IV.

Ruido y Redundancia
Elementos de la comunicación Dichos fenómenos suponen una perturbación en el proceso de
I-La comunicación_ Llamamos comunicación al proceso por el cual comunicación.
se transmite una información entre un emisor y un receptor. Se denomina ruido a todo obstáculo que dificulte la
comunicación, de tal modo que suponga una pérdida de
II-ELEMENTOS DE LA COMUNICACON contenido del mensaje.
Los elementos que intervienen en el proceso de Llamamos redundancia a la aparición en el proceso de
comunicación son los siguientes: comunicación de elementos que no aportan información nueva
al mensaje.
 Emisor: Aquél que transmite la información (un individuo,
OTRO TEMA RELACIONADO
un grupo o una máquina).
Funciones del lenguaje
 Receptor: Aquél, individual o colectivamente, que recibe
la información. Puede ser una máquina.
Cuando utilizamos el lenguaje, lo hacemos con una intención
 Código: Conjunto o sistema de signos que el emisor utiliza
específica. Puede ser para informar sobre algo, convencer a alguien,
para codificar el mensaje.
expresar sentimientos... Todas las oraciones que a continuación
 Canal: Elemento físico por donde el emisor transmite la mencionaremoss hablan de las olas del mar; pero se han emitido con
información y que el receptor capta por los sentidos
diferentes intenciones. Esas intenciones se denominan funciones del
corporales. Se denomina canal tanto al medio natural (aire,
luz) como al medio técnico empleado (imprenta, telegrafía,
lenguaje.
radio, teléfono, televisión, ordenador, etc.) y se perciben a Oraciones Intenciones
través de los sentidos del receptor (oído, vista, tacto,
olfato y gusto). ¡Ana, cuidado con esa ola! Avisar al receptor de un peligro.
 Mensaje: La propia información que el emisor transmite. ¡Qué ola más grande! Expresar las propias emociones.
 Contexto: Circunstancias temporales, espaciales y Las olas son ondulaciones del mar. Informar y explicar.
socioculturales que rodean el hecho o acto comunicativo y
que permiten comprender el mensaje en su justa medida. Las olas son caricias del mar sobre
Destacar la belleza de las olas.
la playa.
III. Esquema de la comunicación Ola es un nombre sustantivo. Explicar un término gramatical.
Comprobar si el que escucha está
Ana... ¿la oyes?... ¿sí? Es una ola.
atento.

Recursos
Función Intención Ejemplos
usados
Entonación
exclamativa o
Expresar los ¡Qué susto me
interrogativa; uso
Emotiva o sentimientos y di! ¿No te lo he
de pronombres y
expresiva emociones dicho yo
formas verbales
del emisor. muchas veces?
en primera
persona.
Léxico claro,
apropiado y
sencillo; exento
La plata es
Informar o transmitir de adornos o
Representativa buena
un contenido: frases
Así, un emisor envía un mensaje a un receptor, a través de un canal y o referencial conductora de
el mensaje. recargadas;
la electricidad.
de los signos de un código, y de acuerdo al contexto en que se sitúa entonación
ese acto de comunicación. neutra, sin
emotividad.
EJEMPLO Uso de
pronombres y
Pedro le dice a Ana por teléfono: formas verbales ¡A ti, a ti te
Influir, aconsejar o
Tomaré el autobús de las 4 h. llamar la atención
en segunda estoy llamando!
Conativa o persona; uso de ¡Pepe!
del receptorpara que
apelativa verbos en modo ¡Siéntate!
actúe de una forma
imperativo; ¿Cómo te
Contexto determinada.
entonación llamas?
Conjunto de términos (palabras) que facilitan la comprensión del exclamativa o
mensaje. interrogativa.
La palabra autobús nos aclara que el Los propios de la
Las nubes, cual
verbo tomar significa viajar. Expresar un mensaje lengua literaria:
copos de
de forma bella vocabulario
Poética o algodón,
Emisor Mensaje Canal teniendo en cuenta selecto, lenguaje
estética esponjosos,
Receptor el código y sus cuidado y uso de
flotan en el azul
recursos. recursos que
del firmamento.
El que Información Soporte material evoquen belleza.
El que
transmite transmitida. por el que Expresiones
recibe el Asegurar que sencillas,
el circula el - Oiga... ¿me
mensaje. Fática o de
el canal a través del preguntas cortas
oye?
mensaje. Tomaré el mensaje. cual se establece la para comprobar si
contacto - Diga, diga... le
autobús de comunicación, el receptor
escucho.
Ana funciona. escucha y
Pedro las 4 h. Hilo telefónico comprende.

