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Gestión Del Talento Global - HDBR - 0811 PDF
Gestión Del Talento Global - HDBR - 0811 PDF
Camilla Hillier-Fry
Socio de PeopleMatters.
Javier Díaz
Consultor de PeopleMatters.
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CABECERA
su empresa no está alineada con la estrategia del nego- una estructura muy ajustada: necesitan controlar cos-
cio. Mientras que en la mayoría de las empresas se si- tes y, al mismo tiempo, mejorar la productividad, la ca-
gue considerando –y gestionando– el talento como una lidad de sus productos o servicios o la relación con el
actividad limitada al área de recursos humanos, las me- cliente, lo que requiere que cada persona funcione de
jores empresas lo establecen como una prioridad del co- manera óptima: no hay margen para grandes riesgos.
En esta coyuntura, muchas empresas se centran en las
actividades que mejor controlan o saben hacer, con la
consecuencia de valorar más a los empleados con los
El talento actúa como filtro conocimientos y habilidades críticos. En este sentido,
de otros factores productivos: observamos la diferencia con el talento de hace una dé-
cada: ahora no son sólo los directivos los que entran en
la tecnología por sí misma la “elite” de talento, sino también profesionales con un
no es una ventaja competitiva, perfil específico.
En muchas economías del mundo desarrollado –en-
sino que la hace competitiva tre ellas España–, el auge de la “economía del conoci-
el talento miento” y la creciente presencia de los servicios en la
economía hacen que los activos intangibles hayan du-
plicado su peso relativo: hace unos veinticinco años, me-
mité de dirección, involucran a responsables de todas las nos del 40% del valor de una empresa estaba compuesto
áreas y establecen resultados que impactan en el rendi- por los activos intangibles, mientras que en el siglo XXI
miento de la organización. estos intangibles representan hasta el 80% en muchas
¿Cómo puede la gestión del talento “marcar la dife- empresas. El impacto de la innovación apoyada en cono-
rencia” con respecto a las prioridades del negocio? He- cimientos científicos, la tendencia –al menos en Euro-
mos visto que una de las razones que priman a la hora pa– de competir con servicios y productos de alto valor
de decidir si invertir o no en talento es la competitivi- añadido, y la ventaja competitiva que supone contar con
dad creciente, sea en el ámbito global o en el local, con unos recursos que son difíciles de imitar y relativamen-
la presión del mercado y la entrada de nuevos compe- te flexibles significan que la gestión demostrable y efec-
tidores. Muchas organizaciones tienen en la actualidad tiva del talento empieza a ser un factor que deben eva-
CUADRO 1
El talento en contexto
¿Cómo es mi organización?
¿Qué está pasando y qué pasará • Visión, evolución, estrategia y
en el entorno? posicionamiento competitivo.
• Nuestro mercado geográfico. • Actividades core.
• Nuestro sector y los sectores • Estructura, tamaño y
afines. características especiales.
• El mercado laboral.
luar los analistas financieros. Según algunos estudios, La respuesta a estas preguntas, que permite desa-
la gestión efectiva del talento incrementa los beneficios rrollar una estrategia de talento eficaz, implicar evaluar
de una unidad de negocio entre un 7% y un 11%. algunos factores clave. Situarnos dentro de un marco
Pese a su probada importancia, menos de la quinta global ayuda a comprender el verdadero impacto de es-
parte de los directivos gestiona el talento de forma efi- tos factores.
caz. Esta carencia se debe a varios factores. Una críti-
ca frecuente entre los jefes es que reciben insuficiente El entorno geográfico
apoyo por parte del área de recursos humanos con res- El desarrollo económico de los países del Primer y del
pecto a los objetivos, beneficios y habilidades necesa- Tercer Mundo hace que los primeros tiendan a basar su
rias para gestionar sus equipos. Al mismo tiempo, los estrategia competitiva en el desarrollo de servicios de va-
departamentos de recursos humanos se quejan de que lor añadido o de tecnología altamente especializada. Las
la alta dirección no considera el talento como una acti- economías menos desarrolladas que compiten en el mer-
vidad prioritaria. ¿Podrían las dos quejas tener su raíz cado global se basan más en la producción o fabricación
en la falta de información clara y convincente sobre la menos especializada, donde el menor coste de su mano
contribución del talento a los resultados? de obra y las facilidades que ofrece la tecnología para eje-
Otro factor significativo puede estar relacionado con cutar operaciones internacionales las favorecen.
