TECSUP – P.F.R.

Laboratorio de Ondas y Calor

CURSO: ONDAS Y CALOR

CODIGO: PG1014
LABORATORIO N° 05
EXPERIENCIA DE MELDE.ONDAS ESTACIONARIAS –
MOVIMIENTO ARMÓNICO FORZADO

Apellidos y Nombres Nota

Quispe Mestas Carlos Arturo

Alumno (s): Pinto Portilla Josue Marcial

Quispe Chipana Ronal Abraham
Quea Macuchapi Jonathan
Profesor: Julio Rivera
C3 –A
Programa Profesional: PFR Especialidad/Grupo:
M.M.Planta

Fecha de entrega : 07 05 17 Mesa de Trabajo : 4

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1. OBJETIVOS

1) Determinar experimentalmente la relación entre la tensión en la cuerda y el

número de segmentos de la onda estacionaria.
2) Determinar experimentalmente la relación entre la frecuencia de oscilación de
la cuerda y el número de segmentos de la onda estacionaria.
3) Calcular la densidad lineal de la cuerda utilizada.
4) Determinar experimentalmente la relación entre la frecuencia de oscilación de
la cuerda y la longitud de la onda
5) Investigar el movimiento armónico forzado de un sistema masa-resorte que
oscilapróximo a su frecuencia natural.

Análisis de Trabajo Seguro/ Ondas y

Calor

PASOS BASICOS DEL DAÑO (RIESGO) PRESENTE

Nº CONTROL DEL RIESGO
TRABAJO EN CADA PASO

Ingresar al aula de laboratorio Tropiezos o resbalones Ingreso en orden al aula

1.

Ubicación de mesa de trabajo Caídas o resbalones Ubicarse cuidadosamente a

2. la mesa de trabajo

Recojo de materiales e equipos Posibles quemaduras, corto Revisar si el material está en

3. circuito y cortes con el material buen estado u operativo
dado para su uso
Iniciar el armado de la Experiencia Caídas del equipo por desajuste Revisar las nueces dobles si
4. de Melde y mal armado están bien ajustados y
buena lectura de la guía
Procedimiento de la Experiencia Posibles caídas de las pesas por Evitar colocar las pesas al
de Melde mal uso o vibraciones del sensor borde de la mesa y asegurar
5.
con cinta de ajuste

Orden y limpieza Caída de los materiales Mantener el orden y

6. trabajar con limpieza y
cuidado en la mesa de
trabajo
M.de maquinaria COORDINADOR
GRUPO 04 ESPECIALIDAD: Quispe Chipana
de planta DEL GRUPO
Ronal Abraham

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2. MATERIALES

- String vibrator




- sine wave generator




- cuerda












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- varillas




- mordaza de meza




- polea



-
-

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- porta pesas



- pesas







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- regla metalica


- balanza

3. FUNDAMENTO TEÓRICO

3.1. Ondas estacionarias.

Se denomina onda a toda perturbación que se origina en un estado de

equilibrio y que se mueve o se propaga con el tiempo de una región del espacio
a otra. En el centro de este tipo de perturbación no hay un transporte de
materia; debe entenderse que es esta la que se traslada de un punto a otro.

Consideremos un tren de ondas que avanza a lo largo de una cuerda

tensa, llega al extremo de la misma. Si el extremo esta sujeto a un soporte
rígido tiene que permanecer evidentemente en reposo. Cada sacudida que llega
ejerce una fuerza sobre el soporte, y la reacción a esta fuerza actúa sobre la
cuerda y engendra una sacudida reflejada que se propaga en sentido contrario.
Siempre que no sobrepase el límite de elasticidad de la cuerda y las
elongaciones sean suficientemente pequeñas, la elongación real en cualquier
punto es la suma algebraica de las elongaciones individuales, hecho que se

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conoce como principio de superposición. Cuando dos trenes de onda viajan en

dimensiones opuestas, el fenómeno resultante es llamado ondas estacionarias.

