ESTRATEGIAS DE

COMPRENSIÓN LECTORA

 ¿Usted cuando lee, comprende el texto leído sin

ninguna dificultad? ¿por qué?
 ¿Qué estrategias de comprensión lectora aplica usted
para comprender un texto?
 3. ¿Cree usted que la aplicación de estrategias
lectoras, le ayudará a comprender el texto?

4. ¿Sabe usted subrayar textos?

 5. Cree usted que las estrategias lectoras son

valiosas para comprender un textos?
 ¿Domina usted la estrategia del subrayado?
 ¿Qué resalta usted a través del subrayado?
 ¿Cuándo se debe subrayar?
 ¿Usted subraya toda la oración tópica?
 ¿Qué debe subrayar?
 SUMILLADO
 Cuando usted lee un texto académico,
¿acostumbra sumillar cada uno de los párrafos?
 ¿En qué momento sumilla el texto?
 ¿Qué sintetiza el sumillado?
 ¿Cuál es el propósito del sumillado?
 ¿Qué tipo de lenguaje debe emplear usted al
redactar la sumilla?
 ¿Qué no debe contener una sumilla?
 ¿Cómo debe redactarse una sumilla?
 Después de haber subrayado y sumillado el texto,
¿qué estrategia aplicas a continuación?
 RESUMEN
 ¿Qué es un resumen?
 ¿Qué debes utilizar para unir las sumillas y
efectuar tu resumen?
 ¿Qué debes consignar en el resumen?
 ¿Cómo se redacta el resumen?
 ¿Qué características debe presentar un resumen?
 EL SUBRAYADO

 A través del subrayado el lector busca destacar y

resaltar las ideas más importantes de cada texto
leído y para hacerlo existen varios
procedimientos.
 Cuando aplicamos la estrategia
del subrayado durante el proceso
de la lectura, ésta se vuelve lenta,
pero a cambio se obtiene una
mayor y mejor comprensión del
texto leído.
 El subrayado es personal y se subraya en
función de lo que se sabe y de los objetivos
que se pretende. Dos estudiantes, ante un
mismo tema realizarán un subrayado
distinto, por ejemplo: uno de ellos tendrá
muchos conocimientos previos del tema,
entonces subrayará menos palabras que el
que desconoce.
 ¿Se puede subrayar el texto de un
libro? La respuesta es sí, si es
tuyo.
 No se debe estudiar y analizar un
texto subrayado por otra persona,
ni tampoco subrayar textos que
vayan utilizar otros lectores.
 REQUISITOS
 Dominio de una lectura mecánica y
buen nivel de comprensión lectora.
 Saber distinguir lo esencial de lo
accesorio, el fondo de la forma.
 -Ser capaz de localizar la idea principal
de cada párrafo, separándolas de las
secundarias.
 Distinguir un párrafo de una oración.
 VENTAJAS
 Hace el estudio más activo al unir
la actividad mental y corporal en el
acto de aprender.
 Nos ayuda a organizar y
comprender lo que leemos ya que,
mediante el subrayado,
desmenuzamos el escrito y
observamos las partes de que
consta el mensaje.
 Nos evita distracciones.
 Favorece la lectura crítica.
 Facilita el repaso al permitirnos fijar la
atención en lo ya seleccionado
previamente como lo más importante.
 Es paso previo fundamental para la
realización de resúmenes y esquemas
 OBJETIVOS DEL SUBRAYADO
 Descubrir la necesidad de
destacar las ideas principales de
un texto.
 Dar a conocer la técnica del
subrayado
 EL SUBRAYADO
- Es una estrategia practicada
constantemente por los
estudiantes
- Muchos de ellos lo que hacen
es coger un lápiz y empiezan
a subrayar debajo de algunas
frases
- Lo que no es fácil es dominar la
técnica del subrayado, a fin de que
resulte una herramienta valiosa y
eficaz para nuestro estudio y
aprendizaje.
- con esta estrategia se destaca y
se resalta la idea principal de cada
párrafo.
  QUÉ SUBRAYAR
- Subraya solo la idea principal, ésta puede
estar al principio, en medio o al final de un
párrafo.( tipos de párrafos)
- Recuerda que lo subrayado debe tener
sentido por sí mismo.
- Subraya solo lo que entiendas
- Subrayar lo menos posible
- No subrayes ideas no relevantes.
 VENTAJAS DEL SUBRAYADO
- La técnica del subrayado contribuye a fijar
la atención.
- Permite agilizar la mente del lector.
- Fija su atención en las ideas importantes.
- Desarrolla la capacidad de análisis,
incrementando el sentido crítico en la
lectura.
- Es paso previo para la realización de
resúmenes y esquemas.
 RECOMENDACIONES PARA SUBRAYAR
- No subraye oraciones completas, subraye solo
las palabras o frases que contienen ideas claves
- Las explicaciones o complementos a las ideas
principales se sitúan después del punto.
- No subrayar un texto en la primera lectura.
Hacerlo después de una lectura reflexiva ( a
partir de la segunda lectura)
 EL SUMILLADO
 Consiste en elaborar sumillas o
anotaciones en el margen izquierdo o
derecho del texto. Éstas, tratan de
sintetizar las ideas principales del
texto. Sumille párrafo por párrafo
porque cada uno de ellos contiene una
idea central, aunque no siempre se dé
esto porque puede tratarse de un
párrafo de enlace.
 El propósito principal de una sumilla
es parafrasear la idea principal de un
párrafo o un pasaje de manera
concisa. Significa redactar lo esencial
del mensaje manteniendo la
información del texto leído con total
fidelidad sin alterarlo. Una sumilla
eficiente da al lector solo lo que
necesita, no más.
 La sumilla debe redactarse con un
lenguaje simple, evitando los conceptos
o términos especializados.
 No debe contener comentarios
personales.
 La sumilla debe ser lo bastante corta,
clara y comprensible
 CÓMO ELABORAR UNA SUMILLA
 Antes de escribir la sumilla, leer en
forma completa el texto original para
tener una visión general del mismo.