la falta de medición: si todos sabemos que lo que no Los países con escasez de talento incluyen a Estados
se mide no se gestiona, las empresas deberían dedicar Unidos, los países europeos –exceptuando los del Este–
más atención a definir cómo medir su eficacia. Estable- y Japón. Las soluciones que se buscan son las mismas,
cer pautas de gestión, procesos sencillos e indicadores independientemente de la región: se facilita y regulari-
periódicos facilitaría la labor de los mandos interme- za la entrada de trabajadores cualificados de otros paí-
dios, y no sólo la presentación de resultados al comi- ses del entorno o con los que existe un vínculo cultural.
té de dirección. Por desgracia, todavía es frecuente que Es el caso de España con Latinoamérica principalmen-
haya inversiones significativas sin que se establezca la te; Japón hace lo propio con Filipinas e Indonesia; y el
manera de medir el rendimiento sobre la inversión. Es-
to puede producir un éxito en un año de lanzamiento,
pero, si no hay medición, comunicación de los resulta-
dos y apoyo para la mejora, perderá credibilidad e im-
Las organizaciones que sacan
pacto: será “flor de un día” en lugar de un sistema es- partido de la gestión
tratégico sostenible.
de su talento involucran
Una visión global de la gestión a las personas adecuadas
del talento en diversas fases del proceso
¿Por qué los programas de talento producen buenos re- para apoyar la iniciativa,
sultados en algunas organizaciones y en otras no? Aun-
que puede parecer atractiva para cualquier tipo de or-
desde el comité de dirección
ganización –por su doble enfoque hacia resultados pa- hasta el área de recursos
ra la organización y crecimiento para las personas–, la
gestión del talento no es necesaria ni factible en todas
humanos, pasando
las empresas. Es importante plantearse las siguientes por los mandos intermedios
preguntas:
• ¿Por qué el talento me preocupa? ¿Me ayuda a dife- Reino Unido y Alemania, con los trabajadores de la In-
renciarme? ¿Cuál es la situación en mi mercado geo- dia, Pakistán, el Este de Europa o Turquía.
gráfico y en mi sector? Son necesidades que seguirán existiendo e incluso
• ¿Cuáles son las implicaciones para la gestión de per- serán más acuciantes a medio plazo. A pesar del “pa-
sonas? ¿Necesito actuar de forma urgente con deter- réntesis” que por razones económicas afecta hoy a la de-
minados colectivos que escasean? ¿Qué enfoque con- manda, las tendencias no cambian. En Europa (España,
viene adoptar, teniendo en cuenta el tamaño, la es- Rusia, Italia, Alemania, etc.), el crecimiento de la pobla-
tructura y las características de la organización? ción activa será negativo debido a su envejecimiento y,
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GESTIÓN DEL TALENTO: UNA ESTRATEGIA DIFERENCIADA PA RA UN ENTORNO GLOBAL
con ello, la demanda de empleo cualificado. Lo que se rectivos y de algunos especialistas, concretamente para
puede vislumbrar como una oportunidad de negocio se la Administración local. En un reciente estudio, el 68%
convierte en un reto para contar con los empleados que de las empresas participantes admitía no contar con un
nos mantengan en la competición global. plan de retención de talento, cifra que en el sector públi-
Si su organización compite en los mercados más co superaba el 80%. Tanto el sector público como el pri-
avanzados o en actividades que requieren un alto gra- vado reconocen que estos problemas van en aumento.
do de especialización, el talento puede ser una prioridad.
De la “guerra por el talento”, que se acuñó como expre- Los colectivos
sión de moda hace diez años y fue síntoma de un merca- Ciertos profesionales empiezan a escasear. Es el caso de
do en el que se podía salir a comprar o robar talento, he- ingenieros, médicos y enfermeros, técnicos y operarios
mos pasado a una relativa “economía de guerra” en algu- especialistas, científicos e informáticos. Parece que en
nos de los países más desarrollados del mundo: control los países en los que aparentemente se pueden encon-
de recursos, competitividad feroz, presiones continuas trar licenciados del perfil requerido hay una relativa ca-
y escasez de los profesionales que necesitamos. rencia de otras habilidades, como iniciativa o trabajo en
equipo, que dificulta la “reposición” del talento. Asimis-
El sector y la actividad mo, es necesario adaptar la gestión a perfiles muy dife-
En el sector privado y desde hace varios años, se em- rentes (directivos, altos potenciales, especialistas en I+D
pieza a acusar la escasez en áreas como la asistencia sa- o técnicos y operarios especialistas), cada uno de ellos
nitaria (especialmente acuciante en Europa), en la que con diferentes condiciones laborales y salariales, motiva-
la demanda va a crecer en los años venideros. Esta cir- ciones, grado de movilidad, potencial de desarrollo, etc.
