Prueba de lenguaje y comunicación

Unidad 1: Más allá de la magia”

Nombre: __________________________________________________ Curso: _________________

Nombre profesor(a): Verónica Tejo Q. Fecha: _________________

Puntaje obtenido: _______ de 32 Calificación: ____________

Objetivos: Analizar aspectos relevantes de las narraciones leídas para profundizar su

comprensión:
• identificando las acciones principales del relato y explicando cómo influyen en el desarrollo
de la historia.
• explicando las actitudes y reacciones de los personajes de acuerdo con sus motivaciones y las
situaciones que viven.

Instrucciones Generales
- Lea atentamente la prueba, antes de responder
- Utilice lápiz mina para resolver la prueba
- Cuando se equivoque, borre y escriba la nueva respuesta.
- Se considerara incorrecta la pregunta que tenga más de una alternativa marcada.
- Durante la prueba no se permite el uso de material de apoyo, ni consultas a los compañeros
- Escriba con letra legible

I.- Lee atentamente el siguiente texto, y luego responde encerrando la alternativa correcta

La ley de Moctezuma
Moctezuma Xocoyotzin fue nuestro noveno emperador. Promulgó una ley según la cual no se
podría talar ningún árbol verde, ni siquiera estaría permitido romperle una rama.
Una tarde, Moctezuma se fue a dar un paseo.

Por el camino se encontró a un chico, y entabló tan agradable conversación con él, que el
tiempo se le pasó volando y se hizo de noche. Era invierno, Moctezuma tuvo frío y dijo al
muchacho:

– Recojamos la leña para hacer un fuego, tengo mucho frío.

– No hay leña seca –le respondió el niño.
– Entonces rompe unas cuantas ramas – ordenó el emperador. Cuando el niño dijo que las
ramas aún estaban verdes, se limitó a responder: – Lo importante es que ardan.
– Pero nuestro señor Moctezuma lo ha prohibido. Debemos respetar la naturaleza, porque nos
da la vida –le instruyó el chico.
– No tengas miedo, niño, ¡yo soy Moctezuma!
– Entonces avergüénzate –le respondió el muchacho– ¿Cómo puedes exigir de nosotros que
respetemos la naturaleza si tú mismo no lo haces? ¿Crees que solo porque has hecho la ley
tienes derecho a quebrantarla?
Entonces Moctezuma Xocoyotzin se avergonzó, y pasó la noche en medio del frío. Al día
siguiente, el emperador hizo llamar al muchacho y lo hizo instruir por sus mejores profesores,
para que un día ayudara a gobernar al pueblo. Moctezuma había aprendido que incluso un
emperador no es más que un alumno de la vida.

1.- ¿Para qué Moctezuma promulgó una ley según la cual no se podría talar ningún
árbol verde? (1 pto c/u)
A. Para cuidar la naturaleza.
B. Para poner a un niño a prueba.
C. Para que su pueblo lo respetara.
D. Para que solo él pudiera hacer fuego.
2.- ¿Por qué Moctezuma debía sentir vergüenza?
A. Por promulgar una ley.
B. Por querer quebrantar su propia ley.
C. Por pedir ayuda a un niño para gobernar.
D. Por distraerse con la conversación de un niño.

3.- Según el texto, ¿qué hizo Moctezuma después de que se sintió avergonzado?
A. Cambió la ley.
B. Pasó la noche en medio del frío.
C. Pidió al muchacho romper unas ramas.
D. Ordenó al muchacho encender una fogata.

4.- ¿Por qué Moctezuma decidió instruir al muchacho para que un día ayudara a gobernar?
A. Porque el muchacho era su amigo.
B. Porque el muchacho obedecía las leyes.
C. Porque el muchacho amaba la naturaleza.
D. Porque el muchacho actuaba con sabiduría.

II.- Responde correctamente las siguientes preguntas, en relación a las lecturas trabajadas en
clases.(2 puntos cada respuesta correcta).

1.- Define al Rey Midas en tres palabras.

a) __________________________________
b) __________________________________
c) __________________________________

2.- ¿Por qué los padres no querían que Tontón fuera a cortar leña?
Respuesta:
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
______________________________________________________________________

3.- ¿Por qué la Sirenita sentía tanta inquietud por ir a la superficie?

Respuesta:
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
______________________________________________________________________

4.- Enumera en orden los deseos de Chen:

Respuesta:
____________________________________________________________________________
______________________________________________________________________

III.- Lee atentamente y completa con los conectores trabajados en clases. (2 ptos c/u)

Siempre que ya que si en el caso de que

Con tal de que aun cuando si bien a menos que

Querida hermana:

Espero que cuando recibas esta carta te encuentres bien de salud junto a tu nueva
familia. Nosotros estamos más o menos, _________ tú volvieras estaríamos mejor.

Kuyen, mi papá me da permiso para ir a visitarte ___________ me des el dinero para

el pasaje, _________________ me lo mandes, viajaría la próxima semana, para conversar
contigo acerca de mis estudios, ya que, mi papá me dijo que el próximo año no seguiría
estudiando porque no tiene dinero, ____________ venda los bueyes, lo cual yo no quiero que
haga, porque, _________ los vende no va a tener animales para sembrar y _________ no
siembra nos faltará la harina para el pan y _________________ eso no pase, yo sacrifico mis
estudios, _____________tú me ayudes. Espero que cuando nos veamos encontremos alguna
solución.

Esperando verte pronto, me despido con un fuerte abrazo.