5 Boletin Asm.

A C A D E M IA R
AC AD E M IA
29 A Ñ OS
RAZONAMIENTO VERBAL
Sede Central: Av. Riva Agüero 1137 - El Agustino. Teléfono: 327 0999 - 327 - 2208
2 QUINTO BOLETIN  ANUAL SAN MARCOS
Plan de Redacción
1. LOS TEMAS DE LAS OBRAS DE JULIO III. El daño causado supuso una pérdida de
VERNE: entre 15 y 30 millones de dólares (ya en
I. Sus obras se han traducido a todos los idiomas, 1906, un terremoto había provocado la
incluso al japonés y al árabe, y adaptados al destrucción de la mitad de la ciudad).
cine. IV. Un grave terremoto sacudió San Francisco
II. Los temas elegidos por Julio Verne para sus en octubre de 1989.
obras más representativas tienen siempre una
base científica.
A) IV, III, II, I
III. En ellas, utilizan aparatos y medios científicos
del todo fantástico en aquella época, pero que B) IV, I, II, III
luego se convertirán en realidad. C) IV, II, I, III
IV. Los protagonistas de sus obras son lanzados D) III, IV, I, II
por la exuberante imaginación de su creador a E) IV, III, I, II
la realización de empresas sumamente
amenazadas. 4. HISTORIA DE ARISTEO:
V. Este político y popular novelista murió en I. Cuando Aristeo intentó seducir a Euridice la
Amiens el 24 de marzo de 1906. mujer del poeta y músico Orfeo, ella huyó
de él y recibió una fatal picadura de
A) III, IV, II, I, V serpiente.
B) III, I, V, II, IV
II. Era venerado como protector de los
C) V, IV, II, I, III
D) II, IV, I, III, V
cazadores pastores y rebaños, y como el
E) II, IV, III, V, I inventor de la apicultura y del cultivo del
olivo.
2. KANT Y SU ÉPOCA: III. El apaciguó a las ninfas con sus sacrificios
I. Como ellos, Kant considera anticientífico apelar de ganado, de cuyas osamentas surgieron
a una causa sobrenatural, su ejemplo, para nuevos enjambres de abejas.
explicar el origen del mundo. IV. Las ninfas lo castigaron causando la muerte
II. En el campo del pensamiento, Kant es el gran a todas sus abejas.
representante de la ilustración alemana.
III. Más, aunque no es un teólogo, aspira a colocar A) II, I, IV, III
la religión "dentro de los límites de la razón" a B) II, I, III, IV
fin de salvaguardarla de todas contaminación
C) II, IV, I, III
supersticiosa
IV. Está en cierta medida emparentado con los D) I, II, IV, III
pensadores más radicales de la ilustración E) II, IV, III, I
europea, como Hume, Diderot, o Buffon.
A) I, II, III, IV
B) II, I, III, IV
C) I, II, IV, III 5. ALFRED ADLER Y EL DESARROLLO
D) II, IV, I, III INDIVIDUAL:
E) II, I, III, IV I. Adler subrayó el papel de los sentimientos
de inferioridad, más que el papel de los
pulsadores sexuales.
II. Este descubrimiento era el requisito para
3. DESASTRES EN CALIFORNIA:
terminar con la voluntad de poder
I. En el Otoño de 1993, una oleada de compensatorio y neurótica que engendran
incendios barrió el sur de California.
en el paciente.
II. En enero de 1994 un terremoto, que registró III. Estos sentimientos corrientes o
6, 7 en la escala de Richter, sacudió los
inconscientes combinados con mecanismos
Angeles. compensatorios de defensa, eran las
causas básicas de su carácter V. La adaptación a diferentes tierras y climas

psicopatológico. lo transformó en una especie doméstica.
IV. La función del psicoanalista, en
consecuencia, sería descubrir y racionalizar A) I, V, III, IV, II
tales sentimientos. B) III, I, II, V, IV
V. Los sentimientos de inferioridad serían, para C) III, I, IV, V, II
él, motivación básica subyacente a la D) IV, V, I, III, II
conducta humana. E) II, IV, V, I, III
A) I, V, II, IV, III 8. LOS MOTORES DE CARRO Y EL

B) I, V, III, IV, II ANTICONGELANTE:
C) I, IV, III, V, II I. Actúa haciendo descender la temperatura a
D) I, IV, II, V, III la cual el agua se congela.
E) II, V, III, IV, I II. En países con invierno muy crudo,
frecuentemente las temperaturas son
6. EL BLOQUE EN LA COMPRENSIÓN DE inferiores al punto de congelación,
LECTURA: formándose hielo.
I. El bloque en la comprensión lectora, de III. Para evitar la formación del hielo, se mezcla
ninguna manera, implica incapacidad para con el agua un componente denominado
leer. anticongelante.
II. Para eliminar el bloqueo se debe suprimir IV. Si se forma hielo en el interior del motor,
las causas que provocan la ausencia de podría provocar gran daño al presionar,
concentración. separando sus piezas.
III. El bloqueo se origina por el conflicto que V. Los motores de los automóviles son
surge entre el deseo de comprender el texto enfriados por el agua que circula en ellos.
y la ansiedad de conocer las preguntas.
IV. En ese estado, el inconsciente descarga A) V, II, III, IV, I
energía sobre la consciencia interrumpiendo B) V, II, IV, I, III
constantemente su actividad. C) V, II, IV, III, I
V. Así se produce ciertas lagunas intelectivas D) II, V, IV, I, III
como efecto de las interferencias en la E) II, V, IV, III, I
actividad de la conciencia.
A) I, V, II, IV, III

B) II, IV, III, I, V
C) III, V, I, IV, II
D) V, II, III, I, IV
E) I, III, IV, V, II
7. EL CULTIVO DEL MAÍZ:

I. El maíz era la base de la alimentación de 9. PERIODO CRETÁCICO:
los oriundos de esas tierras. I. Durante ese tiempo, la mayor parte del
II. Los botánicos aseguran que se requirió un mundo era cálido y cubierto por mares poco
vasto periodo para lograr la domesticación profundos.
de la planta. II. Al comienzo, los únicas plantas terrestres
III. Desde la antigüedad los indios de casi toda fueron los musgos, helechos y coníferas.
América cultivan el maíz. III. Este periodo tuvo plantas que fueron los
IV. Aseguraba la subsistencia de los indios, por antepasados de los árboles y las flores de
lo que estos adoptaron el maíz a todos los hoy.
demás.
IV. A mitad del periodo aparecen plantas profesionales y pierden la objetividad por
parecidas a las higueras, magnolias y influencias externas.
álamos. IV. En cambio, otros periodistas pierden
V. Toma su nombre de la palabra latina que objetividad cuando dejan que sus
designaba la caliza; Creta, porque las sentimientos influyan en sus pensamientos.
primeras rocas estudiadas pertenecientes a
ese periodo eran de caliza.
A) I, II, IV, III
A) V, I, III, IV, II B) II, I, IV, III
B) V, I, III, II, IV C) III, IV, I, II
C) I, V, III, II, IV D) II, I, III, IV
D) I, V, II, III, IV E) IV, III, II, I
E) I, V, III, IV, II
12. ACTITUD POSITIVA DE UN PROFESIONAL:
10. LA ESCRITURA Y LOS LIBROS: I. Cuando un profesional expresa siempre
I. Los libros son medios eficaces para la ideas derrotistas y pesimistas, da la
difusión de los conocimientos científicos y impresión de ser un pobre hombre
humanísticos. ganándose la vida como puede.
II. Las muestras más antiguas de escritura se II. Por ello, un profesional debe ser capaz de
encuentran en "bibliotecas" con tablillas de irradiar optimismo, infundir ideales y dar
arcilla, en Mesopotamia. ejemplo de competencia y superación.
III. La escritura y los libros se difundieron en III. Ser profesional no sólo la acumulación de
mayor escala con la invención de la conocimientos; es más que eso, debe
imprenta. devolver a la sociedad lo aprendido,
IV. La escritura en una de las invenciones más incluyendo valores e ideales.
importantes del hombre. IV. En cambio, un profesional que valora más a
V. La escritura propiamente dicha representa otros profesionales extranjeros y desconoce
gráficamente los elementos fonéticos o o desprecia el aporte de sus colegas
morfológicos de una lengua. locales, desarrolla un ánimo derrotista y
pesimista.
A) V, III, II, I, IV
B) IV, II, I, V, III A) III, II, IV, I
C) IV, V, II, I, III B) II, III, I, IV
D) I, IV, II, V, III C) I, IV, II, III
E) II, IV, III, V, I D) IV, III, II, I
E) III, I, II, IV
11. PERIODISMO Y OBJETIVIDAD: 13. BIOGRAFÍA DE HERBERT MARCUSE:

I. Pero muchas veces las circunstancias I. Nace H. Marcuse en Berlín, en el seno de
sociopolíticas actuales influyen una familia Judía.
negativamente en la objetividad periodística. II. Realiza sus estudios filosóficos en la
II. El periodista debe brindar un servicio universidad de Friburgo.
eficiente a la sociedad dando información III. Tras la subida de Hitler al poder continúa su
verás y objetiva. trabajo en Ginebra primero y luego en
III. Frente a ellas, son pocos los periodistas Francia.
que se orientan por sus ideales
IV. Producto de ellos es su libro "Eros y II. Ingresa en el Trinity College de Cambridge,
Civilización" una de sus obras más donde se introduce de lleno en el estudio de
representativas. las matemáticas y las ciencias físicas.
V. Ensaya una peculiar interpretación de la III. Después de haber construido él mismo su
obra de Sigmund Freud. telescopio de espejos es elegido miembro
de la Royal Society.
A) I, II, V, IV, III IV. Posteriormente en 1686, con el estímulo de
B) II, IV, V, I, III Halley, Newton presenta su obra capital
C) V, IV, II, I, III Principios Matemáticos de Filosofía natural.
D) I, II, III, V, IV V. Nace Isacc Newton en 1642, en la localidad
E) I, II, IV, V, III de Woolsthorpe, en Inglaterra.
14. LOS EXTRAORDINARIOS CASOS DE A) II, III, IV, V, I