cunstancia, a su vez, tiene un impacto en sectores afi- Al mismo tiempo, donde hay profesionales cualificados
nes como el biomédico y farmacéutico, cuyos profesio- –el caso de la India o Rusia, por ejemplo– se aprecia es-
nales o licenciados pueden optar por trabajar en un área casez de perfiles directivos.
u otra y ya son identificados como talento escaso. Tam- Esta falta de talento directivo tiene una repercusión
bién en empresas tecnológicas se junta la necesidad de muy directa sobre los resultados del negocio: si los direc-
profesionales altamente cualificados o con contrastada
experiencia y habilidades para competir con productos CUADRO 2
Afrontar la escasez
Hace unos veinticinco años,
menos del 40% del valor La necesidad de disponer de profesionales altamente
de una empresa estaba cualificados para responder a la estrategia competitiva
se convierte en riesgo ante los bajos índices de licen-
compuesto por los activos ciados en asignaturas críticas como ciencias e inge-
niería.
intangibles, mientras que en En Estados Unidos, la situación se considera críti-
ca: la apuesta estratégica de crecimiento nacional por
el siglo XXI estos intangibles la ciencia y la tecnología está amenazada por el brain
representan hasta el 80% drain, manifestado en datos como éstos:
tivos no conocen el entorno en el que operan (los clien- mos, sino que culminen en programas de desarrollo,
tes, los consumidores, la Administración local...) o los rotación entre puestos o preparación para adoptar roles
locales no están preparados para gestionar o dirigir el de mayor responsabilidad.
negocio, la empresa pierde capacidad para competir o Estos cuatro factores –el entorno geográfico en el que
incluso para generar negocio y empleo. opera la organización, el sector y la actividad, los colecti-
¿Hasta qué punto su organización gestiona estos ries- vos críticos para el éxito de su negocio y el tamaño y las
gos de forma proactiva? Dado el escenario actual, resul-
ta cuando menos sorprendente que sólo una pequeña
minoría de las organizaciones haya identificado el talen- Pese a su probada
to crítico para su futuro. No nos referimos a una eva-
luación general del “talento” en toda la organización, importancia, menos
sino a la definición e identificación de perfiles críticos de la quinta parte
y a la medición del grado de “reposición”. Si, indepen-
dientemente del país o la región en los que opera, su de los directivos gestiona
actividad supone que realmente no hay colectivos críti- el talento de forma eficaz
cos cuya marcha o escasez impactaría en el rendimien-
to de la organización, tiene suerte. Si actúa en un sec-
tor que empieza a sufrir la escasez de talento en alguno características de la empresa– diferencian claramente la
de los colectivos críticos o corre el riesgo de que deter- necesidad de gestionar el talento y el enfoque que cada
minados profesionales cambien de empresa o incluso organización necesita adoptar.
de sector, necesitará buscar soluciones creativas para
mantener su posicionamiento estratégico. Y si todavía La gestión integral del talento
no ha aclarado cuáles son los colectivos clave para el fu-
turo de su negocio, sus competidores ya le llevan una en la empresa
ventaja considerable. Hemos visto por qué la gestión del talento es clave para
apoyar las estrategias de negocio en el medio y el largo
El tipo de empresa plazo. Hemos visto también que esto es especialmen-
Las pequeñas y medianas empresas, que forman la ma- te crítico en entornos muy competitivos, en los que el
yor parte del tejido empresarial en muchas economías control de costes y la calidad o la relación con el clien-
desarrolladas (entre ellas, la española), pueden tener te requieren equipos competentes y capaces de obtener
dificultades para implantar un programa ambicioso de resultados con márgenes de actuación pequeños. Las
gestión del talento debido a limitaciones producidas por dificultades para gestionar bien el talento estriban mu-
su tamaño o por su estructura organizativa. En estos chas veces en que se tiende a tomar la parte por el to-
casos, es más importante que nunca evitar “importar” do y se cataloga como “gestión del talento” lo que no es
directamente buenas prácticas de organizaciones más más que el desarrollo de los procesos de siempre bajo
grandes y centrarse en identificar posibilidades adecua- un nuevo prisma; es decir: falta un enfoque integral de
das para su empresa, que sirvan para desarrollar las per- gestión del talento.
