1.

Explica los términos: placer, alegría, felicidad, sufrimiento anotando un ejemplo de

cada uno.

Placer: es aquello positivo que se siente al satisfacer una necesidad o conseguir un objetivo. Los
podemos dividir en dos:

1.- placer corporal: satisface a los sentidos como el oído su placer pudiera ser la música, etc.

2.- placer espiritual: son sentimientos de gozo ante bienes espirituales.

Ejemp. Es un placer ver obras de arte (satisface uno de tus sentidos )

Alegría: es una emoción o sentimiento que se experimenta cuando algo provoca felicidad o jubilo,
puede considerarse un estado anímico.

Ejemp. Es una alegría ver como tus estudiantes reflejan el conocimiento enseñado

Felicidad: es un estado anímico de plenitud existencial sin embargo hay tantas definiciones de
felicidad como personas en el mundo, cada una de ellas tan especial y tan única como la persona
que la emite.

Ejemp. Me da mucha felicidad cuando mi hija obtiene buenas notas escolares

Sufrimiento: es un verbo originado en el latin “suffere” integrado por el prefijo “sub” que es debajo y
por “ferre” que es llevar o portar. Es por eso que podemos entender que sufrir es llevar una pesada
carga de algo, esto puede ser a causa de llevar una pena, una desilusión, una perdida, un fracaso
o un dolor físico que desgasta la psiquis.

Ejemp. Se sufre cuando tienes un amor no correspondido

2. Explica por qué es importante para el Pedagogo conocer la diferencia entre los términos
anteriores

Puede lograr el desarrollo integral de la persona , posibilitándole al individuo capacitarse para

mejorar su calidad de vida, su capacidad de comunicación, aprender a resolver conflictos, tomar
decisiones, planificar su vida, elevar su autoestima, incrementar su capacidad de flujo, y sobre
todo, desarrollar una mejor actitud ante la vida.

De esta manera, la sociedad en su conjunto, y particularmente el modelo educativo, debería

tomar conciencia de la importancia de incluir dentro del proceso de información de los individuos
a la educación emocional.