 Releer y subrayar las ideas esenciales

del texto. Fijarse en la hipótesis y en
las oraciones temáticas.
 Releer la información subrayada y
eliminar todo aquello que no contribuya
con el contenido general.
 El lector redactará la sumilla empleando
su competencia lingüística.
-Verificar que se ha respetado o
conservado el mensaje original y que no
se ha añadido comentarios personales.
 EL RESUMEN

 Resumir es sintetizar una vez que has

leído comprensivamente el texto y que
previamente subrayaste y sumillaste.
 El resumen es simplemente la síntesis del
texto. En él se deben consignar solo las
ideas principales de éste y evitar mencionar
detalles secundarios.
 El resumen se redacta con la competencia
lingüística del lector, quiere decir que no se
trata de copiar literalmente partes del texto
que se está resumiendo. Esto demuestra
que realmente has entendido el texto que
estás resumiendo.
 CARACTERÍSTICAS DE UN RESUMEN

1. Fidelidad. No tergiversar las ideas

expuestas por el autor, presentarlas tal
como éste las expresa.
2. Objetividad. Debe contener las ideas
básicas del texto.
3. Coherente. Que tenga sentido y
unidad el resumen.
4. Original. Escribirlo con nuestra
competencia lingüística.
5. Breve. Debe ser un texto de menor
extensión que el texto original.
 SUBRAYADO, SUMILLADO Y
RESUMEN
 Lee el texto: La dieta vegetariana.
 Durante el proceso de la lectura debes
aplicar las siguientes estrategias lectoras:
- Subrayado
- Sumillado
- Resumen
 LA DIETA VEGETARIANA
La dieta vegetariana es la mejor opción para la
persona que desea mantenerse saludable, por ello,
es recomendable que todo aquel que esté interesado
en lograr un estado físico envidiable la tome en
cuenta.
Existen muchas razones que avalan lo que estamos
proponiendo; a continuación mencionaremos solo
las más importantes.
 ¿QUÉ PALABRAS HEMOS SUBRAYADO?
dieta vegetariana mejor opción persona
mantenerse saludable
SUMILLA
¿ Cómo hemos sumillado?
La alimentación en base a vegetales es la mejor
alternativa para vivir sano.
La mejor opción para tener vida saludable es
consumiendo vegetales.
 En primer lugar, el hombre no necesita ningún
tipo de alimento proveniente de un animal.
Todos los elementos nutritivos que se
encuentran en la carne, los lácteos o los huevos
(como las proteínas, algunas vitaminas y
minerales) pueden obtenerse de fuentes
vegetales si se hace la combinación adecuada.
 ¿Qué palabras hemos subrayado?
hombre no necesita alimento proveniente animal.

¿Cómo hemos sumillado?

El ser humano no requiere alimentos de origen
animal.
El hombre no necesita consumir alimentos que
provengan de animales o se deriven de animales.
 En segundo lugar, casi todos los efectos
negativos de las comidas (como la indigestión y
los problemas intestinales y al colon) son
producidos por los alimentos de origen animal. Si
uno los mantiene alejados de su dieta también
mantendrá alejadas a las enfermedades.
 efectos negativos comidas (como la indigestión
y los problemas intestinales y al colon) son
producidos alimentos origen animal.

 Los problemas de salud son ocasionados por

consumir alimentos provenientes de animales.

 Las enfermedades se producen porque nuestro

régimen alimenticio generalmente es de origen
animal.
 Otro punto importantes es que la estructura
dental del ser humano no está diseñada para
comer carne; no tenemos grandes caninos
para desgarrar sino más bien fuertes muelas
para triturar. Esto prueba que el hombre es por
naturaleza herbívoro
 estructura dental del ser humano no está
diseñada para comer carne

 Los dientes de la persona no están

preparados para consumir carne.

 Nuestros dientes no están estructurados para

consumir carne.
 En conclusión, sobran las razones para
demostrar que el régimen vegetariano es el
más adecuado para las personas y todos
deberíamos intentar seguirlo con miras a
mejorar nuestra salud integral.

 NOTA
 Los párrafos de conclusión no se subrayan ni
sumillan porque están resumiendo todo el texto
 CON LAS IDEAS SUMILLADAS DEL TEXTO
ELABORAMOS EL RESUMEN TAN SOLO
EMPLEANDO CONECTORES LÓGICOS.
 La alimentación en base a vegetales es la
mejor alternativa para vivir sano.
 El ser humano no requiere alimentos de origen
animal.
 Los problemas de salud son ocasionados por
consumir alimentos provenientes de animales.
 Los dientes de la persona no están
preparados para consumir carne.
 TEXTO RESUMEN
 La alimentación en base a vegetales es la
mejor alternativa para vivir sano, por
consiguiente el ser humano no requiere
alimentos de origen animal porque los
problemas de salud son ocasionados por
consumir alimentos provenientes de animales.
Además, los dientes de la persona no están
preparados para consumir carne, sino
vegetales.