sonas con buen desempeño y potencial. Otro tipo de or- En términos prácticos, pocas son las organizaciones
ganización de especial importancia en nuestro entorno que disponen de un esquema como el que presentamos,
empresarial, la empresa familiar, debe tener en cuenta debido a que implica un grado de coordinación muy al-
las prioridades peculiares de su carácter accionarial (co- ta que puede conllevar la reorganización de funciones,
mo la sucesión) y la posibilidad de implantar y difundir como veremos más adelante. Lo habitual es que centren
prácticas objetivas de reclutamiento o promoción. su atención en algunos procesos concretos, que pode-
Si las características de su organización –su tamaño, mos considerar los “puentes” que vinculan a las perso-
estructura organizativa o estructura de capital y cultu- nas con la estrategia de la organización. Los más comu-
ra– dificultan el desarrollo y despliegue del talento, será nes entre ellos son los siguientes:
mejor centrarse en otras iniciativas. La gestión del talen-
to no se limita a la atracción o identificación de talento • Reclutamiento y selección: comprende las activida-
interno, ni al diseño de paquetes retributivos competi- des dirigidas a cubrir sus necesidades de personal y
tivos. Gestionar el talento implica necesariamente que afrontar la carga productiva. Requiere un análisis de
la definición y la evaluación no sean un fin en sí mis- plantilla previo, así como el estudio de la oferta po-
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GESTIÓN DEL TALENTO: UNA ESTRATEGIA DIFERENCIADA PA RA UN ENTORNO GLOBAL
CUADRO 3
tencial y la demanda futura de trabajadores. La plani- del desempeño para identificar y medir el talento.
ficación de plantillas, igual que el diseño de la estruc- • Desarrollo de personas: son aquellos esfuerzos que
tura organizacional, es una iniciativa básica que está despliega la empresa para desarrollar profesional-
en la agenda de la práctica totalidad de los departa- mente a sus empleados y favorecer su movilidad, ya
mentos de recursos humanos, aunque no como par- sea dentro de la misma área o entre áreas y unida-
te integrante de la gestión del talento. des departamentales diferentes (movilidad horizon-
• Evaluación del desempeño: se efectúa a través de la tal y diagonal). Estas últimas iniciativas han cobrado
medición del grado de cumplimiento de los objeti- protagonismo en los últimos años y suelen ser parte
vos y la generación de valor de los empleados, que integrante de los programas de desarrollo en las em-
presas que más apuestan por la gestión sistemática
del talento.
Si su organización compite • Retención del talento: se trata del desarrollo de una
buena política salarial y otras iniciativas relacionadas
en los mercados más con la generación de compromiso y motivación, que
avanzados o en actividades construyan una relación sólida entre empresa y em-
pleado. Ejemplos de dichas iniciativas pueden ser el
que requieren un alto grado desarrollo de una propuesta de valor atractiva y com-
de especialización, el talento petitiva, el desarrollo de una potente marca interna
o las políticas de flexibilidad y conciliación de la vida
puede ser una prioridad familiar y la laboral.
tamentos de recursos humanos considera claves– sean de dirección y a los mandos intermedios. Ello requiere
coordinados y planificados conjuntamente, con una ade- comenzar por definir muy bien qué entendemos por
cuada gestión de la información resultante de ellos. De talento y por qué.
este modo, aunque el 39% de las empresas se conside- El talento sólo se puede definir de manera útil en tér-
ra “eficaz” trabajando el talento individual de algunas minos relativos a la visión y la estrategia del negocio y a
personas, se trata de una gestión parcial que no incluye la estructura de la organización, de ahí que “importar”
muchos factores complementarios. una definición de otra empresa, probablemente con otra
Las razones por las que esto ocurre son variadas, pero estructura y otra estrategia competitiva, sirva de muy
muy evidentes para los responsables de recursos huma- poco y, en el peor de los casos, puede producir inversio-
nos. El hecho de que los procesos mencionados anterior-
mente existan de antemano en la organización, con su
administración separada, sus personas responsables de Dado el escenario actual,
llevarlas a cabo y su propio engranaje, puede conducir
al responsable de la estrategia de talento a lanzar inicia-
resulta cuando menos
tivas partiendo de uno o de algunos de estos procesos, sorprendente que sólo
apoyándose para ello en los equipos que ya conoce.