El aspecto de la cuerda en tales circunstancias no pone de manifiesto

que la estén recorriendo dos ondas en sentidos opuestos; dado que en nuestro
experimento la cuerda estará sujeta en ambos extremos. Un tren continúo de
ondas, representadas por senos o cosenos se reflejan en ambos extremos, y
como estos están fijos, los dos han de ser nodos y deben de estar separados
por una semi longitud de onda, por lo cual la longitud de la cuerda puede ser:

  
,2 ,3 .......... (1)
2 2 2

En general un numero entero de semi longitudes de onda, es decir, si

consideramos una cuerda de longitud L, se puede origina ondas estacionarias
en la cuerda para vibraciones de diferentes frecuencias, todas aquellas que
produzcan ondas de longitudes 2L/1, 2L/2, 2L/3,…..etc.

De la relación
v
f  (2)


dondeves la velocidad de propagación de la onda

Ahora puesto que v, es la misma para todas las frecuencias los posibles valores
de estas son:

v v v
,2 ,3 .......... (3)
2L 2L 2L

La frecuencia más baja v/2L se denomina fundamental f1; las otras

corresponden a los armónicos, las frecuencias de estos últimos son, por
consiguiente 2f1, 3f1, 4f1,…etc. Correspondientes al segundo, tercer y cuarto
armónico respectivamente.

La densidad lineal de la masa del hilo puede ser medida pesando una cantidad
conocida de longitud del hilo. La densidad lineal será la masa del hilo por
unidad de longitud.
masa
 (4)
longitud

Despejando la velocidad de la ecuación (2) y reemplazando las posibles

longitudes de onda correspondiente a las frecuencias de vibración, se tiene:

2L
v f (5)
n

donde n representa a cualquier número de longitud de onda

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La velocidad de la onda viajando en el hilo también depende de la tensión T en

el hilo y la densidad lineal de hilo, según:

v T (6)


Igualando las expresiones (5) y (6), para una misma velocidad y resolviendo
para la tensión, se tiene:

 
 1
T  4 L2 f 2   2  (7)
n 

El cálculo de la densidad lineal, se puede calcular en una Gráfica T vs 1/n2,

siendo que la longitud del hilo y la frecuencia de vibración se mantienen
constantes. De igual modo si la tensión se mantiene constante y despejando la
frecuencia, se tiene:

T
f  n (8)
4 L2 

Una Gráfica frecuencia fvs número de antinodos n, resultará en una línea cuya
pendiente puede usarse para calcular la densidad lineal del hilo.

Despejando la densidad lineal

T  n2
 (9)
4 L2 f 2

3.2. Movimiento oscilatorio forzado.

Según lo que hemos visto en la sesión anterior de laboratorio, cuando colgamos

verticalmente un resorte, cuando no hay ninguna masa que cuelgue en el extremo
del resorte, este tiene una longitud L llamada longitud de equilibrio, luego se añade
una masa al resorte y su longitud se incrementa en ΔL, la posición de equilibrio de
la masa ahora es una distancia L + ΔL, medida desde el soporte del resorte.
Sabemos que si le ejercemos un pequeño desplazamiento hacia abajo, el resorte
ejerce una fuerza recuperadora F = -kx, donde x es la distancia que se ha estirado
el resorte y k es la constante elástica del resorte, el signo negativo indica que es
una fuerza recuperadora.

El periodo de oscilación para el movimiento armónico simple depende de la masa y

de la constante del resorte, tal como se muestra en la siguiente ecuación:

m
T  2 (10)
k

Si el sistema masa-resorte se le aplica una fuerza oscilatoria externa de diferente

frecuencia ωr, próxima a la frecuencia natural de oscilación del resorte, la

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amplitud de la vibración se incrementara al máximo cuando la fuerza externa actué

con frecuencia a la del sistema, a este fenómeno se le denomina resonancia.

Supongamos ahora que la fuerza externa FE tiene un comportamiento senoidal con

el tiempo es decir:

FE  F0 cos( f t ) (11)

Donde F0es la amplitud máxima de la fuerza externa y ωfes la frecuencia de

oscilación externa.

