.00

BLOQUE V
(ALIGERADO) CAFETÍN 7.75 6.10 47.00 1.00 47.00
BLOQUE VI L.U.M. 30.00 20.00 600.00 1.00 600.00
ESCALERA DE ACCESO AL
BLOQUE VII 6.00 3.90 23.00 3.00 69.00
SEGUNDO NIVEL – TÍPICA
CERCO PERIETRICO (LADRILLO) 35.85
BLOQUE VIII
PORTADA DE INGRESO 7.48
ASTA DE BANDERA 2.00 0.60 1.20 1.00 1.20

OBRAS
BLOQUE IX VERDEDAS DE CIRCULACIÓN Y
EXTERIORES 814.10 814.10
PATIO DE CIRCULACIÓN

TRIBUNAS 105.60 105.60

 IMPLEMENTACIÓN DE ÁREAS
138.40 138.40
VERDES
CANALETA P/EVACUACION DE
181.76
AGUAS PLUVIALES
ALMACEN Y GUARDIANÍA 9.10 3.75 34.00 1.00 34.00
SALA DE EDUCACIÓN FISICA 9.00 3.80 34.00 1.00 34.00
SALA DE MÚSICA 8.20 3.75 31.00 1.00 31.00
1er NIVEL
(ALIGERADO) TALLER DE DANZAS 7.45 4.60 34.00 1.00 34.00
ALMACEN DE PRODUCTOS
7.70 4.60 35.00 1.00 35.00
LACTEOS
BLOQUE X
AULA 06 - P/SECUNDARIA 8.35 6.10 51.00 1.00 51.00
(MEJORAMIENTO)
OBE 9.10 3.75 34.00 1.00 34.00
SALA DE PROFESORES 9.00 3.80 34.00 1.00 34.00
2do NIVEL
(TECHO DIRECCIÓN 8.20 3.75 31.00 1.00 31.00
LIVIANO) SALA DE INNOVACIÓN
15.40 4.60 71.00 1.00 71.00
PEDAGÓGICA
AULA 07 - P/SECUNDARIA 8.35 6.10 51.00 1.00 51.00
TOTAL EN ÁREA (M2) 3065.30 m2
TOTAL
TOTAL EN LONGITUD (ML) 225.10 m
AREA TOTAL DEL TERRENO 2668.00 M2

De acuerdo a las características del terreno, condiciones climatológicas y

necesidades del centro educativo se ha determinado el proyecto con las metas
que se indican en el cuadro anterior, lo cual ha sido planteado en el perfil
técnico, teniendo en consideración la interrelación entre los ambientes
descritos, ya que el centro educativo N° 16036 Alfonso Arana Vidal se edificará
sobre un terreno de 2,668.0 m2.
El conjunto arquitectónico se desarrolla en dos niveles, mediante un esquema
rectangular, en el cual se agrupan por bloques modulares, donde se
desarrollan los programas principales, generando un patio interior y cerrado.
Todo el conjunto se ordena alrededor del patio de formación y de articulación,
al que se accede a través de gradas y rampas, debido a la topografía del
terreno, los cuales sirven de distribución hacia la zona académica (aulas y
sala de usos múltiples) y zona administrativa.
El acceso al centro educativo, se realiza a través de dos ingresos que
distribuyen a las diferentes zonas: 01 ingreso principal para el alumnado por la
calle Túpac Amaru, que nos lleva directamente a los ambientes pedagógicos
(aulas) y el otro ingreso que se realiza por la calle Cahuide que nos lleva
directamente a los ambientes complementarios (patio, losa deportiva).
La distribución de los ambientes, se ha agrupado a través de doce (12)
unidades arquitectónicas (BLOQUES), éstos se inter-relacionan llegando así a
formar una sola unidad educativa. Dichos ambientes, están rodeados de
espacios abiertos como son los patios y jardines, creando sensaciones de
confort y seguridad.
 3.4.- DISTRIBUCIÓN DEL PROYECTO ARQUITECTÓNICO

Para el desarrollo del Proyecto Arquitectónico de “Ampliación y Mejoramiento

del servicio educativo en la Institución Educativa N° 16036 Alfonso Arana Vidal
– localidad Las Naranjas, distrito Jaén, provincia de Jaén, región Cajamarca”,
se ha efectuado el Programa Funcional acorde a las Normas técnicas del
sector Educación, así como la aplicación de las Normas Técnicas de
Infraestructura Educativas y el Reglamento Nacional de Edificaciones.
Los ambientes que forman parte del proyecto se han distribuido en once (11)
BLOQUES y 01 (01) MODULO EXISTENTE:

A.- BLOQUE I : 05 Aulas comunes y Administración – Primaria.