La dificultad de adoptar iniciativas transversales en
una pequeña minoría
estructuras marcadas por sus parcelas de gestión inde- de las organizaciones haya
pendiente –años atrás se acuñó la expresión de “reinos
de taifas” para referirse a aquellos departamentos cuya
identificado el talento crítico
integración unos con otros brilla por su ausencia– ha- para su futuro
ce que una integración al 100% sea difícil de obtener.
Esto no es un problema per se, habida cuenta de que
se trata de procesos esenciales para la supervivencia a nes erróneas y pérdida de posicionamiento competitivo.
corto y medio plazo de la empresa –sobre todo, los re- Dos personas con el mismo nivel educativo y de com-
lacionados con la selección y retribución– y de que la petencias pueden tener un desempeño muy diferen-
integración parcial de algunos de ellos puede dar muy te según la organización de la que se trate. Esto puede
buenos resultados (el caso más común es la gestión ocurrir, sencillamente, porque el modelo de competen-
conjunta del desempeño con el sistema de retribución cias adoptado para “medir el talento” esté más adaptado
variable o con la gestión por competencias). Lo que su- a una empresa o negocio determinado que a otro (por
cede es que, maximizando la integración, la empresa ejemplo, una operadora telefónica frente a una empre-
maximiza también la eficiencia de los procesos de re- sa farmacéutica).
cursos humanos, el foco en aquellas iniciativas de ma- Es importante saber si la definición de talento pue-
yor valor estratégico y, lo que no es menos importante, de actuar como aglutinador de aquellas iniciativas ais-
la coherencia de los mensajes que llegan a los colecti- ladas que suponen identificar, desarrollar y retener per-
vos afectados. sonas; esto es, si puede valer tanto para los aspectos
Supongamos que hemos construido un enorme
y sólido barco de pasajeros, armado con los últimos CUADRO 4
avances en mecánica de materiales para ganar veloci-
dad y vencer su resistencia a las aguas en alta mar. El
barco es botado ante el júbilo de los muchos curiosos
Definir el talento
que se acercan al muelle. Todo parece ir a la perfec-
ción, pero una colisión lo hunde en pocos minutos, a El talento es la capacidad que las personas ponen en
poco de salir del puerto. Los sistemas de navegación práctica para obtener resultados excepcionales de ma-
han sido programados con demasiada urgencia y los nera estable en el tiempo, unida al compromiso por la
consecución de éstos.
fallos de conexión con el timón han dejado el barco a Las personas con talento, además, contribuyen al
la deriva... hasta la colisión final. Muchos esfuerzos di- desempeño actual y futuro de la organización a través
rigidos a desplegar una estrategia de talento encallan de sus competencias técnicas, sociales, comerciales o
antes incluso de salir del puerto. Para conseguir que de gestión, así como del potencial de desarrollo que
la gestión del talento funcione, sus engranajes deben demuestran.
