Pasta: corrección es TDAH

Contenido

Introducción

Que es

Que no es

Población

Tipos de trastorno

Evolución

Causas

Síntomas

Tratamiento

Referencias
Introducción:

Este es un sencillo espacio en el que se presentara

uno de los trastornos más comunes en niños, es
importante para los padres de familia y docentes
conocer a profundidad en que consiste el
Trastorno por Déficit Atencional con
Hiperactividad, (TDAH), esta compromete un
grupo de problemas que se relacionan entre sí , ya
sea con falta de atención, hiperactividad e
impulsividad, lo que no saben es que esto le
genera a los niños grandes dificultades para la
realización de actividades del diario vivir y
académicas

Es por ello que hoy presentaremos una

cartilla dando pautas de manera
detallada, para identificar de una
forma más didáctica algunos de los
síntomas que pueden dar inicio a este
trastorno, todo dedicado a padres de
familia y docentes
¿Qué es el Trastorno por Déficit Atencional con Hiperactividad?

Es una gran dificultad que tiene el niño/a de poder prestar atención en actividades:

Académicas.

Actividades del diario vivir de forma voluntaria.

Desarrollo en actividades sociales

Este es un trastorno presentado en la infancia mostrando patrones de déficit de atención,

hiperactividad e impulsividad.

Por esta razón sus siglas son TDAH

¿Qué es el déficit de atención?

El déficit de atención (DA) es una dificultad que se manifiesta de forma

escondida. No tiene marcas externas que lo demuestren. Los chicos/cas con
déficit de atención se identifican con facilidad cuando entran en relación
con otros de su misma edad en espacios y actividades organizados y o
productivas.

¿Qué es la hiperactividad e impulsividad?

Es un comportamiento que se caracteriza por la actividad excesiva y

fuera de lo normal, se trata de una conducta infantil que no
permite que el niño se quede quieto
¿Qué no es el TDAH?

Los niños/as que tienen TDAH tiene muchos problemas para poder concentrarse, lo que quiere
decir que cualquier cosa puede desviar su atención, es por ello que usualmente estos niños no
tienen buenas calificaciones, pero esto no quiere decir que no sean inteligentes o que tengan un
retraso mental.

No es una mala conducta

Los niños con TDAH no son:

Malcriados.

No proviene de una mala educación.

No se trata de que se quiera portar mal, sino que no puede controlar sus impulsos
Población

Es un trastorno que afecta a la población infantil, este comienza a revelarse aproximadamente a los
7 años de edad, La mayoría de la población continúan presentando problemas en la adolescencia y
en su minoría quedan secuelas en la edad adulta.

Se presenta igual en ambos sexos, pero predomina

Varones: Hiperactividad e impulsividad

Mujeres: Déficit d atención

Tipos del trastorno

Lo que debemos hacer:

Descartar

- Tipo con predominio del déficit de atención

- Tipo con predominio de la impulsividad-hiperactividad
- Tipo combinado, predominan síntomas de la desatención como de impulsividad e
hiperactividad

¿Cómo saber si mi hijo tiene TDAH?

El comienzo y desarrollo de este trastorno no va de forma recta, puesto que es dinámico y la

relación se ve afectada por el ambiente es decir por lo que rodea.

Estos se presentan de la siguiente forma

¿Por qué razones mi hijo puede tener TDAH?
Síntomas que mi hijo puede presentar
Este es un trastorno que se puede diagnosticar gracias a la ayuda de todas las personas con las que
el niño tiene contacto directo, es decir

- Docentes
- Familiares
Y todas las personas que intervienen en el diario vivir del niño

A continuación, detallaremos tres formas de intervención:

Tratamiento psicopedagógico:

Es importante tener en cuenta que este es un trabajo practico por parte de la escuela y
docentes, los cuales deben ayudar al alumno de las siguientes formas:
- Deben hacer un trabajo de reeducación individual
- Ayudar a la adaptación, para que el niño tenga un mejor aprendizaje

Tratamiento farmacológico:
Este tratamiento lo que busca es modificar las conductas impulsivas y aumentar la
atención, para el inicio de este debe existir la aprobación de especialistas

Tratamiento combinado – Medicación y terapia

Se trata de una combinación y de una alternativa a las anteriores opciones, tiene como
finalidad el beneficio de la medicación y la ayuda entre las instituciones terapéuticas y las
escuelas