Está en la página 1de 15

Encabezado: TALLER NO 1 ECONOMÍA

Taller No 1

Liseth Karina Rincón Pérez

Universidad Autónoma de Manizales

Docente: Tatiana Fonseca

Nota del Autor

Liseth Karina Rincón Pérez, Universidad Autónoma de Manizales, Administración de

Empresas

Universidad Autónoma de Manizales

Departamento de Estudios a Distancia

Manizales, Caldas

15/03/2018
Encabezado: TALLER NO 1 ECONOMÍA

TABLA DE CONTENIDO

1. UTILICE UNA NOTICIA DE LA ACTUALIDAD ECONÓMICA PARA EXPLICAR

UN PRINCIPIO DE LA ECONOMÍA ......................................................................................... VI

Principio 1, Los Individuos se Enfrentan a Disyuntivas ...................................................... VI

Principio 8, Nivel de Vida Depende de la Capacidad para Producir Bienes y Servicios.... VII

Principio 10, Existe una disyuntiva entre inflación y desempleo ....................................... VII

2. EL MERCADO DEL PRODUCTO X TIENE LA SIGUIENTE ESTRUCTURA DE

PRECIOS, CANTIDADES DEMANDAS Y OFRECIDAS. GRAFIQUE LAS CURVAS DE LA

DEMANDA, OFERTA Y PUNTO DE EQUILIBRIO ............................................................... VII

GRAFICA DE LA OFERTA ............................................................................................ VIII

GRÁFICA DE LA DEMANDA ....................................................................................... VIII

PUNTO DE EQUILIBRIO .................................................................................................. IX

3. ¿ES LA ECONOMÍA UNA CIENCIA? JUSTIFIQUELO ........................................... IX

4. PIENSE EN UN BIEN Y EXPLIQUE QUE ELEMENTOS COMPONEN LA

FUNCIÓN DE LA DEMANDA DE DICHO BIEN, ADICIONALMENTE EXPLIQUE: .......... X

A. Si es sustituto, sino lo es cuáles y en qué caso otros bienes son sustitutos ................ XI

B. ¿Cuáles son bienes complementarios? ....................................................................... XI

D. ¿A qué sector de la economía pertenece y como la dinamiza? ................................. XII

5. EXPLIQUE LA TEORÍA ECONOMÍCA DE: ............................................................. XII

B. LA MANO INVISIBLE .......................................................................................... XIII


Encabezado: TALLER NO 1 ECONOMÍA

C. LEY DE SAY .......................................................................................................... XIII

BIBLIOGRAFÍA .....................................................................................................................XV
Encabezado: TALLER NO 1 ECONOMÍA

INTRODUCCIÓN

La economía es una ciencia que estudia el comportamiento racional de los individuos y la

manera en la que toman decisiones. A continuación, se abordará de manera breve y de manera

práctica conceptos básicos como los principios de la economía, función de la demanda y las

teorías principales de las economías de mercado.


Encabezado: TALLER NO 1 ECONOMÍA

JUSTIFICACIÓN

Este proyecto es realizado para fortalecer los conocimientos básicos en economía de una manera

práctica y lograr la aprobación de la asignación correspondiente.


Encabezado: TALLER NO 1 ECONOMÍA

1. UTILICE UNA NOTICIA DE LA ACTUALIDAD ECONÓMICA PARA

EXPLICAR UN PRINCIPIO DE LA ECONOMÍA

La creación de empleo avanza con fuerza en Estados Unidos

“La economía de Estados Unidos creó empleo con más solidez de la esperada, al registrar

313.000 nuevos ocupados en febrero. Se revisaron además al alza los indicadores de enero y

diciembre. La media para los tres últimos meses es de 242.000 contratos. La tasa de desempleo

se mantiene en el 4,1%. El incremento de los salarios, sin embargo, se moderó, lo que permite

contener el riesgo para la inflación.

El consenso de mercado esperaba la creación de 205.000 empleos el mes pasado. El ritmo es

el más alto en año y medio, desde julio de 2016. La lectura para enero se eleva a 239.000

ocupados. La tasa de participación también mejora, al colocarse en el 63%. Es la señal de que

hay más gente entrando en el mercado laboral. Pese a ello, no se ve presión en los salarios, que

subieron una décima en el mes.” (POZZI, 2018)

En el apartado anterior se pueden evidenciar claramente dos principios de la economía en su

conjunto:

Principio 1, Los Individuos se Enfrentan a Disyuntivas

Si el empleo se aumenta dentro de la Economía Americana también se debe saber de manera

consciente que los precios pueden subir gradualmente de la economía y perjudicar al sistema en

su conjunto.
Encabezado: TALLER NO 1 ECONOMÍA

Principio 8, Nivel de Vida Depende de la Capacidad para Producir Bienes y Servicios.