MONSIEUR DUPIN: B) IV, I, II, V, III
I. Bajo este nombre se presenta la trilogía de C) V, II, III, IV, I
relatos más famosa de Edgard Allan Poe. D) V, II, III, I, IV
II. Dupin logra resolver los casos más E) V, II, I, IV, III
misteriosos recurriendo a una capacidad
analítica sin par. 16. EL NEOKANTISMO:
III. Edgard Allan Poe, narrador y poeta nació en I. De ellas ha destacado nítidamente la de
Boston, EE.UU. Baden, organizada por el filósofo W.
IV. Una mezcla de detective aficionado e Windelband.
intelectual extravagante cuyo único lujo son II. Se desarrolló en Alemania hasta la subida al
los libros. poder del nazismo, que terminó por
V. Auguste Dupin es uno de sus más disgregar a sus distintas escuelas.
representativos e interesantes personajes. III. El Neokantismo ha tenido una gran
importancia en la filosofía del siglo XX.
A) I, III, V, IV, II IV. También la de Marburgo, entre cuyos
B) IV, II, I, III, V miembros más descollantes cabe
C) I, III, IV, V, II mencionar a P.G. Natorp, E. Cassirer y H.
D) V, III, I, II, IV Cohen.
E) II, I, III, IV, V
A) II, II, I, IV
B) II, III, I, IV
C) I, IV, II, III
15. ISACC NEWTON, FILÓSOFO DE D) III, I, II, IV
INGLATERRA: E) II, I, III, IV
I. Es 1705 surge la controversia con el filósofo
Leibniz en relación con la paternidad de la
invención del cálculo infinitesimal.
RAZONAMIENTO MATEMÁTICO
Magnitudes; Relojes
1. Un entrevistador pensó visitar 20 casa, pero para el periodo proyectado. ¿Cuántos días
visitó 8 casas menos por demorar 8 minutos estuvieron de viaje los 2 hijos?
más en cada casa. ¿Cuántas casas visitará en
2 horas? A) 10 B) 9 C) 11
A) 4 B) 10 C) 6 D) 8 E) 5
D) 12 E) 8
7. Una rueda "A" de 240 dientes engrana con otra
2. Un grupo de segadores debía segar 2 prados. "B" de 150 dientes. Fija al eje de "B" existe
Uno tenía triple superficie que el otro. Hasta el otra rueda "C" de 45 dientes que engrana con
medio día trabajaron la mitad del personal en otra rueda "D" de 120 dientes, cuando "B" haya
cada prado. En la tarde sólo 3 se quedaron dado 72 vueltas más que "A". ¿Cuántas vueltas
terminando el prado más pequeño, mientras habrá dado C?
que todo el resto trabajó en el grande; logrando
segar hasta la mitad. ¿Cuántos integraban el A) 36 B) 40 C) 150
grupo? D) 192 E) 204
A) 8 B) 6 C) 12 8. Una cuadrilla de 12 obreros pueden terminar

D) 10 E) 14 un trabajo en 15 días trabajando 10h/d.
Después de trabajar 7 días, 5 obreros se
3. Si; (3x-15) hombres hacen en (n+1) días la retiran y no son reemplazados sino al cabo de
enésima parte de una obra y (n2  1) 3 días. ¿Cuántos obreros habrán de
hombres con un rendimiento 50% menor que contratarse para poder acabar el trabajo en el
los anteriores hacen el resto de la obra en "x" plazo determinado?
días. Hallar "x".
A) 6 B) 6 C) 12 A) 4 B) 6 C) 8
D) 10 E) 14 D) 10 E) 12
4. Veinte obreros de la cuadrilla "A" podrían hacer 9. Tontin al ver la hora confunde el minutero por el
1/3 de una obra en 10 días, mientras que 15 horario y viceversa; y dice: "Son las 4h 42min".
obreros de la cuadrilla "B" podrían avanzar 1/4 ¿Qué hora es realmente?.
de la misma obra en 15 días. SI 24 obreros
hicieron los 4/5 de la obra en 24 días. A) 8:20 B) 8:21 C) 8:24
¿Cuántos obreros de la cuadrilla "A" trabajan? D) 8:23 E) 8:22
A) 30 B) 35 C) 4 10. Completar
D) 10 E) 12 #D #G
H 5
5. Un grupo de trabajadores comprometió a a b
construir una carretera, faltando 30 dias para Dar como respuesta "a + b":
culminar la obra y de los trabajadores sufren un
accidente y no son reemplazados hasta dentro A) 130 B) 120 C) 140
de 10 días. ¿Cuántos trabajadores se D) 90 E) 100
contratarán para reemplazarlos, si se terminó la
carretera en el tiempo fijado? 11. El reloj de "A" se adelanta 3 minutos cada hora.
Después de cuánto tiempo volverá a marcar la
A) 5 B) 6 C) 7 hora exacta:
D) 8 E) 10
A) 180 horas D) 200 horas
6. Una familia de 8 miembros tienen víveres para B) 240 días
24 días, luego de 6 días 2 de los hijos salieron C) 2 días E) 10 días
de viaje y volvieron luego de algunos días cada
uno con 2 amigos. Si los víveres alcanzaron
12. Un reloj se atrasa 3 minutos cada "x" horas,

empieza a fallar a las 10:29am y luego marca A) 19:00h B) 19:12h C) 7:15h
las 8:23, cuando en realidad son 8:29pm. D) 7:12h E) 7:00h
Hallar el valor "x+1":
18. Qué hora será cuando los 3/2 de lo que queda
A) 6 B) 7 C) 8 del día es igual al tiempo transcurrido:
D) 10 E) 3
A) 2:24am B) 2:34 C) 3:34pm
13. Hace 5 horas que un reloj se adelanta 3 D) 2:24pm E) 4:24pm
minutos cada 12 minutos. ¿Qué hora marcará
si en realidad son las 19:28? 19. El precio de un ladrillo es proporcional a su
peso e inversamente proporcional a su
A) 20:28 B) 20:15 C) 20:48 volumen. Un ladrillo de densidad 1,5g/cc
D) 20:43 E) 20:36 cuesta 9 soles. ¿Cuánto costará un ladrillo de
600cc que pesa 1,2Kg?
14. Un campanario se demora "n" segundos para
dar m2 campanadas para de (m+2) A) 10 B) 21 C) 50
campanadas. Cuánto tiempo se demorará: D) 13 E) 12
n1 20. ¿Qué hora será dentro de tantas minutos como

A) Nm D) los transcurridos de esta hora?. Si el número
n 1
B) n1 de horas exactas transcurridas es la sexta
n m 1 parte de los minutos que faltan transcurrir de
C) E) esta hora y además las horas exactas que
m 1 n
faltan transcurrir exceden en 3 a las minutos
15. Hace exactamente 7 horas, el tiempo transcurridos de esta hora?
transcurrido del día, fue tres veces más el
tiempo que faltaba transcurrir del día, hace 3 A) 8:16
horas. Qué hora será dentro de 5 horas. B) 8:36
C) 8:40
A) 72:00h B) 23:00h C) 3:00h D) 8:24
D) 5:00h E) 4:00h E) 8:32
16. Un reloj indica las horas con igual número

campanadas, si para indicar que son las
10:00am tarda 18 segundos. Qué hora será
cuando haya tardado 12 segundos en indicarla.
A) Las 6 D) Las 10
B) Las 8
C) Las 10 E) Las 12
17. Qué hora es, ......... para saberlo, hasta con

sumar la mitad del tiempo que falta para las
doce del mediodía y los 2/3 del tiempo
transcurridos desde las doce de la noche:
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LENGUA
Fonética; Fonología
1. La fonética implica: 6. Grafemas que no tienen fonemas:
A) El estudio de los sonidos. A) s-r-h

B) El estudio de los significantes. B) q-v-x
C) El estudio de los significados. C) b-h-t
D) El estudio de los sonidos articulados. D) m-p-c
E) El estudio de los semas. E) c-ñ-f
2. No es característica del fonema: 7. Relación incorrecta:
A) Ilimitado. A) Homónimo : llama.

B) Indivisible. B) Hiponimo : silla.
C) Carece de significado. C) Polisemia : pico.
D) Se representa entre barras. D) Paronimia : carta
E) Es mental. E) Homógrafas : luna.
3. El número de fonemas en el castellano 8. El fono es:

ribereño es de:
A) Rasgos mínimos de significado.
A) 23 B) El sonido realizado.
B) 22 C) El sonido pensado.
C) 24 D) La mayor fuerza de voz.
D) 28 E) Un fenómeno semántico.
E) 29
9. La semántica tiene como unidad de estudio al:
4. Alternativa que contiene fonos sordos:
A) Sema.
A) ñ-p-t-f B) Morfema.
B) z-t-f-m C) Lexema.
C) f-p-f-b D) Fonema.
D) p-t-z-f E) Fono.
E) m-t-s-f
10. No es característica del signo lingüístico:
5. No es un fenómeno semántico:
A) Arbitrario.
A) Homonimia. B) Lineal.
B) Polisemia. C) Mutable.
C) Hiperonimia. D) Innato.
D) Hiponimia. E) Inmutable.
E) Alofonía.
LITERATURA
Literatura Medieval; Renacimiento; Neoclasicismo
1. No corresponde al Neoclasicismo: 6. Es la base filosófica del renacimiento:
A) Se funda la Academia Francesa. A) El medievalismo.

B) La presencia de Luis XIV, "el rey sol". B) El antropocentrismo.
C) Se da la ilustración. C) El humanismo.
D) Se da el enciclopedismo. D) El positivismo.
E) Imitación a los renacentistas. E) El teocentrismo.
7. Dante nos presenta el mar Austral en el:

2. No corresponde a "El avaro":
A) Las siete cornisas:
A) Cleanto. B) Paraíso terrenal.
B) Mariana. C) Infierno.
C) Teobaldo. D) Purgatorio.
D) Frosina. E) Paraíso.
E) Anselmo.
8. No corresponde a la Edad Media:
3. Obra donde Moliere ataca a la hipocresía: A) Profunda religiosidad.