B.- BLOQUE II : Servicios Higiénicos y 01 Aula – Primaria.
C.- BLOQUE III : 05 Aulas y Servicios Higiénicos – Secundaria.
D.- BLOQUE IV : Salón de Usos Múltiples y Laboratorio.
E.- BLOQUE V : Cocina y Cafetín.
F.- BLOQUE VI : Losa y Techo Parabólico.
G.- BLOQUE VII : Escaleras tipo I y Tipo II.
H.- BLOQUE VIII : Tanque Elevado y Cisterna.
I.- BLOQUE IX : Cerco Perimétrico y Portada.
J.- BLOQUE X : Obras Exteriores.
K.- BLOQUE XI : Mejoramiento de Ambientes existentes. (Mód.
Existente)
L.- BLOQUE XII : Equipamiento y Mobiliario.

El diseño arquitectónico está proyectado de acuerdo a criterios técnicos y

normativos (Reglamento Nacional de Edificación y Normas Técnicas en
Infraestructura Educativa). Estarán definidos por una estructura porticada, con
zapatas, vigas de cimentación, techo aligerado, ventanas adecuadas para una
buena iluminación y ventilación, puertas que abren hacia fuera, para casos de
emergencia y evacuación rápida. Las acciones a realizar son las siguientes:

 Construcción de nuevos ambientes pedagógicos (aulas), zona

administrativa (dirección, sala de profesores, secretaría), zona de
servicios (SS.HH. alumnos y docentes, y minusválidos, cisterna y tanque
 elevado, cocina y cafetín), zona complementaria (losa deportiva,
tribunas, áreas de circulación, jardinería)

 Sustitución de mobiliario escolar para aulas, ambientes administrativo y

complementario, adquisición de equipos de cómputo y laboratorio.

 Rehabilitación de los módulos que se encuentran en regulares

condiciones como el bloque XI, para que sus ambientes sean
reutilizados.

3.5.- PROGRAMA ARQUITECTÓNICO

En cuanto al programa arquitectónico elaborado para el presente proyecto a

nivel de Expediente Técnico se tienen los siguientes ambientes por bloques:

CUADRO DE ÁREAS DE LA l.E.P.S.M Nº 16036 - LOCALIDAD LAS NARANJAS

TOTAL
ÁREA Nº DE
AMBIENTES LARGO ANCHO ÁREA
UTIL AMBIENTES
UTIL
DIRECCIÓN 3.70 3.05 11.00 1.00 11.00

SECRETARIA 3.70 3.30 12.00 1.00 12.00

SALA DE PROFESORES 5.10 3.60 18.00 1.00 18.00

1er NIVEL
SS.HH. P/PROFESORES (H) 1.73 1.25 2.00 1.00 2.00
(ALIGERADO)
SS.HH. P/PROFESORES (M) 1.73 1.25 2.00 1.00 2.00
BLOQUE I
AULA 01 - P/PRIMARIA 7.45 6.50 48.00 1.00 48.00

AULA 02 - P/PRIMARIA 7.45 6.50 48.00 1.00 48.00

AULA 03 - P/PRIMARIA 7.45 6.50 48.00 1.00 48.00

2do NIVEL
AULA 04 - P/PRIMARIA 7.45 6.50 48.00 1.00 48.00
(ALIGERADO)
AULA 05 - P/PRIMARIA 7.45 6.50 48.00 1.00 48.00
 TOTAL
ÁREA Nº DE
AMBIENTES LARGO ANCHO ÁREA
UTIL AMBIENTES
UTIL
SS.HH. NIÑAS - P/PRIMARIA 6.40 3.60 23.00 1.00 23.00

