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SCRATH

INTEGRANTES:
HOOVER DE JESÚS JIMÉNEZ BARRAZA
ALFONSO LOZADA ORTEGA

COLEGIO DISTRITAL SANTA MAGDALENA SOFÍA


TECONOLOGÍA E INFORMÁTICA
BARRANQUILLA ATLÁNTICO
2018
SCRATH

INTEGRANTES:
HOOVER DE JESÚS JIMÉNEZ BARRAZA
ALFONSO LOZADA ORTEGA

Lic. MARCOS EBRATT

COLEGIO DISTRITAL SANTA MAGDALENA SOFÍA


TECONOLOGÍA E INFORMÁTICA
BARRANQUILLA ATLANTICO
2018
INTRODUCCIÓN
En este trabajo se verá un importante programa: SCRATCH que es perfecto
para introducirnos en la programación, ofrece un programa gratuito y de
software libre. Nos permite compartir los proyectos a través del web, se pueden
descargar y utilizar, pudiendo ser descargados y utilizados por otras personas.
Con este Software se pueden editar imágenes de manera sencilla
dependiendo de la creatividad e imaginación de quien lo utiliza, ya que no es
un programa exclusivamente de una edad escolar, sino que es fácilmente
utilizado por cualquier persona que quiera aprender jugando a crear.
LA HISTORIA DE SCRATCH

Todo surge en la universidad de Massachusetts Instituto of Tecnology (MIT) la


cual tiene un objetivo el ir mejorando e innovando que las personas puedan
acceder de una manera más practica a una maquina la cual se pueda
conectarse a internet, tal que las cosas, como objetos, identificados y capaces
de conectarse e intercambiar información, pero con una forma más dinámica
y creativa. Un investigador perteneciente a esta institución Nael Gershenfeld
dijo lo siguiente: "Cuando la gente puede crear su propia tecnología es cuando
se despierta la pasión".

Bajo estas palabras ponen en marcha un proyecto el cual es la creación de


Scratch, el cual fue inventado con la finalidad de hacer la programación
accesible a cualquiera. Este fue desarrollado por Media Lab Del Mit, el cual
uno de los responsables fue Mitchel Resnick declaró que esta aplicación está
elaborado con fines educativos, esto es lo que dijo: "Queremos que los niños
sean los creadores. Queremos que hagan cosas interesantes y dinámicas en
el ordenador".
Cabe mencionar que esta aplicación fue desarrollada con fondos de la
Fundación Nacional para la Ciencia.

El día 18 de mayo de 2007 aparece por primera vez en el mundo cibernético


Scratch, considerada en ese entonces como una herramienta que permite
hacer “animaciones fáciles a base de ladrillos”.

VENTAJAS DE SCRATCH

El software de SCRATH es
una herramienta virtual
didáctica y entretenida que
sirve para hacerles mucho
más atractivo el aprendizaje
a los alumnos a través de
animaciones y juegos,
además de motivar la
creatividad de quien lo
utiliza; una de las ventajas
de este software es que:
 No se necesita un
aprendizaje avanzado para
su utilización ya que posee
la facilidad de operarse de manera rápida y sencilla a través de una
serie de pasos que el mismo programa te permite emplear.
 Con este Software se pueden editar imágenes de manera sencilla
dependiendo de la creatividad e imaginación de quien lo utiliza, ya que
no es un programa exclusivamente de una edad escolar, sino que es
fácilmente utilizado por cualquier persona que quiera aprender jugando
a crear.
 Es un lenguaje de programación visual
 Es un programa gratuito y de software libre.
 Es perfecto para introducirse en la programación.
 Está disponible para varios sistemas operativos.
 Permite compartir los proyectos a través del web, se pueden
descargar y utilizar. Pudiendo ser descargados y utilizados por otras
personas.
 Es multilenguaje.

EJEMPLOS DE PROGRAMACIÓN DE SCRATCH

1. MAR

2. FANTASMA
3. SUPER MARIO

4. PACMAN
5. PERRO EN EL PARQUE
CONCLUSIÓN
Con el programa SCRATCH no se necesita un aprendizaje avanzado para su
utilización ya que posee la facilidad de operarse de manera rápida y sencilla a
través de una serie de pasos que el mismo programa te permite emplear.
Con este Software se pueden editar imágenes de manera sencilla
dependiendo de la creatividad e imaginación de quien lo utiliza, ya que no es
un programa exclusivamente de una edad escolar, sino que es fácilmente
utilizado por cualquier persona que quiera aprender jugando a crear.

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