B) Surge el cantar de gesta.
A) Don Juan. C) Concepción antropocéntrica.
B) Las preciosas ridículas. D) Culto a la razón.
C) Tartufo. E) Inspiración religiosa.
D) El enfermo imaginario.
E) El misántropo. 9. La sociedad medieval tuvo una concepción:
A) Comercial.
4. Relación incorrecta: B) Feudal.
C) Teocéntrica.
A) Otelo: Los celos. D) Antropocéntrica.
B) Hamlet: La duda. E) Capitalista.
C) Romeo y Julieta: El amor.
D) Julio César y Cleopatra: La avaricia. 10. La etapa final de la Edad media fue marcada
E) El rey Lear: El amor paraternal. por:
A) El teocentrismo.
5. Shakespeare se inició en la literatura con: B) El antropocentrismo.
C) El humanismo.
A) Poesía. D) El realismo.
B) Teatro. E) El positivismo.
C) Narrativa.
D) Épica.
E) Tragedia.
PSICOLOGÍA
Socialización; Sensación
1. Se denomina así al proceso de adaptación cultural 6. El proceso de socialización es individualizador, por

del ser humano a su medio ambiente que:
A) Evolución A) Homogeniza nuestra conducta y costumbre.

B) Sugestión B) Está presente en todo grupo cultural o etnia.
C) Socialización C) Genera modificaciones en nuestra conducta.
D) Adaptación D) Nos permite una adaptación única y particular
E) Asimilación E) Permite la adaptación de niños, adultos y
ancianos.
2. Señale lo correcto acerca de las costumbres
7. Dentro de una comunidad, es imposible que un ser
A) Es una información ambigua cuyo contenido humano deje en algún instante de socializarse; esto
cambia a medida que se transmite quiere decir que la socialización es:
B) Es un conjunto de ideas mágico- religiosas que
imperan en un grupo social A) Dinámica
C) Es la influencia inmediata que ejerce un sujeto B) Individualizadora
sobre otro sin previo análisis C) Constante
D) Es la reproducción voluntaria o espontánea del D) Universal
comportamiento de un modelo E) Homogenizadora
E) Es una forma de conducta grupal, la cual se
repite cada cierto tiempo 8. Toda persona adoptan el perfil de comportamiento
de su grupo de referencia, es decir el grupo con el
3. Son criterios o formas de pensar carentes de que interactúa; por esta razón se dice de la
fundamento o veracidad sobre algún hecho de la socialización que es:
realidad, los cuales predominan en el grupo social:
A) Estructurada
A) Idiosincrasia B) Constante
B) Normas C) Dinámica
C) Costumbres D) Universal
D) Creencias E) Particular
E) Valores
9. La recepción y transmisión de afectos y primeras
4. A diferencia del grupo informal, el grupo normas se presenta como elemento socializador
formalmente constituido: primario; el cual está presente en:
A) Tiene un líder que lo dirige A) La escuela

B) Está formado por más de dos personas B) La comunidad
C) Tiene normas explícitas C) La familia
D) Tiene un líder paternalista D) Los medios de comunicación
E) Tiene breve existencia E) El trabajo
5. Los cambios relativamente estables en nuestra 10. Las tradiciones de un pueblo, se consideran formas
conducta, caracterizan al proceso de socialización de:
como:
A) Creencias
A) Dinámico B) Costumbres
B) Homogenizador C) Sugestión
C) Constante D) Liderazgo
D) Individualizador E) Rumor
E) Universal
11. La secuencia correcta en el proceso de sensación 16. El área de la corteza que se encarga del registro de
es: las sensaciones vestibulares es el lóbulo:
A) Estímulo – corteza cerebral – receptor – lóbulo A) de la Ínsula

B) Receptor – vía aferente – lóbulo – tálamo B) Parietal
C) Estímulo – receptor – vía aferente – corteza C) Occipital
cerebral D) Temporal
D) Corteza cerebral – vía eferente – receptor – E) Frontal
estímulo
E) Estímulo – receptor – vía eferente – centro 17. La sensación de acidez gástrica, se denomina:
cerebral
A) Sensación gustativa
12. Si un estimulo se presenta de manera constante a B) Sensación kinestésica
un receptor sensorial, es posible que este último C) Sensación cenestésica
presente: D) Sensación táctil
E) Sensación vestibular
A) transducción
B) irritabilidad 18. La pérdida de la capacidad para degustar algún
C) adaptación sensorial sabor, se denomina:
D) conductividad
E) especificidad A) Anosmia
B) Disfagia
13. Señale lo incorrecto con relación a la sensación : C) Afasia
D) Ageusia
A) Existen receptores que transforman la energía E) Disartria
del estímulo
B) Es parte integrante de la percepción 19. Es el receptor de las sensaciones cinestésicas:
C) No se requiere de sensaciones para percibir
D) Es la base bio-fisiológica de la percepción A) Órgano de Corti
E) Se captan cualidades aisladas de los objetos B) Papilas gustativas
C) Receptor de Golgi
14. El área cortical que evalúa las sensaciones D) Cóclea o Caracol
somáticas se ubica en el lóbulo: E) Canales semicirculares
A) Parietal 20. El área cortical encargada de las sensaciones

B) De la insula vestibulares se ubica en el lóbulo:
C) Frontal
D) Temporal A) De la ínsula
E) Occipital B) Parietal
C) Frontal
15. Con respecto a los límites de sensación, señale lo D) Temporal
correcto: E) Occipital
A) todo estímulo puede ser detectado por el

receptor sensorial
B) el umbral superior es el punto de inicio de las
sensaciones
C) el umbral diferencial es conocido como
“diferencia apenas perceptible”
D) si se sobrepasa el umbral mínimo, se produce
distorsión de sensaciones
E) se puede percibir un estímulo que se encuentra
por debajo del umbral mínimo
GEOGRAFÍA
Escala; Hora Internacional; Geósfera
1. Calcular la hora de Sofía: 6. Cuándo en el meridiano base de Greenwich son las

0° 11h, en otro lugar son las 3 de la mañana, entonces
75° 45°
W E este lugar está ubicado en:
Lima Sofía
10:30am A) 120° longE
B) 105° longw
A) 18:30pm C) 90° longW
B) 01:35am D) 120° longW
C) 16:25pm E) 105° longE
D) 19:25pm
E) 21:30pm
7. Si deseamos representar 80Km en 20cm. ¿Qué
2. Cuando son las 8:30 min. En Huancayo. ¿Qué Escala se debe utilizar?
hora será en Bagdad a 45° longitud E.?:
A) 1/1'00000
A) 23h 18min. B) 1/100000
B) 15h 30min. C) 1/80000
C) 16h 30min. D) 1/800000
D) 15h 30min. E) 1/800
E) 17h 30min.
3. Se puede afirmar que la diferencia horaria entre dos 8. Señale lo que es correcto:
ciudades será mayor cuando:
A) Un huso horario equivale a 10°.
A) Ambas sean antecos. B) Los países más extensos tienen menos husos
B) Una se encuentra a Latitud norte y la otra horarios.
Latitud sur. C) 1 hora de tiempo equivale a 4 husos horarios.
C) La diferencia de latitud entre ambas sea D) 1° de longitud equivale una hora.
máxima. E) Ninguna de las anteriores.
D) Mayor sea la diferencia de longitud.
E) Menor sea la diferencia de longitud.
9. A escala grande se puede levantar:
4. Si un barco cruza el meridiano de 180° el día
domingo de América a Asia, entonces en Asia es A) Una carta cartográfica.
el día: B) El mapa político de un país.
C) Un mapamundi.
A) Lunes. D) El plano de un edificio.
B) Martes. E) Un mapa demográfico.
C) Viernes.
D) Sábado.
E) Domingo. 10. ¿En un planisferio (1: 40000000) la distancia entre
Perú y Argentina es 8 cm. ¿Cuál es la distancia
5. En un mapa a Escala 1/1'000000 dos ciudades real?
distan entre ellas 70cm. ¿Cuál es la distancia real
en el terreno? A) 320Km.
B) 32Km.
A) 700Km. C) 3200Km.
B) 70Km. D) 320cm.
C) 7000Km. E) 320000mts.
D) 75Km.
E) 735Km.
11. El documento oficial del Estado Peruano (Carta 16. Para determinar las características de la estructura
Nacional) hace uso de la escala: interna de la tierra, el geólogo hace uso de métodos
directos como, excepto:
A) 1/1000.
B) 1/10000 A) Paleomagnetismo.
C) 1/1000000 B) Erupciones volcánicas.
D) 1/100000. C) Perforaciones petroleras.
E) 1/100000000 D) Minas
E) Fuentes termales
12. Si 45Km. equivale a 3cm. Cuántos kilómetros
habrá en 12cm: 17. La onda sísmica Love (L) tiene su origen:
A) 130 Km. A) En el foco.

B) 180Km. B) En el Hipocentro
C) 150Km. C) En el epicentro
D) 120Km. D) A, B.
E) 80Km. E) A, B , C.
13. ¿ Cuál es la escala numérica que le corresponde a 18. Planteó una teoría coherente sobre la
la escala gráfica?: fragmentación y la dinamisidad de los continentes?
10 km 0 km 10 km 20 km 30 km A) Harry Hess.
B) Alfred Wegener.
C) Antonio Snyder.
D) Stephen Hawking.
A) 1/100000.
E) Pablo Vidal de la Blache.
B) 1/1000000
C) 1/1000
19. La discontinuidad que se encuentra entre el Manto
D) 1/10000
y el Núcleo, se denomina:
E) 1/5000000
A) Conrad.
14. En una escala grande:
B) Repetty
C) Gutemberg
A) El espacio representado presenta mayor
D) Mohorovicic
deformación.
E) Weichert
B) Es posible representar el continente
Americano.
20. ¿Cuál es la causa para que los continentes
C) Se puede graficar una localidad.
choquen o se separen ?
D) La realidad se reduce más veces.
E) En la realidad representada existe mayor
A) La atracción solar
información científica.
B) Las corrientes convectivas
C) Variación de la órbita lunar
15. Es la parte sólida de la Tierra, que al profundizar su
D) La desintegración radiactiva
estructura interna aumenta:
E) Los cambios climáticos
A) La presión
B) La temperatura.
C) La densidad
D) A, B
E) A, B, C
A C A D E M IA R
AC AD E M IA
29 A Ñ OS
HISTORIA
Feudalismo; Edad Moderna; Incas
1. Fue un factor económico que influyó en el 6. El surgimiento de la burguesía fue consecuencia

nacimiento y desarrollo feudal: en principio de:
A) La restricción del tráfico comercial. A) El fracaso cristiano en Jerusalén.