Si al sistema masa resorte se le aplica una fuerza externa periódica constante, con
un periodo igual a:

2
T (12)
f

AplicandolasegundaleydeNewton,podemosescribirlafuerzatotalactuante
sobrelapartículacomo:

 F  kx  F cos( t ) (13)

0 f

Realizandolassiguientessustituciones

x v
v y a
t t

Sellegaalaexpresión

ma  kx  F0 cos( f t ) (14)

Realizandolossiguientescambiosdevariableenlaecuaciónanterior:

F0 k
F y 02  (15)
m m
Donde ω0 es la frecuencianatural de oscilación del sistema masa
resorte.
Reemplazandolasexpresiones(15)en(14),seobtiene

a  02 x  F cos( f t ) (16)

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4. PROCEDIMIENTO

Experiencia de Melde.

Reconozca los equipos y realice el montaje de la figura 4.2, el equipo es

alimentado por corriente AC, es decir no tiene polaridad. Antes de comenzar
verifique que el selector de amplitud se encuentre al mínimo. Por defecto
iniciara en 100 Hz, redúzcalo a 5 Hz y seguidamente coloque el selector de
amplitud en el centro de su capacidad.

Figura. 4.1.Vibrador y generador de ondas.

Seguidamente seleccione la longitud de la cuerda en 1.5 metros y determine

la densidad lineal de la cuerda completando los datos en las tabla 4.1.

Vibrador
Cuerda
Polea

Masas

Generador
de ondas

Figura. 4.2. Primer montaje.

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Trabaje con la pesa de 50 gramos y considerando además la masa del

portapesas, varíe lentamente la frecuencia hasta encontrar una aparente y afine
las mediciones con el selector fino. Complete la tabla 4.1.

TABLA 4.1. Variación de frecuencia a tensión constante.

Armónico (n) 1 2 3 4 5

Frecuencia (Hz) 12.6(Hz) 26.7(Hz) 37.1(Hz) 50.5(Hz) 62.8(Hz)

 (kg/m) 4.28x10-4 3.82x10-4 4.45x10-4 4.27x10-4 4.31x10-4

Longitud de la cuerda (m) 1.47 m Tensión (N) 0.588 N

 promedio Experimental (kg/m) 4.23x10-4 Error % 5.75%

Valor experimental Valor teórico

𝑇.𝑛2
𝑢=
4.𝐿2 .𝑓2

m = 60 gr =0.060 kg

L = 1.47 m
u1 = 4.28x10-4kg/m

u2 = 3.82x10-kg/m

u3 = 4.45x10-4kg/m u = 4x10-4

u4 = 4.27x10-4 kg/m

u5 = 4.31x10-4kg/m

u promedio = 4.23x10-4 kg/m

Error:

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4𝑥10−4 − 4.23𝑥10−4
𝐸= | | 𝑥 100
4𝑥10−4

𝑬 = 𝟓. 𝟕𝟓 %

Empiece trabajando con una masa de 20g y considerar además la masa

del portapesas, la longitud de la cuerda debe ser de 1.47 m, retire las masas
hasta ver los armónicos, llene la tabla 4.2.

TABLA 4.2.Variación de tensión y frecuencia constante.

Armónico (n) 1 2 3 4 5
Masa (kg) 0.71 kg 0.19 kg 0.07 kg 0.05 kg 0.03 kg
Tensión (N) 6.958 N 1.862 N 0.686 N 0.49 N 0.294 N
 (kg/m) 4.08x10-4 4.37x10-4 3.62x10-4 4.60x10-4 4.31x10-4
 promedio Experimental (kg/m) 4.196x10-4 Frecuencia Hz 44.4 Hz
Longitud de la cuerda (m) 1.47 m Error % 4.9%

4𝑥10−4 −4.196×10−4
Cálculospara hayar la tencion: 𝐸= | | 𝑥 100
4𝑥10−4

T1=0.71 X 9.8 = 6.958 N

T2=0.19 X 9.8 = 1.862 N =4.9%
T3=0.07 X 9.8 = 0.686 N
T4=0.05 X 9.8 = 0.49 N
T5= 0.03 X 9.8 = 0.294 N

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Ahora medirá la longitud de onda con respecto a las diferentescrestas

observadas, según la tabla 4.3.Seleccione una cuerda de 1m de longitud,
mantenga constante la tensión en la cuerda.

TABLA 4.3. Determinación de longitudes de onda.