ser comprendidos y resultar igual de válidos al comité
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GESTIÓN DEL TALENTO: UNA ESTRATEGIA DIFERENCIADA PA RA UN ENTORNO GLOBAL
“macro” de la gestión (cuáles son las áreas/colectivos día por las propias características del mercado de traba-
clave en los que vamos a centrar las inversiones en ta- jo. Esto sería así incluso en períodos de destrucción de
lento) como para los “micro” (cuál va a ser el procedi- empleo como los que afrontamos ahora, dado que no
miento que deben seguir los jefes para evaluar el des- es sólo la tasa de paro la que determina el ajuste entre
oferta y demanda de trabajadores. Algunos estudios son
elocuentes al respecto y elevan hasta el 75% el porcen-
Las pequeñas y medianas taje de los directivos de recursos humanos que afirman
que la cobertura exitosa de vacantes, mediante los pro-
empresas deben evitar gramas de atracción y retención de personas, constitu-
“importar” directamente yen su prioridad número uno, mientras que llegan al
62% los que están preocupados por la escasez de talen-
buenas prácticas de to en determinadas posiciones. Además, la calidad me-
organizaciones más grandes dia de los candidatos a ocupar las posiciones vacantes
en empresas estadounidenses cae un 10% desde 2004,
y centrarse en identificar al tiempo que se incrementa el tiempo medio de cober-
posibilidades adecuadas tura de 37 a 51 días. Otras fuentes van aún más lejos y
calculan nada menos que en el 76% el porcentaje de
para su empresa los trabajadores que estaban considerando cambiar de
ocupación en 2006, en un mercado laboral (el estado-
unidense) que parece estar reaccionando a la crisis ge-
empeño). Para ello, es recomendable responder a una nerada por las subprime sin elevadas tasas de destruc-
serie de preguntas. ción de empleo.
La clave para conseguir una buena cobertura de las
¿Tengo a las personas que necesito necesidades está en saber planificarlas bien, contem-
en el lugar en el que las necesito? plando las actuales y las futuras desde una perspectiva
La respuesta, en la práctica, no es sencilla. Sabemos que centrada en la organización. Supone preguntarse por
la percepción recurrente entre los responsables de re- todo aquello que “marca la diferencia” y conduce a las
cursos humanos es que la adecuación persona-puesto personas a un desempeño superior, si tengo a las per-
en determinadas estructuras es difícil de alcanzar hoy sonas adecuadas en el lugar adecuado según esos crite-
CUADRO 5
rios y, alternativamente, si puedo o si debo atreverme a a los jefes de línea solos ante el reto de retener el talen-
mover a aquéllas que no obtienen los resultados espe- to en sus equipos. El papel del talent manager, que co-
rados o cuyo perfil no se ajusta a mis necesidades. Para bró importancia hace algunos años en las empresas,
generar las respuestas a estas preguntas, es fundamen- fue un buen intento de apoyar a la línea, por una parte,
tal iniciar un proceso de análisis estratégico que inclu- y solventar las resistencias internas, por otra. No obs-
ya los elementos internos y del entorno de la empresa tante, tres de cada cuatro empresas estadounidenses si-
más relevantes. guen declarando hoy día que no disponen de ninguna
El resultado que pueden sacar las organizaciones de figura que lidere y dé sentido unitario a las iniciativas
este análisis es el “mapa de talento”. El objetivo último sobre talento en la organización, una proporción sen-
es saber qué perfiles necesita la organización en deter- siblemente más alta entre las europeas. Esto tiene co-
minadas posiciones clave y, más específicamente, qué mo consecuencia que sus funciones sean asumidas de
perfiles de talento son necesarios en cada unidad de ne- modo directo por el director de recursos humanos, da-
gocio. La consideración de perfil o posición clave debe do el carácter transversal de las iniciativas y su impor-
partir de un ejercicio de priorización de aquellos com- tancia estratégica.
portamientos asociados a la creación de valor.
Completar ese mapa de talento puede ser un proce- ¿Qué resistencias puede encontrar?
so complejo, pero que se puede abordar con garantías Existen barreras y obstáculos que pueden torpedear los
si se sabe hacia dónde dirigir los esfuerzos. Lo impor- procesos de identificación y desarrollo de personas. Son
tante es que permita a la organización dar salida al res- múltiples y variados, explicables tanto desde una pers-
to de los procesos organizativos, desde un nuevo enfo- pectiva personalista como desde una perspectiva orga-
que más adaptativo e integrado. nizacional. Desde la primera, es conocida la asevera-
ción de que algo más escaso, fino y raro que el talento
¿Quién es responsable de gestionar el talento es el talento de reconocer a los talentosos. El buen jefe
en la empresa? es, en realidad, quien sabe rodearse de un buen equipo
El riesgo de adoptar un enfoque estratégico y desde arri- y obtener lo mejor de sus colaboradores. Si, además de
ba, por bienintencionado que resulte para generar cul- contar con buenos jefes, la empresa es capaz de aplicar
tura corporativa y reforzar la motivación y el compromi-
so de las personas, es que puede pecar de generar res-
puestas poco adaptadas a las personas y a la realidad de
la empresa y su mercado. Este riesgo de adoptar prác-
Si las características de su
ticas y soluciones “importadas” se minimiza sobrema- organización –su tamaño,
nera cuando aprendemos a actuar en “la distancia cor-
ta”, esto es, en la relación de los jefes con sus equipos y
estructura organizativa o
en la calidad de la microgestión. El modelo de gestión estructura de capital y cultura–
del talento más sofisticado técnicamente no sobrevivi-
rá en manos de un mal jefe. La solución vendrá de con-
dificultan el desarrollo
seguir actuar a un nivel micro, en toda la “cadena” de y despliegue del talento,
la gestión del talento, con unos jefes conocedores de
sus equipos y comprometidos con ellos que provean a
será mejor centrarse
la estrategia de la capilaridad necesaria para desplegarse en otras iniciativas
en la organización.
