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Bases Biológicas de La Conducta Humana PDF
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MAURICIO ROVELO
MEDICO PSIQUIATRA
¿Porque se estudia la biologia en
las ciencias humanas?
SER HUMANO :
BIOPSICOSOCIOEXISTENCIAL
La Psicologia es una ciencia de bases
naturales y biologicas
Cambios sociales, ambientales y psicologicos
causan cambios biologicos
Psicologia clinica : “prima hermana” de la
Psiquiatria (rama de la medicina)
CURIOSIDADES SNC Y SNP
afecta
ESTRUCTURA TEJIDOS Y CELULAR
altera
Interaccion entre:
- Genes
- Experiencia
DESARROLLO DEL INDIVIDUO FRENTE AL DESARROLLO
DE LAS DIFERENCIAS INTERINDIVIDUALES
MACROSCOPICA BIOQUIMICA
MICROSCOPICA ELECTRICA
NEUROANATOMIA APLICADA AL ESTUDIO DE
PROCESOS MENTALES Y COMPORTAMENTALES
s.n.c s.n.p.
Encefalo Medula espinal Sist. Nervioso somatico Sist. Nervioso autonomo
CELULAS DE SOSTEN
- Gliales : snc
- Satelites : snp
NEUROTRANSMISORES
Criterios para definir una sustancia como NEUROTRANSMISOR:
- Debe encontrarse en el SNC
- Su administracion debe producir un bloqueo del efecto que se observa
cuando se estimula la terminal nerviosa que libera el nt propuesto
- La administracion de antagonistas al nt deben producir un bloqueo del
efecto que se observa cuando se estimula la terminal nerviosa que libera el
nt propuesto
- Debe tener una via de sintesis bien definida
- Debe poseer un mecanismo de almacenamiento en la membrana
presinaptica
- Debe tener un mecanismo de liberacion en la membrana presinaptica
- Debe tener sitios de reconocimiento especificos, ya sea en la membrana
presinaptica o postsinaptica
- Debe tener mecanismos de catabolismo o degradacion.
NEUROTRANSMISORES
DOPAMINA NORADRENALINA
CONDUCTA MOTORA EMOCIONES,
PENSAMIENTO AFECTIVIDAD, HUMOR
EMOCIONES, ENERGIA
AFECTIVIDAD, HUMOR MIEDO
SENSOPERCEPCION CONDUCTAS DE LUCHA
PLACER O HUIDA
ACTIVIDAD SEXUAL ESTADOS DE ALERTA
MOTIVACION COGNICION
MEMORIA
TRANSMISION DOLOR
NEUROTRANSMISORES
Conclusiones:
DIFICULTADES EN LA COMPRENSION DE
FENOMENOS PSICOLOGICOS:
- Fenómenos vivenciados por todos los humanos
- La Psicología es una ciencia unificada con estructura
fraccionada, por lo que produce conocimiento
fraccionado, que inteligentemente el estudioso tiene que
volver a unificar. TOATES, 2001, plantea: ¨La
fragmentacion de la Psicologia es lamentable y… el futuro
se encuentra en el reforzamiento de puentes, mas que en
su destruccion…¨
REFLEXIONES
CEREBRO-HARDWARE MENTE-SOFTWARE
NEURONAS, FUNCIONES MENTALES Y
CONEXIONES, REDES, NEUROPSICOLOGICAS:
ESTRUCTURAS lenguaje, aprendizaje,
ANATOMICAS sentimientos,
CPU o Unidades de pensamientos, acciones
Procesamiento, PROGRAMAS: Windows
Capacidades de Memoria,
Capacidades de Velocidad,
etc.
CONDICIONES PARA QUE SE EJECUTE
UN FENOMENO MENTAL-CEREBRAL
NECESARIAS SUFICIENTES
CAPACIDAD CEREBRAL CONDICIONES NO
PARA UNA FUNCION CEREBRALES PARA QUE
(HARDWARE). SE EFECTUE UN
POTENCIAL FENOMENO
POTENCIADOR
APORTACIONES EVOLUCIONISTAS