Entrevista dirigida hacia al docente al docente.

Datos generarles:

Años de experiencias:

Instituto dónde labora:

Estimado docente somos estudiantes de la FAREM Estelí de la carrera de física matemática

y se lleva a cabo una investigación sobre el contenido de la segunda ley de la
termodinámica la cual se le estamos solicitando su cooperación para llevar acabo nuestra
investigación el objetivo de sesta esta entrevista es recolectar información verdadera sobre
el ámbito educativo por parte de sus aportes.

1 ¿-Qué dificultades presentan los estudiantes en el aprendizaje sobre la segunda ley de la

termodinámica?

2- ¿según usted a que se devén estas dificultades?

3- ¿Cómo la ha enfrentado estas dificultades?

4- ¿Qué estrategia metodología utiliza para llevar acabo el tema de la segunda ley de
la termodinámica?

5- ¿Cuál es la importancia de utilizar estrategias metodológicas en la resolución de

problemas de la segunda ley de la termodinámica?

6- ¿Qué factores negativos han incidido en el aprendizaje de los estudiantes sobre la

segunda ley de la termodinámica?
 Entrevista dirigida asía estudiante.

Nombre del estudiante:

Grado: fecha:

Centro de estudio:

Querido estudiantes estamos realizando una investigación y su aporte es de gran

importancia para realizar nuestra investigación es por eso que se le pide que respondan con
sinceridad y seguridad.

1- ¿Qué recuerda sobre el tema la segunda ley de la termodinámica?

2- ¿Qué aprendizaje obtuvo de este tema?

3- ¿Qué experiencia alcanzo sobre este contenido?

4- ¿el maestro utiliza estrategias metodológicas al momento de desarrollar este

contenido?

5- ¿Cómo le hubiese gustado que le haya impartido esta esta clase?