Los contextos de crisis, además, no hacen sino acen-
tuar la importancia del jefe de línea en la identificación, esa máxima como organización, entonces dispondrá de
desarrollo y retención del talento. En épocas de bonan- una ventaja competitiva difícil de imitar.
za resulta más fácil entonar discursos en favor del desa- Desde la perspectiva organizacional, las resistencias
rrollo de talento e impulsar iniciativas en este terreno. suelen derivar de la inflexibilidad a abrir sus procesos
Sin embargo, como ocurre en muchos otros ámbitos, (e incluso sus estructuras departamentales) a un proce-
es en los momentos difíciles cuando los compromisos so que no puede ser más que transversal e implicar a
mutuos se ponen de manifiesto, lo cual incluye la pro- todos los departamentos o, al menos, a los más relacio-
puesta de valor que la organización ofrece a las perso- nados con la creación de valor al negocio. Las iniciativas
nas. Es por ello por lo que la empresa no debería dejar del talent manager (o su equivalente) en este sentido co-
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GESTIÓN DEL TALENTO: UNA ESTRATEGIA DIFERENCIADA PA RA UN ENTORNO GLOBAL
CUADRO 6
rren el riesgo de percibirse como “intromisiones” en el cadas en el mapa de talento. Se ha evaluado a los can-
terreno de otros directivos funcionales. De este modo, didatos externos a cubrir determinados puestos y se ha
las organizaciones tienden a organizarse en unas jerar- creado un pool de candidatos con potencial para ser in-
quías donde el talento, por lo general, queda relegado cluido en el plan de sucesiones previsto para cubrir la
en favor de la experiencia y el conocimiento de la em- próxima ola de jubilaciones y salidas que se prevén en
presa y de sus engranajes de poder. Lanzar un proyecto la planificación de la plantilla. Ahora toca comunicar
de identificación de potenciales dirigido a sucesiones o abiertamente al empleado que ha sido designado como
a la gestión de carreras profesionales, en determinadas de “alto potencial”.
estructuras, es una tarea que puede resultar tan ingra- Aunque no se trate de ningún honor ni implique
ta a un departamento de recursos humanos como a los recompensas ni parabienes especiales (tan sólo quere-
directivos que se encargan de reportar el desempeño de mos decir que su perfil de competencias puede respon-
sus colaboradores sin haber tomado parte en el diseño der a lo requerido para los puestos críticos), comuni-
estratégico de la iniciativa. carlo bien es difícil e implica a menudo la posibilidad
No obstante, hay más. Ya vimos que una crítica fre- de que las decisiones que se vayan a tomar con deter-
cuente entre los directivos es que reciben insuficiente minadas personas o colectivos generen conflictos in-
apoyo por parte del área de recursos humanos, mientras ternos. El papel “didáctico” de los directivos y respon-
que esta área, a su vez, les reprocha que no consideren sables de recursos humanos –la responsabilidad últi-
la aplicación de las políticas de gestión del talento entre ma de comunicar decisiones e iniciativas depende de
sus prioridades y las releguen siempre en favor de las la organización– es fundamental para vencer posibles
necesidades de gestión a corto plazo. resistencias y poner en valor las iniciativas de talento
ante los empleados.