B) La crisis del bajo Imperio Romano. B) La división de la Iglesia Católica.
C) La desmembración del Imperio Carolingio. C) La victoria turca en las cruzadas.
D) Las nuevas invasiones alto medievales. D) La decadencia del capitalismo.
E) La crisis del latifundios europeo. E) La aparición de los primeros Burgos.
2. La firma del tratado de Verdum (843) trajo como

7. Los centros urbanos que desplazaron en las
consecuencia:
grandes operaciones comerciales a Bizancio
A) El fortalecimiento del Imperio Bizantino.
fueron:
B) El desmembramiento del Imperio Carolingio.
C) El fortalecimiento del Imperio Arabe. A) Amsterdam - Brujas.
D) El fracaso del poder feudal. B) Gante - Burdeos.
E) El debilitamiento de la Inglaterra Católica. C) Huamburgo - Colonia.
D) Génova - Venecia.
E) Lúbeck - Lyon.
3. Los fundamentos económicos - sociales del sistema
feudal son:
8. El movimiento intelectual liderado por la
A) El feudo y el vasallo. burguesía durante el siglo XV y que recibió
B) Las tierras de realengo y de señorío. influencia de la tradición grecoromana fue:
C) El vasallo, el feudo y el siervo.
D) El latifundismo y la servidumbre. A) La reforma.
E) El papado, el imperio y el feudo. B) El humanismo.
C) La contrarreforma.
4. Los vasallos eran en el feudalismo: D) El renacimiento.
E) La ilustración.
A) Hombres adscritos al feudo.
B) Esclavos.
C) Hombres libres al servicio de un señor. 9. Durante el siglo XV el desarrollo de las ciencias y
D) Caballeros y ministeriales.
las artes en Florencia se logró con el apoyo de:
E) Villanos libres.
5. El poder feudal se manifestó político - militarmente

A) Julio II.
con: B) León X.
C) Los lancaster.
A) El control de las tierras. D) Los Médicis.
B) La institución caballeresca. E) Los Fugger.
C) El respaldo de la escolástica.
D) La servidumbre y el vasallaje.
E) La poliarquía y las órdenes de caballería.
10. La burguesía europea, con excepción de la italiana, 16. La asamblea común la de los ayllus donde se
financió los viajes de expansión con el objetivo de: proponía la solución a los problemas y se permitía
la intervención de los hatunrunas era.
A) Afianzar el monopolio comercial en el
Mediterráneo.
A) El catu.
B) Conquistar militarmente la India y China.
B) El camachico.
C) Establecer nuevas rutas comerciales con las
"indias". C) La llacta.
D) Comprobar la validez de los avances científicos. D) El ochanam hampi.
E) Expandir le mercantislimo europeo. E) La pacarina.
11. Soberano inca que impuso el predominio político de 17. Auqui heredero del trono de Huayna Capac muerto
los Hanan Cuzco: en una epidemia o por una posible conspiración de
los Urin Cuzco:
A) Inca Roca.
B) Wiracocha. A) Huascar.
C) Tupac Yupanqui. B) Atahualpa.
D) Pachacutec. C) Ninancuyochi.
E) Huayna Cápac. D) Atoq.
E) Quisquis.
12. El Tahuantinsuyo se fue estructurando como Estado
luego de un proceso que se caracterizó por:
18. Luego de la muerte de su padre, Huascar asumió la
A) El acuerdo político entre los sacerdotes y jefatura del Estado con el respaldo de:
guerreros.
B) La articulación consanguínea en tierras A) La nobleza de privilegio.
longitudinales. B) Los Hanan Cuzco.
C) Las campañas de la realeza inca en los cuatro C) Los Hurin Cuzco.
suyo. D) Los Hatuncuracas.
D) La agrupación de tribus, confederación y guerras E) La nobleza periférica.
de expansión.
E) El desarrollo de pactos diplomáticos con los 19. La guerra civil entre Huáscar y Atahualpa, evidenció
huancas. realmente:
13. En el desarrollo expansivo del Tahuantisuyo, la A) La crisis del sistema económico de los incas.
dirigencia política clasista estuvo en poder de : B) La falta de una adecuada dirigencia política.
A) La nobleza de privilegio. C) La muerte del Inca y de su Auki,
B) La elite cusqueña en su conjunto. simultáneamente.
C) La nobleza del Hanan Cuzco. D) La cohesión de la sociedad Inca.
D) La nobleza del Hurin Cuzco. E) La pugna de poder entre las parcialidades de la
E) La figura de Pachacutec. nobleza cuzqueña.
14. Los complejos urbanos incaicos destinados a 20. Antes de la llegada de los invasores españoles, el
administrar determinadas regiones, se llamaban: Tahuantinsuyo se encontraba en una situación
política crítica que consistía en:
A) Markas.
B) Huacas. A) La sobreexplotación de los ayllus.
C) Apachetas.
B) El estancamiento tecnológico y económico.
D) Huamaníes.
C) El escaso control estatal en el incario.
E) Llactas.
D) La autonomía política y economía de los ayllus.
15. La educación incaica que se impartía en el E) La pugna entre los grupos incas Urin y Hanan.
Yachaywasi, se caracterizaba por:
A) La enseñanza de labores manuales.

B) Su carácter obligatorio para hatunrunas y acllas.
C) La formación de los especialistas en orfebrería.
D) Estar descentralizada a favor de los ayllus.
E) Estar destinada a la preparación de una elite.
ECONOMÍA
Estructura de Mercados; Demanda y Elasticidades
1. Ante la competencia desleal o limitaciones para 6. La interdependencia es propia de ......... mientras

ingresar al mercado interviene: que el acuerdo y reparto del mercado se presenta
en ............
A) Indecopi.
B) Sunat. A) el monopsonio - el consorcio
C) Osiptel. B) la competencia perfecta - el trust
D) Defensoría del pueblo. C) el oligopsonio - el trust
E) Fiscalía de la Nación. D) el oligopolio - el Cartell
E) el monopolio - el Holding
2. En un mercado de competencia perfecta:
7. En el monopolio, el precio es fijado por .......... y
A) Los precios son estables. en la competencia perfecta el precio del bien es
B) Hay control de precios. fijado .........
C) Hay un número limitado de compradores.
D) Hay heterogeneidad entre productos. A) el vendedor - en el mercado
E) Los precios no pueden ser manipulados. B) el comprador - por el gobierno
C) el productor - por el consumidor
3. En un mercado de competencia perfecta, el punto D) el monopolista - por el comprador
en el que se cruzan las curvas de la demanda y E) el ofertante - por todos los productores
la oferta se denomina punto de:
8. En un mercado de competencia monopolística
A) Estabilidad. existe (n) ........... productor (es) y los
B) Condordancia. productos .............
C) Equilibrio.
D) Ajuste. A) dos - son homogéneos
E) Cournot. B) un - no tienen sustitutos
C) pocos - son sustitutos perfectos
4. Asumiendo que la UNMSM es la única que D) muchos - son diferenciados
compra los servicios de diversas imprentas, E) algunos - son heterogéneos
estamos frente a un caso de:
9. En qué tipo de mercado el precio establecido
A) Monopolio. representa el poder de negociación de ofertantes
B) Oligopolio. y demandantes:
C) Olgopsonio.
D) Monopsonio. A) Monopolio.
E) Duopolio. B) Monopsonio.
C) Monopolio bilateral.
5. Cuál de los siguientes mercados se encuentra en D) Oligopolio.
estado monopólico: E) Oligopsonio.
A) El sistema bancario. 10. La unión de las empresas dominantes en el

B) El servicio de telefonía móvil. mercado bajo una dirección única, se denomina:
C) El servicio de agua potable.
D) El mercado de fideos. A) Cartel.
E) El servicios de transporte aéreo. B) Trust.
C) Holding.
D) Competencia monopolística.
E) Monopsonio.
11. De acuerdo a la "Ley de oferta y demanda" un 16. Demanda - cantidad demandada guarda mayor
incremento de la demanda genera ............. así relación con:
como el incremento de la oferta genera .............
A) Comprador - vendedor.
A) incremento del precio - disminución B) Intención - compra efectiva.
B) abundancia - escasez C) Unitario - global.
C) escasez - bienestar general D) Conjunto - elemento.
D) menores compras - mayores ventas E) Precio - precios.
E) mayor oferta - incremento del precio
17. Tiene demanda inelástica perfecta:
12. Al presentarse en el mercado un exceso de
demanda: A) El azúcar.
B) El arroz.
A) Los precios tienden a disminuir. C) La papa.
B) Los precios tienden a incrementarse. D) El trigo.
C) La demanda se vuelve rígida. E) La sal.
D) El ingreso disminuye.
E) Aumenta los excedentes. 18. La demanda de insulina es:
13. En el mercado de petróleo, al producirse una A) Inelástica.

