CUESTIONARIO TEMA 3

1. El Proyecto Curricular Institucional se estructura sobre los componentes

básicos del currículo, claramente identificados a través de las siguientes
preguntas:
Seleccione una:
a. Las preguntas que orientan la estructuración del PCI son: ¿Para qué enseñar?, ¿Qué
enseñar?, ¿Cuándo enseñar? y ¿Cómo enseñar?
b. ¿Para qué enseñar?, ¿Qué enseñar?, ¿Cuándo enseñar?, ¿Cómo enseñar? y
¿Qué, cómo y para qué evaluamos?
c. Preguntas que se extraen luego del diagnóstico institucional

2. ¿El elemento del PCI denominado metodología, a qué parte del PEI se
alinea?
Seleccione una:
a. Planificación de gestión institucional
b. Visión institucional
c. Misión institucional

3. El PEI se constituye en el conductor y el generador de las condiciones para

que el PCI pueda, progresivamente, elaborarse y ponerse en marcha.
Seleccione una:
Verdadero
Falso

4. Es necesario diseñar todos los elementos del PCI para garantizar la

respuesta a la pregunta ¿Cómo enseñar?

Seleccione una:
Verdadero
Falso

5. ¿El equipo docente para poder diseñar el PCI debe obligatoriamente,

realizar un análisis del currículo nacional?
Seleccione una:
Verdadero
Falso