Código Frases sencillas y Perro es una

Explicar y aclarar claras, sin palabra
aspectos referidos complejidad; primitiva y
Metalingüística
Conjunto de signos y reglas que conocen el emisor y el receptor. al código, es decir, a términos precisos perrito es una
la propia lengua. y concisos, sin palabra
ambigüedad. derivada.
La gramática de la lengua
 1.-ANALISIS DE IMAGEN 4-En la caricatura encontramos cuatro momentos comunicativos,
cada uno de los cuales tiene dos fases. Los elementos de la
comunicación presentes son:

2.-Identifique los elementos de la comunicación

Emisor:
Destinatario
Mensaje:

Código:
Canal:
Referente:
Contexto:

5.-CRUCIGRAMA FACTORES DE LA COMUNICACION

3.-En estas situaciones comunicativas,indica cuales son

los elementos de la comunicacion

6.-SOPA DE LETRAS FACTORES DE

LA COMUNICACION

Comunicación – canal – ruido -mensaje –

contexto – lengua- lenguaje – habla –
significado – significante – significación –
experiencia – receptor- signo – emisor.
APELLIDOS Y NOMBRES____________________________________

1-Une con flechas cada elemento de la comunicación Identifique los elementos de la comunicación en las siguientes
con su definición: oraciones
Ejemplo:
Carlos dice a Sandra por teléfono Tomare el avión a las
8:00 am
Emisor Mensaje Canal Receptor Código
Carlos Tomare el avión Hilo telefónico Sandra Idioma

1. Luis se levanta y da los buenos días a su madre

 Emisor:
 Mensaje:
 Canal:
 Receptor:
2-Identifique los elementos de la comunicación en la las  Código:
imágenes textuales siguientes:
2. Carlos revisa el celular y un recordatorio le avisa que
tiene un examen.
 Emisor:
 Mensaje:
 Canal:
 Receptor:
 Código:
3. Miguel va a la habitación de su hermana María y le dice
“ya son las diez”
 Emisor:
 Mensaje:
 Canal:
 Receptor:
 Código:

4. María llega a clases hoy van a escribir una carta al

presidente.
 Emisor:
 Mensaje:
 Canal:
 Receptor:
 Código:

5. Sandra le dice a John por chat, tomare el bus a las

11:00 am
 Emisor:
 Mensaje:
 Canal:
 Receptor:
 Código:
6. Alejandra le dice a Armando por celular “¡Ganamos el
partido de tenis!”
 Emisor:
 Mensaje:
 Canal:
 Receptor:
 Código:

7. En la radio anuncian un remedio infalible para librarse

de los indeseables para siempre.
 Emisor:
 Mensaje:
 Canal:
 Receptor:
 Código:

8. Un amigo me manda un whatsapp para felicitarme por

ser tan guapo.
 Emisor:
 Mensaje:
 Canal:
 Receptor:
 Código:
1.-ANALISIS DE IMAGEN 4-En la caricatura encontramos cuatro momentos comunicativos,
cada uno de los cuales tiene dos fases. Los elementos de la
comunicación presentes son:
En este ejemplo
podemos observar
como el malentendido
también está
relacionado a la
interpretación del
mensaje de receptor,
ya que éste lo
interpreta literalmente
según su imagen
metal del mensaje
recibido.

2.-Identifique los elementos de la comunicación

Emisor: condorito y doctor

Destinatario: doctor y condorito
Mensaje: cada una de las frases tanto de
condorito como del docto.
Código: español.
Canal: aire.
Referente: el sobrino de condorito.
Contexto: el consultorio.