guerra que destruya yacimientos y refinerías, B) Perfectamente inelástica.
permaneciendo inalterada la demanda, entonces: C) Negativa.
D) Elástica.
A) Aumenta la cantidad demandada. E) Unitaria.
B) Disminuye la cantidad ofertada.
C) Se incrementa el precio. 19. A medida que un producto tiene mayor cantidad
D) Disminuye el precio. de sustitutos entonces:
E) Existe equilibrio.
A) Su elasticidad se aleja de 1.
14. La demanda varía por, excepto: B) Su elasticidad se acerca a 1.
C) Su elasticidad es 1.
A) Los ingresos. D) Su elasticidad esta entre 0 y 1.
B) Los precios del bien en cuestión. E) Su elasticidad tiende a cero.
C) Los precios de los sustitutos.
D) El clima. 20. La elasticidad mide la sensibilidad de la cantidad
E) La moda. demandada frente a variaciones en ............
15. El aumento del precio del bien "x", hace que la A) el precio
demanda de su sustituto: B) la moda
C) los ingresos
A) Aumente. D) la publicidad
B) Se reduzca. E) la demanda
C) Quede constante.
D) No se puede determinar.
E) Ninguna es correcta.
A C A D E M IA R
AC AD E M IA
29 A Ñ OS
FÍSICA
Dinámica Lineal y Circunferencial
1. Calcular la aceleración que poseerá el bloque al ser 6. Calcular la fuerza de interacción de los bloques
arrastrado por la fuerza F=50N. (g=10m/s2). mostrados si las superficies lisas:
A) 5m/s2  = 0,25 A) 100N

B) 8m/s2 B) 80N 100N
2m 40N
F m
C) 10m/s2 C) 40N
D) 14m/s2 4kg D) 60N
E) 20m/s2 E) 120N
2. Un cubo es empujado por una fuerza de 90N hacia

arriba, si la masa del cubo es de 3Kg. Calcular la 7. Un auto que parte del reposo adquiere una
aceleración del cubo (g=10m/s2). velocidad de 20m/s en 4s. Calcular el valor de la
fuerza que actúa sobre el auto de masa 100Kg.
A) 10m/s2
B) 9m/s2 A) 100N B) 200N C) 300N
C) 3m/s2 D) 400N E) 500N
F
D) 16m/s2
E) 20m/s2
8. Un bloque es soltado sobre una plano inclinado de
3. Para el sistema mostrado, carente de fricción, hallar 8m de altura y formando un ángulo de 53° con la
la aceleración del sistema: horizontal, hallar su aceleración, la masa del bloque
es de 2Kg (g=10m/s2).
A) 3m/s2
B) 6m/s2 4kg A) 6m/s2 B) 7m/s2 C) 8m/s2
C) 9m/s2 D) 9m/s2 E) 10m/s2
1kg
D) 12m/s2
E) 15m/s2
9. Un bloque es lanzado hacia arriba por un plano
4. Calcular la tensión en la cuerda que une a los inclinado rugoso cuyo =0,2 con una velocidad de
bloques "p" y "q". Además mp = 2mq = 10kg. 16m/s. Si el plano forma 37° con la horizontal.
¿Qué distancia recorre hasta detenerse?
A) 140N (g=10m/s2).
B) 20N 300N
p q
C) 270N A) 16m B) 32m C) 8m
D) 180N D) 64m E) 24m
=0
E) 100N
10. Un bloque de 10Kg reposa sobre una superficie
5. Un cuerpo de 100g que inicia su movimiento y rugosa, se le aplica una fuerza que origina que el
recorre 3m bajo la acción de una fuerza adquiriendo bloque adquiere una aceleración de 2m/s2. ¿Qué
una velocidad de 6m/s al final del recorrido. Hallar fuerza debemos incrementar de modo que su
dicha fuerza. aceleración aumente en 0,2m/s2?.
A) 0,5N B) 0,6N C) 1N A) 1N B) 2N C) 1,5N

D) 1,5N E) 2N D) 2,5N E) 0,5N
11. e muestra a una esfera de 0,5Kg la cuál está sujeta a 17. La esfera de masa m=10Kg se suelta desde "A".
una cuerda que puede soportar una tensión máxima Calcular la reacción en "B"; la velocidad en "B" es
de 50N. Hallar la máxima velocidad alcanzada por la igual al 10% del peso de la esfera.
esfera. (Superficies lisas).
A) 100N
A) 5m/s B) 200N
B) 7m/s C) 300N
C) 8m/s 1m D) 40N
D) 10m/s E) 500N A
E) 15m/s r = 5m
18. Se muestra a una esferita atada a un hilo de modo

12. Un auto de 100Kg, tiene una velocidad de 10m/s en la
que gira pendularmente. Entonces la velocidad
parte más baja de un puente cóncavo de 10m de radio
tangencial de la masa "m" del péndulo cónico es:
de curvatura. Determine la fuerza que ejerce el auto B
sobre el puente en dicho lugar (g=10m/s2).
g
A)
A) 1KN B) 2KN C) 3KN h
D) 4KN E) 5KN h
B)
2R 
13. Si el sistema gira con W= 2 rad/s, calcular la C) Rh
tensión en la cuerda de 40cm de longitud, si se sabe h
que el resorte está deformado 80cm. (g=10m/s 2). Rg
F)
h
A) 24N g R
G) .R m
B) 36N K = 1000N/m
h
C) 16N
D) 48N m
E) 64N
19. Si cuando la esferita de masa "m" pasa por la
W posición mostrada, su rapidez es de 6m/s,
14. Si en "A" el móvil de masa "m" está por desprenderse. determine "m", si la tensión es de 400N (g=10m/s2).
Determine la velocidad tangencial en "A", R=1,6m y
g=10m/s2. A A) 10kg
B) 20kg
A) 2m/s C) 40kg
B) 3m/s D) 60Kg
C) 4m/s R E) 100Kg
D) 5m/s m
E) 6m/s 20. Determine el coeficiente de 9m
rozamiento estático de
37°
modo que el bloque "m" esté a punto de resbalar,
15. Determine la velocidad lineal de la bolilla en el además se sabe que el sistema gira con rapidez
péndulo mostrado (L=150cm): angular de 5 rad/s. (g=10m/s2).
A) 1,5m/s A) 0,5
B) 0,5m/s B) 2/3 W
37° m
C) 5m/s L C) 0,8
D) 15m/s
D) 0,7 1m
E) 2,5m/s
E) 3/2
16. ¿Qué aceleración experimental al esfera, si la barra
vertical gira con una velocidad angular constante?
(g=10m/s2).
A) 2,5m/s2
B) 5,0m/s2 37°
C) 75m/s2
D) 10m/s2 m
W
E) 12,5m/s2
QUÍMICA
Enlace
1. Sobre el enlace químico indicar verdadero(V) o 5 De la siguiente relación de compuestos químicos:
falso(F) según corresponde: CaO, BeCl 2 , CaCO3 , BeO, HCl , C 2 H 4
I. Se denomina enlaces químicos a las fuerzas que Indicar cuantos son compuestos iónicos
mantienen unidos a los átomos dentro de los
compuestos. A) 1 B) 2 C) 3
II. Tiene por finalidad formar sistemas mas estables. D) 4 E) 5
III. La energía de formación de enlace es aquella que
6. Sobre el enlace covalente indicar verdadero(V) o falso(F)
se absorbe para generar el enlace. según corresponda:
IV. En los elementos representativos los electrones I. Generalmente se unen los átomos de alta afinidad
del ultimo nivel se denomina electrones de electrónica por compartición de electrones.
valencia. II. Es de naturaleza electromagnética gracias al par de
electrones enlazantes.
A) FVFV B) VVFV C) FVVF III. En los enlaces covalentes polares la comparticion de
D) FVFF E) VFVV electrones es equitativa
IV. En el covalente dativo el par enlazante a sido
2. Sobre el enlace iónico indicar verdadero(V) o falso(F) aportado solo por uno de los átomos.
según corresponde:
I. Se forma cuando un elemento con energía de A) VVFV B) VFFV C) FFVV
ionizacion pequeña transfiere electrones a un D) FVVF E) VFVF
elemento de elevada electronegatividad y afinidad
7. Según la clasificación del enlace covalente, ¿Cuántos
electrónica. enlaces hay de cada tipo (normal y dativo), en las
II. Es de naturaleza electroestática por generarse siguientes moléculas o iones?
iones de cargas opuestas. 
III. En los compuestos que predomina este enlace se 1. ClO3 2. BeCl 2 3. CS 2
denomina iónico.
IV. En el compuesto NaCl se observa que cada ion A) 6 y 3 B) 7 y 2 C) 5 y 3
sodio esta rodeado por 4 iones cloruro. D) 6 y 2 E) 7 y 4
8. En las siguientes sustancias :

