Guía de Profundización

Asignatura: Ética para todos

Actividad: Película “Relatos salvajes”

https://www.youtube.com/watch?v=hzMjOs0QWSA

Guía para ver la película:

1. Elija uno de los personajes que más le haya llamado la atención y realice un
ejercicio propio de la Ética descriptiva o empírica sobre las conductas morales del
personaje escogido. (La Ética descriptiva es un estudio que describe los fenómenos
de la vida moral, con objetivo de explicarlos y que se elabore una teoría sobre las
conductas que se describen. La ética descriptiva, concluye que nuestro
comportamiento es producto de la sociabilización, que moldea y determina
normas, valores y principios. La Ética descriptiva presenta una descripción de las
conductas humanas, un ejemplo de los aspectos que estudia son los
comportamientos del hombre a nivel mundial sobre la discriminación, el cuidado
del medio ambiente, señalando de forma detallada los comportamientos humanos
que se tienen frente a estos fenómenos, qué es lo que está haciendo el hombre en
el mundo, pero sin emitir prejuicios o sin enjuiciarlo, sólo describe, posteriormente
la Ética prescriptiva señalará un llamado sobre lo que “debe ser”, invitando al
hombre a realizar los cambios para evitar dañar con su conducta, emitiendo
normas que lo guíen; le señala el camino a transitar.)
2. Describe algún momento de la película que explique la máxima de platón “Es
preferible sufrir la injusticia que cometerla”
3. Identifica en la película el concepto de utilitarismo (debemos comportarnos de tal
manera que las consecuencias de nuestros actos proporcionen la mayor felicidad
posible al mayor número de personas) y descríbelo con detalle.
4. Elabora un comentario personal de la película relacionando el concepto de ética y
moral que debe haber cambiado o ampliado respecto al manifestado en la primera
guía de película, a partir del desarrollo de nuestras clases.