S A L U D        P U B L I C A

CONCEPTUALIZACION  RELACION CON LAS 
EN SALUD CIENCIAS SOCIALES

PERIODO 
PERIODO 
PERIODO
PREPATOGÉNICO
PATOGÉN
CIIO

AGENTE AMBIENTE

HUESPED
NIVELES DE  HISTORIA NATURAL DE LA 
HISTORIA NATURAL DE LA
PREVENCIÓN ENFERMEDAD

ESTRATEGIAS Y ACCIONES PARA  SITUACION SOCIOECONÓMICA 
LA ATENCION EN SALUD DE MEXICO
 I. CONCEPTUALIZACIÓN EN SALUD.

1.1. Concepto de salud (OMS): Estado de completo bienestar físico, mental y

social, y no solamente la ausencia de afecciones o enfermedades.
 I. CONCEPTUALIZACIÓN EN SALUD.

1.3. Salud absoluta y relativa: Pudiera no existir la salud absoluta, la salud

relativa acompaña mejor las posibilidades del ser humano y los hechos reales.
Para estar relativamente sano es necesario mantener con el medio en que se vive
un cierto equilibrio.

1.4. Concepto ecológico de salud: Es el estado de adaptación al medio y la

capacidad de funcionar en las mejores condiciones. (René Dubos)
 I. CONCEPTUALIZACIÓN EN SALUD.

1.5. Concepto
p de salud p pública: Rama de la medicina cuyo y interés
fundamental es la preocupación por los fenómenos de salud en una perspectiva
colectica . Es multidisciplinaria porque colabora con conocimientos a partir de
otras ciencias (sociales, biológicas y conductuales). Su actividad es
eminentemente social, cuyo objetivo es ejercer y mantener la salud de la
población, así como de control o erradicación de la enfermedad.
 I. CONCEPTUALIZACIÓN EN SALUD.

1.2. Concepto estratégico de salud (Determinantes):

 I. CONCEPTUALIZACIÓN EN SALUD.

1.3. Criterios de salud relativa:

A. Sensación de bienestar y capacidad
B. Morfológico

€ En lo morfológico, el sujeto estará libre de:
a)) Deformación
b) Alteración de la estructura
c) Cuerpos extraños o parásitos.
Cuerpos extraños o parásitos
B. Morfológico
a) Deformación
€ La palabra deformación, puede interpretarse como 
malformación o deformidad: 
lf ió d f id d
I. Trastorno del crecimiento
II. Alteración del desarrollo
III. Secuela.
€ Debemos diferenciar entre malformaciones o 
deformaciones y enfermedades. 
 B. Morfológico
a)) Deformación
i. Trastornos del crecimiento

€ Son malformaciones estáticas (una pierna más

corta, un dedo de más, una nariz más larga)
€ Están relacionadas y muchas malformaciones se
deben a enfermedades sufridas en etapas
tempranas de la vida,
vida a la vez que son capaces de
favorecer la aparición de enfermedades si provocan
minusvalía.
B. Morfológico
a)) Deformación
ii. Alteración del desarrollo

€ Al concepto de alteración del desarrollo podemos

darle significado de falta o exceso de formación
celular,
l l secuenciai genética
éti i
incompleta,
l t órganos
ó
hipotrofiados , hipertrofiados o atrofiados
B. Morfológico
a)) Deformación € Son daños permanentes que deja 
iii. Secuelas una enfermedad o lesión física
B. Morfológico
b) Alteración de la estructura

€ Al concepto de alteración de la estructura podemos darle 

significado de lesión anatómica, celular, bioquímica o genética. 
i ifi d d l ió ó i l l bi í i éi
€ No está sano quien tiene una herida, un defecto enzimático que 
trastorna su metabolismo, o un gen anómalo.
trastorna su metabolismo, o un gen anómalo. 

