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INTRODUCCIÓN
Sin embargo, los primeros reportes escritos sobre la atracción del ámbar (resina fósil) se
remonta a los textos antiguos de los griegos. Tales de Mileto en el año 600 A.C sabía
que el ámbar frotado atraía objetos pequeños tales como plumas o pajitas. El ámbar
tenía otra propiedad misteriosa: al frotarlo en la oscuridad producía pequeñísimas
chispas azuladas acompañadas de un leve crujido y un susurro que apenas se oía. De
estos hechos deriva el término electricidad, el cual proviene de elektron, que significa
ámbar (“que atrae”) en griego.
En 1600, William Gibert demostró que muchas sustancias distintas al ámbar adquiere
una propiedad atractiva cuando se frotan, es decir, descubrió que el fenómeno de
electrificación era un fenómeno general y no solamente del ámbar. Introdujo el
término “fuerza eléctrica” para describir la interacción de dos objetos cargados por
fricción y determinó que podría de atracción o repulsión. También inventa un primer
modelo para explicar la electrización de un cuerpo por fricción.
En 1733 Charles Dufay, descubrió que existían os tipos de electricidad: una se obtiene
al frotar un trozo de cristal y la otra al frotar un trozo de resina. Anunció que la
electricidad consistía de dos fluidos: el “vítreo” (de vidrio) y el “resinoso” (de resina).
Según él, sin electrizar, la materia es neutra y contiene la misma cantidad de los dos
fluidos; por la fricción, éstos se separan produciendo un desbalance en las cantidades de
los fluidos, quedando así electrizada. Se dio cuenta que, los mismos tipos de
electricidad se repelían entre sí y los opuestos se atraían.
En 1752 Benjamin Franklin, presentó la teoría del fluido único para explicar los dos
tipos de electricidad, positiva y negativa. Estableció el uso convencional de positivo y
negativo, en vez de vítreo y resinoso, para distinguir los tipos de electricidad, y encontró
que un cuerpo conductor se puede cargar si se aísla de los que los rodean.
En 1767 Joseph Priestley, estableció que las cargas eléctricas se atraían con una fuerza
inversamente proporcional a la distancia que las separan. En 1776 Charles Coulomb,
inventó la balanza de torsión con la cual, midió con exactitud la fuerza entre las cargas
eléctricas y corroboró que dicha fuerza era proporcional al producto de las cargas
individuales e inversamente proporcional al cuadrado de la distancia que las separa.
1. CONCEPTOS BÁSICOS
Carga eléctrica. Cuando los materiales se comportan del modo descrito anteriormente,
decimos que están cargados eléctricamente. Puede cargar su propio cuerpo
eléctricamente al caminar sobre una alfombra de lana o deslizarse sobre el asiento de un
carro. Puede entonces sentir y eliminar la carga de su cuerpo tocando a otra persona.
(Este experimento funciona mejor si el tiempo es seco, puesto que, si el aire está
excesivamente húmedo, puede proporcionar un camino para que la carga salga del
cuerpo).
Tipos de carga. Los experimentos demuestran también que hay dos tipos de carga
eléctrica, denominados carga positiva y negativa por Benjamin Franklin. La figura 1
muestra la interacción entre dos tipos de carga. Una varilla de caucho (o plástico) que se
ha frotando con pelo de un animal (o un tejido acrílico) se suspende de un hilo.
2. OBJETIVO:
4. PROCEDIMIENTO
4.1 Frote 2 barras de baquelita o PVC con el paño de lana y dos barras de vidrio con un
paño de seda. Coloque una de las barras frotadas de PVC sobre uno de los pivotes y
una de las barras de vidrio sobre el otro pivote y acérqueles, a cada una de ellas, primero
la barra de vidrio frotada y luego la otra barra de PVC. Tome nota de lo observado.
4.2 Acerque el plato del electroscopio a cada una de las barras frotadas. Observe si hay
deflexión en su hojilla.
4.3 Reemplace la barra en uno de los pivotes por una barra metálica. Acérquele primero
una de las barras de PVC frotadas, luego una de vidrio frotada y por último otra barra
metálica. Observe el tipo de interacción en cada caso.
6. BIBLIOGRAFÍA
1. Halliday, D., Resnick, R. y Krane, K. Física, volumen 2, cuarta edición, Editorial
Continental S.A., México D.F. México 1999.
2. Tipler, P. Física, tomo II, segunda edición, Editorial Reverté, Barcelona, España
1985.
3. Escalona, O. y Briceño, M. La electrostática, cuaderno I, III escuela para la
enseñanza de la física, Facultad de ciencias, Universidad de los andes, Mérida,
Venezuela 2004.
4. Serway, R. A. FÍSICA, tomo II, cuarta edición, McGraw-Hill, Bogotá, Colombia
1998.