A) FFVF B) VVFF C) VFVF
D) VVVF E) FVVF I. Nitrito de litio: LiNO 2
II. Carbonato de calcio: CaCO3
3. Sobre las propiedades de los compuestos iónicos, Determine:
indicar las proposiciones incorrectas: a) Numero de enlaces covalente
I. Generalmente son sólidos de elevada temperatura b) Numero de enlaces iónicos
de fusión. (Dar como respuesta la suma total de cada
II. La mayoría son solubles es disolventes apolares pregunta)
como el benceno ( C 6 H 6 ) y tetracloruro de
carbono ( CCl 4 ) A) 2 y 6 B) 3 y 7 C) 2 y 8
D) 2 y 5 E) 3 y 6
III. Fundidos o en disoluciones acuosas conducen la
electricidad por estar formados por partículas 8. De la siguiente relación de compuestos , indicar cuantos
cargadas (iones) átomos centrales no cumplen con la regla del octeto
IV. Entre KC y KF , el cloruro de potasio posee MgO, BeH 2 , KClO3 , BCl 3 , NH 3 , C 2 H 2
mayor temperatura de fusión.
EN ( K=0,8; Cl=3; F=4 ) A) 1 B) 2 C) 3
D) 4 E) 5
A) VFVF B) FFVV C) VFFV
D) VFVV E) FVFV 9. Realizar las estructuras de Lewis de las siguientes
especies química y luego determine:
a) Numero de enlaces simples
4. En los siguiente compuestos iónicos, determine
b) Numero de enlaces múltiples
respectivamente el numero de electrones transferidos.
I. SeO2 II. HNO2 III. SCN 
1. MgO 2. KCl 3. CaF2
(Dar como respuesta en total para cada pregunta)
A) 1 , 2 , 3 B) 2, 1, 2 C) 2, 3, 1 A) 5 y 6 B) 2 y 5 C) 4 y 3
D) 2, 2, 3 E) 1, 3, 4 D) 2 y 6 E) 3 y 7
10 Cual(es) de las especies químicas que se da a
continuación presenta(n) resonancia: 16. De las siguientes moléculas indicar cuantos son polar:
I. HClO II. NO4 III. SO2 CO2 ; BH 3 ; NH 3 ; NO2 ; C 6 H 6 ; F2 O; N 2 O5
O
IV. 3 V.
A) 1 B) 2 C)3
CO2
D) 5 E) 6
A) I y III B) I, II y III C) II y IV 17. Indicar las relaciones incorrectas acerca de la
D) II, III y IV E) II y V molécula y su geometría:
I. H 2 S : Angular IV. SiH 4 :Tetraédrica
11 El trinitrotolueno (TNT) es un explosivo muy peligroso,
que se obtiene en la reacción entre el tolueno y el II. BeCl 2 : Lineal
ácido nítrico. ¿Cuantos uniones sigma y pi hay en dos III. NH 3 : Triangular V. CO2 : Angular
moléculas de TNT?
CH3 A) II, III B) I, II, III C) III, V
A) 23 y 6 D) I, II, IV E) II, IV, V
B) 21 y 6 NO2 NO2
C) 42 y 12 18. Respecto a los enlaces intermoleculares, cuales son
D) 46 y 14 incorrectas:
E) 48 y 10
I. El par de moléculas: NH 3 y CH 3 OH forma
NO2
asociaciones “puente de hidrógeno”
12. Determine el numero de electrones enlazantez y no II. En el hielo hay atracción molecular puente de
hidrógeno.
enlazantez en: E 2 F2 sabiendo que el elemento “E”
III. Las fuerzas de Van Der Waalls aparecen en todo
tiene en total 2 electrones desapareados y 2 orbitales tipo de enlaces químicos.
llenos. IV. Las fuerzas de London, explican el mayor punto
de ebullición del nbutano respecto al isobutano.
A) 6 y 12 B) 8 y 14 C) 10 y 12 V. De las siguientes sustancias
D) 12 y 18 E) 14 y 8
CH 3  CH 3 , HF y CH 3 OH el de mayor
13. Que enlace presenta mayor polaridad temperatura de ebullición es CH 3  CH 3
Dato: EN (H=2,1; C=2,5; S=2,5; N=3,0; O=3,5; F=4,0)
A) III,V B) III,IV,V C) I,IV,V
A) HF B) CC C) OF D) Solo V E) III, IV
D) SH E) HN
19. Señale aquella característica que no corresponde a
14. Respecto a la teoría de Hibridización indicar las atracciones moleculares de Lodón.
verdadero(V) o falso(F): I. Se produce a distancias intermoleculares muy
I. Un orbital híbrido no es un orbital puro cortas.
II. La designación sp 2 , indica el numero y tipo de II. Consiste en la atracción de dipolos permanentes
orbitales atómicos puros combinados. que las sustancias forman.
III. Su magnitud es directamente proporcional al peso
III. En la molécula del H 2 O el átomo central posee
molecular de las sustancias.
hidridizacion sp IV. Esta fuerza de dispersión permite explicar explica
IV. En el etileno ( C 2 H 2 ) existen 2 átomos de la existencia de gases licuados.
carbono con hibridizacion sp 2 .
A) Solo II B) III y V C) I y V
A) VVFF B) FVFV C) FVVF D) Solo V E) III y IV
D) FVFF E) VFVF
15. En la estructura de la molécula de N 2 y de 20. Indicar la relación que no corresponde:

Sustancia : tipo de enlace intermolecular
HNO3 que cumplen con la regla del octeto, los A) HC : dipolo- dipolo.
átomos de nitrógeno se hibridizan respectivamente en B) CC 4 : solo fuerzas de London
C) CH 3 OH :puente hidrógeno.
A) sp y sp B) sp y sp 2 C)
D) HF : puente de hidrogeno
sp y sp 3
E) HNO3 : solo fuerza dipolo-dipolo
D) sp 2 y sp 2 E) sp 3 y sp 2
BIOLOGÍA
Citologia - I
1. Realiza la primera descripción de las células: 6. En ausencia de energía puede ocurrir el

fenómeno de:
A) Zacarías Hansen.
B) Roberth Hoocke. A) Transporte activo.
C) Roberth Brown. B) Bomba Na  / K  ATP asa.
D) Rudolph Virchow. C) Anabolismo.
E) Camilo Golgi. D) Contracción muscular.
E) Osmosis.
2. La teoría celular fue establecida y publicada
por: 7. El paso de líquidos de un medio de mayor a
otro de menor concentración a través de una
A) Brown y Dujardin. membrana celular se denomina:
B) Lamarck y Purkinge.
C) Lewenhoeck y Malpighi. A) Filtración.
D) Schleidin y Schwan. B) Osmosis.
E) Virchow y Hoocke. C) Diálisis.
D) Dispersión.
3. La nutrición heterotrofa de los organismos: E) Plasmólisis.
A) Puede usar dióxido de carbono como 8. No corresponde al transporte activo:

fuente de carbono.
B) Depende de una fuente externa de A) Se realiza contra gradiente de
compuestos orgánicos. concentración.
C) Utiliza la energía acumulada en moléculas B) La bomba Na  / K  Atp asa es un
inorgánicas. transporte activo primario.
D) Transforma la energía solar en energía C) La glucosa y el sodio ingresan a la célula
química. por un contratransporte.
E) Pueden formar glúcido de SH 2 y CO 2 . D) Utiliza proteínas transportadoras.
E) Es un proceso saturable.
4. La célula procariótica posee:
9. Uno de los siguientes transportes consume
A) Retículo endoplasmático liso. energía diferente al ATP:
B) Sólo metabolismo aeróbico.
C) Un cromosoma circular. A) Osmosis.
D) De 10 a 100 micrómetros de diámetro. B) Diálisis.
E) Citoesqueleto en el citoplasma. C) Difusión facilitada.
D) Transporte activo primario.
5. Sostuvieron que los lípidos y proteínas E) Transporte activo secundario.
integrales están dispuestos en una
organización en mosaico: 10. La glucosa ingresa a la célula por; excepto:
A) Laghmiur y Nageli. A) Difusión simple.

B) Fisher y Overtón. B) Difusión facilitada.
C) Gorter y Grendell. C) Acoplada al Na  .
D) Davson y Danielli. D) Con gesto de energía.
E) Singer y Nechelson. E) Por proteína transportadora.
11. No representa una modificación de la membrana 17. Tiene funciones de detoxificación, síntesis de
celular. lípidos y glucogenólisis:
A) Microvellosidades.
A) Complejo de golgi.
B) Nexus o gaps.
B) Retículo endoplasmático liso.
C) Uniones estrechas.
C) Retículo endoplasmático rugoso.
D) Plasmodesmos.
E) Desmosomas. D) Lisosomas secundarios.
E) Mitocondria.
12. La introducción de una célula animal en un medio
de mayor concentración produce: 18. El sistema de membranas que se origina en al
carioteca y llega hasta la membrana celular es:
A) Plasmólisis.
B) Lisis. A) Aparato de golgi.
C) Crenación. B) Retículo endoplasmático.
D) Turgencia. C) Mitocondrias.
E) No sucede nada. D) Vacuola.
E) Ribosomas.
13. Cuando una célula vegetal se coloca en un medio
hipertónico ........ y cuando se coloca en un medio 19. Señale lo incorrecto en relación al retículo
hipotónico ......... endoplasmático:
A) sufre plasmólisis - no ocurre nada
B) se pone turgente - no ocurre nada A) El R.E.R. ocupa las regiones del
C) sufre plasmólisis - se pone turgente ergatoplasma.
D) no ocurre nada - se pone turgente B) Las riboforinas son glucoproteínas
E) sufre crenación - sufre lisis transmembrana.
C) Los ribosomas se unen al retículo
14. La ciclosis y el movimiento ameboideo como endoplasmático por la sub unidad mayor
motilidad celular se encuentran mediados por: 50s.
D) El R.E.L. está constituido por red tubular.
A) Microtúbulos.
E) En el hígado los glicosomas se encuentran
B) Microfilamentos.
adheridos al R.E. liso.
C) Filamentos de queratina.
D) Filamentos gliales.
E) Filamentos heterogéneos. 20. La pared de las células vegetales es formada
por:
15. Una de las siguientes estructuras no presenta
membrana: A) Ribosomas.
B) Aparato de golgi.
A) Mitocondria. C) Retículo endoplasmático rugoso.
B) Plastidios. D) Retículo endoplasmático liso.
C) Golgisomas. E) Carioteca.
D) Polisoma.
E) Retículo endoplasmático liso.
16. Con respecto al sistema vacuolar es falso.

A) Es un sistema de finas membranas que
forman vesículas, túbulos y cisternas.
B) Sus elementos son independientes.
C) Comprenden a la vacuola.
D) Describe la organización celular de
membrana.
E) La carioteca y el golgisoma forma parte de él.
ANATOMÍA
Fisiología Cardiaca y Circulación
1. No es una característica de la sangre: 6. La inmunidad humoral es realizada por:
A) pH =7,35 - 7,45. A) Neutrófilos.