¿Por qué es importante la comunicación? Un ejemplo evidente son los programas de desarrollo
Se ha definido lo que entendemos por talento en nues- con enfoque “exclusivo”, que implican considerar deter-
tra organización partiendo de las necesidades identifi- minados colectivos según consideraciones de edad (por
ejemplo, menores de 35), experiencia (por ejemplo, mí- Algunas lecciones prácticas para adecuar
nimo dos años en la empresa) o pertenencia (por ejem-
plo, departamento comercial). El riesgo de generar un
la gestión del talento a su organización
mal clima organizacional por apartar del centro de aten- Nuestro análisis de casos reales e “historias de éxito” en
ción a otras personas debe verse complementado con diversas empresas ha identificado como denominador
una buena explicación de las ventajas que se pueden ob- común el hecho de que la dirección de recursos huma-
tener para todo el equipo. nos muestra una fuerte orientación hacia los resulta-
dos, además de una visión estratégica de la gestión del
¿A quién van dirigidas las políticas de gestión talento y su contribución al futuro de la organización.
del talento? Este enfoque ha sido clave para ganar la credibilidad de
Hemos insistido en la idea de que el talento es algo re- otras áreas del negocio. Entre las buenas prácticas, con-
lativo a la propia organización, que debe ser gestiona- viene resaltar las siguientes:
do de forma integral para maximizar sus posibilidades
de éxito. Sin embargo, esta perspectiva organizacional 1. Deciden el mejor enfoque de gestión del talento para
no puede perder de vista a las personas y a sus equipos, su organización, en función de la estrategia, la cultura
puesto que son ellos los “poseedores del talento” y los organizativa y los cambios necesarios; si es más ade-
que van a trabajar para conseguir los objetivos marca- cuado un enfoque inclusivo que considere acciones
dos en los planes de negocio. Cabe aquí preguntarse a de desarrollo a todos los niveles o uno exclusivo que
quién o a quiénes hay que incluir en un programa de focalice los recursos en los colectivos target.
gestión del talento; en este punto, se distinguen dos en- 2. Piensan globalmente y actúan localmente. La estrate-
foques muy diferentes: gia y la política de talento se definen a nivel corpora-
tivo y son respaldadas por el comité de dirección. A
• Enfoque inclusivo, que abarca todo el talento nece-
sario en la organización: dirección, especialistas en
conocimientos clave como márketing e I+D y pues-
tos críticos por la gestión de clientes y el impacto en
Maximizando la integración,
el negocio. la empresa maximiza también
• Enfoque exclusivo, que, como hemos dicho, define
en primer lugar el perfil biográfico para delimitar el
la eficiencia de los procesos
colectivo, antes de evaluar las competencias, motiva- de recursos humanos, el foco
ciones o aspiraciones que componen el talento.
en aquellas iniciativas
El enfoque inclusivo implica una perspectiva trans- de mayor valor estratégico y,
versal (incluso global) relevante para colectivos cuya tra-
yectoria supone el movimiento entre áreas geográficas
lo que no es menos
o de negocio. Permite igualmente una perspectiva fun- importante, la coherencia
cional, para reconocer y desarrollar el talento no direc-
tivo o de personas con conocimientos críticos, que que-
de los mensajes que llegan
dan fuera de la definición de “altos potenciales”, pero a los colectivos afectados
que siguen siendo importantes para el éxito del nego-
cio. Estas ventajas se diluyen, en cambio, cuando se tra-
ta de organizaciones grandes con mucha estructura de partir de ahí, involucran a los directivos y al área de
soporte. En esos casos, focalizar la inversión en talento recursos humanos a nivel local: la dirección es cons-
en aquellos perfiles que crean valor o que son impor- ciente de que éstos son los profesionales locales que
tantes para la cobertura futura de determinadas posicio- mejor conocen a los empleados, los clientes y otros
nes es esencial para rentabilizar las iniciativas. Lanzar interlocutores, las tendencias del mercado y las del
el mensaje a la organización de que el buen desempe- mercado laboral, y saben mejor cómo adaptar el esti-
ño importa y de que va a ser recompensado en forma lo de gestión para que sea eficaz.
de promoción, sucesiones o, incluso, retribución pue- 3. Forman a la primera línea directiva y a los gestores en
de permitir, además, reforzar los comportamientos de- la estrategia y los procesos de gestión del talento. De
seados en la organización. este modo, relacionan la gestión de personas de for-
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GESTIÓN DEL TALENTO: UNA ESTRATEGIA DIFERENCIADA PA RA UN ENTORNO GLOBAL
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