Error
Nº Masa Tensión Frecuencia medido teórico
porcentual
Crestas (kg) (N) (Hz) (m) (m)
de 
1 0.06 kg 0.588 N 12.9 Hz 2.60 2.94 11%

2 0.06 kg 0.588 N 27.9 Hz 1.30 1.47 11.56%

3 0.06 kg 0.588 N 37.7 Hz 0.88 0.98 10.2%

4 0.06 kg 0.588 N 50.7 Hz 0.635 0.735 13%

5 0.06 kg 0.588 N 63.6 Hz 0.510 0.588 13%

12.6%
6 0.06 kg 0.588 N 76.6 Hz 0.428 0.490

7 0.06 kg 0.588 N 89.2 Hz 0.363 0.42 13%

14%
8 0.06 kg 0.588 N 102.3 Hz 0.315 0.367
14%
9 0.06 kg 0.588 N 115.2 Hz 0.28 0.326

10 0.06 kg 0.588 N 127.1 Hz 0.25 0.29 13%

ARMONICO 10

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ARMONICO 9

ARMONICO 8

ARMONICO 7

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ARMONICO 6

ARMONICO 5

ARMONICO 4

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ARMONICO 3

ARMONICO 2

ARMONICO 1

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Determinación de la frecuencia de resonancia.

Ingrese al programa PASCO CapstoneTM, haga clic sobre el icono crear

experimento y seguidamente reconocerá el sensor de movimiento
previamente insertado a la interfasePASCO CapstoneTM.

Seguidamente procedemos a configurar dicho sensor, para lo cual hacemos

doble clic sobre el icono CONFIGURACION, seleccionamos posición, además
modificamos la frecuencia de registro y la llevamos hasta 50 Hz ( 50 lecturas
por segundo). Luego presione el icono del DISTANCIA luego seleccione
numérico y cambie a 3 cifras después de la coma decimal.

Seguidamente arrastre el icono GRÁFICO sobre el sensor de movimiento,

elabore una gráfica posición vs tiempo.

Haga el montaje figura 4.3, utilice el resorte rojo y el valor de K que determinó
en la experiencia 04.

Deberá evitar que la masa suspendida incluido el portapesas

sobrepase los 50 gr para el resorte de menor constante.

Figura 4.3 Montaje del equipo para el fenómeno de la resonancia

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5. CUESTIONARIO

Experiencia de Melde.

5.1 Cuando la tensión aumenta. ¿el número de segmentos aumenta o

disminuye cuando la frecuencia se mantiene constante? Explica.

Utilizamos primero la formula para tomar como referencia el aumento de la tensión y

concluimos en que si la tensión aumenta el número de segmentos va a disminuir,
puesto que son inversamente proporcional. Y además ya se vio en la experiencia en el
cuadro 4.2

1
𝑇 = (4𝐿2 𝑓 2 𝜇)( 2 )
𝑛

5.2 Cuando la frecuencia aumenta. ¿el número de segmentos aumenta o

disminuye cuando la tensión se mantiene constante? Explica.

Si la frecuencia aumenta, λ disminuye en consecuencia va a disminuir el periodo y

tomando que la longitud de la cuerda es la misma, entonces el numero de
segmentos también va a aumentar. Esto se vio en la tabla 4.1

5.3 Cuando la tensión aumenta. ¿la velocidad de las ondas aumenta,

disminuye o permanece igual cuando la frecuencia se mantiene
constante? Explica.

Dado que la velocidad depende de la tensión y de densidad lineal, y

considerando una misma cuerda es decir la misma densidad lineal tendremos
que si la tensión aumenta la velocidad tendrá que aumentar
𝑇
𝑣=√
𝜇

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5.4 Cuando la frecuencia aumenta. ¿la velocidad de las ondas aumenta,

disminuye o permanece igual cuando la tensión se mantiene constante?
Explica.

Cuando la tensión se mantiene constante y considerando que es en una misma

cuerda donde evaluamos los resultados es decir una misma densidad lineal
entonces decimos que de acuerdo a la formula la velocidad se mantiene
constante.
𝑇
𝑣=√
𝜇

5.5 ¿Cómo se denomina a los puntos donde las elongaciones resultantes

son siempre nulas?

Según la formula general los nodos se presentan para una y=0 entonces dado a
que este es nula concluimos que es un NODO en donde las elongaciones
resultantes es nula.