B) Su volumen es equivalente al 8% del peso B) Acidófilos.
corporal. C) Linfocitos T.
C) Es un tejido líquido. D) Linfocitos B.
D) Viscosidad 4,5 veces mayor que la del E) Linfocitos NK.
agua.
E) Color rojo escarlata por el pobre contenido 7. El leucocito agranulocito más abundante es:
de oxigeno.
A) Neutrófilo.
2. La leucocitosis es: B) Monocito.
C) Linfocito.
A) Un tipo de leucemia. D) Eosinofilo.
B) Una disminución de los glóbulos blancos. E) Basófilo.
C) La destrucción fisiológica de leucocitos.
D) La función fagocítica de los leucocitos. 8. Específicamente el corazón se localiza en:
E) Un aumento en el número de leucocitos.
A) Cavidad toráxica.
3. Los leucocitos que constituyen la primera línea B) Mediastino superior.
de defensa son: C) Mediastino inferior posterior.
D) Mediastino inferior anterior.
A) Neutrófilos. E) Mediastino inferior medio.
B) Eosinófilos.
C) Basófilos. 9. El corazón presenta .......... caras:
D) Linfocitos.
E) Monocitos. A) 2
B) 3
4. Las granulaciones específicas o secundarias C) 4
son propias de: D) 5
E) 6
A) Glóbulos rojos.
B) Leucocitos granulocitos. 10. Los músculos pectineos se localizan en:
C) Leucocitos agrunulocitos.
D) Plaquetas. A) Aurículas.
E) Linfocitos. B) Ventrículos.
C) Válvulas.
5. Las plaquetas: D) Arterias.
E) Venas.
A) Se llaman también trombocitos.
B) Miden 2 - 4 micrómetros. 11. Es el marcapaso del corazón:
C) Su concentración es de 200,000 -
400,000/mm3. A) Haz His.
D) Su tiempo de vida es de 8-10 días. B) Fibras de pukinje.
E) Todas son correctas. C) Nodo sinusal.
D) Haces internodales.
E) Miocardio.
12. Histológicamente la capa más gruesa del 17. De todas la inmunoglobulinas (anticuerpos) las
corazón es: más abundante es:
A) Endocardio. A) IgM.
B) Miocardio. B) IgA.
C) Epicardio. C) IgP.
D) Pericardio seroso. D) IgE.
E) Pericardio fibroso. E) IgG.
13. Antes del nacimiento, comunica el tronco 18. Ejemplo de inmunidad natural o innata excepto:
pulmonar con la arteria aorta:
A) Células fagocitarias.
A) Agujero de botal. B) Barreras físico químicas.
B) Conducto arterioso. C) Secreciones ácidas.
C) Conducto venoso. D) Producción de anticuerpos.
D) Fosa oval. E) Sistema de complemento.
E) Ligamento de botal.
19. El Calcio es el factor de coagulación:
14. La pared del corazón alcanza mayor grosor a
nivel de: A) I
B) IV
A) Aurícula derecha. C) V
B) Aurícula izquierda. D) VI
C) Ventrículo derecho. E) VII
D) Ventrículo izquierdo.
E) Cualquiera de ellas. 20. En la primera fase de la hemostasia se da:
15. Las fibras de Purkinje se localiza en: A) Activación plaquetaria.

B) Adherencia plaquetaria.
A) Sub endocardio. C) La coagulación.
B) Miocardio. D) La vasoconstricción.
C) Epicardio. E) La acción de la plasmina.
D) Pericardio seroso.
E) Pericardio fibroso.
16. La célula encargada de activar a la célula

plasmática para transformarse en linfocito B es:
A) Linfocitos T4.
B) Linfocitos T8.
C) Linfocitos NK:
D) Macrófago.
E) Monocito.
A C A D E M IA R
AC AD E M IA
29 A Ñ OS
ARITMÉTICA
Divisibilidad I y II
1. En una reunión de dos países asistieron 700 2, 4, 6, 8, 10, 12, 14, ........., 400
personas, se observa que del primer país los ¿Cuántos son múltiplos de 6?
2/5 son médicos, los 2/7 abogados y la
onceava parte ingenieros. Averiguar con A) 33 B) 44 C) 55
cuántas personas se presentó el otro país. D) 66 E) 77
A) 305 B) 315 C) 405

D) 415 E) 425 7. Porque número es siempre divisible un número
de la forma:
N  ab( 2a )( 2b )
2. Del total de secretarias de una oficina 2/3 son
morenas, 1/5 tienen ojos azules y 1/6 son A) 13 B) 15 C) 17
morenas con ojos azules. Si el número de D) 19 E) 31
secretarias es un número de tres cifras menos
que 150. ¿Cuántas no son morenas ni tienen
ojos azules? 8. Si el número a(a  5)(a  4) 13 lo convertimos
A) 18 B) 36 C) 54 a base 61, termina en:
D) 72 E) 90
A) 3 B) 4 C) 5
D) 7 E) 8
3. ¿Cuántos números enteros comprendidos
entre 30 y 300 son múltiplos de 7?
9. Dada la siguiente expresión será igual a:
3 2 4
 o   o   o 
A) 36 B) 37 C) 39  11 3   11 6   11 2 
     
     
D) 38 E) 40
o o o
A) 11 +2 B) 11 +3 C) 11
4. Del 1 al 1000. ¿Cuántos números son +8
divisibles entre 3 pero no entre 8? o
D) 11 +9 o
E) 11 -
A) 290 B) 291 C) 292 4
D) 295 E) 296
10. En una división el divisor es o
7 +3, el cociente
o o
5. ¿Cuántos números de cuatro cifras, tales que 7 +2 y el resto 7 -2. ¿De qué forma es el
sean múltiplos de 29 y terminan en 5 existen? dividendo?
A) 27 B) 28 C) 29 A) o
7 -2 B) o
7 +3 C) o
7 +5
D) 30 E) 31
D) o
7 +4 E) o
7 +2
6. En la siguiente sucesión de números:

11. Hallar el residuo de la división por 9 de: 16. ¿Cuál es la suma de los "n" primeros números
46 416  47108 enteros y positivos que son múltiplos de tres?
A) 1 B) 3 C) 4 n(n  1) 3n(n  1)
A) B)
D) 5 E) 2 2 2
3n(n  1)
C)
2
12. Hallar la última cifra de: n(n  1) n(n  2)
A  2 24  510  610
D) E)
2 2
A) 1 B) 3 C) 5 17. Hallar el mayor número de la forma aabb ,

D) 7 E) 9 sabiendo que es múltiplo de 19. Dar como
respuesta "a+b"
13. Hallar el menor valor de (a+b) si: A) 10 B) 11 C) 12

o
1ab  2ab  3ab  ......  20ab  51
D) 15 E) 18
A) 2 B) 3 C) 5 18. Si:
o
D) 6 E) 13 aa2a  17
Hallar "a":
14. ¿Cuántos valores puede tomar ab en: A) 2 B) 3 C) 5

o
ab  2  ab  3  ab  .......  20  ab  91
D) 7 E) 8
A) 6 B) 7 C) 13 19. El número 4ab es o

7 +2 y su complemento
D) 14 E) 15 o
aritmético es 9 +6. Hallar "a×b" sabiendo que
ab:
15. ¿Cuántos números enteros positivos menores
que 1500 cumplen con la condición de que al A) 18 B) 20 C) 21
expresarlos en base 5, 7 y 11 siempre terminan D) 40 E) 45
en cero?
20. Determinar la máxima diferencia de dos
A) 2 B) 3 C) 4 números de cinco cifras cada uno, tal que al
D) 5 E) 6 ser divididos entre 23 da un resto máximo:
A) 89976 B) 89977 C) 899778

D) 899775 E) 899780
ÁLGEBRA
Teorema del Resto; Divisibilidad Algebraica
1. Hallar el resto en: A) 1 B) 2 C) 0

x 20  x10  x 4  5 x  2 D) 16 E) 8
x4  1
A) 5x B) x 2 +5x C) x2 -
5x
6. Calcular el residuo de:
D) x 2 -6x E) 8
( x 2  x  1) 5  ( x  2) 2
( x  1)( x  1)
2. Al dividir la división es exacta:
2x 4  7x 3  ax  1
A) 2 B) 5x C) 5x-5
3x
D) -1 E) 0
Calcular "a":
3 26 7. Hallar el resto de:

A) B) (1  x ) 4
26 3
1 (1  x )(1  x )
C)
3
2 A) 8x B) 8x+8 C) 8x-6
D) E) D) 8x+11 E) 16
3
4
3
8. Si el polinomio:
F( x )  x 4  mx 2  n
3. Hallar el resto de: Es divisible entre.

x 60  x 80  x 90  x 20  4 H( x )  x 2  x  1
1  x 10 Calcular (m + n)
A) 2 B) 4 C) 6 A) 6 B) 5 C) 4
D) 8 E) 12 D) 2 E) 3
4. Hallar el resto en: 9. Hallar (ab) si ( x 5 -ax+b) es divisible por (x+2)

( x  3) 80  ( x  4)15  6
(x-2):
x 2  7x  12
A) 1 B) 2 C) 4
D) 16 E) 0
A) 2x+1 B) 2x-1 C) 2x-3
D) 2x+3 E) 16
10. Hallar (m+n+p) si:
P( x )  x 5  2 x 4  6x 3  mx 2  nx  p
5. Calcular el residuo:
( x  5)( x  4)( x  3)( xz  2)....( x  2)( x  1) Es divisible por:
F(x) = (x-3)(x+1)(x-1)
x 1
A) 8 B) 5 C) -6
D) 7 E) 10 A) 42 B) 15 C) 6
D) 10 E) 18
16. Indicar el término lineal de un polinomio de

segundo grado cuyo primer coeficiente es la
unidad y al ser dividido entre (x-1) y (x+3) nos
11. Calcular "ab" si el polinomio: da residuos iguales a (5) y (-7)
7x 3  mx 2  5x  n respectivamente:
Es divisible por (x + 1) y (x + 2).
A) -2x B) -3x C) 5x
A) 48 B) 88 C) -108 D) 4x E) x
D) -80 E) 100
17. Al dividir un polinomio entre (x-1) y (x+2) se
obtiene como resto -1 y -4 respectivamente.
12. Si la expresión: Hallar el resto que se obtiene al dividir dicho
2x 3  9 x 2  mx  n polinomio entre el producto de (x-1)(x+2).
Es divisible entre (x - 3) y también entre (x + 2)
el valor de: A) x+1 B) x-1 C) x-2
m n D) x-3 E) -4

