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1. Las clases se imparten en la lengua materna, con muy poco uso activo de
la que se aprende.
2. Gran cantidad de vocabulario se enseña mediante listados de palabras
elaborados.
3. Se ofrecen explicaciones largas y elaboradas sobre especificidades de la
gramática.
4. La gramática ofrece reglas para poner palabras juntas, y la instrucción a
menudo enfoca en la forma y la inflexión de las palabras.
5. Se comienza desde muy temprano con la lectura de textos clásicos muy
difíciles
6. Se pone poca atención al contenido de los textos, los que son tratados
como ejercicios para análisis gramaticales.
7. A menudo los únicos ejercicios consisten en traducir oraciones sueltas de la
lengua que se estudia a la lengua materna.
8. Se ignora o se le da poco tratamiento a la pronunciación.
MÉTODO DE LECTURA
Se selecciona este método por razones prácticas; para las personas que no
viajan al extranjero, la lectura es una habilidad útil.
MÉTODO AUDIOLINGUÏSTICO
MÉTODO COGNITIVO