Esto se refleja claramente en que al contratar más mano de obra en el país, la producción de

bienes y servicios nuevos se incrementará generando valor agregado y aumentando el nivel de

vida de los Estado Unidenses en cuanto a sus ingresos en el hogar y su capacidad de compra o

poder adquisitivo.

Principio 10, Existe una disyuntiva entre inflación y desempleo

Según el principio y la curva de Philips si este principio se cumple al aumentar el nivel de

empleo en la Economía Americana, se generarán tasas de inflación (precios) más altos y

originarán que el poder adquisitivo de las personas se vea perjudicado.

2. EL MERCADO DEL PRODUCTO X TIENE LA SIGUIENTE ESTRUCTURA DE

PRECIOS, CANTIDADES DEMANDAS Y OFRECIDAS. GRAFIQUE LAS

CURVAS DE LA DEMANDA, OFERTA Y PUNTO DE EQUILIBRIO

PRECIO OFERTA DEMANDA


10 7000 1000
9 6000 1500
8 4500 2000
7 3000 3500
6 2000 5000
5 500 6500
Encabezado: TALLER NO 1 ECONOMÍA

GRAFICA DE LA OFERTA

OFERTA
12

10

8
PRECIO

0
0 1000 2000 3000 4000 5000 6000 7000 8000
CANTIDAD

GRÁFICA DE LA DEMANDA

DEMANDA
12

10

8
PRECIO

0
0 1000 2000 3000 4000 5000 6000 7000
PRECIO
Encabezado: TALLER NO 1 ECONOMÍA

PUNTO DE EQUILIBRIO

PUNTO DE EQUILIBRIO
OFERTA DEMANDA

12

10

8
PRECIO

0
0 1000 2000 3000 4000 5000 6000 7000 8000
CANTIDAD

El punto de equilibrio el precio al que se tiene una cantidad igual a la que los consumidores

quieren y pueden demandar y los vendedores quieren y pueden ofrecer es de 7$ con una cantidad

equilibrio de aproximadamente 3100.

3. ¿ES LA ECONOMÍA UNA CIENCIA? JUSTIFIQUELO

“Los economistas tratan de abordar su materia de estudio con objetividad científica. Esta

manera de afrontar el conocimiento es la misma que utilizan los físicos cuando abordan el

estudio de la materia o los biólogos cuando abordan el estudio de la vida. Lo que hacen es

agrupar diferentes teorías, recabar datos y analizarlos tratando de comprobar o refutar sus teorías.

En una primera instancia puede resultar extraño considerar a la economía como una ciencia.
Encabezado: TALLER NO 1 ECONOMÍA

Después de todo, los economistas no trabajan en laboratorios ni con telescopios. Sin embargo, la

esencia de la ciencia radica en el método científico, el cual consiste en el desarrollo objetivo y la

comprobación de teorías acerca de cómo funciona el mundo. Este método de investigación puede

aplicarse tanto al estudio de la economía como a estudiar la fuerza de gravedad de la Tierra o la

evolución de las especies. Como lo dijo Albert Einstein: “La ciencia no es más que un

refinamiento del pensamiento cotidiano” (Mankiw, 2012)

JUSTIFIQUE. La economía es una ciencia porque trata de estudiar los conflictos económicos

con objetividad, basándose en modelos para simplificar la realidad y ayudándose de la

investigación y la observación de patrones que se cumplen en la sociedad. En economía, se

establecen modelos y teorías de forma macroeconómica (agregados económicos) y

microeconómica (agentes económicos), entre estas se pueden destacar: los principios de la

economía, la oferta y la demanda, las elasticidades, el comportamiento de la inflación entre otras.

Cabe destacar que ninguna verdad es un 100% absoluta si se mira desde el ámbito científico pues

puede que los patrones no se cumplan o disten un poco de la realidad, pues esta es una ciencia

social que estudia directamente el comportamiento de los individuos que puede ser fluctuante

entre los mismos.

4. PIENSE EN UN BIEN Y EXPLIQUE QUE ELEMENTOS COMPONEN LA

FUNCIÓN DE LA DEMANDA DE DICHO BIEN, ADICIONALMENTE

EXPLIQUE:

BIEN: Galletas Saltín Noel


Encabezado: TALLER NO 1 ECONOMÍA

La función de la demanda se compone por el precio del bien, el precio de los sustitutos,

complementarios, la renta de la que dispone la persona y las preferencias del consumidor y se

adapta a la ley de que a mayor precio menor demanda.

