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LABORATORIO CLINICO V
HOSPITAL ESE “SAN JERONIMO”
AREA – TOMA DE MUESTRAS
INFORME PRACTICAS DE EXTENSION
“USO ADECUADO DE LAS TECNICAS PARA LA TOMA DE MUESTRAS”
COORDINADOR
RANDER RUIZ
DEPARTAMENTO DE BACTERIOLOGIA
FACULTAD CIENCIAS DE LA SALUD
MONTERIA- CORDOBA
29/11/17
INTRODUCCION
OBJETIVOS ESPECIFICOS
Enseñar a los trabajadores de la salud (enfermeras, auxiliares de laboratorio
y demás) en uso de las buenas técnicas y procedimiento en toma de
muestras.
Concientizar sobre la importancia del correcto lavado de manos en los
profesionales de salud
Dar a conocer al personal de la salud las interferencias y errores durante la
toma de muestra que pueden alterar los resultados de laboratorio.
METODOLOGIA
De manera didáctica por medio de ayuda visual y en forma de conferencia informal,
se les dio a conocer aún grupo de enfermeras contratadas recientemente, todo lo
necesario acorde a la toma de muestra. Dentro de los temas que se tocaron están:
Recepción de muestra de orina e indicaciones.
Toma de muestra sanguínea e indicaciones.
Recepción de muestras coprológicas recomendaciones.
Correcto lavado de manos.
De la misma forma se sido con las personas que se encontraban en el hospital en
ese momento (pacientes, familiares de pacientes, estudiantes, trabajadores), pero
de una forma más general, enfocándonos en la forma correcta de almacenar y tomar
las muestras y los factores que pueden alterar los resultados (comer antes de, tomar
bebidas alcohólicas, fumar, actividad física, ciclo circadiano, uso y abuso de drogas
o medicamentos horas antes).
Algunos de los temas abarcados en la hablar fueron:
CUIDADOS Y RECOMENDACIONES PARA LA TOMA DE MUESTRA DE ORINA
DE MICCION ESPONTANEA.
Realizar higiene de genitales:
En mujeres, es necesario lavar el vestíbulo vaginal y la entrada de la uretra con
agua jabonosa, enjuagar con abundante agua. Secar y separar los labios e iniciar
la micción.
En el hombre se debe hacer retracción del prepucio y lavar el meato urinario con
agua jabonosa, enjuagar con abundante agua y secar. Con el prepucio retraído
iniciar la recolección de la orina. En pacientes ambulatorios es ideal recoger la
muestra de la primera micción del día. NO está indicada para identificación de
anaerobios.
Es una muestra importante para la detección de infecciones causadas por
importante para la detección de infecciones causadas por Enterobacterias como E.
coli, Proteus spp, Klebsiella spp, cocos como el Staphylococcus aureus y el
Streptococcus spp, Pseudomonas aeruginosa citomegalovirus (CMV), enterovirus,
adenovirus. Al igual que es importante en la búsqueda de enfermedades renales o
de las vías urinarias (1).
CUIDADOS Y RECOMENDACIONES PARA LAS MUESTRA DE ESPUTO POR
EXPECTORACIÓN ESPONTANEA
El esputo no es la muestra ideal para el diagnóstico de neumonía; se
recomienda preferiblemente el lavado broncoalveolar.
Recolectar la muestra en la mañana, en ayunas preferiblemente.
Instruir al paciente para realizar cepillado de dientes y lavado de la lengua
sólo con agua para remover el exceso de flora oral y retirar prótesis dental
en pacientes de edad.
Para pacientes pediátricos incapaces de producir un esputo, la terapeuta
respiratoria debe obtener la muestra a través de succión.
Para el estudio de mycobacterias se deben colectar tres muestras seriadas
en días consecutivos para pacientes hospitalizados.
En pacientes ambulatorios sintomáticos respiratorios con sospecha de
tuberculosis, la primera muestra se toma el día de la consulta médica y las
otras dos al día siguiente, cumpliendo las recomendaciones descritas para
paciente hospitalizado(1).
Al final se puede decir que lo hecho en cuanto a las charlas impartidas fue
una experiencia enriquecedora ya que tuvimos contacto con diferentes tipos
de personas de las cuales aprendimos y también enseñamos algo , además
de esto queda la parte humana pues el constante contacto con las personas
que laboran a nuestro alrededor nos hace iniciar vínculos laborales y
personales que son una buena herramienta para el trabajo pues siempre
será imprescindible trabajar en equipo para obtener los mejores resultados
y crear un ambiente agradable a nuestro alredor.
Al igual que las charlas y conferencias nos ayudan a desenvolvernos entre
las personas y crear vínculos de confianza de la comunidad hacia los
trabajadores y estudiantes de la salud y en consecuencia facilitar las labores
diarias.
Este tipo de prácticas de extensión también nos ayudan a ver la salud desde
otro punto de vista y nos ayuda a comprender que el concepto de salud es
muy diverso y cambiante, así como también nos ayuda brindándonos
espacios diferente al laboratorio clínico para poder tener la oportunidad de
conocer otros campos de la salud diferentes y saber cuan diversos son los
campos de aplicación de nuestra profesión.
REFERENCIAS