Uranio
 Diprosopia Síndrome Peutz‐
Peutz‐Jeghers
Porfiria

Disostosis Displasia ectodérmica

hipohidrótica
Craneofacial Síndrome de Down

Epulis congénito
B. Morfológico
c)) Cuerpos extraños o parásitos.
p p
€ Los parásitos de organización compleja (piojos) o
simple (bacterias) provocan lesiones diversas, un
cuerpo extraño igual (aunque algunos son bien
soportados, como los implantes osteointegrables,
las prótesis que sustituyen válvulas cardíacas, y las
restauraciones
t i d t i )
dentarias).
C. Funcional
D. Rendimiento vital
 E. Conducta
™ Los patrones de conducta deben ser adecuados al 
Los patrones de conducta deben ser adecuados al
medio en que vive, con una razonable integración 
al mismo, e incluir un respeto por su propia salud, 
que se extiende al deseo de mantenerla y a la 
demanda de curación en caso de enfermedad.

™El sujeto tiene que identificar el comienzo de 
algunas alteraciones en su organismo para que
algunas alteraciones en su organismo para que 
conozca las posibilidades de atención que se le 
ofrecen y cómo puede usarlas.

™Sin embargo, algunas personas aunque son

concientes de su enfermedad no buscan atención, ya
sea por motivaciones personales (miedo, razones
económicas dejadez),
económicas, dejadez) porque no dan el valor
adecuado a su propia salud, o por disturbios
mentales..
mentales
 I. CONCEPTUALIZACIÓN EN SALUD.

F. Adaptación
 I. CONCEPTUALIZACIÓN EN SALUD.

1.6. Concepto de enfermedad: conjunto de modificaciones sico-orgánicas

que siguen a la acción de una causa agresora (o noxa), que altera el equilibrio de
salud del individuo.
A. No coincide con p
parámetros de salud

B. No es capaz de soportar el medio

C. Auto compensación ineficaz o insuficiente

D. Valor personal aflictivo

E. Dinámica y evolutiva
De acuerdo a su evolución, en agudas y crónicas
Por sus causas, en inflamatorias, metabólicas, degenerativas, tumorales, hereditarias, alérgicas, etc.
Según su localización, afectando un órgano, aparato o sistema.

F. Lesiones y reacciones
Periodo de incubación (Manifestación inespecíficas, sensación de no estar bien)
Periodo de invasión (Aparición de prodrómos-fiebre de origen no evidente, se comienza a manifestar la
enfermedad con mayor notoriedad)
Periodo de estado (La enfermedad muestra su expresión característica, es clara y evidente)
Periodo de desenlace (Puede ser en forma de crisis-brusca y rápida, o gradualmente)
P i d de
Periodo d convalecencia
l i (Transcurre
(T mientras
i t ell paciente
i t ya no esta
t enfermo,
f pero no ha
h alcanzado
l d su
plena salud)