Así pues, si el precio del taco de galletas Saltín Noel es de $1000 y sube a $1100 habrá personas

que dejen de demandarlo, igualmente si el precio de alguno de sus sustitutos baja, la demanda

disminuirá o aumentará, así mismo sucede si hay variaciones en la renta, los bienes

complementarios o en los gustos de los consumidores

A. Si es sustituto, sino lo es cuáles y en qué caso otros bienes son sustitutos

“Dos bienes para los que un incremento en el precio de uno lleva a un incremento en la

demanda del otro” (Mankiw, 2012)

Las Galletas Saltín Noel si tienen sustitutos, un ejemplo de esto es el Pan que cumple la

misma necesidad de las galletas, “el alimento para el desayuno” si el precio de las galletas sube

la gente demandará más pan

B. ¿Cuáles son bienes complementarios?

“Dos bienes para los que un incremento en el precio de uno lleva a una caída en la demanda

del otro” (Mankiw, 2012)

Algunos de los bienes complementarios para las Galletas Saltín Noel son el Café y los

Huevos, pues si el precio del café sube o las galletas suben disminuye la demanda de los dos, ya

que uno depende del otro, igualmente con los huevos.

.
Encabezado: TALLER NO 1 ECONOMÍA

C. ¿Qué tipo de elasticidad tiene el bien?

El bien es relativamente elástico, pues tiene varios sustitutos en el mercado y también es

dependiente de las preferencias del consumidor, pues al reducir el precio de las galletas, las

personas preferirán comprar más pan y menos galletas por lo que este es sensible a los cambios

en su precio.

D. ¿A qué sector de la economía pertenece y como la dinamiza?

Este bien pertenece al sector de los alimentos y dinamiza a la economía aportando al nivel del

producto interno bruto (PIB) pues mientras más tacos de galleta se demanden mayor será la

productividad y por ende la economía crecerá.

5. EXPLIQUE LA TEORÍA ECONOMÍCA DE:

A. LAISEZZ FAIRE

“Expresión francesa que identifica una doctrina económica basada en la proposición de que el

funcionamiento de la economía debe dejarse al libre juego de la Oferta y la Demanda, evitando

la intervención del Estado o de cualquier autoridad”. (FINANZAS, 2014)

Esta teoría nos habla del mercado libre en la que se debe dejar que los vendedores y

consumidores determinen el precio del mercado, que sea un mercado competitivo en el que el

estado no imponga ninguna ley o correctivo.


Encabezado: TALLER NO 1 ECONOMÍA

B. LA MANO INVISIBLE

Adam Smith en su obra la “riqueza de las naciones” dice que en la economía existe una mano

invisible que guía y autorregula al mercado y esto se puede observar en las economías de

competencia perfecta que tienen muchos vendedores y consumidores. Además, se dice que por

medio de un interés propio las personas ofrecen un bienestar social y económico

inconscientemente a las personas, por ejemplo, un panadero no abre su local porque quiera

ofrecer un bienestar a los consumidores, sino porque desea ganar dinero, pero subyacentemente

está generando bienestar para la sociedad.

C. LEY DE SAY

“La Ley de Say sostiene que es la oferta la que generadora de demanda, y no la demanda la

que genera oferta. Para ver esto con mayor claridad es importante abrir demanda en dos de sus

componentes. Necesidad o preferencias, y poder de compra. Que una persona desee comprar una

Ferrari, o un auto Porche, no quiere decir que pueda demandarlo si no ofrece nada a cambio. Su

efecto en la demanda de Ferrari y Porche es nulo. Aquello que puede ofrecer para demandar

bienes determina su poder de compra. De modo tal que su demanda depende del poder de

compra de su oferta. Aquel que quiere demandar un bien o servicio sin ofrecer nada a cambio no

tendrá éxito.” (Chachanosky, 2011)

La ley de Say habla prácticamente de que la oferta es la que crea demanda en el mercado pues

estas dos fuerzas son complementarias, si se crea un producto nuevo la gente va a querer
Encabezado: TALLER NO 1 ECONOMÍA

comprar ese nuevo producto si le genera utilidad para su cotidianeidad creando un nuevo

mercado del mismo con nuevos vendedores y compradores.

D. ¿COMO GENERA LA INTERVENCIÓN DEL ESTADO DISTORSIONES EN

LA ECONOMÍA?

Genera distorsiones porque se crean externalidades y perdidas irrecuperables de la eficiencia,

pues no se está permitiendo que el mercado llegue solo al equilibrio y sea guiado por la mano

invisible, lo que hace que se puedan generar tanto excesos de oferta como demanda, por otro

lado, la intervención del estado es beneficiosa en algunas situaciones como lo dice el principio de

la economía “el estado puede intervenir para mejorar la situación del mercado” por ejemplo en

casos de existencias de oligopolios o monopolios para garantizar la inclusión de las personas.


Encabezado: TALLER NO 1 ECONOMÍA

BIBLIOGRAFÍA

Chachanosky, N. (2011). Punto de vista Económico. Obtenido de

https://puntodevistaeconomico.wordpress.com/2011/11/13/ley-de-say/

FINANZAS, E. (2014). ECO FINANZAS. Obtenido de https://www.eco-

finanzas.com/diccionario/L/LAISSEZ_FAIRE.htm

Mankiw, G. (2012). Principios de Economía. Santa fé, mexico: Cengage Learning.

POZZI, S. (2018). La creación de empleo avanza con fuerza en Estados Unidos. EL PAIS, 1.

También podría gustarte