Higiene y merienda

En mi centro:
Para llevar a cabo el momento de higiene y merienda en mi centro el tiempo dispuesto es 10
minutos para higiene y aproximadamente 20 minutos para el momento de merienda. Antes de
comenzar estos dos momentos, se les informa a los niños que el tiempo ha llegado y que
comiencen a recoger sus espacios. Los niños y niñas son organizados en fila para ir al baño a
lavarse las manos. Luego de que este paso termina, los niños son llevados al merendero donde
de igual forma, son incentivados a orar previo a comenzar a merendar y luego de que terminan,
se les invita a recoger.

En el documento:

El momento de higiene y merienda en el documento es llevado a cabo en 20 minutos; 5

minutos para la higiene y 15 minutos para la merienda, según la edad de los niños y niñas.
Para comenzar se le informa a los estudiantes que ha llegado el momento de lavarse las
manos antes de comer. En esta parte el maestro les demuestra a los niños como lavarse las
manos correctamente. Es importante tener los materiales listos y disponibles.
Luego para la parte de la merienda, se organiza a los niños y niñas en fila para ir de manera
organizada al comedor. Se inicia el momento con una oración de acción de gracias y luego
motiva a los niños y niñas a comer. Al terminar, se les incentiva a recoger sus espacios y
colocar los utensilios en un envase disponible.

Juego al aire libre.

En mi centro:

Como sabemos que el momento de juego es necesario para su satisfaccion fisica, emocional y
social, al este tiempo se le dedica 20 minutos por día y va luego del momento de merienda,
aproximadamente para llevarse a cabo. A medida que los niños van merendando, terminando y
recogiendo su espacio, se les permite ir a jugar. Los niños que van terminando, se organizan
en fila para dirigirse al espacio libre. Cuando llegan al espacio, colocan sus loncheras en fila.
Luego, cuando estan alli, observar el juego libre del grupo es importante al igual que orientar y
participar en diversos juegos con ellos. Para finalizar el momento, los niños son organizados
nuevamente en filas para dirigirse al curso. De manera organizada, los que estan interesados
en beber agua, lavarse las manos o la cara, irán siendo llamados para que realicen esto y
luego todos de regreso al salon.

En el documento:

El momento de juego que se explica en el docs consta de 30 minutos. Este tiempo se utiliza
para satisfacer las necesidades físicas, emocionales y sociales del estudiantado. El maestro
dirige los juegos al aire libre, observa el juego de los niños y niñas, los motiva a jugar en
equipo. En algunas ocasiones la docente propone algún juego o se integra a este.