NODO

5.6 ¿Es posible que una cuerda vibre al mismo tiempo con varias
frecuencias?

Considerando la fórmula de velocidad de propagación de la onda y dado que

esta es constante y la longitud de la onda es la misma en todos los puntos,
concluimos que la frecuencia en una cuerda es siempre la misma.
𝑣
𝑓=
λ

6. PROBLEMAS

6.1 Se observa que un puente sobre una autopista resuena como un bucle
completo cuando un pequeño terremoto sacude elsuelo verticalmente a 4.0 Hz.
El departamento de caminos coloca un soporte en el centro del puente y lo
ancla al suelo como semuestra en la figura.¿Quéfrecuencia resonanteesperaría
usted ahora para el puente? Se nota que rara vez los terremotos
tienen sacudidas significativas arriba de 6 o 7 Hz. ¿Las modificacionesen el
puente son buenas? Explique.

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T=1/f

T=1/4
T=0.25 s

T=1/f
T=1/7
T=0.14 s

 W inicial=2 π/T W inicial= 2π/0.25 W inicial= 25.13 rad/s

 W modificado= 2 π/T W modificado= 2 π/0.14

W modificado= 44.87 rad/s

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6.2 a) A rope of total mass m and length L is suspended vertically.Show that a

𝐿
transverse pulse travels the length of the ropein a time intervalΔt = 2√ .
𝑔
b) If an object of mass M is suspended from the bottom ofthe rope in (a),show
that the time interval fora transverse pulse to travel the length of the rope
𝐿
isΔt = 2√𝑚𝑔 (√𝑀 − 𝑚 − √𝑀).

Variacion de t = variacion de t

𝐿
2√𝑚𝑔 (√𝑀 − 𝑚 − √𝑀).

𝑚 = (𝑀 − 𝑚 − 2√𝑀 − 𝑚 ∗ √𝑀 + 𝑀)
𝑚 − 𝑀 = √𝑀 − 𝑚 ∗ √𝑀
𝑚2 − 2 ∗ 𝑀 ∗ 𝑚 + 𝑀2 = 𝑀2 − 𝑚 ∗ 𝑀
𝑚2 = 𝑚 ∗ 𝑀
𝑚=M

7. APLICACIÓN A LA ESPECIALIDAD (Se presenta dos aplicaciones del tema

realizado, aplicados a su especialidad).

7.1 MOTOR ROTATIVO

 Un motor rotativo es en esencia un motor de ciclo Otto, pero en lugar de
tener un bloque de cilindros con un cigüeñal rotatorio como en el motor radial,
éste permanece fijo y es el bloque de cilindros entero el que gira a su
alrededor. En la mayoría de los casos, el cigüeñal está sólidamente fijado a la
estructura del avión, y la hélice se encuentra atornillada al frente del cárter.
 La rotación de la mayor parte de la masa del motor produce un poderoso
volante con efecto giroscópico, que suavizan la entrega de potencia y reduce
las vibraciones. Las vibraciones eran un serio problema en los motores de
pistón convencionales, que obligaban a añadir pesadas hélices. Debido a que
los cilindros funcionaban en sí mismos como un volante, los motores rotatorios
tienen una relación peso-potencia más ventajosa que los motores
convencionales. Otra ventaja es una refrigeración mejorada, dado que el
bloque de cilindros al girar produce su propio flujo de aire, incluso cuando el
avión se encuentra en tierra detenido.

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 La mayoría de los motores rotatorios tienen los cilindros dispuestos alrededor

del eje central, hacia afuera, como en el motor radial, pero hay también
motores boxer rotatorios, e incluso mono cilíndrico.
 Al igual que los motores radiales, los rotatorios se construyen con un número
de cilindros impar (usualmente 7 o 9), para obtener un orden de encendido
coherente, proporcionando un funcionamiento suave. Motores rotatorios con
cilindros en número par, son comúnmente del tipo en "doble estrella".

7.2 AMORTIGUADORES
 La función del amortiguador es controlar los movimientos de la suspensión,
los muelles y/o resortes. El movimiento de la suspensión genera energía
cinética, que se convierte en energía térmica o calorífica. Esta energía
se disipa a través del aceite.