G. Repercusión social
 A. No coincide con parámetros de salud
• No existe un parámetro 
claro y neto de medida 
y
para caracterizarla, sino 
que el sujeto va transitando 
en forma más o menos
en forma más o menos 
progresiva de uno al otro 
estado y hay un devenir 
entre los dos extremos 
t l d t
vitales. 
• Basta que se vaya 
Basta que se vaya
deteriorando cualquiera de 
los elementos que, 
combinados constituyen la
combinados, constituyen la 
salud
B. No es capaz de soportar el medio
• La
La persona y la enfermedad 
persona y la enfermedad
no tienen una separación 
tajante y aunque hay
tajante y aunque hay 
situaciones como el 
accidente en que una
accidente, en que una 
persona pasa súbitamente 
de una a otra (es fácil allí
de una a otra (es fácil allí 
establecer diferencias), 
muchas veces es sutil la
muchas veces es sutil la 
separación entre el sano y el 
enfermo
 C. Autocompensación ineficaz o
insuficiente
• Las funciones tienden a mantenerse dentro de 
un equilibrio, posible en base a la capacidad que 
poseen los sistemas orgánicos de autorregularse
poseen los sistemas orgánicos de 
p g autorregularse
g
de acuerdo a las exigencias de la situación o del 
agente. (Autocompensación
g
agente. ((Autocompensación)
p )
• Esto significa que todo órgano o sistema 
fisiológico
fisiológico mantiene habitualmente una gran 
mantiene habitualmente una gran
reserva, para situaciones de emergencia
C. Autocompensación ineficaz o
insuficiente
D. Valor personal aflictivo
 E. Dinámica y evolutiva
• Así un hígado o el cerebro, por ejemplo, no 
necesitan toda su masa celular para cumplir sus
necesitan toda su masa celular para cumplir sus 
funciones.
• El cuerpo acude a su reserva funcional cuando se 
ve exigido, pero ésta no puede ponerse en juego 
ante ataques muy superiores a sus fuerzas, o 
cuando el propio sistema agredido está
cuando el propio sistema agredido está 
previamente menoscabado. 
• Un corazón insuficiente puede mantener las 
necesidades metabólicas en reposo, pero no es 
d d ból
capaz de sostener la función adecuada para una 
carrera.
E. Dinámica y evolutiva
E. Dinámica y evolutiva
Las enfermedades pueden clasificarse 
según varios criterios: 
ú
a) De acuerdo a su evolución, en agudas y 
crónicas
b) Por sus causas, en inflamatorias, metabólicas, 
g , , ,
degenerativas, tumorales, hereditarias, 
alérgicas, etc.
c) Según su localización, afectando un órgano, 
Según su localización afectando un órgano
aparato o sistema.
a) Evolución: Agudas y Crónicas
b) Causas: inflamatorias, metabólicas, degenerativas, 
tumorales, hereditarias, alérgicas, etc.
 c) Localización:
Afectando un órgano, aparato o sistema.
Quiere decir que la enfermedad no es el estado
opuesto a la salud
salud:: hay una gradación tal entre ambas
que a veces hace difícil delimitarlas con exactitud y
decir q
que un sujeto
j está sano p
puede depender
p tanto
de la profundidad con que lo examinemos como de las
exigencias vitales que él mismo tiene que superar.
superar.
 F
F. Lesiones y reacciones
• Generalmente
Generalmente la enfermedad comienza por un 
la enfermedad comienza por un
período de incubación o latencia, en el que 
pueden haber manifestaciones inespecíficas
pueden haber manifestaciones inespecíficas 
(sensación de "no estar bien“)
• Son seguidas por lo que se llaman prodrómos
(por ejemplo fiebre de origen no e idente)
(por ejemplo: fiebre de origen no evidente), 
para desembocar en el período de invasión, 
cuando comienza a manifestarse con mayor
cuando comienza a manifestarse con mayor 
notoriedad.
• Alcanza luego el período de estado, en el que es clara 
y evidente, mostrando su expresión característica.
• En éste momento es individualizable y clasificable

Sarampión Rubéola Roséola

Escarlatina
Varicela
• Le sigue el desenlace que, cuando es hacia la curación, 
termina en forma de crisis (brusca y rápida) o lisis
termina en forma de crisis (brusca y rápida) o lisis 
(gradualmente).
• Inmediatamente empieza la convalescencia
Inmediatamente empieza la 
p convalescencia, que 
,, que 
q
es el período que transcurre mientras el 
p
paciente ya no está enfermo, pero no ha 
y p
alcanzado aún su plena salud: se está 
p
recuperando.
 G. Repercusión social

• La enfermedad humana tiene, por 
último repercusión social porque
último, repercusión social, porque 
cambia las relaciones establecidas: 
• produce ausentismo laboral, determina la búsqueda de 
ayuda para curarse y la cooperación entre diferentes 
grupos de personas para combatirla. 
d b ti l
• Es decir que despierta reacciones y cambios sociales 
marcados, que no existen generalmente en otros animales.