1er NIVEL SS.HH. NIÑOS - P/PRIMARIA 6.40 3.60 23.00 1.00 23.00
(ALIGERADO)
BLOQUE II SS.HH. DISCAPACITADOS -
2.75 2.00 6.00 1.00 6.00
P/PRIMARIA
2do NIVEL
AULA 06 - P/PRIMARIA 7.45 6.50 48.00 1.00 48.00
(ALIGERADO)
SS.HH. NIÑAS - P/SECUNDARIA 6.40 3.60 23.00 1.00 23.00

SS.HH. NIÑOS - P/SECUNDARIA 6.40 3.60 23.00 1.00 23.00

1er NIVEL SS.HH. DISCAPACITADOS -
2.75 2.00 6.00 1.00 6.00
(ALIGERADO) P/SECUNDARIA
AULA 01 - P/SECUNDARIA 7.45 6.50 48.00 1.00 48.00
BLOQUE III
AULA 02 - P/SECUNDARIA 7.45 6.50 48.00 1.00 48.00

AULA 03 - P/SECUNDARIA 7.45 6.50 48.00 1.00 48.00

2do NIVEL
AULA 04 - P/SECUNDARIA 7.45 6.50 48.00 1.00 48.00
(ALIGERADO)
AULA 05 - P/SECUNDARIA 7.45 6.50 48.00 1.00 48.00

1er NIVEL
S.U.M. 17.35 6.50 112.00 1.00 112.00
(ALIGERADO)
BLOQUE IV
2do NIVEL
LABORATORIO MULTIFUNCIONAL 17.35 6.50 112.00 1.00 112.00
(ALIGERADO)

1er NIVEL COCINA 6.10 3.70 23.00 1.00 23.00

BLOQUE V
(ALIGERADO)
CAFETÍN 7.65 6.10 47.00 1.00 47.00

BLOQUE VI L.U.M. 30.00 20.00 600.00 1.00 600.00

TOTAL
ÁREA Nº DE
AMBIENTES LARGO ANCHO ÁREA
UTIL AMBIENTES
UTIL
ESCALERA DE ACCESO AL SEGUNDO
4.75 4.00 19.00 3.00 57.00
NIVEL - TIPO I (ALIGERADO)
BLOQUE VII
ESCALERA DE ACCESO AL SEGUNDO
5.90 2.00 12.00 1.00 12.00
NIVEL - TIPO II
BLOQUE VIII TANQUE ELEVADO Y CISTERNA 2.60 1.70 4.00 1.00 4.00

CERCO PERIMÉTRICO (LADRILLO) 56.95

BLOQUE IX
PORTADA DE INGRESO 10.65
 TOTAL
ÁREA Nº DE
AMBIENTES LARGO ANCHO ÁREA
UTIL AMBIENTES
UTIL
ASTA DE BANDERA 3.00 2.00 6.00 1.00 6.00

VERDEDAS DE CIRCULACIÓN Y
928.55 928.55
PATIO DE CIRCULACIÓN

RAMPAS DE CIRCULACIÓN 72.40 72.40

GRADERIAS DE CIRCULACIÓN 26.80 26.80

TRIBUNAS 97.60 97.60

IMPLEMENTACIÓN DE ÁREAS
102.70 102.70
VERDES
MURO DE CONTENCIÓN H = 1.80 M 27.76
OBRAS MURO DE CONTENCIÓN H = 1.50 M 8.45
BLOQUE X
EXTERIORES
MURO DE CONTENCIÓN H = 1.35 M 18.07

