PROTECCIÓN DE SISTEMAS

ELECTRICOS DE POTENCIA

LABORATORIO Nº 02

“ COORDINACIÓN DE PROTECCIONES

Cuno Zuñiga William Percy

Alumno :

Grupo : D Profesor: Nota:

Semestre : VI Ing. Christian Vera

Fecha de entrega : 27 04 17 Hora: 08:05

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Potencia
Código: E46613
Tema: COORDINACIÓN DE LA PROTECCIÓN Semestre: VI
Grupo:
Nota: Apellidos y Nombres: Lab. Nrº 4

I.- Objetivo:

 Conocer los dispositivos utilizados para la protección y coordinación de sistemas de potencia

 Identificar el uso adecuado de dichos dispositivos.
 Construir y simular sistemas de potencia típicos

II.- Introducción teórica:

La función del sistema de protección y coordinación es reducir los daños al sistema y a sus
componentes y limitar la duración y frecuencia de las interrupciones del servicio, considerando que
las causas de falla o anormalidades se pueden presentar en cualquier parte del sistema.

La protección de los sistemas eléctricos debe lograr los siguientes objetivos:

- Prevenir daños al personal.
- Prevenir o disminuir daños en los equipos del sistema.
- Disminuir las interrupciones del servicio.
- Disminuir los efectos del disturbio en las partres no afectadas, tanto en extensión como en
duración.
- Disminuir los efectos secundarios sobre el sistema de suministro.

La protección y coordinación consisten determinar las posibles fallas y efectos en el sistema ante
cualquier tipo de falla posible y por los cuales se debe considerar lo siguiente:
- Eliminar la falla aislándola de forma inmediata o instantánea para evitar deterioro de
dispositivos o del sistema.
- Eliminar los potenciales peligros de fallo reduciendo la magnitud de las corrientes de corto
circuito.
- Utilizar dispositivos especiales que puedan discriminar la falla para lograr la correcta
coordinación de las protecciones y la continuidad del sistema eliminando los sistemas en crisis
de los sistemas estables.
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Simbología ANSI de dispositivos de protección:

Figura N°1

Simbología ANSI de dispositivos de protección:

Figura N°2

III.- Equipo y material a utilizar:

- Software de simulación ETAP.

- 01 Pc personal.
- 01 Guía de laboratorio.

IV.- Procedimiento:
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A) Crear un sistema eléctrico de potencia

1. Abrir el programa ETAP.

2. Generar un nuevo proyecto con el nombre Coordinación de la protección 01

3. En el modo de edición, generar el diagrama unifilar mostrado en la figura 3.

DIAGRAMA UNIFILAR
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Figura N°3

4. Introducción de parámetros características de las protecciones a utilizar:

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FUENTE DE POTENCIA

TRANSFORMADORES DE CORRIENTE

RELE DE SOBRECORRIENTE (OCR)

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TRANSFORMADOR
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CABLE (L=100FT)
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FUSIBLE
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CIRCUIT BREAKER
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MOTOR DE INDUCCION
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IMPLEMENTACION Y SIMULACION DE LAS COORDINACION DE PROTECCIONES EN UN

SISTEMA DE POTENCIA

Configuración del módulo Star – Protective Device Coordination:

Star – Protective Device Coordination es un módulo que posee ETAP para el uso de protecciones, en
el se puede analizar los parámetros experimentales y gráficos obtenidos de la simulación de los
sistemas de potencia.
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B) Analisis de Coordinación de la protección.

Los resultados esperados se observan en las graficas siguientes

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C) Discusión de los resultados.

1. Explique las gráficas obtenidas en la realización de la práctica.

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Para obtener una mejor coordinación se cambiaron los datos del relé fusible y CB.

NOTA
Esta es la coordinación antes de realizar los cambios de coordinación, ante una falla cerca
del motor, la única protección que detecta la falla es el CB6, por lo que se decidio modificar
los datos de operación del CB5 y el fusible 1, para que la coordinación sea completa y
eficiente
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Luego de cambiar los datos del CB6 CB5 y el Fuse 1, se obtuvo la siguiente grafica que nos da la
idea general de cada instrumento de protección.
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Luego de realizar la coordinacion entre los dispositivos de proteccion se obtuvo la reaccion del CB5, CB6 y del
fusible 1, que es lo mas conveniente y apropiado para el tipo de falla dada.

Luego se probaron otras fallas como esta que representa una falla en el Bus 3, la reaccion del CB5 y fusible 1,
representa tambien la proteccion mas conveniente y apropiado para el tipo de falla simulada.
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2. Varíe los valores de los sistemas de protección del circuito y obtenga los valores máximos y
mínimos.

La grafica representa el cambio de valores maximos y minimos de cada elemento de proteccion.

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3. Investigue que sistema de protección es el primero en activarse si ocurre una falla simétrica trifásica
a tierra en el bus 1.

La primera en activarse debe ser el CB1 , seguido del CB2 y el fusible 1

V.- Cuestionario:

Resuelva las preguntas propuestas, justifique sus respuestas anexando los documentos que fueran
necesarios.

1. ¿Cuáles son los diferentes esquemas de protección utilizados en sistemas de potencia?

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2. ¿Cuáles son los diferentes esquemas de protección utilizados en ETAP?

 Generación y distribución
 Transmisión
 Medición
 Planificación
 Reproducción / generación transitoria de formas de onda