¿Qué es un amortiguador?
Un amortiguador es un dispositivo que se encarga de absorber energía, golpes e impactos,
por lo tanto, se utiliza para disminuir las oscilaciones de un movimiento periódico.

Usos y aplicaciones de los

amortiguadores
Los amortiguadores generalmente son utilizados en los automóviles para poder ayudar a
que los neumáticos se mantengan adheridos al suelo.

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En este caso, los amortiguadores se encargan de frenar las oscilaciones que provoca el
brusco descendimiento en un bache que provoca que el vehículo rebote levemente,
evitando así que la suspensión neumática se pueda dañar.

Funciones de los amortiguadores

 Las principales funciones de los amortiguadores es que éstos se encargan de
mantener el control y la estabilidad de los vehículos.
 Los amortiguadores mantienen las llantas en contacto con el pavimento.
 Los amortiguadores ayudan a que las llantas no sufran mayor desgaste.

Pruebas para verificar un amortiguador

Cuando un técnico revisa el estado de los amortiguadores debe de considerar los
siguientes elementos:

 Prueba de rebote: Si al realizar la prueba y al aplicar presión el veh

tiende a oscilar más de una vez, significa que los amortiguadores es
muy gastados.
 Inspección visual: Las señales visibles de que un amortiguado
dañado o necesita ser reemplazado es cuando éste presenta de
visibles como la fuga de líquido hidráulico.
 Kilometraje: En esta prueba se calcula la distancia recorrida del
automóvil, pues los amortiguadores tienen un promedio de vida entre
50 y 60 mil kilómetros, una vez rebasada esta distancia, y aunque ést
simple vista se perciban en buen estado, los amortiguadores deben se
reemplazados por seguridad.
 Condiciones de bujes, campana y flecha: Estos son otros elemento
engloban la suspensión del vehículo, los cuales tienen la lab
proporcionar buena calidad de rodaje y alargar la vida útil d
amortiguadores.

Consecuencias de utilizar un
amortiguador en mal estado
Las consecuencias de que su vehículo utilice un amortiguador de mala calidad o en mal
estado son:

 Desgaste de los sistemas de frenado, además de que hace que la distancia de

frenado tenga que ser mayor
 Disminuye la estabilidad del automóvil en las curvas, aumentando de esta manera
la posibilidad de derrapamiento
 Se reduce la capacidad de tracción por lo que los neumáticos no presentan un
buen adherimiento al pavimento
 El automóvil se vuelve más sensible al viento lateral
 Los neumáticos presentan menor agarre
 Incrementa el riesgo sobre el suelo mojado o en mal estado

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Amortiguadores para los autos para que no tambaleen con cualquier

movimiento y este disminuya el movimiento ante una deformación del
resorte

8. OBSERVACIONES

 8.1 tenemos que cortar y ajustar bien la cuerda ya sea al soporte de

pesas o al string vibrador

 8.2 tenemos que pintar o colorear la cuerda ,, o en todo caso tenemos

que poner algo atrás d ella al momento de tomar las fotos de evidencia
ya que siendo blanca no se puede notar bien .

 8.3 No debemos de dejar mucho tiempo encendido el STRING

VIBRATOR porque se podría quemar

9. CONCLUSIONES

 9.1 concluimos en peimer lugar indicando que se logro el aprendizajew

de dicho laboratorio graias a la explicación adecuada y brindada por el
docente

 9.2 En la mayoría de casos la tensión es inversamente

proporcional a la frecuencia.
 9.3 Al tener de conocimiento que a mayor frecuencia las ondas
crecerán hasta un límite pero al aumentar la amplitud esta puede
hasta duplicar el periodo.
 9.4 si aumentamos la frecuencia de generan mas ondas

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 Como resultado del laboratorio realizado, es posible concluir que

verificamos la relación que existe entre la frecuencia de oscilación de la
cuerda y el número de segmentos de la onda estacionaria.

10. BIBLIOGRAFIA (según formato de la APA)

 https://www.quiminet.com/articulos/principales-funciones-de-un-amortiguador-
62332.htm
 https://es.slideshare.net/DarwinVincent/movimiento-forzado


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