MURO DE CONTENCIÓN H = 1.20 M 87.57

MURO DE CONTENCIÓN H = 1.05 M 9.05

MURO DE CONTENCIÓN H
10.60
=VARIABLE

CANALETA P/EVACUACION DE
279.53
AGUAS PLUVIALES

SARDINEL DE Cº ARMADO 27.35

SARDINEL DE Cº SIMPLE 22.38

DPTO. DE EDUCACIÓN FISICA 8.75 4.15 36.00 1.00 36.00

ALMACEN DE PRODUCTOS LACTEOS 8.75 4.15 36.00 1.00 36.00

SALA DE MÚSICA 8.40 4.15 35.00 1.00 35.00

1er NIVEL
(ALIGERADO) ALMACEN DE INSTRUMENTOS
4.70 3.80 18.00 1.00 18.00
MUSICALES
BLOQUE XI
(MEJORAMIENTO) TALLER DE DANZA 11.55 4.70 54.00 1.00 54.00

AULA 06 - P/SECUNDARIA 8.00 6.45 52.00 1.00 52.00

BIBLIOTECA+ DEPÓSITO DE LIBROS 26.20 4.15 109.00 1.00 109.00

2do NIVEL
(TECHO AULA DE INNOVACIÓN PEDAGÓGICA 15.60 4.70 73.00 1.00 73.00
LIVIANO)
AULA 07 - P/SECUNDARIA 8.00 6.40 52.00 1.00 52.00

TOTAL EN ÁREA (M2) 3343.05 m2

TOTAL
TOTAL EN LONGITUD (ML) 558.36 m

AREA TOTAL DEL TERRENO 2668.00 M2

Se puede apreciar que los ambientes contemplados para el Expediente

Técnico abarca la totalidad de ambientes planteados en el Perfil Técnico,
además se ha considerado otros ambientes u obras para desarrollar de manera
integral el proyecto como: Tanque elevado y Cisterna, Rampas, graderías de
acceso, portadas de ingreso, y Muros de contención que permitirán desarrollar
el planteamiento arquitectónico en tres plataformas de corte (Ver planos de
plataformas de corte y Muros de Contención).
 4. PRESUPUESTOS

4.1. PRESUPUESTO TOTAL DE OBRA

Se ha calculado usando el Programa S10 de Costos y Presupuestos
para computadoras.

COMPONENTES DEL PROYECTO COSTO S/.

BLOQUE I: 05 AULAS (PIMARIA)+ADMINISTRACIÓN S/. 409,697.51

BLOQUE II: SS.HH (PRIMARIA)+01 AULA (PRIMARIA) S/. 180,802.02

BLOQUE III: 05 AULAS (SECUNDARIA)+SS.HH (SECUNDARIA) S/. 424,654.00

BLOQUE IV: S.U.M + LABORATORIO S/. 320,097.76

BLOQUE V: COCINA + CAFETÍN S/. 130,745.57

BLOQUE VI: LOSA CON TECHO PARABÓLICO S/. 443,524.86

BLOQUE VII-01: ESCALERA TIPO I S/. 200,724.60

BLOQUE VII-02: ESCALERA TIPO II S/. 21,278.69

BLOQUE VIII: CISTERNA Y TANQUE ELEVADO S/. 49,189.20

BLOQUE IX-01: CERCO PERIMÉTRICO S/. 40,708.00

BLOQUE IX-02: PORTADAS DE INGRESO S/. 14,405.32

BLOQUE X-01: MURO DE CONTENCIÓN (OBRAS EXTERIORES) S/. 333,599.82

BLOQUE X-02: LOSA DURA, SARDINEL, GRADERIAS, TRIBUNAS, RAMPAS, VEREDA S/. 374,711.06

BLOQUE XI: MEJORAMIENTO DE AMBIENTES EXISTENTES S/. 198,438.79

BLOQUE XII: MOBILIARIO, EQUIPAMIENTO S/. 224,266.77

OBRAS PROVISIONALES, OBRAS PRELIMINARES Y SEGURIDAD EN OBRA S/. 146,369.25

COSTO DIRECTO S/. 3,513,213.22

 PRESUPUESTO TOTAL DE OBRA Y FINANCIAMIENTO

COSTO DIRECTO S/. 3,513,213.22

GASTOS GENERALES (8% CD) S/. 281,057.06
UTILIDAD (6% CD) S/. 210,792.79
--------------------------
SUB TOTAL S/. 4,005,063.07
IGV (18%) S/. 720,911.35
--------------------------
VALOR REFERENCIAL DE LA OBRA S/. 4,725,974.42
SUPERVISIÓN (2.5 VR) S/. 118,149.36
GASTOS DE LA ENTIDAD (1% VR) S/. 47,259.74
CAPACITACIÓN A LOS DOCENTES S/. 27,850
EVALUACIÓN DEL EXP. TÉCNICO S/. 11,300
================
COSTO TOTAL DEL PROYECTO S/. 4,930,533.52