5 14
Es: 18. Al dividir un polinomio entre (x-5) se obtiene
como resto 10 y un cociente cuya suma de
A) 0 B) -1 C) 2 coeficientes es 2. Encontrar el residuo de
D) 1 E) -3 dividir dicho polinomio entre (x-1).
A) 2 B) 3 C) 4
13. Calcular (m + n); sabiendo que el polinomio: D) 5 E) 0
4 x 4  2 x 3  px 2  3x  q
Es divisible por: ( x  1) 2
19. Al dividir P(x) entre ( x  1) 3 , el resto es:
5 x 2  3 x  1 . Indicar el resto de dividir P(x)
A) 12 B) 20 C) 18 entre (x-1).
D) 16 E) 10
A) 1 B) 3 C) 5
D) 7 E) 9
14. Para que el polinomio:
x 3  pqx  q
20. Si al efectuar:
Sea divisible entre: x 20  x 5  2
x 2  mx  1 x4  x2  1
¿Qué condición se debe cumplir? El resto obtenido lo dividimos entre (x+1) se
obtiene un nuevo residuo que es:
A) pq + q 2 = 1 D) p(p + 1) = -1
B) q(p + q 2 ) = -1 A) -2 B) -3 C) 4
1 D) 2 E) 1
C) p + q = E) m(p + m) = -1
m
15. Un polinomio entero en "x" de tercer grado es

divisible por (x+1); pero al dividirlo por (x-1);
(x+2) y (x+4) separadamente se obtiene el
mismo resto 10. Calcular la suma de
coeficientes de tal polinomio:
GEOMETRÍA
Cuadriláteros y Polígonos
1. En un polígono la suma de las medidas de los

ángulos internos y externos es 2520°. Calcular 7. Si a un polígono se le duplica su número de
el número de lados del polígono: lados, su número de diagonales aumenta en
18. Calcular su número de lados.
A) 8 B) 14 C) 12
D) 10 E) 20 A) 4 B) 6 C) 8
D) 9 E) 10
2. En un polígono se cumple que la diferencia
entre la mitad del cuadrado del número de 8. Calcular el máximo número de ángulos internos
lados y el número de diagonales es igual a 6. rectos que puede tener un dodecagóno
¿Cuántas diagonales medias tiene el polígono? convexo:
A) 28 B) 21 C) 15 A) 9 B) 8 C) 6
D) 10 E) 6 D) 10 E) 3
3. Dado un octógono equiángulo ABCDEFGH, 9. Se tiene un polígono equiángulo ABCDEF

siendo AB=2, CD=3 y BC= 2 . Hallar AD: siendo: AB=7, BC=3, CD=5 y EF=2. Calcular
AD:
A) 5 2 B) 5 C) 6
D) 8 E) 4 2 A) 6 B) 8 C) 2
21
4. En un polígono el número de diagonales es D) 3 15 E) 2 20
igual a seis veces el números de vértices.
Hallar la suma de sus ángulos internos. 10. En un polígono equilátero de lado 4cm, el
número total de diagonales es 4 veces el
A) 1440° B) 1800° C) 2340° número que expresa su perímetro (en cm). El
D) 1080° E) 2160° número de lados del polígono es:
5. En un hexágono convexo, tres ángulos son A) 27 B) 32 C) 30

rectos. Hallar la medida de uno de los otros D) 34 E) 35
ángulos sabiendo que son congruentes:
11. Del gráfico ABCD es un trapezoide. CCalcular
A) 100° B) 120° C) 135° "x". 

D) 150° E) 160° B

A) 30°  3x
2x
6. En un polígono equiángulo, la suma de los B) 22°30' 

ángulos externos más la suma de las medidas C) 36°  
A D
de 8 ángulos internos es igual a 1440°. D) 40°
Calcular la medida de un ángulo exterior: E) 45°
A) 30° B) 40°
C) 45° 12. En un trapecio ABCD; m∡A=m∡B=90°,
D) 60° E) 20°
m∡C=120°y CD=6. Hallar la longitud del
segmento que une los puntos medios de las
diagonales:
A) 1 B) 1,5 C) 2
D) 3 E) 6
13. Del gráfico, AO=OC=OP. Hallar "x": 18. En un trapezoide ABCD; se cumple
P AB=BC=CD, m∡BCD=60° y m∡BAD=50°.
A) 66° Calcular m∡ABC.
x C
B) 65° B
C) 64° O A) 100° B) 120° C) 130°
D) 62°
21° D) 140° E) 150°
E) 60° A D
14. En un trapecio ABCD (BC//AD), m∡A=75°, 19. Del gráfico L 1 // L 2 y "O" es centro del
cuadrado ABCD. Calcular la distancia de "C" a
m∡D=30° y AD-BC=12. Calcular la altura del L 2 (OH = 6).
trapecio. L1
B C
A) 12
A) 4 B) 6 C) 3 H
B) 15 6
D) 3 3  E) 4 3  M
L2
C) 16 O 53°
15. Del gráfico. Hallar "x" en función del "a" y "b", D) 18
A D
siendo ABCD un trapecio: E) 14
2a  b
A) B C 20. Del gráfico, calcular QH, siendo:
2 a
2a  b
n m NP = 4 y MR = 3. (PQ = QR)
B) P x Q
2
2a  b 2n 2m
A) 3 N
B
C) B) 3,5
3 P
2b  a A b D C) 4 R
D) D) 5
M Q
3
2b  a E) 7
E)
3 A H C
16. En un trapezoide ABCD; m∡A=90°,

m∡B=m∡C=60° y 2AB-BC=12. Calcular CD:
A) 6 B) 4 C) 8
D) 12 E) 24
17. De la figura, ABCD es un cuadrado. Calcular

"x":
B C
2x
A) 20°
B) 15°
C) 18° x
D) 22°30'
E) 18°30'
A D
TRIGONOMETRÍA
Geometría Analítica; Razones Trigonométricas de un Ángulo de Cualquier Magnitud
1. Si: Q(a;a+1) en un punto que equidista de

A(2;1) y B(-6; 5). Calcular el valor de "a":
A) -3 B) -5 C) -6 6. De la figura mostrada, hallar las coordenadas

D) 4 E) 6 del centro de gravedad de la barra homogénea:
y
2. Se tiene un paralelogramo ABCD; conocidos A) (2, 4) 8
sus tres vértices A(3;-5), B(5;-3), C(-1;3). B) (3, 4)
Determine la diagonal BD: C) (1, 4)
D) (1, 3)
A) 2 3 B) 5 3 C) 4 E) (1, 3 )
53° x
5 P
D) 2 10 E) 10 0 4
7. Calcular la suma de las abscisas de los puntos
3. El punto medio de un segmento cuyos de trisección del segmento cuyos extremos son
extremos se hallan en los ejes cartesianos es los puntos A(-4, 5) y B(8, 3).
M(-3; 5), calcular la suma de coordenadas de
dichos extremos: A) 3 B) 4 C) 5
D) 6 E) 2
A) 5 B) 4 C) 3
D) 2 E) -3 8. Calcular las coordenadas del punto del eje
de ordenadas que equidista de los puntos
4. Hallar el área de la región sombreada, si: (4, 1) y (3, 8):
AB BC
 :
3 2 y A) (0, 2) B) (0, 5) C) (0, 4)
C(5;12) D) (0, 7) E) (0, 3 )
A) 162 0 B
B) 82 9. Hállese el área del cuadrilátero cuyos vértices
C) 272
x son (-1; 4), (3, -7), (-6, 0) y (8, 2):
D) 362 A
A) 80 B) 81 C) 82
E) 642
D) 91 E) 92
10. Tres vértices consecutivos de un paralelogramo

5. Hallar las coordenadas del centro de la
son los puntos A(2,3), B(8,9), C(2,7). Hallar el
circunferencia inscrita en el triángulo RHM, si
producto de las coordenadas del cuarto vértice:
OR=2, MR=10.
A) -3 B) -4 C) 5
A) (8, 2)
D) 6 E) 8
B) (8, 3) y M
C) (8, 1)
11. La ordenada de un punto "P" es 8 y su
D) (8, 4) x
E) (6, 2) 37° distancia al punto Q(5,-2) es 2 41 . Calcular
0 R H la suma de los valores que puede tomar la
abscisa del punto "P".
A) 15 B) 12 C) 10
D) 13 E) 18
17. Del gráfico, hallar Ctg:

12. Hallar: y
3 Sen + 2 Cos A) 2/9
Si: B) 4/9
4 Tgθ  8 C tg θ ^   IIIQ C) 3/8
D) 5/16
A) 5 B) - 5 C) 2 E) 5/12 x
5
 53°
D) -2 5 E) 0
18. Si:
13. Si;   IVQ -Tgx = 2,4 ^ Cscx . Ctgx > 0
(Cscθ) Cosθ  4
Hallar:
Secx
A) - 3 B) -2 C) - 3 /3
A) 2,6 B) -26 C) -2,6
D) -1/2 E) -2 3 /3
D) 1,3 E) -1,3
19. Del gráfico, obtener “Tg”:

14. Hallar “Ctg”, del gráfico:
y
A) 2/3
A) 1 P
Q R(3;2)
y B) 3/2
B) 3 /3 C) -2/3
C) 3 
D) -3/2
x
D) - 3 /3 E) Faltan Datos. 
E) - 3 x
20. Si:
15. De la figura, determinar el valor de: Secα  2 1  6 1  2  15 1 y
Tg+Ctg: π
y <<
2
A) 1/6 A M
Hallar "n", si además:
B) 5/6 n  Cosα
B(6;3)
C) 7/6 5 Tg =
 n  Senα
D) 11/6
x
E) 13/6 
A) 7/13 B) -7/15 C) -5/11
D) -6/13 E) -7/11
16. Si la abscisa, ordenada y radio vector de un
punto perteneciente al lado final de un ángulo
en posición normal , son números
consecutivos positivos (en ese orden).
Calcular:
R = Sec + Tg
A) 3 B) 2 C) 1
D) -2 E) -1

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