CONCLUSIONES

 Este proyecto de construcción de “Ampliación y Mejoramiento del

servicio educativo en la Institución Educativa N° 16036 Alfonso Arana
Vidal – localidad Las Naranjas, distrito Jaén, provincia de Jaén, región
Cajamarca”, se basa a la aplicación de las Normas Técnicas de
Infraestructura Educativas y el Reglamento Nacional de Edificaciones.

 En la mezcla del concreto se trabaja con una dosificación de 1=arena,

5=de cemento, 5=piedra, con resultado de la resistencia de 210 kg/cm2.

 Se trabaja con aditivo acelerante, para lograr que la mezcla fragüe

rápido.

 El tipo de suelo que encontramos en esta área de la construcción fue de

arcilla inorgánica de baja plasticidad y con límite liquido menor al 50%.
 Anexos

a. Materiales que se utilizan para la construcción

 Movimiento de tierra: maquinaria pesada

Volquete
 Mezcla de concreto:

Piedra chancada

Arena
 Cemento y agua

Trompo para mezcla

 Ladrillo para muro:

Madera para encofrado:

Aceros para el armado en columnas, zapatas, muros de contención, etc.

Tipo de suelo en la obra: el tipo de suelo que existe en la construcción

es: CL= arcilla inorgánica de baja plasticidad y un límite liquido menor al
50%.
Composición de relleno para zapatas (para muro de contención):

20 cm de over, 20 de afirmado

Armado de acero para zapatas (para muro de contención)

Ambientes de la construcción:

Bloqueo I: primer nivel (dirección, sala de profesores, secretaria, SSHH

profesores (as), aulas 01-02 primaria. Segundo nivel (03, 04, 05
primaria).

Bloque II: SSHH de niños (as), SSHH de discapacitados, aula 06

primaria.
Bloque III: en construcción, SHH de los niños (as) y aulas de secundaria.

Bloque IV: primer nivel (sala multiusos), segundo nivel (laboratorio).

Bloque V: cocina, cafetín. En construcción.

Bloque VI: losa deportiva.

Bloque VII: escaleras.

Bloque VIII: Muro de contención, tanque elevado y cisterna.

Bloque IX: Cerco perimétrico
 DEDICATORIA
“Dedico Este informe a mi familia, amigos y docente a cargo Del curso de
construcción II (ING JOSE ABEL RUIZ NAVERRETE) por darnos la
oportunidad de conocer y brindarnos de su tiempo para transmitir conocimiento
mediante la explicación sobre el proceso constructivo del proyecto
“AMPLIACION Y MEJORAMIENTO DEL SERVICIO EDUCATIVO N° 16036
ALFONSO ARANA VIDAL – LOCALIDAD LAS NARANJAS, DISTRITO DE
JAEN, PROVINCIA DE JAEN, REGION CAJAMARCA”.
 “Año del buen servicio del ciudadano”
FACULTAD DE INGENIERIA Y ARQUITECTURA
ESCUELA ACADEMICA PROFECIONAL DE
INGENIERIA CIVIL

TEMA: INFORME DE PROYECTO “AMPLIACION Y MEJORAMIENTO

DEL SERVICIO EDUCATIVO N° 16036 ALFONSO
ARANA VIDAL – LOCALIDAD LAS NARANJAS, DISTRITO DE
JAEN, PROVINCIA DE JAEN, REGION CAJAMARCA”.

CURSO: CONSTRUCCION II.

DOCENTE: ING. JOSÉ ABEL RUIZ NAVARRETE.

CICLO: VI

TURNO: NOCHE

ALUMNO: JEFFERSON FERNÁNDEZ VEGA.